生活的作文範文
導語:生活的味道原來可以像咖啡一樣香甜,可以像花茶那樣沁人心脾。而愛,則使得生活的味道越發純正,回味無窮。接下來小編整理了生活的作文範文,文章希望大家喜歡!
關於生活的作文1000字篇一:
一直以為,學習是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學習,愛上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。
一大早,在涼風的陪伴下,隨着陸陸續續的人羣來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴着小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。
同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節課下課,大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天説笑,教師裏一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨遊,在良好的氛圍中學習,個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當那悦耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊説話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環境。
説完了“拜拜”就該回家了,同學們三三兩兩地結伴而行,討論着自己的事。
接着每天都發生這同樣的事情,就像工廠裏的機器一樣,每天要幹同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課,上課、下課,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學們在一起嬉戲打鬧,在一起談天説地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那麼得充實、快樂。兩個月的長假已經讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點飛到學校,與同學們在一起!
關於生活的作文1000字篇二:
出了小區向左拐,再走二十步,有一個大餅油條攤。
近視眼的我不戴眼鏡就可以告訴你;早上大餅油條攤生意極好,總是被鍛鍊回來的老人、揹着書包的學生和急着上班的.青年圍得水泄不通。
大餅油條攤的主人是一對年老的夫婦,老奶奶和麪做油條並炸油條,老爺爺負責和麪做大餅並烤大餅,還放着幾杯豆漿。老奶奶做油條時,那白白的面塊不停的被拍打,發出"嘭嘭"的響聲,拍打擊起了案板上的麪粉,形成一片白煙。發酵好的麪糰被揉成一個個小球,整齊地排列在案板上。老奶奶捏起面球,熟練地往兩頭一拉,再往中間一折,那麪條就聽話地旋轉起來。老奶奶把押好的麪條往滾燙的油鍋裏一放,麪條就迅速地膨脹起來。老奶奶就會用一雙長長的竹筷子在油鍋裏翻動着麪條,不一會兒,麪條就變成了一根黃燦燦的油條。
買大餅油條的人自覺地排起了一條長隊,大家如商量過一般,讓急着上班、上學的年輕人和孩子靠前站。有一次,我前面還有好幾個人,再看看錶,就是乘地鐵也來不及了。我扭頭就要走,老奶奶叫住了我,迅速包起一個鹹大餅和一根油條,再給我拿出一杯豆漿,塞到我的手裏,我感激地遞給老爺爺三元五角,他找給我了一枚熱乎乎地一角硬幣。
"早高峯人多,路上小心。"老爺爺不忘囑咐了我一句。"哎,知道了!"我回答道。雖然看不清老爺爺的臉,卻聽得他的關心。嘴裏塞滿熱乎乎地大餅油條,心裏感覺到温暖。
又是一天早上。"不好,快遲到了!"我只顧着戴耳釘,卻忘了拿眼鏡下樓,來不及了,只能硬着頭皮去學校。路過大餅油條攤,我亟亟地遞過去三元五角:"快,一副鹹大餅油條再加杯豆漿。"東西塞到我手裏了,我卻沒等到該找的錢。"算了,人家也許太忙了顧不得上。"我邊想邊跑到地鐵站。今天的大餅油條真夠大的,或許是我不餓吧?怎麼就吃了一半就飽了呢?
第二天買早點時,我半開玩笑地説:"老爺爺,昨天是不是太忙,忘找我一角錢了?""哈哈,大概吧,今天給你做大點兒!"咦?不對,聲音不對,我掏出眼鏡戴上再看"老爺爺",一個胖胖的中年人正對我呵呵地笑着,一旁的"老奶奶"也一下子年輕了好多歲。再看看攤子旁邊的招牌:"香酥大餅一元五角,油條一元五角,豆漿一元五角。"
"這麼説,大餅油條攤換主人啦!原來昨天我少給人家一元錢啊!"我不好意思地笑起來了,抱歉地遞過去一元錢,攤主知道了原委,笑着説什麼也不肯收:"算了,以後大家不就熟了嘛!"
我心裏一陣温暖:是啊,以後就熟了。用微笑、寬容、理解把陌生人之間的戒備心消除,我們彼此間便成了熟人。
大餅油條攤每天早晨依然門庭若市,我依然每天都光顧那兒,並且不戴眼鏡,也無需戴眼鏡,雖然我看不清他們每一個人的面容,但是我心裏卻是那樣的踏實和温暖,因為這裏不再有陌生人。
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