一件珍貴的禮物的作文
當老師這麼久了,我還是第一次遇見這麼奇葩的學生,對於日常上課和教學管理,我早已麻木了。可是這個學生的表現,着實讓我感動了一次。
他叫峯,老家在河南,父母在這打工,在學校對面租了一個地房。這個孩子在一年級剛入學時,我就看出他與眾不同,曾經八天沒説一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個人隱私,我沒有冒昧地給他的家長打電話,當然他的學習情況也不容樂觀,一看就是基礎特差的學生。到了第九天,一個學生告訴我,他會説話了,我也很激動,讓學生團結他,我也試着走進他的心靈。
他更多時候,都是封閉自己的,老師講什麼,他根本不聽。下課了,學生們玩,他根本不參與。他的學習漸漸地跟不上了,作業不會寫,家長代替寫,不知道家長是怎麼想的,可能怕老師批評孩子吧!
作為他的.啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導,千萬不能讓他越拉越遠。可是,最後還是讓我失望了,他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵,一次音樂課他竟然在地上爬,説什麼也不起來,音樂老師找到了我,我來到班級,他還在地上爬,不肯起來,引得其他學生鬨堂大笑,無法正常上課。我找到他的家長,他爸爸把他領回家,我不知道家長是怎麼教育他的,還是他進行了反思,總之以後沒有爬過。
到了三年級了,語文數學分開教學,我比較有精力輔導他了,可是每次都是寫不上幾個字,每次都想,算了吧,啥也不會,家長也瞭解情況,我也做到問心無愧了,可是,我還是沒有放棄他,細細發現,他身上還有一些優點,每天都幫助值日,下課的時候,拿個小本子,讓我聽寫,説明他還有學習的願望,我有時間就堅持給他聽寫,我發現最近他有很大的進步,能認識不少字,聽寫也能寫上大部分了。
一天下課,他看見我進班,像一隻小鳥一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個禮物,我説,不是年節的,你送我什麼禮物?他從他那髒兮兮的手裏,拿出一個小孩玩的手鍊,那手鍊是個小紅繩編的,上面栓了幾個小鈴鐺,我看得出來,他很喜歡這東西,甚至經常把玩在手裏,不然不能那麼髒。我説,我不要,謝謝你的好意,我轉送給你。可是,第二天,我的課桌上出現了一個小紙包,上面寫着,這是峯送給老師的禮物,我打開一看,還是那個手鍊,所不同的是,已經是洗過的了,紅繩恢復了原來鮮豔的顏色,小銅鈴閃閃發光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心裏會舒服很多。他看前兩次無果,並不罷休,第三天,他拿來一袋小零食,非得給我,我誇獎了他,收下了,他高興得不得了,上課越發認真聽了,慢慢地也能朗讀課文了,當然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。
我們當老師的,喜歡好學生很容易,但是對待差生,往往失去耐心,我想,等峯長大後,他一定會記得我,我也會記得他。
-
(集合)尋找春天15篇
尋找春天1我是一個尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個披着綠衣的“春姑娘”飛快地走着,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的大地給吸引了。這時的我彷彿又回到了童年的春天:百...
-
可愛的國小作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的可愛的國小作文3篇,歡迎閲讀與收藏。可愛的國小作文篇1外婆家養了一隻很可愛的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的...
-
有關四年級難忘的秋遊作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級難忘的秋遊作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級難忘的秋遊作文篇1星期一上午...
-
描寫弟弟的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫弟弟的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。描寫弟弟的作文篇1我的弟弟他可愛極了...