關於自律的作文（通用46篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關於自律的作文，歡迎大家分享。

自律的作文 篇1

小時候，媽媽總是對我説：“從小一定要好好讀書，不然的話長大沒有出息，連工作都沒有。”

現在我才明白，媽媽為什麼要那樣對我説了。這源於一本書。

那天，我和媽媽、妹妹去哥哥家玩，由於哥哥不在家，我只能東轉轉西瞧瞧。突然，我發現哥哥的書桌上有一本《自律力》的書，我拿起書來專心致志地看起來，眼一眨也不眨。

這本書很有趣，它教會人怎樣控制自己的情緒。它教會人怎樣規劃時間，它還教會人怎樣爬上人生的巔峯。在這本書裏我印象最深的是一篇故事《如何過一天，就如何過一年》。

這篇故事為什麼會這麼好呢？因為它裏面寫的是教人養成優良的生活習慣。

第二個我喜歡的故事是《人生本來就是奶酪和蛋糕不可兼得》，故事情節特別真實，講了美國船王哈利是怎樣教育兒子的。

每個人都應該有一顆自律的心，因為你有多麼的自律，就有多麼的自由。

現在我們只會面對一些簡簡單單的事，可你是否有想過，以後你會面對什麼？以後你會面對生活，面對工作，甚至面對慾望。所以，你現在不自律，以後後悔都來不及了。

人為何要自律？你懂了嗎？

自律的作文 篇2

讀過一句話：自律才能換來自由。

可我覺得太難啦！

老師在假錢留了好多的作業。我自己做個計劃，每天按時完成，可時間好似長了腳：在我寫作業的時候，好慢，可在我寫了一會作業以後，心裏就鬧騰了：玩會遊戲唄，就一會，一會下來就寫作業。就這樣，作業寫不下去了，玩遊戲的時候，時間過得飛快。

吃過了午飯，和媽媽爸爸聊會天，他們又叮囑我認真完成作業。我拍着胸脯説：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點事情要是完成不好，還怎麼當好學生呢……”保證的話説了一大推，他們前走一走，我就又打開了電腦，沒有思路，百度了一下，有了靈感，寫下了提綱。又想：就玩一會，開心一些，然後再寫作業速度就會很快的，對了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見識一下我的遊戲天才。

這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個天昏地暗。沒有覺得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關鍵時刻，咋停電了呢？我正鬱悶着呢。回頭一看媽媽怒氣衝衝的站在我身後，她什麼時間回來的，我全然不知道。

“作業拿出來，我檢查作業”媽媽氣沖沖地説。

“我，我，”我語無倫次的回答“還有一個，還有一個就寫完了”。

原來是媽媽關掉了開關。接着媽媽説：“從今天開始，一週的時間不許看電視，玩電腦，加罰作業……”

我記起了老師的話：不自律，沒有自由！

自律的作文 篇3

有些人，自律過，但沒有打敗誘惑，被誘惑所吸引，最終跟着誘惑悄然離去，另一些人一直自律，永不放棄，最終有了可喜的成就。

在一個秋爽無比的一天，我期待着我能玩電腦。一會兒，又一會兒，又過了一會兒，我姐終於離開了那電腦椅，從我身邊走過，這時，我就像餓狼一般撲向電腦，嫻熟操控着鼠標和鍵盤，兩眼直盯着電腦屏幕。就在我玩得興奮時，爸爸來了，用那温和又平和的語氣説：“電腦關掉。”我回答了一聲：“一會兒。”這時，爸爸又説了一聲“關掉。”我還是照樣回了那一聲。接着，爸爸帶着一點兇狠的語氣説：“關掉！”我還是回了那一聲。這時，他惱羞成怒地大聲説了一聲“關掉！”這聲音如同炸雷一般，我嚇得立刻把電腦關掉了。

晚上睡覺時，我蒙在被窩裏好好反思了一番：自己是不是有網癮症？我為什麼那麼喜歡電腦遊戲？苦思冥想，我終於找到了答案：電腦是把雙刃劍，用於學習，如虎添翼，沉湎遊戲，百害無益。

自律能讓我們抵制誘惑，揚帆千里，駛向成功的彼岸。

自律的作文 篇4

昨天晚上去了水秀宴吃飯，我跟媽媽去買食物。可人山人海，昨天晚上的人明顯比之前多了好幾倍，道路擠的水泄不通。

我和媽媽好不容易才來到一家麪筋店前，我在那裏排隊，媽媽去其他地方看看。自己正在呆呆的等待，無聊至極。突然排在最前面的兩位叔叔吵了起來，是因為插隊問題。我把那兩人吵支架之前的過程全看在眼裏，一位叔叔來的比我還早，等了好長的時間才排到前面，而另一位叔叔比我來的還晚，卻直接從左邊擠了進來，排在了那位來的早的叔叔後面。之後輪到來的早的叔叔時，另外叔叔直接快速的把卡在來的早的叔叔前放在了刷卡機上。接着，就有了兩位叔叔吵架的場景。兩人滔滔不絕的嚷嚷了起來，那位來的晚的叔叔還理直氣壯的講着他自己的歪理，還揚言要打人。

一直吵了好幾分鐘，耽誤了別人的時間，也耽誤了自己的時間。別人也一直在勸架，這才使得兩位叔叔都住了口。我認為主要是那個插隊的叔叔的不對，不自律，沒有基本的就餐常識，為所欲為，對他人不尊重，不知道自己的錯誤，耽誤大家的時間。

自律是每一個人都應有的品質，管理好自己，不給他人添亂，遵守規則。要是每個人都自律，世界將會多麼美好。

自律的作文 篇5

在五天以前，我們家中的“老大”——我媽媽出去“放鬆心情”去了，可以説我媽媽“腿特別長”，因為，他去完山東去鄭州，去完鄭州又去上海，路程走的可是十分遠了，算下來，我媽走了得有九天或是十天了！

在我媽媽走的第一天時，我就想向謝老師保證——“我媽媽出去了之後，那肯定是要比我媽出去之前更加認真學習呀！”自從那一天後，我就對我立下的誓言更加在意，或許是因為在班主任老師面前承諾對我更有服從力，或許是因為自己的媽媽外出放鬆，想要證明我媽媽不在時我照樣可以保持原樣或者做得更好！

在媽媽出去後的每天，我都是以百分百的精力來面對每一天，連以前我覺得淡然無味的數學課都讓我感到十分的舒適，內容聽起來十分的有趣，也能打起精神，這大概就是“誓言”與“期會考試”手機好在緊張感的狀態下所產生的“自律”吧！並且，每一天的每一科的作業，我也都認認真真地將它們完成了，有時或者説時常老師的會在羣中表揚我呢！

在以前，每次等我媽有事情出去後，我就立馬放鬆了自己，在媽媽出去的一段時間裏一直“落”，“一落千丈”！誰成想，現在，我能自己管好自己，變成媽媽走了，這段時間裏更加努力，這大概就是“自律”的真諦吧！

自律的作文 篇6

自律就是一種做約束自我管理的一種能力。與我們的生活息息相關，正是有了自律，我們的個人內涵和道德素養，才有了進一步的提高。取出，自律，對我來説是比較含糊的，但隨着時間的推移，它彷彿就烙在了我的心裏。是他讓我在面對一大堆作業時信心滿滿，面對那極吸引人的，網絡世界是搖頭説不。它使我走向光明的大路，警惕我時刻都保持着清醒的頭腦，小心誤入那看似美好卻接近懸崖的陽關道。

在生活中或是在學習上，能否做到自律，也是一個關鍵。為什麼要自律呢？這可能是很多人心中的疑問。例如，人在面對一些利益很大，但可能會傷害到他人，或觸犯法律的事，自律的人往往會遵守做人的本則，知道什麼該做什麼不該做。沒有自律的人往往隨波逐流，有的還會誤入歧途。雖然這裏聽起來是一件微不足道的事，但也不容忽視。在學習上更應該做到自律。比如按時完成作業，不抄襲別人的作業，上課認真聽講等。自律是一種美的體現，也流露出人的教養。如果一個人腌臢，邋遢，沒有自律，不學武術，那將是多麼可悲啊！

如何做到自律呢？應該從小事做起，按時上課，好好完成作業，是自律；舉止文明，有愛心，是自律；面對不良誘惑，能明辨是非，是自律。嚴於自律，做更好的自己，何樂而不為呢？

以小見大的道理，我們都懂，我們應該做一個品學兼優，能自律的好學生。做到自我約束自我檢討，從小做起，從自律做起！

自律的作文 篇7

自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行為創造一種井然的秩序為我們的學習生活取更大的自由。

——題記

自律是什麼？自律就是自我約束並反省。自律也能讓我們剋制惰性，抵制誘惑，學會戰勝自己。

很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的複習計劃。

一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準備開始複習。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我鬆了一口氣。

不一會兒，我的手機就亮了，原來是我的事學們似乎在談論有趣的事兒呢！起先，只有一兩下震動，後面越發越頻繁，最終，我終於動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能剋制自己，浪費了大好時機。

第二天，回想起這件事，實在是後悔，於是，我準備要控制自己的自律能力。這時，手機再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關機，然後大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點一點地訓練。

自律，是一個能幫助人改掉壞習慣並能使自身不被外物誘惑所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡.準確地説：自律，就好像你的領路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

讓我們重視自律，培養良好的自律性吧！

自律的作文 篇8

我有個學習的幫手，每當我寫錯了字，就把它從筆袋裏“請”出來，拔開它的蓋子，握住它的腰，把它的頭按在錯字上，用力一拉，錯字就被“吃”掉了！你們猜到它是誰了嗎？沒錯，它就是修正帶。

修正帶給我們帶來很大的方便，可這個學期，老師禁止我們使用修正帶了。這是怎麼回事呢？

剛開學的第一次班會課上，老師給我們看了一個有關修正帶的實驗視頻。實驗開始，桌上放着兩個透明的玻璃瓶，每個玻璃瓶中都有幾隻螞蟻，其中一個玻璃瓶裏還有一張粘了修正帶白色塗層的紙。經過一段時間觀察，沒有修正帶白色塗層的玻璃瓶中的螞蟻依然很活躍，而有修正帶白色塗層的玻璃瓶中的螞蟻已經死亡。這看得我心驚膽戰，修正帶的“威力”真大啊！

我放學回到家，立馬上網查閲資料。原來，修正帶中的白色塗層含有甲基環己烷，如果它被人體大量吸收，會讓人中毒。同時，甲基環己烷容易揮發，輕則刺激眼睛、鼻子、咽喉，導致流淚、打噴嚏、咽喉腫痛，重則出現頭暈、噁心的症狀。

使用修正帶不僅危害我們的身體健康，還影響書面整潔。我們長期使用會依賴它，養成不良的書寫習慣。要知道，升學考試是不允許使用修正帶的。

修正帶雖然給我們帶來了便利，但它給我們造成的危害也不容小覷。同學們，為了我們的健康，為了養成良好的書寫習慣，拒絕使用修正帶吧！

現在，我已經把修正帶“請”出了筆袋。我相信，沒有它，我會更健康，更自律！

自律的作文 篇9

又是到了放假時，我信心滿滿地做好計劃，作業、複習、預習都安排得井井有條。“這個寒假我一定收穫滿滿的，哈哈。”我自言自語道，想依靠“自律”來控制好自己。

自律的第一週“自律，自律”一直被我念在口中，牢記心中。學習的熱情在頭腦中持續高漲。我一如勤勞耕作的農民啃掉一項項書寫作業。計劃在不斷地推進，我更加自律了。爸爸媽媽看着我起早摸黑，不斷地讓我歇一歇，我自律地對他們説：“這是國中最後一個假期了，我要認真地學習！”看着他們欣慰的笑容，我不禁樂開了花。原來自律的感覺這麼好！

鬆散的第二週寒假進入第二週，看着剩下的一丁點兒書寫作業和不多的背誦作業，我的心便癢癢起來。都超額完成計劃了，不如歇口氣吧，辛苦了一個學期，還沒放鬆心情呢。不過這時，“自律”的口號又在耳邊響起。哎呀，我還有那個計劃呢，不行，我得自律！可轉眼一看到網絡聊天記錄中，同學們都還沒寫作業，我又不禁鬆懈了。就這樣，這第二週就糊里糊塗地過去了，作業貌似還是那幾本基本，遊戲積分可上漲了不少。過完鬆散的第二週，爸爸媽媽不由皺起了眉頭。

玩樂的第三週過年咯！陣陣鞭炮聲把自律打出九霄雲外，漠視着爸爸的旁敲側擊，玩樂成為這一週的主題。“都過年了，還學習什麼”，看着被冷落在一旁的寒假計劃，我安慰自己道，“還剩下一週可以學習呢！”

慌亂的第四周就剩下最後一週了！慘了，不僅書寫的作業還剩下這麼多，還嚴重低估了背誦作業的難度，能完成只能拜託老天保佑了。唉，一開始還自信滿滿，到頭來又是竹籃打水一場空，媽媽的看家本領——“盯人戰術”——又派上用場，都是不自律惹的禍！自律，多少人把它當作自己的信條，卻又有多少人能做得到？千萬不能紙上談兵，做一個嚴於律己的人吧，否則成功將不可避免地成為海市蜃樓。

自律的作文 篇10

在人生的不同階段，一個人的生活重心以及他與周圍人的關係，表現出很大差異。一個人的心智成熟與否，來看他的行為、心理與其年齡是否相符合。可以認為，一個人的心智發展一般要經過三個階段：依賴階段，獨立階段，互賴階段。

在不知不覺中，我們在漫長的人生中度過了十幾年，在這十幾年裏，我們遇到過許多挫折，我們也在慢慢成長着，我們的心智也在不斷變化着。一個人的心靈成長和心智成熟，是一個漫長漸進的過程。其間，親人的呵護，師長的教誨，同伴的啟迪，書香的薰陶，生活的風風雨雨或者曾經的迷茫、沮喪與頓悟等無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懵懂懂走向成熟。

在成長過程中，自律是必不可少的。所謂自律，是以積極而主動的態度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個方面：推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。

推遲滿足感，就是不貪圖暫時的安逸，重新設置人生快樂與痛苦的次序：首先，面對問題並感受痛苦；然後，解決問題並享受更大的快樂，這是唯一可行的生活方式。而現實生活中只圖享受安逸快樂，面對問題退縮回避的現象比比皆是，這樣的人生怎麼會有真正的快樂呢？

人生一世，正確評估自己的角色，判定該為何人、何事負責，既是我們的責任，也是無法逃避的問題。做一個明智的人，就是遇事不糊塗，直麪人生，直面問題，妥善解決問題，才會過好每一天，才能天天開心。

尊重事實，即是如實看待事實，杜絕虛假，因為虛假與事實完全對立。“事實勝於雄辯”“百聞不如一見”等名言諺語都是告訴人們：事實是客觀存在的，不管你信不信。尊重事實、獻身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠待人。

兼容幷包，意味着既要肯定自我，以保持穩定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀念，實現自我平衡。所謂保持平常心，就是學會保持平衡，一個人學會保持平衡，就不會斤斤計較，怨天尤人，而會以積極樂觀的心態看待周圍的人和事，才會有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！

自律是人生的必修課。一個人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個真正的人。自律貫穿一個人的方方面面，生活

自律的作文 篇11

大家好，今天我來談談自律。

什麼是自律？自律就是能夠自我監控，不用家長督促，也能規劃好自己的學習和生活。自律是我們學習中不可缺少的一部分，也是優秀品質的體現。那到底，如何才能自律呢？

其實，這並不是一件難事。

首先，我們要學會合理規劃時間，合理利用時間。每天在心裏過一遍今天要乾的事情，什麼時間段該幹什麼，在腦海中列個表格，按照自己的計劃去辦事，不要認為三分鐘五分鐘不算什麼，俗話：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。其實這就是決定成敗的關鍵。只要我們明白學習的意義，明確自己的目標，找到自己的奮鬥方向，向着自己的目標努力拼搏，那我們肯定能百尺竿頭，更進一步。因此合理規劃利用時間有助於我們更好地督促自己，更加自律。

其次，這次我期末考試的成績不好，主要原因還是因為不夠自律。因為疫情期間在家學習，自己的整個狀態比較鬆懈，開學後的期會考試成績也跟以前相比沒有太大的浮動，於是在後半學期的學習中有點安於現狀，在學習上的拼勁不足，考試之前制定的計劃沒有自覺完成，於是就造成了這次考試失利的慘狀，這也充分説明了自律的重要性。

再者我們馬上就要進入八年級了，都説八年級是分水嶺，自律也就變得更加的關鍵，只靠家長督促是絕對不行的，想要更加優秀，我們就一定要養成自律的好習慣。

俗話説千里之行，始於足下。同學們讓我們相互監督，一起變得更加的優秀，更加的自律吧！

自律的作文 篇12

本來是打算之後要回到樓下面去了，但是呢，突然間又覺得怪不捨得又不想好之後這麼快就離開，本來出來住外面就已經差不多找到了一個狀態嘛，就是一個傾訴處處的一個狀態了，本來自己是沒有這種狀態的，真的就是今天一整天像説挺，因為我覺得挺強烈的表達力吧，但是這也並不太想説真的，去行動起來，可能就是有一點懶散在裏面了，然後呢，剛剛就是為了去看這個戲啊，然後去行動起來，剛好到上面的話也就去分享了一下，這個市場，就開始就覺得也是蠻想，就是去説一説的，但是因為天公不作美就是下了一點小雨，雖然説還是有些讓人在上面打一針，但是自己就想着説我挺想要及早離開的，就這雙雨有一點點吹到了自己。

然後走到樓梯車裏的時候就感覺到自己的肚子是很飽的，然後坐車的時候經常想到，其實自己今天本來也是打算的時候要約上自己的朋友去那個青春廣場那裏去跑步嘛，因為就我今天上課的時候實在是太無聊了，就是説了一些相對來説比較積極向上的一些宣傳內容，然後就打算説。一定要過一種相對來説比較健康自己的生活，就立馬給自己的朋友發了一個消息，就是説我們今天晚上去跑步吧，他也答應了，但是最後呢就是放學的時候我們去拿了一些東西，回到宿舍的時候真的就已經筋疲力盡了，畢竟十幾二十分鐘的路在家穿那個鞋子有一點磨腳，然後自己邊走就邊想着説要爽約了，就不想要去赴晚上要一起跑步的這個約定。

在用自己的朋友他也是有距離失德一下，自己就是去關心了一下生活的建議，就是累不累啊之類的，其實從他的意外是因為自己也是可以聽得出來，他其實也是我跟你講到時候今天晚上就跑不了，最後他也是更進一步調整一下，就説他今天下午上了4節課的課，然後走到宿舍區已經精疲力盡了，最後我今天晚上和媽媽打電話的時候，她開始又去問了一下，説現在這個路辰自己需要走多久嘛，所以就跟她説十幾二十分鐘，然後他就催促着自己説趕緊去買一輛自行車，但是自己就覺得其實還是比較喜歡走路吧，相較於騎自行車來説。其實也是從側面去讓自己更加的自卑一些，但是自己沒有辦法説和朋友一起赴約就是去跑步，還是會覺得自己真的非常的不自律。

自律的作文 篇13

自律對人，是不可或缺的。人是社會動物。對於社會動物而言，組織、紀律是根本。而自律，又在紀律中起着舉足輕重的作用。自律同紀律，就如同物理學中原子核同原子一樣，前者是後者的核心。可見，自律對人是多麼地重要。

不過，正如良藥苦口，忠言逆耳一樣，做到自律也是極其困難的。自律，是陡峭的山峯。

'律'部首是雙人旁。古人造字之時，就已經意識到'律'的困難，尤其是沒有外界幫助時，更是難上加難。吸煙者上癮後，總會按耐不住，明知無用功，也還會欺騙自己説：'今天最後一根，不再抽了！'學生在考試之前的温書假，也總會一拖再拖，把'複習'這檔子事全部交給最後一天的自己；減肥的人也經常難敵美食的誘惑，口口聲聲地説最後一頓大餐，明天開始減肥，可承諾卻總隨長江流進大海，第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》裏唱的：'總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點……'似乎，在自律面前，不論男女老少，都只是個憧憬長大的，沉醉在童年裏的孩子。可見，自律是多麼困難。

正因為自律的困難，在面對一些事情時，人性的懶惰就會促使他們放棄自律。而這，造就了煙癮患者，肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業的學生。但是與之相反的，克服了懶散，能夠自律的人，往往是潛在的成功人士。自律，是成功的密碼。

在英國有一項小實驗：將六、七歲的孩子帶進一個房間，桌上有一塊蛋糕。而對這些孩子的惟一要求，就是在一分鐘內不要吃掉那個蛋糕。時間到了，蛋糕就屬於他們。研究員對這些孩子做了長達數十年的跟蹤研究，發現控制住自己不去吃蛋糕的孩子，未來大多生活地幸福美滿，成為成功人士的人也更多。可見，自律是人成功的重要條件之一。

記者採訪'股神'沃倫？巴菲特時，曾問過他成功的祕訣。其中十分重要的一點，就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己。可見，對任何人而言，自律的重要性都不言而喻。因此，即使困難，我覺得我們都應該翻過這座陡峭的山峯，探尋這串神奇的密碼，學會自律，用它來解開成功之迷！

自律的作文 篇14

猶記得那天在期末考考場，頭頂的電風扇嚶嚶嗡嗡地亂，將原本昏暗的燈光切得如遊絲般漂移不定，我的筆尖略帶顫抖地點在函數圖象上，氤氲成一團放射狀的墨跡，亦如我內心的焦慮與不安緩緩蔓延……

數學考試的題目之難讓我心裏陡然一驚，隨着時間的推移，題目難度逐漸增大，我猶如在煙雲繚繞的迴環走廊兜兜，好容易走出一片開朗天地，低頭卻驚覺腳下是萬丈陡崖……是的，陡崖，那道壓軸題倨傲而輕蔑地斜眼看着我，我在與他的對視中心虛，時間一分一秒地流逝，我額上的汗一點一滴滑落——那個公式怎麼表達？

我搜盡枯腸，那公式卻似我的汗水蒸發得無影無蹤。

教室裏只剩筆尖輕觸紙張的細膩聲音，在空氣中婉沉浮。突然，我身旁傳來一陣窸窸窣窣之聲，我抬起頭的剎那看見鄰座同學以迅雷不及掩耳之速將一團紙條丟向前桌，而那前桌淡定地將紙條藏掖在卷下……講台上的老師扶扶眼鏡框，慵懶的目光略掃教室一圈，隨即繼續低頭看書。教室又歸於一片死水微瀾。我心裏不禁冷笑;二位虧得是班幹部呢，平時人模狗樣的，上了考場竟是這幅德行。

我搖頭輕歎着，繼續埋頭做題，眼見着一頁草稿寫滿伸手去取桌角上的草稿本。觸到草稿本的瞬間，我卻如觸電一般縮回手，那個公式!記得老師講關於公式的課時。我沒帶筆記本，便將公式抄在草稿本中帶回家抄正。而現在，那個公式酣然沉睡在重重草紙下，等待着我降它喚醒!我眼前升起一道朦朧的青霧，教室裏的一切景象都由模糊而扭曲、搖晃。只要我將手伸向草稿本，就立即能持住一把龍泉寶劍，那壓軸題似乎隱隱預見了草稿紙下呼之欲出的利刃寒光，開始頹然癱軟。我的心臟在胸腔內狂跳，我的呼吸因興奮抑或是罪惡感而紊亂——看一眼吧，你能得到十分，可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重，我無力翻動，“這樣有意思嗎？

靠舞弊得來的分數騙得了別人騙不了自己!”一個聲音突破我心靈的硬核，並從那一點上層層擴張。但座位旁窸窸窣窣之聲又將它埋沒——那位同學緊張而略帶放鬆的目光讓人相信他只是在緩解情緒，他嘴角揚起的那一抹得意的弧度讓人相信他穩操勝券。

陽光灑了一地，耀眼地扎痛我的眼——連班幹部都如此，你又假裝什麼清高？

你害怕老師辦公室的唾沫飛濺嗎？

害怕家長的責備和同學冰冷的譏嘲嗎？

紅榜起伏跌巖的排名在眼前耀武揚威，將我的自尊一層層剝落。我伸出手去——將草稿紙放回遙遠的桌角。是一種堅定飽滿的力量支持我這樣做的——你雖非班幹部，也非優秀學生，但你有你的廉恥之心，分數的下滑尚且可以挽救，誠信的丟失卻無藥可救，不要因一時之利而換來長久的良心譴責。

鈴聲響了，我將卷子交到老師手上，望着那一片空白，心裏卻充實而飽滿。我感到前所未有的輕鬆，心中有隻蝴蝶在上下翻飛，那晶瑩翅上的點點璀璨，是它突破自律之繭的汗水，我雖無能為此次考試交上一張完美的答卷，卻為人生的考試上交了一份圓滿。

自律的作文 篇15

有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩地對線説：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸説道：“老弟，不行啊！我的責任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”風箏不聽勸告，拼命地拜託線的約束，然而就在它將線掙斷後不久，便一頭栽進了無底的深淵。

風箏的墜落，是對自由的真正意義的不瞭解，而自律與自由有着緊密的關係。真正的自由是什麼樣的呢？

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰勝自己，能使人養成良好的行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。

既然自律對我們有這麼多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對於增強自律能力這方面，我有些小見解。

針對自己的十幾情況，選擇相關的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要説到做到。

自律表現在懂得自愛，勇於自省，善於自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善於自控，這是自律中最難做到的事。

養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底，在於有理想，一個人有了高尚、遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯繫在一起，為之奮鬥的。

自律的作文 篇16

自律，換而言之，就是嚴於律己。它是與監督想對立，更強調自我約束和自覺規範的一種意識。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己。古人云；君子責己，小人責人。從古至今都把能否嚴於律己當作衡量一個人道德修養高下的標準。因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律。

要想做到自律，首先要理解監督和自律的關係。監督意指被動地接受來自外界施加於自身的規責和看管。而自律則是主觀的，能動的適應。它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監督也是為了使人們更好的自律。

要真正做到自律，並不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。

先之，要從自身嚴格要求。不能正其身，如正人何？現在我們所身處的世界真得很複雜。有無數的新奇和誘惑，如何正確的對待關係到我們的一生。來自網絡的紛繁複雜的虛擬，來自現實無花八門的騙人把戲，我們的確很難應對。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護。

再之，要經常自省，自察，自我批評和自我約束。德國哲學家海涅説，反省是一面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己，什麼可為，什麼不可為，什麼堅決不為。我們要問自己，你在做什麼，你該做什麼，對你最重要的是什麼？我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是隻為了自身。

次之，不怕醜，不怕痛，不護短，有過必改，有錯必究。一個多麼高尚的人，也不免會犯錯誤，而勇於改正會讓他更加高尚。斯威夫特説，公開認過有益於靈魂。是的，一個人不羞於承認自己犯了過錯，説明他變得更加豁達。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇於認錯不但是自律的態度，更是做人的氣度！

作為學生，我們更應該學會自律，學會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強！

自律的作文 篇17

“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個深刻的道理；要學會反省自我，戰勝自我。當然，這也就是所謂的自律了。

一個人啊，活在世上，我想，犯過的大大小小的錯也是不計其數吧？這是正常的，也是必定的。每一個人都有被原諒的機會，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至於以後不會在同一個坑裏摔倒。

作為學生的我們，自律是必要的。學習、做人，哪一樣不需要它？

一些學生在國中、高中，成績會明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務正業，做一些與自己年齡不符合的事。

有些人會捫心自問：“這是為什麼？”

可他們萬萬沒想到，就是沒有抵抗誘惑，克服懶惰，沒有戰勝自己。簡單來説，就是沒有完成自律這一個條件罷了。想着；錯了就錯了，以後有的是機會。而恰好這一錯誤的想法，把犯錯不反省形成了一種習慣，導致一部分學生走向歧途。

青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定範圍的。一但你超過了這個尺度或範圍，卻沒有意識到錯誤或意識到了錯誤並無心改正，那麼，在不久的將來，你就會後悔，你就會遺憾。

同學們，我們為什麼不去主動認識並改正自己的錯誤，為什麼不從懶惰變的勤奮，為什麼不去戰勝自我呢？

千萬別怕，要時時刻刻相信自己，要明白人的潛能無限大，自律的重要性。一旦害怕或不願意，你就會無路可走了。

所以，自律是非常重要的。我們要時時刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律啊！

自律的作文 篇18

説到自律的人，我爺爺當數第一！第二嘛，暫時還沒發現，第三呢，那差得十萬裏了。

爺爺原來是一位國小教師，他退休得早，多年來養成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”，於是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶湧澎湃，腦子渾濁一片就倒在了牀上……當我醒過來的時候，我看見爺爺站在我的牀邊，一邊用右掌不住地抽打着自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以後，爺爺的飯桌前再也出現酒了，代替它的，是一大碗的白開水。

我國小四年級的時候的一個夜晚，我正在做着作業，爺爺不知道何時就溜到了我的面前。“小子，怎麼這麼簡單的題目都會答錯啊？”我首先感受到的不是爺爺的責問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鑽入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨着裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對着爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個自私的爺爺，大家都跟着你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時的爺爺像一個做錯了事的小孩，滿臉愧疚地看着我，説不出一句話來。以後的好長一段時間，我看見爺爺每天從卧室到客廳來回溜達，坐卧不安，嘴角不住地嚼着口香糖。結局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。

進入國中後，我的學習越加緊張起來，晚自習的時間隨着年級的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對難題苦思悶想的時候，那陣陣的麻將聲聽着就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強忍着吧，別讓爺爺一無所愛。沒想到在我九年級的時候，家裏再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎麼回事，他樂呵呵地説：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學習喲！”

這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對他為了家人而自節自律的敬！

自律的作文 篇19

什麼是自律?自律就是自己約束自己，換句話説也就是要自己要求自己。

紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能説明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。

但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規範，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯説：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它並不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。

要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規範自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣着表現出學生樸素的本質。

我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律並不僅對我們現在的學習有益，在幾年後，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對於我們今後在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。

自律的作文 篇20

犯錯就像選種子一樣，穀物的種子中總是夾雜着野草的種子，可以用鐵屑和磁石挑出。錯誤好比是那一堆野草的種子，表面有一層不正確的絨毛，撒下規律的鐵屑，用裁判的磁石往旁邊一放，鐵屑附在絨毛中，帶着絨毛的主人向磁石飛去。

選種子要靠別人管理，要靠別人約束，不然野草的種子會在土地裏瘋狂汲取着穀物種子的營養；錯誤得靠別人挑出來，靠別人説出來，不然錯誤的種子在心靈中滋生，瘋狂掠奪“正確”的營養，最後心靈中沒有“正確”這個詞，一意孤行，一味的錯下去，後果將不堪設想。

也許有一種方法，它不需要磁石和鐵屑，只需要在收集種子的時候將野草的種子挑出扔掉就行。這樣好比是一個人對自身的約束，不讓錯誤出現，在源頭將錯誤消滅。

這種方法叫自律。

又比如，中國的法律是人定的。定這些法規為的就是約束他人，使人民知道怎樣屬於違法犯紀。法律就好象是他律，讓法律約束人民過激的行為。

聽從法律的指導，認真按照規定做事，自覺履行義務，主動承擔責任。這些都是在他律的基礎上作的自律。那些制定法律法規的立法委員會為了維護社會的安定，定下了一系列的法律來約束人民。這種他律在一定程度上有相應的效果。但在“一定程度”以外似乎沒什麼用處。

幾乎每天，報紙上都有至少一起盜竊案，説小偷用哪種高級或低級的手段盜取多少他人財產。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律説，盜竊屬於違法。可又有多少特殊工作者因為他們特殊的工作而進監獄。樣看來，他律似乎沒什麼多大的效果。假設有一天，小偷良心發現，決定洗手了，可當他看到一筆鉅款被沒什麼警惕心的主人隨意的放在口袋裏，他剋制住上前取走的慾望轉身離開，世界上少了一個小偷，多了一個用自律維護社會安定的好人。

自律有時又能幫助做一些事情。同學叫你考試的時候給他傳答案。明知是違反考場紀律，可你還是答應了。在考試就快完成時，你寫好了答案小條，等待其實已經注意你好久你卻不知道的監考老師把頭轉到別處，方便你把紙條傳給同學。這時，你突然後悔了，想起了老師“這樣會害了別人”的忠告，你把小條塞進口袋，置之不理。雖然考完後，你遭到了同學的詰問，你卻心安理得的對他微微一笑。不久，會考完成後，同學拍拍你的肩膀説，多虧你每次都不把答案傳給我，不然我絕對完蛋。你用自律逃過了監考老師準備抓住你的意圖，還幫助同學度過難關，似乎一舉兩得。

自律始終是生活行為的一種規範，你重視它，它就幫助你。面對物慾橫流的世界，有太多野草種子的誘惑會打亂我們原本只有穀物種子的心。我們必須把野草種子挑出去，才能讓穀物種子健康茁壯的成長。

自律的作文 篇21

當我剛上七年級的時候，媽媽給我説了一個著名詩人歌德的一句話，媽媽説：偉大的詩人歌德，他曾經告誡過人們：不論做任何事情，自律都是至關重要。自我節制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和慾望，一旦失控，變得隨心所欲，結局必將一敗塗地，不可收拾。媽媽説我就要上國中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學習。

剛開始上七年級的時候，我沒有很在意媽媽説的這句話，反正，上七年級就要住校了，父母看不見，碰不到的。自己願意怎麼樣，就怎麼樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨着住校時間變長，慢慢被時光挖掘出來了。瘋狂的玩，想去網吧的時候，就是上着課，也得研究怎麼去網吧玩遊戲，看電影，想唱歌時候，就晚上偷偷的不上晚自習，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無心學習，無心在課堂上聽課了，我的成績下滑到，倒數幾名，在七年級期末考試的時候。媽媽發現了我的成績，看着我的成績單，媽媽兩眼充滿了淚水。當時，我知道，爸爸知道後肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來。當媽媽叫我吃晚飯的時候，我才磨磨蹭蹭的來到餐廳，看着坐在飯桌對面，只有媽媽一個人的時候，我有點發愣。媽媽説：你爸出差了，來吃飯吧!當你爸回來的時候，我會幫你把期末考試成績攔下來，但，你要答應媽媽一個條件，必須把媽媽給你説的著名詩人歌德的那一句話，抄寫一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那麼隨心所欲，要嚴格律己，好好學習。

七年級的暑假結束，八年級開學的時候，我還是住校，我不在像七年級的時候了。我時時刻刻提醒自己，要嚴格律己，把自己的學習提高上去。我不在去網吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館，把自己埋在了書的海洋裏。眼看八年級就要期末考試了，我對這次充滿了信心，因為，我會一直記住媽媽給我説的話，嚴格律己，不要被自己壞的慾望打敗，將來實現自己的'夢想。

自律的作文 篇22

“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現在學習上的自律，生活上的自律等。

記得在一次背誦課文的時候，老師並沒有作要求説要背誦，我捧着書在宿舍背了起來，揹着揹着，有幾位無所事事的同學就結伴的來到我們宿舍，他們看到我在背誦着他們還不熟悉的課文，有一位同學就説：“現在背這些有什麼用呢！等下老師説不用背這篇課文來，呵！那你不就是白背了嗎？好不過不要浪費這點時間和我們一起出去玩”我想了想，都已經背了，還停下來那不前功盡棄了嗎？於是我用幾句話打發他們走了，自己又回到牀上調整好心態，靜下心背起課文來。

沒過幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來，而且老師還要抽查，説是什麼重點課文。當然，有了之前的預習和背誦做基礎，我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學，還在埋頭苦揹着那篇文章。

還有一次因為學校有表演活動，我去參加了海選，之後作業自然就落下了很多，而我卻沒有及時地去補回來，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時，也沒有主動留在教室補作業，而是一味地去玩。最後落個作業沒有補完給老師罵，而且還罰寫了説明書。

自律是每個人都擁有的，可是是否能在適當的時候體現出來，還是需要我們發自內心的去感受它，讓它出現。自律還會給我們帶來處事的好結果。所以自律強的人終究會成就一番事業，而不會受太多的外界影響。

自律的作文 篇23

自律，在詞典裏的意思是“自己約束自己”，自問一下，自己真的做到自律了嗎？

現在籃球這項運動越來越流行於我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學業打籃球，可見他們對籃球已痴迷得走火入魔。

最近，在NBA新聞裏，最重大的莫過於籃球巨星——科比退役。24號科比在NBA是一段傳奇佳話，無論是投球、過人，都做得非常完美。因為科比退役，整個微博、空間都被刷爆了，在科比最後一場職業賽中單人得60分後光榮退役，為他的籃球生涯畫上一個完美的句號。

我們這幫喜愛打籃球的，聽到這個消息，我們都紛紛向科比致敬，我們都知道，NBA裏的射手，壓腕是一個投球的好技巧，我們就想去學壓腕。一天中午，發現飯卡錢不夠了，正好想去打球，就湊了幾個朋友去打球，打得不亦樂乎，差點還給宿舍樓下值日生記名了，又差點導致班級扣分

正好下午有健體，我有氣無力地跑步。下午第三節課下課後，正好趕上健體，真希望下雨，因為這麼大的能量消耗，我很可能在跑完的時候昏厥在地上了，但我體質並沒有這麼差，跑完步有點虛脱，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的感覺真的好痛苦。

這件事之後，我明白了生活如果不自律就像進監獄的道理，與其讓其他人管着，還不如自己管好自己先，國家、社會為什麼需要警察？因為有人不會自律。

自律在學習方面也是一樣的，自主學習，自己學會控制時間。

自律的作文 篇24

自律是水，人生中必不可少。自律是地，令人腳踏實地。自律是布，把誘惑擦得乾乾淨淨。

自律是成功之基。記得有一次：我在學校看到一個灰頭土臉的同學，他每天都在值日。我疑惑不解地問：“你為什麼要每天值日？”他自豪地回答：“因為我是學校的一員！”我聽了這話，心裏萌生一股暖意，滋潤了我的心田。從此以後，我對他產生了敬佩之情。因為他的自律，所以在一次難如登天的家務活比賽中，他脱穎而出，獲得了第一名。我都對他刮目相看。因為自律，他成為了人人皆知的學生，我覺得十分好！難道自律不是寶嗎？

不會自律就像枯枝敗葉。就比如説：我們班那個不寫作業，不愛學習的同學，被老師隔離了起來。像他這樣不會自律的人終究一事無成。生活中有多少殘花敗柳？全都因為不會自律變成失敗者。如果他們能自律，不會從歪瓜爛棗變成盛開的鮮花嗎？如果我是他們，心裏一定會反省：我為什麼會變成這樣？我一定要振作！如果他們繼續這樣，以後會變成什麼呢？難道自律不是寶嗎？

自律，人生中最大的寶藏！

自律的作文 篇25

自律是指人在沒有監督的情況下能自覺遵守規則，然而生活中有這樣的人嗎？

我記得上學期，我們上政治課時就學了《自律》，老師還叫我們去找能自律的人，這讓我很苦惱，因為我自己都做不到百分之百的自律。於是，一放學，我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口，那裏正好沒有交警，於是我靜靜的呆在人行道上觀察。可是，我發現每當紅燈亮起時，沒有一個司機停下車來。這樣觀察了半小時後，仍沒發現有自覺停下車來的，我只好失望地回去了。

我心想：難道真的就沒有自覺的人了嗎？

第二天，爸爸帶我去外婆家。到了外婆家後，我就坐不住了，因為我在來的路上，看到一口池塘，而且裏面還有很多魚。於是，我把爸爸拉到一旁説：“爸，我們去捉魚吧。”爸爸很喜歡捉魚，聽到我説有魚可以捉，他的眼睛一亮，忙問我：“在哪裏？我們趕緊去吧。”沒來得及給外婆説一聲，我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。

來到魚塘邊，爸爸看到有這麼的多魚，就忍不住把鞋脱了，挽起褲角，一下就跳進了池塘裏。我也忍不住跳了下去。不一會兒，就捉了好多條魚。正當我們準備把魚拿走時，爸爸無意中看到一塊警示牌，上面寫着“私人魚塘，請勿捉魚”。爸爸叫我看，並且叫我把魚給他，他要把魚放回去。我不解地問：“爸爸，這裏又沒有人看到，我們費這麼大力才捉到的魚，為什麼要將它們放了呢”？爸爸解釋道：“別人沒有看到，我們也不能把它們帶回去，因為這樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了，那我們與小偷有什麼區別呢？你想成為小偷嗎？”爸爸這一問讓我醒悟了，便和他一起把魚放回了魚塘裏。

雖然第一次捉魚的體驗讓我失望，但我懂得了自律的道理，也明白了我們的生活中其實有很多人能在沒有監督的情況下自覺遵守規則，只是我們沒有發現而已。

自律的作文 篇26

你是一個自律的人嗎？你是不是曾經在心裏説過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學習，做個勤快的人，在説過這些話的幾天內，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導資料，把學習計劃詳細到每一分鐘。可是呢？你堅持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復原樣。

真正的自律是逼自己養成好的習慣。這其實特別簡單，把朋友圈關了，把遊戲卸載了，睡覺前一個小時把手機關掉，自然不會失眠，第二天會起的很早，就如塞尼卡所説的：能自律的人，就是最強有力的人。

古人云：“吾日三省吾身。”這就要求人們要經常的自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現進行總結，肯定自己的優點、長處，同時改正缺點和不足，明確前進的目標。

清朝官員于成龍在生活上極其簡樸，江南百姓歲給他起了個外號，叫“於青菜”，表現了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發表了《嚴禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼。”因此，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈”。

養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底在於有理想。一個人有了高尚遠大的理想，就會把自己和民族的命運緊密的聯繫在一起，為之不懈奮鬥。

這個世界很現實，不會因為你可憐就去同情你，別人不會在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮鬥；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰勝別人，超越自己。

自律的作文 篇27

18歲，美好的季節，千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經歷過這連綿不斷的雨季，才會看見雨後的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進了18歲的門坎，我想：“不經歷風雨，怎麼可見彩虹，沒有人能夠馬馬虎虎成功。”在此，我們更加要學會自律。

一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，這話也常常是在我重點國中數學教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進步我們應該學會自律。

每天進步一點點，聽起來彷彿沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，進步一點點，簡直又是在默默地創造一個料想不到的奇蹟，在若無其事中醖釀一個真實感人的神話。

這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現狀有所突破。假如在今天比昨天裏面少了自律，那我們還會有突破嗎？

每天都在盯着那高遠的目的，每天都不慌長不懈怠地努力，每天都是那麼熱情但不狂熱，固執但不偏執地矯正着不滿，又營造着快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點點，一滴滴，就能看出最後的勝利屬於誰，誰會笑得最絢爛。

不要小看這“一點，一滴”。靈感，智慧，使你在危機中有了轉機；勇氣……就是那麼的一點，就可改變。

就是因為它（自律），它很實在，它堵死一時心血來潮，也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那麼平靜，沉着，步履穩健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以到達目的。

自律，需要每天都嚴格要求自己，認真規劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看的，也不要跟人換什麼，而是出於律己的人生態度和自強不息的進步精神。

學會自律，使每一個今天都充實而飲滿。

自律的作文 篇28

“自制是一種秩序，一種對快樂與慾望的控制。”“你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。”這是古希臘人柏拉圖、法國著名文學家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所説，自律，是一個人極其重要的品質，也是決定我們成功與否的關鍵。

在我平時的學習過程中，我也體會到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時，我覺得英語作業背誦很麻煩，老師也不一定會抽查到。但因為自律，我還是會盡量調整心態，然後把作業完成好，才繼續完成下一項。連續幾天，沒有抽查到我，我甚至有些沮喪。可在課堂上，看到有些同學沒背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。後來叫到我，我流利的背下來，也使我嚐到了一些學習中的樂。這些樂積攢起來，成了促使我更加自律的動力。

再看同學——下課時，總有不少同學在學習，看書、寫作業、預習、背古文。雖然很辛苦，但放學時，有的同學早已在一天中積累了不少知識。這知識不多，但經過日積月累，涓涓細流匯成江河，能對學習產生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎？

自律固然好，但人，難免還會有鬆懈的時候。我也一樣，時不時會開小差。於是，我便每週列出一個大計劃，每日總結出一個小計劃，按着計劃去做，一步一步走。時不時比較一下前天、昨天、今天，規劃一下明天。有時不想自律了，便用計劃來約束一下自己。列出的計劃，不可過多或過少，讓自己既能勞逸結合，又不至鬆散。而在完成時，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計劃，還可以產生成就感，讓明天輕鬆些；甚至，也可以提前休息。計劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時也要隨機應變地調整一下。

自律，也要控制自我的情緒。與別人發生矛盾、衝突時，要先控制好情緒，思考一下，我有沒有錯？如果有，立刻改正。在有些時候，我明明知道自己錯了，仍不想承認，結果總是會產生更大的衝突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。

自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強大的控制自我的能力。我想，自律一定會是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進！

自律的作文 篇29

熊培雲曾經説過，你不能決定太陽幾點鐘升起，但你能決定自己幾點鐘起牀。敗在客觀的條件應該不為我們所動，我們要做自己的太陽，養成自律的好習慣。

把自律當成準則，把自律的人當成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過程中飢渴難耐，大家都紛紛去摘別人家的梨子，然而只有許衡不為所動。別人就笑到説，主人早就逃跑了，你不吃就會渴死的。許橫依舊紋絲不動，他説到梨樹雖然沒有了主人，但是我的心有主人。再回首，作家魯迅在三味書屋讀書的時候，因為照顧患病的父親遲到了一次，老師怒斥了他。他回到座位以後，在桌子上刻下了一個早字。從此以後，無論多麼艱苦的環境，他都努力做一個嚴於律己的人，後來終成為一代文豪。毛澤東，周恩來等多位中國的偉人都將自己置身於鬧市之中，專心致志的讀書不被外界所影響。由此可見，一個自律的人是可以成大器的。

然而做到自律不僅僅只為自己，有時要為社會為國家。我們經常説以天下為己任，但我認為，更可靠的説法是以己任為天下。只有約束好自己，做好自己，做到自律，才能夠天下大同。在疫情期間，我們不外出居家隔離，更顯示出我們中國人的自律。這不僅僅是對我們自己負責，也是對一線抗擊新冠的醫護人員的最大支持。

養成自律的好習慣，提高自律的能力，不斷提升自己充實自己，我們一定有所成就。所以，讓我們自律起來吧！

自律的作文 篇30

隨着年齡漸長，父母、老師對我們的約束也越來越小。我們在不斷長大，如果想在將來能夠實現自己的一番價值，我們只能選擇自我約束。自律，是成功的第一步。自律是一種剋制，一種反省，同樣是一份風度，懂得自律的人，一定會進步。

人生是舟，自律是水，以水推舟，才能駛向實現人生價值的彼岸。富蘭克林用他的小黑本記錄各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人並去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，於是，他便很能剋制和約束自己了，並且在自律的同時他還養成了很好的習慣，那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在裏面慢慢修煉，最後羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩重，大方，行為得體，自律是一列強勁的列車，讓他極速進步，直達成功。

人生是樹，自律是土，樹滋長於土，方能枝繁葉茂，結出人生的果實。周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和、宜靜、宜莊。自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足並配合改正，它有如土壤一般，滋養自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也使自己迅速進步，直奔成功的終點。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法剋制自己，經不起花花世界的誘惑，一度荒廢學業，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對慾望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標，讓自己展現出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進步。

自律是金光閃閃的馬韁，它使人受到理智的束縛，不偏離正確的軌道；

自律是一把心靈的掃把，它使人深知自己的不足，掃除心裏的污穢；

自律是一枚牢固的大頭釘，它使人生命的紙堅守自己的本真。

讓我們將自律銘記於心吧，就像塞尼卡所説：“能自律的人，就是最強有力的人。”

自律的作文 篇31

俗話説：“沒有規矩不成方圓。”意思是我們做任何事都要有規矩，懂規矩，守規矩。十一給我們營造了一個相對寬鬆的學習環境，我們可以使用手機查閲一些資料，也會有一些特色課程，所以作為十一學子，我們要知規矩，明方圓，自覺自律。

當學校舉行一些活動的時候，我們要自律。我們應該去排隊，不要插隊，亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悦，還會節省大量的時間。美國總統華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭髮長了，便去理髮店。理髮店裏全是人，而且很亂。華盛頓走到了最後，排起了隊。有人認出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊。我們也要學習他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。

學習的時候，我們更應該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆幹什麼都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經過，華歆立刻伸着脖子看，管寧不為所動，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大後，管寧事業有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學子我們更要做到這一點，長大後才能有所作為。

前蘇聯教育家馬卡連柯説過：“紀律能夠創造羣眾的美。”在十一我們每個人都應該遵守學校的規章制度，可總會有人不去遵守，故意為之。舉個例子，校園內，我們可以在自習課上、中午、下午使用手機來查閲一些學習資料，也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿着手機在老師看不到的地方玩遊戲，或是在自習課上，趁老師不注意偷偷玩手機。他們的心裏沒有規矩，沒有養成自律。這種違規亂紀的現象，輕則會使他們成績下降，時間一長重則會構成自由散漫的壞習慣。自我肩負的責任感會逐漸下降。

規矩拆開來説就是校正圓形和矩形的工具，有規有矩才能畫圓畫方，就像十一的標誌方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學會自律，只有自律才能成就人生。

自律的作文 篇32

隨着科技的飛速發展，人們的生活已經進入一種全新的時代。從第一輛共享單車的生產、投放到使用，從第一間共享書店的模擬、試營到開業，人們已經創造了質的飛躍。這個萬物都是共享、共有的時代被賜予了一個名稱——共享時代。

為了減少汽車所排放出的二氧化碳和噪音，共享單車出現了，只要你擁有一台智能手機，你就能輕易地開鎖；共享書店出現了，只要你擁有一台智能手機，你想要借這本書只需在線支付就夠了……不得不説，越來越多的共享資源正與我們每一人產生密切關聯，也在逐漸改變着人們的生活理念。

可畢竟萬物都是一把雙刃劍，有利也往往有弊。就從這小小的共享單車來説，它帶給我們的弊，絕不會亞於它所帶來的利。

其一，共享單車的安全性。前些時候，共享單車的安全性並沒有得到保障。除了ofo和摩拜，有好些企業也想着能從中分一杯羹。由於他們大規模的生產和投放，卻忽略了它的安全隱患。一男子在騎行共享單車時單車突然解體，導致該男子嚴重受傷。由此可見，就這個問題已經值得我們好好思考一番。

其二，共享單車的管理性。前面提到過，共享單車在大規模並投放後，商家在取得了大把大把盈利後卻忽略了市場管理。我曾在一個十字路口注意到，路旁停滿了共享單車，有的因為停不下，甚至都停在了人行道和非機動車道上，卻沒有人管理。有些已經損壞的共享單車，始終沒有人對它們進行維修或回收，便只好孤單地停在某一個角落，看着人流從面前一次又一次從面前經過。

其三，共享單車的使用性。共享單車最初的目的是大家能夠共享，可個別例子還是出現了。據新聞報道，有的人暗地裏將共享單車佔為己有，有的人將共享單車當做出氣筒消氣，更有甚者竟將共享單車上了鎖，作為自己的專用單車……這樣的例子當然還有很多，我也不一一列舉出來了。可到了這裏，我又產生了新的疑惑。

共享時代，共享的到底是什麼？

單車？書店？還是什麼？驀然間我心中已經找到了答案：自律？是呀！沒有自覺性，這些共享資源經過時間的推移，難道不會變成專有的嗎？説到底，共享時代不正是在考驗人們的自覺性，挑戰人們的自覺性，衝擊人們的自覺性嗎？

共享時代，終究還是一個講究自律的時代。只有一個真正自律的人，才能在這時代的硝煙中存活下來。

自律的作文 篇33

通過優學通可以看到班裏的情況，而老師則通過優學通錄上課的情況，有的人在説話都被拍上了，這就讓我想上課做一些小動作的念頭下去了。我就在監控的下方，所以我幹什麼事都會被拍上，啊！這樣，我也不敢亂動了。

上午課間操上完後，剛坐到班裏，就聽到孫老師説要要在課上錄視頻，然後發到班級羣裏。什麼？那我們的一舉一動不都得被拍上，的確，老師要的就是這樣，把我們在學校的狀態返給家長，接下來的幾節課，我就如同忘記了這件事一般，而不停的用手摸自己頭髮，有時，還幹坐了一會兒。

中午回到家，用奶奶的手機打開了班級羣。看到了，老師把班裏的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來，便想到了半晌老師在班上説過了的，本是高高興興的我，頓時心中有點慌，打開了音樂課上的視頻，還好，這上面的我，沒有做任何動作，往後一看，我的後桌在那聊天被拍了個正着，真為他們感到可悲錄了四十秒，而他們也在説話，四十秒。

如果我們大家都學會自律，那老師還會用這樣的方法看着學生？如果自己管住自己了，那麼在怎麼樣也不會慌了，被孫老師用戒尺打，優學通盯，這都是他律，自己管住自己可比他人管自己好的太多了，既不會被打，也不會被罵了。如果讓我選擇自律，還是他律，毫無疑問，一定是自律。

我選擇自律，你呢？

自律的作文 篇34

夜幕己下，萬家燈光早已熄滅，而這時的我才真正放下手機，完成起了手頭上的作業。時間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。

我出了房間準備洗漱睡覺，看向卧室裏早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個世界的人。

每當到了入睡時，我才從手中的網絡世界醒悟，還有作業未完成，每當老師在羣裏轟炸，催作業，我才會投身於作業當中……這樣的我真的很糟糕。

看着泛着幽光的手機，好似一個惡魔，拖着我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現在這樣了，我看着黑暗裏自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。

手機不可能一下子戒掉，初離手機，我人有幾分不適應，寫着寫着作業便時常發起了呆，但我開始改變了，慢慢來吧，一切都會慢慢步入正軌。

網課沒聽的，我就開二倍速重新補上，題目不會的就請教老師，筆記沒做的就向同學借，運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速，追上原來那個優秀的我，那個約定時的我。

一天又一天，忙碌卻充實，“呼”我長吁了一口氣，拍照、發作業到羣裏，做完一系列的動作，我癱在了椅子上，看了看時間，八點不到我就完成了所有作業，雖然也不早了，但比起以前12點仍在趕作業的，我進步了許多。而我天天練習的仰卧起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。

過程催艱辛，但結果卻是香甜的，背後的汗水也許無人知曉，但結果會説話，我與自己的約定未完待續。

自律的作文 篇35

夜，已經深了，我卻還在台燈下寫着作業。唉！這事還得從幾個小時前説起。

窗外，小鳥嘰嘰喳喳，唱着春天的歌曲。偶爾有一兩陣風悄悄跑過，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前，望着窗外的美景，卻無心欣賞。目光迴轉，投到了書桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業本上。

唉！這些作業是一整個週末的作業啊！我不停地撓頭，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來，眼裏燃燒着熊熊怒火，雙手緊緊地握着拳頭，連汗都調皮地跑了出來，嘴裏不停地念叨：“誰出的題啊？這麼難！哼！畫個圈圈詛咒你……”我胡亂地寫着，恨不得把這書給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒辦法，老老實實做吧，誰叫自己拖延呢……

“女兒，媽媽要出去一下，你在家裏認真做作業！”隨即，只聽“砰”的一聲響，門被關上了。我無奈地繼續做作業。

突然，我一抬頭，發現了一個好東西——手機！我看看試卷，再看看手機，對不起啊手機，今天我還有作業，不能陪你了！我低下頭繼續奮筆疾書。

可不知為什麼，我低下頭後，心裏卻一直想着手機。我看向手機，此時它似乎在向我招手。我遲疑了一會兒，嗯，玩一會兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的。

於是，我立馬扔下筆，奔向放在窗台的手機，拿起手機就衝進卧室，撲在牀上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開“王者”，組了團，開始了戰鬥。此時的我，真像出籠的小鳥，在天空自由自在地飛翔！

不知不覺，天已經黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再説！就這樣，一次又一次，我都想着：哎呀！不差這麼幾分鐘！沒事的！

“當——當——當……”，直到客廳裏的鐘響了十下，我才從牀上彈了起來：完了，完了！我還有一大堆作業沒做呢！糟了……我趕緊跑到書桌前，看着書桌上那空空如也的試卷，我彷彿墜入了谷底……

枱燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍啊！

自律的作文 篇36

疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應國家的“停課不停學”政策，開始了網上授課，但是結果卻不盡人意，許多學生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網卡。最近流行了一個段子，學生：“老師，我這邊網卡了。”老師：“胡説，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼籲自己的狐朋狗友給叮叮“半星好評！”

但同時，還有一些自律的青少年在努力學習。一個女孩的家裏不能上網，就跑到村部的院子裏借網學習，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶着許多高開衝刺書，每天學習到很晚，這些自律的人，一定是很優秀的人！

自律體現在哪裏？處處皆需自律。據統計，99%的成功人士都有早起的習慣，我之前沒有早起的習慣，能蜷在被窩裏一秒是一秒，直到謝老師説“秒間一掀被”這個絕招，我完美的克服了懶得起，不願起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不説，他確實是擺脱賴牀的妙招。

在日常的學習生活中，自律使我更出彩，在網課中，幾乎總有幾個同學不能準時出勤或或者乾脆直接不出勤，對老師佈置的作業，有的同學常常遲交或不交，被老師點名批評的人每次都有幾個，但是我的自律“迫使”我認真聽課，及時寫作業和訂正錯題。

一天之內，我會時不時的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業，如果有，我會很快寫完，每一次我提交的時候，已提交的人數都是個位數，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業很少呀，怎麼會寫不完呢？”

在我的日常學習生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴格的老師一樣，督促我高質量、高效率地完成任務。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！

自律的作文 篇37

光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上國中了。到了國中，我逐漸開始自律的生活了。

自律方面，從洗衣服就能體現出來。每天晚上，我都會將髒衣服浸泡在打了洗衣液的水裏，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時間，可以多睡一會兒覺。記得有一天，吃完午飯，已經快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。

我先將衣服上比較髒的地方打點肥皂，使勁搓幾下，再浸到水裏，再搓幾下髒的地方……如此循環三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之後，我看了看錶：距離靜校還有二分鐘，那時，我感受到：我長大了，自律了，會獨自洗衣服了。

當然，自律不僅體現在洗衣服，還能體現在學習。每天，我們都很刻苦的在學習，把握分分秒秒學習，甚至去吃飯的途中，我們都在背書。

也正因為如此，我們的成績一直不錯，我也不例外。有一次，我們在跑道上站着，拿着書大聲背誦，揹着揹着，班主任突然去辦了點事，當時我心裏產生了一個想法：放鬆一會兒，畢竟班主任不在，但是，當我看到我們班還在大聲讀書的時候，我不禁又產生了一個想法，全部都在讀書，我要是放鬆去了，不是很沒面子嗎？

再説，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學習，不然就會被淘汰。想到這裏，我翻開書本，也像大家一樣專心讀書。正是因為我有這麼一股勁，我才成功了，我在語文測試中拿到高分。那時我感受到：我長大了，自律了，會自我控制了。

我感覺我開始自律了，我長大了。

自律的作文 篇38

自律是什麼？自律是遵循法律並以此為基礎進行的自我約束，包括道德與法制等方面。

道德是我們個人素養，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊不會受到法律的制裁，但會受到他人的歧視甚至辱罵。插隊、辱罵都是不良行為，都是道德的不規範，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。

在公共場合大聲喧譁，也是不夠道德。還記得一次，我去醫院探望朋友時，與朋友在病房內談笑風生，遭到護士阿姨的警告和媽媽的批評，這也是缺少道德約束——個人素養不夠的體現。

法律是治理國家的重器，為我們的成長提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開法律的保障，法律通過調整社會關係，不僅服務於人們當下的生活，而且指導着人們未來的生活。如開一家網店，向國家主動納税，那是自律；擁有駕駛證並不喝酒開車，那是自律，不闖紅燈，那是自律……

最近全國開展“掃黑除惡”，在我們的身邊開展而打擊對象正是那些不自律的人，不遵守法律的人，不受國家保護的人。

一位名人曾説過：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規校紀也是如此。作為學生的我們，要遵守校規校紀，才能更自由地在校內活動。我校校規校紀的嚴苛更是令人驚訝，它讓男女生養成良好的習慣，讓我們學會了自律。

用自律的行動，創造井然有序的社會，只有自律地維護社會，國家乃至世界的和諧，才能讓每一個人都有更寬鬆的自由，讓我們在道德與法律兩方面約束自己，創造更美好的社會吧。

自律的作文 篇39

子曰：＂吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友教而不信乎，傳不習乎？＂從一定意義上講，這就是自律，即自我約束，自我管理和自我反省，有些人天資聰明，卻不懂得自律，本可以高高在上，卻跌入雲端，相反，有些人天生愚鈍，卻靠後天自律，一步登天。

我本不是一個自律的人，可作為九年級學子中的一員，面對將要到來的會考，也不得不自律，經過一段時間的自我管理之後，我發現，我比以前更加優秀了。

人應該自律，也必須自律，人生如戲，潮起潮落才壯觀，而經歷過潮起的人，多半是因為自律，前段時間，清華大學的作息時間表火了，一張白紙被規劃的密密麻麻，早上五點起牀，晚上凌晨一點入睡，一天只睡四小時，這是多麼自律的人才可以做到的，可能就是因為他的自律，才會讓他擁有清華學子的身份吧。

是范仲淹面對貶謫，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面對敵軍誘惑，仍然堅持愛國，報效於朝廷，是唐玄宗的虛心納諫，不願浪費一條好的建議。他們都是懂得自律的典範啊。

人靠什麼自律，這不是隨口而説的，是應該用實際做出來的。自律，是嚴於律己，靠的是堅持和毅力，越是危難緊急的關頭，越需要自律。只有懂得自律，實踐自律，才會到達理想中的那個彼岸。

在做官時，兩袖清風的，為數不多，他們懂得自律。而那些濫用職權，失去本心的，是不懂自律的。他們的過失，終會被法制給識破。

一個人喝了酒，他不開車，去叫代駕，是自律。不叫代駕，自己開車回家，是不自律。違反了道德，也違反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。

自律會使一個人飛入雲端，但不自律，會使你從雲端滑向泥潭，寧自律，不忘本心。

自律的作文 篇40

夜，閲讀《做一個有道德的人》這書，心中忽有所悟。

人們都想在事業或學業上有所成就，但正如大家所知，只有一部分人獲得了成功。這是為什麼呢？

或許那些人中不乏智力超羣者，但他們往往比不過一些勤奮之人。事實上，失敗者之所以失敗，是因為他們缺少一種自律精神。他們不能忍受長時間地做某件事情，譬如複習、年終總結之類。而勤奮者即使不夠聰明，也會以不懈的努力最終取得好成績或好的業績，博得他人的賞識。

自律是什麼？説得通俗些，就是“對自己狠”。只有對自己嚴格要求，才有可能成功。東漢孫文寶為了學習“及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑”，而大家蘇秦“引錐自刺其股，血流不止”只為使自己清醒地讀書。後來他們一個成為鴻儒，另一個成為聯合六國對抗秦國的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎？沒有。他們對於正業只是敷衍罷了，只為不惹得一個“不務正業”的壞名聲。他們自負地認為，以他們的聰明才智，到了社會上必定會受歡迎，知名公司老闆競相邀請。而當他們發現殘酷的事實完全不如自己所想的時候，改變早已來不及。

對於我自己來説，也是這樣。我向來有些自負，並對一些自認為無關緊要的事敷衍了事，而不像其他同學總是一絲不苟。因此每到一地，老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方，我總會有些收斂。而一旦熟悉了，我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此，直到現在。

誠然，小時是玩耍的時候，但無憂無慮的時期早已過去。現在，每個人身上或多或少都揹着一個擔子，其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望，甚至更多。學習才是目前最主要的。在人生的成長道路上，自律是一道坎。如果你跨過了，你便學會了自律，離成功又進了一大步。

自律的重要性，不僅對我、對於青少年，而是對於所有人。自律，對於你能否成功，起着決定性的作用！

自律的作文 篇41

我們應該常能聽到自律的人生將會有多好，自律一直以來都人們口中常常提及的兩個字。自律確實能讓我們的生活變得更加的規律有序，也會讓我們的生活變得美好。

就比如如今眾人都關注的一個問題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因為不能自律，在吃食上沒有加以約束自己，這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體裏的疾病更多，我們若要抵制這些因為我們無法管制自己的肥胖，就應該意識到我們該學會自律了。

當一個人的一日三餐規律起來，每餐的食物按量，肥胖也不會突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛鍊，每日堅持看書，我們的這些付出也都不會辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會得到眾人的敬佩與讚歎。

一個自律的人，他身邊的朋友也必定是優秀的。我們要學會自律，不管是在我們的生活上，還是在我們的學習上，學會自律都會讓我們變得更好。

當我們在學習上自律了，每天都完成了相應的學習量，每晚睡覺前都看了書，這些自律雖然短時間無法看出來，但是等到時間長了，我們的身上也就會散發出一種由內而外的知識感。學會自律，讓我們內外兼修，每個人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時間裏做出無限的事情來。我們要明白，當一個人自律了，那麼迎接着他的就是一個美好的明天。

學會自律，我們更要學着去堅持，在我們自律中最離不開的就是堅持。讓我們用自律養成我們生活中的好習慣，並且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來等着我們。

自律的作文 篇42

在人的一生當中，往往會因為一些小原因就放棄。堅持不到最後，而選擇半途而廢。這樣是不對的，只有管住自己，努力向前的人才會取得成功。

自律使人成功。現在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅持到最後的卻不多，多半是因為不自律，而選擇半途而廢的。網上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個小女孩參加了對大部分成年人來説都有很大難度的挑戰。雖然在這個過程中有很大的磨難，但他一直沒有放棄。儘管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時候，他卻在走路。也許有的網友很誇這個小女孩，也許很多人説這個家長太狠心，讓這麼小的孩子去遭罪。但我認為這並不代表着家長的狠心，這是鍛鍊自己的孩子。小女孩是很自立的，沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務，他卻一直在努力着，獲得成功，我認為這值得我們學習。

相反，有的人遇到一點小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅持不了，缺少自律的好習慣。

自律使人進步，在學習方面也是這樣。學習只有多做題，才能取得成功。當自己想放鬆，玩手機的時候。要控制好時間，不要一味的玩遊戲。要懂得適可而止，給自己制定的學習計劃，不要光説不做，要養成自律的好習慣。從前，我愛貪玩，每次拿手機都放不下，現在我學會了自律，給自己制定了時間。什麼時候該玩？什麼時候該學習。制定了合理的計劃，多看書，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進步。

在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅持。沒有一點前進的動力，我們要克服這種壞習慣。

自律使人成功，只有學會了自立，才能取得自己想要的成績，要懂得自律，使自己人生的道路過得更加的充實，精彩。你的堅持終將美好。

自律的作文 篇43

自律，是一件很難做到的事，但一但做到，那將會成為一個真正的成功人士。

自律這個詞不難理解，就是自己控利自己，控制自己不去幹不利於自己的事，雖説這個詞很好理解但真正能做到的人卻沒幾個。媽媽也常給我講：一定要學會自律，小時候我對這個詞還很陌生，但是現在我長大了，這個詞成為了我生活中不可缺少的一部分，我努力的想要去學會自律，可是都在半途中選擇了放棄，但我沒有言棄，而是又一次踏上通往自律的路，這一次，我不打算再像以前一樣被某種東西所誘獲惑，然後就去傻傻的做了而是切掉所有學習無關的事，並在做之前想一想我做完這件事後會不會後悔。

想要學會自律，需要靜下心。專注於做那一件事，什麼都不想，不然又一次的自律計劃將會泡湯。其實當你真正靜下心，專注於做某事時，你會發現，自己已經沉浸在那個學習環境境裏了，無法自拔，這是自律的一種。

要想真正學會自律，首先還需要一個小目標就在那個時間裏，自律的完成那件事，達到那個小目標。

自律難就難在控制自己，你一旦能控制自己去做該乾的事時，你才會真正的學會自律。

學會自律，成為一個自己一直想要成為的成功人士。

自律的作文 篇44

自律是一種能力，也是一個成長的標誌，自律會使我們懂得珍惜時間，不浪費一點一滴，但要學會自律，還真不簡單呢。

每個下午的時光在我眼裏總是那麼漫長，爸爸媽媽都不在家，我當然是先打開電視看個夠，時間一點一點的過去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當我反應過來時，時間卻已經不夠用了，草草寫一會兒作業，但卻好像怎麼也寫不完，有時朝門外看一看，確保大人們還沒有回來，在爸爸媽媽回來後，看着他們檢查着作業，心中有一絲後怕，到了晚上，我又會在內疚中告訴爸爸媽媽真相，但當他們不注意時，又會拿着手機看上一會兒。

我也像媽媽説得那樣，列了計劃表，也在書桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監督下，寫作業時也專心了許多，但在週末我也會藉着學習名號偷偷看上一會兒手機，因此作業總是很晚才做好，媽媽總是説我速度慢，從這種現象發生起，我覺得我應該學會自己控制自己。我看電視時定了鬧鐘來提醒自己，自己的手機也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾，我總會早早做完作業，看到自己寫作業時更加專注，才體會到自律的重要。計劃表上的作業一項一項少去，心中的重擔一點一點變輕，自律給我帶來的好處有許多，覺得時間不再那麼緊張。

自律使我的生活更加充實，變得更加多彩，不再會因看多電視和手機而感到內疚，讓我更好地控制了自己的時間，雖然仍會有沒做好的時候，但是在我的心中留下了一個意念：那樣做是不對的，我也要更加努力學會自律，才有真正的成長。

自律的作文 篇45

説到學習，學習要怎麼做，才可以變好呢？我覺得自律它要排在第一位。

自律説起來簡單，但它做起來難啊！自律對學習有很大的幫助，但你得先養成啊！自律，但是人的天性都是愛玩的，可是自律的人就是強迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學習成績變好。

那麼自律是怎麼養成的呢？首先要強迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當你在該學習而想玩的時候，就可以及時控制住自己了。而如果當你在學習時突然想玩了該怎麼辦呢？這時候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時，拿起水杯猛喝一口水，然後細想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的慾望壓制下去。而多重複幾次之後，你就可以慢慢地養成自律的習慣了。

做人，就要做一個自律的人。有一些人，每當無人監視時，就會放縱自己，這就是不自律的人的表現。而自律的人，不管有沒有監督，自己始終都是很有自制力，該幹什麼就幹什麼。這是因為他自己已經養成了一種良好的習慣。

只有養成了良好的自律習慣才可以成功。我們身邊不就有經典實例嗎？在週五，同學們一起回家。有的同學回家便將作業做完，然後再花時間複習、預習，然後刷題，鞏固好已學知識，預習新內容，最後在學校考出好成績。而有的同學則是回家先玩會兒，後來趕作業，作業質量就很差，也沒有梳理鞏固之前所學，面對階段性考試也就考的不盡如人意，最後成績也越來越差，這是自律的重要性。

提高自律的能力，養成自律的習慣，它將會惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個很好的習慣，大家快快養成自律的好習慣吧！

自律的作文 篇46

學習成長的路上，我們會面對許多誘惑，一次次擊打着我們內心的防護牆。寫作業時，我趁爸媽不在就偷偷看手機；外邊一有動靜就會跑出去看發生了什麼。有時候不知自己怎麼了，似乎理智已無法剋制我一次次將手伸向手機。那窄小的屏幕與鍵盤好像有無盡的魔力一般，摳撓着我的目光，膠着了我的雙手，讓我難以自拔。

於是我學習開始心不在焉，效率變得極低，有時神遊太虛已久，過了很久都還一字未動。每次都找無數個藉口，“今天心情不好”，“七年級時間還早”……來讓自己心安理得地玩，都以學習為藉口來浪費時間，到頭來只能硬着頭皮地補功課。

所以，我們必須養成一個良好的習慣，做一個自律自主的人，做一個大“我”來增強防護牆的防禦能力。孟子有云：“不以規矩，不能成方圓”，做事做人都要講規矩，學習也一樣。對於我們學生來説，所謂自律，就是指自我約束，也就是要講規矩，自覺地用校規校紀約束自己，用社會公德、高尚品格規範自己，用法令制度提醒自己，這就叫做嚴以自律。

那麼，我們要怎樣才能學會自律呢？

首先，我們要明是非，辨對錯，明白我們現在應該幹什麼，我們需要什麼。學習上，我們要有一顆誠實的內心，做踏實的自己，要“三思而後行“，不要假裝努力，現實是不會陪您演戲的，成績會説話。生活上，我們要有一顆積極向上的心，心中充滿陽光，勝不驕、敗不餒。凡事都有兩面，我們不能被表面迷惑，要學會管束自己的慾望，比如不能上課講話，不能排隊打飯時插隊，等等。大人們常説，每個人身體裏都有一個小魔鬼—壞習慣，我們只能不斷學習，增強自己的判斷能力，加強自身的防護盾，才能永遠禁錮自身的小魔鬼。

其次，知行合一，言出必行。行動和意識是不能分開的，要做一個大“我“。如果缺失任何一個，自律不過是一紙空文，這時就要將意識轉換成行動。我們要從小事做起，畢竟“千里之堤，潰於蟻穴”。例如：給自己制定學習計劃，在別人玩耍的時候沉下來學習，回家後首要任務是把作業完成，先苦才能後甜。

社會主義核心價值觀要求，文明和諧，自由平等。文明就是經典的，是經得起時間考驗的，所以我們還要：講文明，講禮貌，在校園遇到老師要問好，看見垃圾要隨手撿起丟進垃圾桶。發現錯誤及時改正，從內心思考自我，找出錯誤之源。

再次，我們要學會反思，“吾日三省吾身”。從小事做起，發現同時付諸行動， 每天反思積累經驗，一天比一天做的更好。

不奮發，則心日頹靡；不檢束，則心日資肆。在充滿誘惑的現在，讓自律成為我們最堅實的盾牌！