描寫我的樂園作文15篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫我的樂園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫我的樂園作文1

家鄉的荷塘是我的樂園，它寧靜而不喧譁，活力四射而不張揚。

春天，積雪融化，萬物復甦，荷塘裏偶爾有幾條蝌蚪遊過。波光粼粼的河面像一面鏡子，照映着藍天。我撩了撩河水，冰冰涼涼的。這時，妹妹來了，她指着遠處説：“哥哥，看！蜻蜓！”我放眼望去，一隻蜻蜓立在小荷葉的尖尖角上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，啊，好不動人！

夏天，暖陽慵懶的照射在身上，一片綠色的世界盡收眼底，還有幾隻青蛙在荷葉上面，荷花的香氣瀰漫在空中。藍藍的天空上多了幾朵悠悠的雲兒，蜻蜓也變多了，有的在空中跳舞，有的來了一個“蜻蜓點水”，還有的`立在荷葉上面……我們坐在船上，摘着蓮蓬。野生的蓮蓬綠得發亮，蓮蓬米像雪一樣白，咬一口，又甜又脆！傍晚，空氣中夾雜着花香和水氣，濕潤而清新，甜蜜而温馨。閉了眼，傍晚的荷塘是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來蟲鳥的叫聲，生命是如此的多情。

秋天，天氣轉涼。我往荷塘走，只望見一片殘荷。河邊的果樹吸足了水，結出了又大又紅的蘋果。自家種的蘋果健康得很，從樹上摘下來就可以吃了。蘋果脆脆的，汁水也多，還能做成果汁呢！秋天，我們不怎麼愛喝水了，只喝蘋果汁！，

冬天，北風呼嘯着，我們和大人們坐上小船，大人在河裏挖藕，我們就在船上運藕。拿到藕後，我們還會把它在池塘裏洗乾淨。當挖到足夠的藕時，我們就劃回去，把藕放到家裏。雖然這是一件農活兒，我們卻玩得不亦樂乎。晚上，大人們把藕做成排骨藕湯，再配上幾隻河蟹，別看就這兩道菜，實際上好吃得不得了！

來到我的樂園，我更理解了一句名言：世界上不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。親愛的朋友們，打開你的心靈，釋放你的激情，去尋找屬於你自己的樂園吧！

描寫我的樂園作文2

我家門前的龍泉湖畔，有一個廣場，廣場的北側有一片蒼翠的竹林，所以又被叫做竹林公園，從小我就在廣場上玩耍、嬉戲，竹林公園給我留下了許多美好的回憶。

不必説平整碧綠的草坪，四季常青的竹林，婀娜多姿的垂柳，也不必説蝴蝶在花叢中飛舞，不知名的鳥兒在樹林中嬉戲，龍泉湖中的魚兒突然躍出水面，平靜的湖面離開蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我帶來無窮的樂趣。鳥兒在這裏歡唱，花兒在這裏綻放，翻開一塊石頭，有時會看到蜈蚣、蚯蚓，還有西瓜蟲，西瓜蟲是一個灰褐色的小蟲，用手一碰它，它會立刻把身體團成一個圓圓的小球，有趣極了。

石子路兩旁的草地上，一到春天就會開很多黃色的小花，到了夏天會長出很多紅色的果實，紅紅的，圓圓的，樣子好看極了，聽媽媽説那是野草莓，摘下一粒放在嘴裏，酸酸甜甜的，雖然沒有街上賣的好吃，但也能讓我們幾個孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起，種在家裏的花盆裏，希望它也能開花結果，可是一棵也沒有養活。

夏天的竹林公園白天人比較少，可到了黃昏，這裏就熱鬧起來。爸爸常常在太陽落山後帶我來這裏捉魚，我們用一個裝油的'桶，用剪刀把桶的上面剪掉，在桶的兩側穿上一個繩子，在桶中放上一些饅頭，餅乾，或者是剩飯剩菜，然後把桶放在水中，等着魚兒自投羅網，不一會兒，魚兒就會遊進桶中吃東西，這時，迅速把桶提出水面，桶中總會有幾條小魚、小蝦，運氣好的話還能捉到大一點的魚呢。

竹林公園不僅給我帶來無窮的樂趣，還一直陪伴我成長，我永遠不會忘記它――我兒時的樂園！

描寫我的樂園作文3

我的樂園在書中，書是我的樂園。

在標新立異的現代社會中，與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕鬆地敲着電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩書的人越來越少，他們疏遠了讓他們返樸歸真的殿堂——書籍，他們不屑光顧這片樂土，他們的`樂園在何方？

我的樂園在書中，書是我的樂園。衣着能賦予我外在的美，而讀書卻給我氣質的美。讀書能使我心靈得到淨化與昇華，能使我的心靈擺脱塵俗的紛擾，飛昇到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界中，我才能超越時間的限制，去感知、探求人類的一切。有人説，一本好書是不會寂寞的，實際上，讀者更不會寂寞。一卷在手，神遊天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然的萬物溝通，這是世上最美的享受。這裏不會有人小你稚拙和貧窮，也沒有裝腔作勢與故弄玄虛，更不會有煩躁的情緒，有的只是歡快的心情與美的享受。

我的樂園在書中，書是我的樂園。書籍不是名利場，在書海中我們可以盡情泛波，不用費心計算美鈔與英鎊；在書山上攀登，只需盡心享受自然與恬靜即可。

描寫我的樂園作文4

每個人的兒童時代是不一樣的，自然他們樂園的所在地也是不一樣的，我的童年裏沒有討厭的補習課程，只有説不盡的歡樂。

我童年時有一個我最喜歡的樂園，它就是森林公園，它很大很大，有很多很多的樹，起初，我在這裏只發現了很多健身器材，想起這個也是好笑，曾在那裏的欄杆上翻跟斗，卻摔了下來，那時候叫一個疼啊!再之後，我就不敢再碰那根欄杆了。你別看森林公園是公園，可它跟別的公園很不一樣，它裏面還有個，有兔子，孔雀，鴿子，許多動物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了，我看好多人買玉米餵給鴿子吃，我便也去買了一包，可是，所有人都把玉米放在手上喂，我卻只敢丟在地上，我害怕鴿子啄我的手，肯定很疼!在這裏我發生了很多故事，還有在兒童樂園畫猴子的事，不過畫的好醜，媽媽是這樣説的。

可是後來我搬走了，我別的地方去了，父母將我送去學校，也許是我從欄杆上摔下來的調皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的膽小;又也許是因為我不會畫畫的笨拙吧!離開了那裏，我只有上學!

到了學校，一個陌生的'地方，一羣陌生的人。我感到了害怕，一個叫做老師的人把我領進了這個陌生的地方，不再是父母了。從此，每天的生活就是，起牀、上學、放學、睡覺。我越發感到枯燥無味，好的是，班上有許多同學每天下課陪我玩，一起談生活中的瑣事，一起跳皮筋，一起玩遊戲。這讓我感到很有趣，我從小就認真完成老師佈置的作業還有規矩，從來沒有遲到過，可卻也難逃老師的戒尺，那種疼痛感，仍乃至今，還留於心底，我討厭老師的戒尺，喜歡同學的陪伴。

從公園到學校，是段時間，兩個地方，同樣也是我最重要的回憶，不管在哪都是快樂的，我喜歡有人陪伴的學校，但更喜歡玩樂又去的公園!

描寫我的樂園作文5

我想，每個人都有屬於自己的樂園吧?自己的小房間、學校的籃球場或圖書館，而我的樂園則是小區裏的那片綠地。

它規模不大，但是擁有豐富的花草樹木。每次來到這裏，就能聞到植物特有的清香，花花草草、樹枝樹葉迎風輕擺，像在跟我打招呼。可愛的小昆蟲們爬到枝上輕聲吟唱;蝴蝶起舞，花朵綻放，像在比美……我時常在這裏觀察各種植物，還在書上、網上查找關於它們的知識。比如：蘆薈的汁液能美容，清香的薄荷可以用來泡水喝……含羞草的反應最有趣，一戳它，葉子便收攏成為一小團，過一會兒，又舒展開。

我也經常在綠地的'小道上遛遛寶貝小狗。一旦有其他的小狗經過，它便特別興奮，衝着小夥伴不停地搖頭擺尾，汪汪叫。

每到秋天，花園裏就會散發出銀杏果成熟後特有的清香。扇形的銀杏葉落滿一地，鋪陳開來就像金黃色的地毯。我總會立刻拍下這些秋日美景，還要收集落在地上的銀杏果回家煮着吃，十分有趣!

這片綠地也是友誼的匯合點。週末，我從綠地經過時常會遇到住在附近的幼兒園時的好友。大家相視一笑，興奮地呼喚對方的名字，然後一起奔跑，一起躲貓貓，無憂無慮，彷彿回到了幼年時。

看!這就是藴含了我無數美好童年回憶的樂園，能讓我長見識、享受温馨、與舊友盡情嬉戲的樂園。

描寫我的樂園作文6

大海是魚兒的樂園;天空是雲朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園，而學生的樂園是什麼呢?學生的樂園，當然是學校了!

我的學校非常美麗，不必説那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;也不必説小鳥在這裏歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚。單是那上課的書聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學們拿起書，全神貫注的讀起課文來：“我像一片雲……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時，只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼着新鮮的'桑葉，那樣輕微……

課間的時候，可以想象，非常熱鬧，同學們在操場上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”，如猴兒般調皮可愛，這時，教師裏還有幾個學習努力的同學，還正在書香中沐浴呢!

在學校裏，我交到了許多好朋友，學習和玩耍結合，該是多麼快樂的事啊!可惜我快要畢業了，該和朋友們分別了，唉……

黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的樂園啊!再見了，我的朋友們!再見了，我的樂園!

描寫我的樂園作文7

在校園裏，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園裏生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園裏學習，我感到很快樂。

不必説桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘；也不必説石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透着生機；單説那普普通通的花兒，就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的'花草之中，雕像上面寫着愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恆之謎。”往裏走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿着台階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高昇。隨着台階的步步高昇，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。

看着教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲。”我想：學習也應該勤奮，才會有收穫。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢着快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

在生機勃勃的校園裏學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。

描寫我的樂園作文8

人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼卧室的小房間。

小房間裏，有着普通的白色牆壁，那粉綠藍相間的窗簾被風輕拂着，窗下的書桌上整齊地排列着各種書籍。書桌的中央擺着一台復讀機，旁邊放了一個書架。小牀、桃木小斧、書桌，構成了我的樂園。

樂園，伴我一天天地長大。在這裏，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裏，我讀懂了許多人生的道理;在這裏，我可以盡情高歌，心血來潮時躺在牀上聽着許嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。

樂園給我自信，催我努力。記得上三年級時，班裏按成績排座位，多少個夜晚，樂園裏燈火通明，大堆數學試卷上留下了我的筆跡。面對難題，我毫不畏懼，因為樂園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園，看看我做的堆積如山的'捲紙，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園彷彿在告訴我：成功和努力是成正比的。

小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠的樂園!

描寫我的樂園作文9

我的樂園是森林公園。那兒到處都是美景，我常和小夥伴們去那裏散步。

春天，森林公園到處生機勃勃，一切都是那麼的美好。瞧，那競相開放的迎春花，正微笑着向我們招手，好像在歡迎我們的到來。再看看這樹上，一朵朵燦若朝霞的桃花在枝頭亭亭玉立，如下凡的仙女一般。還有遠處那似雪一樣白的櫻花，挨挨擠擠的，真是熱鬧極了!每朵花都在我的樂園裏爭奇鬥豔，都讓我目不暇接了!

一轉眼，夏天來臨了，每一處花叢都開遍了牽牛花，有紅的'、藍的、粉紅的、淡紫的……它們如同一個個小喇叭，風一吹動，就吹響了一首美妙的交響曲。我來到湖邊，只見那一朵朵害羞的荷花漲紅了臉，碧綠的荷葉像一個個大圓盤，還有些調皮的小孩正坐在小船上剝蓮蓬吃呢!一陣微風吹過，婀娜多姿的柳樹姑娘就散開碧綠的長髮，在風中舞動起來了。啊，夏天的樂園真令我感到愜意呀!

悄悄的，秋天到了。森林公園裏的菊花開了，有的似火一樣豔紅豔紅的，有的像少女一樣婀娜多姿。再看看那站在路邊的楓樹，火紅火紅的，葉子像小手掌一樣攤在地上，像給地上鋪了一層金黃的地毯。樹上結出的果子也紅彤彤的，像小燈籠一樣。輕輕一嗅，到處都飄蕩着水果的芬芳。

冬天到了，大多樹木的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹幹。但美景依舊，你仔細看，那一朵朵梅花傲然挺立，綻放在森林公園的每個角落，不禁讓人感受到冬日的美好。

無論在什麼季節，森林公園裏都有一道賞心悦目的風景。以後有空，不如我帶你們來瞧一瞧我的樂園?

描寫我的樂園作文10

每一個人都有着自己的樂園，而我的樂園則是我家旁邊的一個工地。

工地的面積並不算大，可旁邊那塊地方里花草可不少。在那裏有一種黃色的小花，和橡皮差不多大，一般能長20D30釐米，而且把莖掐斷，會有類似牛奶的白色液體滲出；還有一種叫做“三葉草”的植物，大約高兩三釐米，形狀像三個心形，放進嘴裏嚼一下，立刻會感到一股酸味，所以也被我叫做“酸草”；另外還有一些草能沒過我的腰，不僅莖上有刺，連果子上也滿是又尖又彎的鈎子，被我叫做“奇怪的荊棘”……

那裏不僅是植物的天堂，還是動物的住所。在那些“奇怪的荊棘”形成的“樹林”裏，有一些棕色的螳螂，有我一根手指那麼長，撲騰着翅膀，揮舞着鐮刀。一副張牙舞爪的樣子；裏面還有許多螞蚱和蝗蟲，分別有綠色和棕色，螞蚱的頭是尖的，長着兩根觸角和六根細細長長的腿，蝗蟲有兩個大眼睛，圓圓的腦袋和粗壯的'後腿……

除了動物和植物，那裏還有我們的身影。我們常常去裏邊捉迷藏，有一次我和我朋友來抓，其他三個人來躲。第一個人躲在一個房間裏，鎖緊門窗，不讓我們進來，誰知我那朋友朝那窗户就是一個“降龍十八掌”，那窗户立刻被打出一個大洞，嚇得他失聲驚叫，只好出來；第二個人躲在一輛汽車旁邊，結果汽車的司機在裏面睡着了，突然醒來，把汽車開走了，他暴露在我們眼前；第三個躲在一排電動車裏，但一不小心觸動了報警器，被逮了個正着。

這就是我的樂園，在這裏有我太多的美好回憶和快樂。我愛我的樂園！

描寫我的樂園作文11

不必説茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必説飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的.水草，有時會遇見大些的有着鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。

閒來無事時，我便會張羅一羣小夥伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱着希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收穫一些極小的魚苗，灰色又細小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。

如果不怕水髒，還可以趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙後不久又放了，一是家裏不允許，二是讓它回去捉害蟲。

呵，我的樂園!雖説你只是大院裏的一處小景，也不如魯迅先生兒時的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣!

描寫我的樂園作文12

今年的寒假有些特別，因為新冠肺炎疫情的原因，我們都待在家中不能出門。因此，陽台成了我的樂園。

陽台上好玩的東西可多啦！有一盆常青樹、一盆“一帆風順”、一瓶綠籮、一瓶臘梅、烏龜、小蝦、小蝌蚪、一個玩具小屋和一個小書架！

清晨，我站在陽台上目送爸爸媽媽去上班，媽媽走到樓下的`時候總是會回頭向我揮手，對我説：“回去吧，記得學習認真一點哦！”我就會馬上跑到小書桌前，開始一天的功課；中午吃完飯，我便來到了陽台上，躺在玩具小屋裏，枕着鬆軟的毛絨玩具，聞着花香，曬着太陽，慢慢眯起了眼，睡着了；下午是我最忙碌的時候，我一覺醒來，第一件事便是去給小花澆水，幫它們把枯死的葉子扯下來扔掉，但媽媽説，不能每天都給花草們澆水，否則會淹死的，所以，大多數時候我只能跟“小西瓜”和“小甜瓜”説説話。千萬不要以為“小西瓜”和“小甜瓜”是什麼好吃的，它倆啊，是我的小烏龜，那是去年夏天我們出去玩的時候，我纏着媽媽幫我買的，它倆可漂亮了，一個背上是粉色的，另一個是藍色的。有時候天氣陰冷，我一個人在家會覺得害怕，這個時候，我跟它倆説説話，就會忘記害怕了。當然，跟它倆説得多了，也會沒有話題，畢竟這只是我一個人的“獨角戲”，這時候，我就只能從小書架上找一本書來看看。看書是最消磨時光的一件事情，因為我經常一本書還沒有看完，天就慢慢地黑了，而爸爸媽媽回家的腳步聲也就在樓梯上響起來。

陽台，我室內的樂園，我真的非常喜歡你！

描寫我的樂園作文13

每個人心中都有一個小小樂園，有些人的樂園是公園，一些人的樂園是學校，一些人的樂園是遊樂場，而我的樂園則是故鄉的那些山水。

在這裏，有各種野花野草。可以採摘自己喜歡的花朵編成好看的花環。可以採摘面蒿來做我最愛吃的面蒿小餅。還可以撿松果來做手工。每天清晨，在小鳥清脆的叫聲中醒來，美好的'一天開始了。

在這裏，有流水潺潺的小溪。每當烈日炎炎，我和小夥伴便坐在這清澈的小溪邊，一邊溪水，一邊聊天。掀開溪邊的一塊石頭，就能看見下面有一隻很大的螃蟹，舉着兩隻大鉗子，凶神惡煞的向我衝來，我敏捷的跳到它後面，一下子抓住它的硬殼，它的鉗子卻無法夾到我。與螃蟹鬥智鬥勇，其樂無窮。

在這裏，還有奶奶的小型養殖場，有十多隻雞和兩隻大白鵝。大白鵝走路時優雅的踱着步，但你可別被它的外表所欺騙，這可是農村“三霸”之一，兇狠程度不亞於狗。不時傳來母雞下蛋後“咯咯咯”的叫聲，向我們請功。為了撿蛋，我都是往雞圈的另一側扔上一大把菜葉，趁雞羣去搶食的瞬間，我衝進雞窩裏，撿回雞蛋，“哈哈，中了我的調虎離山之計了吧！”

在這裏，還有一座在故鄉很有名的山――獅子崖。每當心情不好，我就會站“雄獅”的頭上，大吼一聲，心中鬱悶就一掃而空，站在懸崖頂上這塊石頭上眺望，可以看到遠處連綿起伏的羣山、半山腰的雪線，儼然一幅水墨畫。

在我的樂園中，我可以像猴子一樣爬樹，像青蛙一樣嬉水，像狼一樣在山頂吼叫，還可以像野兔一樣奔跑……

我喜歡大自然、喜歡故鄉、喜歡我的樂園！

描寫我的樂園作文14

大家應該都有自己的“樂園”吧!我的樂園就是我們小區的院子。

小區院子裏有一個小廣場，雖然不大，但平坦開闊。每到放學時間，我們就會在小廣場上追追跑跑、打打鬧鬧，做遊戲，這裏頓時就成了一片歡樂的海洋。廣場的正中間有一個小水池，池水清澈見底，像一面鏡子，五顏六色的錦鯉在池水中游來游去，彷彿在你追我趕，嬉戲打鬧。水池邊盛開着各種各樣的花朵，紅的、白的、紫的、橙的，美麗極了!一陣微風吹過，花兒們便搖曳着曼妙的身姿，翩翩起舞。

廣場的另一邊有一個大沙坑，白色的細沙在陽光的照映下，銀光閃閃，我和小夥伴們經常在柔軟的沙坑裏堆砌着各種“建築”，有“埃及金字塔”、“埃菲爾鐵塔”、“悉尼歌劇院”……彷彿這就是我們的.“城堡”，我們的“世界之窗”。

沙子玩累了，還可以去不遠處的小遊樂場去玩玩滑滑梯。滑滑梯形態各異，有直的，有彎的，還有的是螺旋的……每當我從滑滑梯上直衝而下，就像一隻快樂的小鳥俯衝到地面上，刺激極了。我和小夥伴們還喜歡玩這裏的蹺蹺板。我們一人坐一頭，時而我在上，時而他在上。偶爾我還會調皮一下，停在底下不動，他就被懸掛在半空，我們樂得哈哈直笑。

這就是我的樂園--小區的院子。它充滿了歡聲笑語，帶給我無限的快樂，它讓我的童年趣味橫生，還讓我認識了許多好朋友，給我留下了許多美好的回憶。