我的國小生活作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的國小生活作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

我的國小生活作文 篇1

我是一個總組長，小組生活既快樂又生氣。快樂在於他們積極發言，樂於展示，聽從我的安排。生氣在於他們上課一而再再而三的説話，我忙得很的時候他們不幫忙卻還在那玩耍，今天就説説我的`生氣吧！

今天老師給我們組佈置了任務“獎與罰”拿到寫東西的紙後我便讓他們想一想該怎麼寫，誰知，他們不是在説話就是在玩，楊鑫茹和邵雨夢玩的可開心了，連我説話也沒有聽到，我對面的男生們更是膽大，一會説話，一會又發出一些稀奇古怪的聲音。

擾的別人都不能虛假的“思考”了，我以為我是任務沒有分配到人，他們都不知道要幹什麼，所以在玩，於是我給他們意一一分配了任務，不想思考地讀課文，剛開始還蠻安靜的，堅持不到一分鐘又開始了，人家邵雨夢還在玩她的鏈子，那三個男生更是無法無天了，一直説話聲音又大，哪位黃先生還説“我們在思考，討論，懂不懂？”“我去，你們那叫思考，我還沒見過有人思考會發出白痴般的笑聲，難道你們在思考笑的最傻？，你們這叫什麼？叫成羣結隊的玩”“你才是”“5分”“憑什麼”“10分”“20分”“40分”“行，你狠”

“80分”

“我告訴你們，誰在説話，扣分翻倍”但這依然沒用，他們始終如一的“思考”“討論”。

可以這麼説整張紙都是我寫的，雖然他們也説過，但都説“罰100元”“跑100圈操場”，想也不用想不可能，到了展示時一個個都像吃了黃連一樣死活不上，還有人説“我上次上了”那我每天都展示，你怎麼説？平時那股説話勁哪去了？被關鍵時刻吃了！最後還是吳湘雲和代奕飛主動站了起來，老師提出意見讓我們修改時，我讓童易澤在黑板上改一下，可他卻説“不，不，憑什麼”“就憑你是學習組長”不過，這句話我還是嚥下去了。

當時，我在想，如果一個組長要留兩個組員的話，我一定留吳湘雲和代奕飛，哪個組長會要這種平時惹麻煩，關鍵時刻翻臉不認人的“好”組員呢？

説實話，我為這個組付出了太多，我不求回報，只求你們能在一定時候幫到我，即使不是每次……

我的國小生活作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的遊戲。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一羣出籠的小雞跑向操場，開始玩”老鷹小雞”的遊戲。當我們先好誰當“母雞”“老鷹”和”小雞“後，遊戲開始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最後一隻“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想：幸好我有一隻好“母雞”保護我，不然我就死定了。

“老鷹”一看，差一點就抓着了的美味的`“小雞”，到嘴的肉又飛了。“老鷹”氣得火冒三丈，對着“母雞”左衝右突，”母雞“左閃右躲緊緊地護住了”小雞們“。不一會，”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背，”小雞“們的隊伍在”母雞身後，也跑得像素一條長蛇一樣，累得氣喘吁吁。“老鷹”不甘心對着“母雞”説：“我今天一定要捉住宅區一隻”小雞“。”老鷹“靈機一動，想出了一個好辦法。”老鷹“假裝向左攻擊，”母雞“果然上當了。

”老鷹“一個箭步衝到右邊，一伸手，捉住了一隻來不及逃脱的小雞“。這倒黴的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局。”叮鈴鈴“上課鈴響了，這個有趣的遊嘎然而止，我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個遊戲了，真希望明天還可以玩這個遊戲呀！

我的國小生活作文 篇3

走在校園的林蔭道上，風兒吹動着我胸前鮮豔的紅領巾，花兒送來淡淡的清香，看着低年級的同學在玩耍，看着校園內的一草一木，我心潮澎湃，感慨萬千。別了，我的國小生活！

回眸過去，國小生活是那麼美好，那麼快樂，那麼讓我依依不捨……我們六（7）班是個大集體，我們在一起生活了將近六年，可現在我們就要各自遠去了。六年的時光很快很快，大家還沒唱完歌，還有沒説完的話，就要分離了。

那次，班上一個同學叫我寫她的同學錄，我想了很久，不知道怎麼寫，因為我無法用文字表達出對她的不捨。後來，我得知，她看了我寫給她的同學錄後居然哭了。但我不喜歡此時的淚水，因為我們不能哭着畢業，我希望能笑着結束。“相遇了，就要好好珍惜；分離了，就應該笑着與對方説再見。”的確，每個人都不希望離別，但你卻無法阻擋離別，我們應當笑着走過這段充滿了歡聲笑語的`時光。

如今，我長大了，就要告別我的國小生活，我不捨，但是又註定要邁出雙腳，向前移動。感謝所有栽培我的老師，感謝所有幫助我的朋友，在以後成長的道路上，我會奮勇向前，為理想拼搏。

別了！我的國小生活！別了！讓我放飛夢想的南師附小！

我的國小生活作文 篇4

我的.寒假生活豐富多彩，我覺得最有意義的一件事就是滑雪。

放假過了幾天，爸爸就帶我去滑雪，滑雪場很大，滿地白花花的雪，像給大地鋪上了一層棉被。我迫不及待地穿上滑雪板，拿上雪杖就滑了起來，我從小坡往下滑，覺得不夠快，就用雪杖往後推了幾下，速度便加快了很多。然後，我又到了峯頂，從峯頂往下看，我心想：“下不下去呢？”，我沒有放棄，還是下去了。我玩得很開心，滑雪不僅能放鬆心情，還能鍛鍊身體。

在寒假裏，我還學會了一門手藝就是包餃子。我在奶奶家剛開始學包餃子時，總是包不好漏餡，後來慢慢學會了。我從中明白一個道理：“看着簡單，做着難，做出一個成果，來之不易。”

寒假過得很快，但每天都很快樂！

我的國小生活作文 篇5

我的課餘生活多姿多彩，有時爬山，有時畫畫，有時打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢想呢！

星期六早上，媽媽説帶我去學舞蹈，我高興得一蹦三尺高。下午的時候，我和媽媽來到了舞蹈室門口。不一會兒，舞蹈老師來了，她開了門，讓大家都進來。來到舞蹈室，老師説：“家長好，小朋友們好，我們首先要學的是腳握把杆，並按照動作、要求來把腳放上把杆。好了，現在把右大腿抬起來，再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎？”“明白了。”大家齊聲喊。老師又説：“把手舉起來。”大家馬上就把手舉了起來。“三、二、一、下！”老師快速喊道，“壓下去哦，你的肚子要貼着你的右大腿。”我實在忍不住了，就跟正在我旁邊的'媽媽説：“媽媽，好痛！我壓不下啊！嗚嗚嗚……”媽媽心疼的對我説：“孩子，堅持住啊，你難道忘了你説過要為自己的夢想而奮鬥嗎？你難道忘了你説過只要我讓你學舞蹈，無論在怎麼難、再怎麼痛你也會堅持的嗎？孩子，你要對自己有信心，加油！聽了媽媽説的這番話，我又重新振奮起來了。經過我努力、認真學，一天、一個星期、一個月、半年、一年……我終於學會了這個動作和一支舞。

經過這一次努力，我明白了無論學什麼本領，都不是一天兩天的事，而是要很長時間來學。以後我無論學什麼本領，都要堅持不懈、勇往直前！