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【熱門】國小作文合集八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的國小作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小作文合集八篇

國小作文 篇1

6月27日,今天上午數學考試完,這學期就結束了。

下午,成績出來了,老師把我的成績發到了媽媽的手機上,這次成績還可以,但不是最滿意的,媽媽在考試前給我列出了七點考試注意事項貼在我的鉛筆盒內,可是我沒聽媽媽的話,沒有認真做到,如果我做到了媽媽的那七點,成績應該是更好的,我要記住媽媽的話,下次努力,不粗心、不馬虎。

國小作文 篇2

一天,小明正走在放學的路上。

忽然,他好像踢到了什麼東西,低頭一看,原來是一隻受傷的小鳥。它的翅膀鮮血直流,疼得嘰嘰叫,好像在説:“誰來救救我呀?”小明趕緊把小鳥抱在懷裏,帶回了家。爸爸看見小明手裏抱着一隻小鳥,奇怪地問:“兒子,哪裏弄來的小鳥?”“我是路上撿到的,她受傷了。”小明回答。爸爸又温和地説:“好兒子,我們幫她治傷吧!”小明還沒反應過來,爸爸就拉着小明的手,走向房間。 爸爸拿來了藥箱,然後拿出酒精和紗布、膠帶,再把酒精擦在小鳥的翅膀上,再鋪上紗布,粘上膠帶,爸爸又找來了一個鳥籠把小鳥放了進去。後來的一個多月裏,小鳥一天比一天活躍,最後小鳥的傷完全康復。小明想:小鳥的傷口既然康復了,就放她回大自然吧!

想着想着,他就把籠子放到花園的地上,把籠子的門往上一拉,小鳥拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈,表示謝意,然後飛走了。

國小作文 篇3

“快點,跟上啦!”爸爸催促道。此時,我們一家正在爬山,爸爸一個勁的往上爬,我們跟在後面氣喘吁吁的跟着,累的上氣不接下氣。

“爸爸,我們休息一會兒吧!”弟弟説,我和媽媽也都同意,於是,我們坐在一塊石頭上,拿出準備的麪包和零食,開始吃了起來。我們説説笑笑,山谷裏迴盪着我們歡樂的笑聲。我們一邊吃,一邊看讓人心曠神怡的風景。爸爸等不及了,説:“我們繼續往前走,説不定有更美的景色呢!”於是,我們收拾好東西,又向前走着。走着走着,我看見許多山石一塊接一塊地連在一起,形成長長的一條,好奇特。我忍不住問爸爸:“這是什麼?”爸爸説:“這就是龍脊,是大自然的傑作。”“太神奇了!”我感歎道。

“哇!”我和弟弟不禁讚歎起來。這裏的山景是那麼的完美、那麼的清晰、那麼的清爽!嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……瞧,小鳥在樹枝上嘰喳的歌唱着。揮着翅膀在陽光下揮動!成羣的鳥兒飛來了。哇!好多鳥啊!有黑的、白的、花的、黃的。五顏六色,我的眼睛有些應接不暇。這些顏色簡直是在夢境中,像是在遼闊大海、在一望無際的天空。在鳥兒的歌聲下,我又來到了一個地方,啊!是多麼的美啊,這就像是一種感覺,説不出來……我看到了樹上的花,一朵一朵,慢慢綻放……田地的玫瑰花、芙蓉、滿天星、薔薇、紫薇花。五顏六色、色彩斑斕。

還有許多不知名的小野花,藍的,紅的,粉的,白的……我好像來到了仙境。我們和龍脊拍了許多的照片。

這真是個令人難忘的暑假。

國小作文 篇4

杭州美景,以西湖為最,宛若少女,姿態婀娜,容貌姣好,兩頰緋紅。

雨兒淅淅瀝瀝,微濕了衣裳,忽然憶起蘇軾所曰:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”描的不就是此番景象?。懇荒ㄇ承Ω∩廈媾櫻?如曇花偷綻,更定了細賞西湖的決心。

先來到白娘子與許仙的邂逅之地,我倚在橋欄上,手托腮,合上眼眸,默默感受白娘子“斷橋橋未斷,我寸腸斷,一片深情付東流”的心痛,雖是傳説,卻也令人惋惜,微微甩頭,散去這未成形的思緒。

抬步輕移,行於白堤。舉目四看:只見那花着紅袍,柳披綠紗;只見那水波如綢,山色如畫;只見那遊船如魚,拱橋如月,入眼的分明是一幅幅綺麗的工筆畫。

人還未到麴院風荷,馥郁香氣卻已襲來,聞者皆醉。一進院子,灼灼妍華攝目,芙蓉競放,她純潔無暇,無暇的讓人不敢褻瀆;她體態玲瓏,玲瓏的.讓人不忍輕觸;她散發着幽香,這幽香讓人沉醉的不知移步。綠蓮從風疑舉袂,羣荷?怕端普脣懟B?目的旖旎風光,叫我怎舍離去?

試想,那山色緩緩一展,那花光羞羞一露,便是勾魂;那温風悄悄一拂,那碧波淺淺一皺,便是攝魄。魂魄皆被吸引去,哪裏還想着俗鄉?

國小作文 篇5

這個暑假出去遊玩,我細緻的觀察了海,覺得它是一種很微妙的東西。海——不像温泉那樣滾燙,不像山泉那樣刺骨,不像河水那樣平靜,也不像溪水那樣清澈。它雖水天一色,可卻不缺少情趣;它雖洶湧澎湃,可卻那樣温和;它雖一望無際,可卻很如痴如醉。

海非常美麗。向遠處望去,海藍的那麼晶瑩,那麼透亮;向遠處望去,海浪被微風輕輕撫摸着,湧出許多許多的的浪花,一個接一個,頓時讓人心曠神怡,彷彿在天堂一般。陽光照在海面上,海面泛起金色的光芒,那麼耀眼。

海非常温柔。站在沙子上,它會用浪花去撫摸的腿,它會用流動的聲音讓你去傾聽,它會用讓海風的味道讓你覺得甜美。浩瀚的海無邊無際,海水和藍天都是湛藍湛藍的,這時的海水,好像把整個藍天温柔的融在裏面了。

平靜温柔的海有時也會非常兇猛。大浪以勢不可擋的速度向岸邊襲來,那氣勢如千軍萬馬奔騰着,那聲音足可以用山崩地裂來形容。它會讓在海里嬉戲的人跌倒,剛爬起來,一個大浪直撲,猛喝幾口海水,又苦有鹹,難喝極了。

海非常無私。給魚兒們一個温馨的家,給嬉水的人們一個快樂的天堂,給小河小溪一個共存的地方。它不求回報些什麼,看着那些在自己無私的包容下開心的一切,它默默的笑了,默默的繼續奉獻着。

你的美麗讓人無法處境,你那即温柔又兇猛的脾氣,讓我感覺你似乎也有生命,你那無私的精神會讓所有人感動。

大海,我愛你。我愛你的藍色,我愛你的廣闊,我更愛你的無私。

國小作文 篇6

今天,老師説去看電影,同學高興極了,走出教室排好隊,跟着老師向電影院走去。

在路上經過東湖公園、長城,周圍的環境非常的怡人!山清水秀、鳥語花香,一條條小魚在湖裏游來游去,過了一會兒就到了台州影劇院門口,聽老師的口令有序地進入影院。剛進入影院裏面一片漆黑,我們按照秩序坐到自己的位置上。過了幾分鐘,電影就開始了一共有三場電影,第一場電影是《漁夫與魔鬼》,裏面是講一個漁夫,他的奶奶生病了,小漁夫想煮一碗魚湯給奶奶喝,於是,他帶着魚網到海邊去捕魚。第一次和第二次都沒有成功,第三次撈到了一個瓶子,小漁夫想把瓶子扛到街上去賣,可是越扛越重,小漁夫想看看裏面有什麼寶貝,就把瓶蓋撥開了,放出一股白煙,裏面跳出一個可怕的魔鬼真嚇人。第二場電影是《森林裏的故事》,它講的是一羣鳥類搭房子的故事。每個人的幸福是靠辛勤勞動所得來的,不管做什麼事都要一心一意,努力學習辛勤勞動,才能做好每件事。

時間過的真快,兩場影都已經放完。老師叫我們排好隊,高高興興地回到校園裏。

國小作文 篇7

今天天氣格外晴朗,我早早的起牀跟爸爸媽媽們談起了今天我當家的事,我可是家庭的小主人。心裏特別激動,我是一家之主,好自豪呀! 我一骨碌爬起來,穿好衣服,洗漱完畢後,靠着沙發看起來電視。好自由呀!沒想到,媽媽竟然讓我去收拾那一片狼藉,七零八亂的屋子。半小時過去了,終於把屋子打掃的乾乾淨淨。

便讓媽媽來看看我的成果。媽媽點了點頭,表示滿意。啊!終於可以休息了,我心裏這麼想。媽媽卻突然來了一句話,讓我一下子坐在了地上,“藴韻,再拿掃帚把地掃一下,然後再拿拖把把地拖乾淨了,那你就沒事了。”蒼天吶,我剛想反駁,媽媽卻回到卧室睡覺的了,當時我那個悲憤啊!有氣沒出撒的感覺可真不好受啊。母命不敢違啊!我只得拿起掃帚,把整個家從裏到外打掃了一遍,累的我是腰痠背痛啊!我便向媽媽訴苦,允許讓我不再拖地了。媽媽態度卻很強硬,説:“沒事!堅持就是勝利,拖完地你就沒事了!”無情啊!我心裏暗暗叫苦,好不容易把地拖完了,在牀上倒了還沒十分鐘,爸爸又來叫喚我“藴韻,把衞生間的毛巾洗一洗,都髒死了。”天哪,我這是倒了哪輩子黴了,慘啊。

我打了一盆水剛把手伸進去,哇,好涼呀。我的手立刻變得通紅通紅,我鼓起勇氣,咬緊牙關,不停地搓洗毛巾,過了半個小時,毛巾終於被我洗乾淨了。我累的恨不得癱倒。 通過今天的當家,我體會到了父母的不易和辛苦,母愛是温柔的,它不是那麼轟轟烈烈,也不是那麼驚天動地,但它時刻記在我心中。夜晚,是媽媽把我送入夢鄉;清晨,是媽媽把我叫醒,早上,是媽媽送給我們可口的飯菜。

我以後一定要多替分擔一些力所能及的家務活,減輕他們的負擔。

國小作文 篇8

螞蟻是我的常客,也是我最好的玩伴。它總是不時地出現在我的眼前。雖然螞蟻經常出現在我的生活裏,但我並沒有仔細地觀察過它。

今年暑假裏,我好奇地抓了一隻螞蟻用放大鏡仔細地觀察,發現它有六條腿,兩根觸鬚。接着,我跑到一塊大石頭上,將螞蟻使勁一摔,螞蟻就像蒲公英一樣輕輕地飄落到石頭上,翻了個滾撒腿就跑。我當時就傻了眼。螞蟻這麼柔弱的身子骨怎麼能經得起這麼劇烈的碰撞呢?它不但沒有受傷,動作依然是那麼輕盈敏捷。這是為什麼呢?難道是我眼花了嗎?還是偶然發生了意外。我又找來一隻螞蟻,又用盡全力將它砸到石頭上面,結果小螞蟻還是安然無恙。

這個謎團一直困惑着我,一開學,我馬上請教了科學老師,終於弄明白了螞蟻為什麼摔不死。原來物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關,越小的物體其表面積大小和重力大小的比較值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致於下降的速度越來越大,也就是説微小的物體可以在空氣以很小的速度下落,所以螞蟻落地時速度很小,不致於摔死,就如同你從高處扔一個玻璃瓶子,它會狠狠地砸到地上而粉碎,但你要是扔一個氣球,它會很輕盈地飄落在地上。

我發現自然界的生物有好多奇妙的地方正等着我們去探索去發現。現在科學這麼發達,我們就可以學到更多的知識,比如自然、生物、天文、地理等。我們要相信科學,支持科學,推廣科學,不斷地去探索,不斷去創新。

我們要走進生活,觀察生活,體驗生活,讓我們的生活變得更加美好!

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