【熱門】我同學的作文三篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我同學的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

我同學的作文 篇1

光陰似箭，思緒回飄。那一張充滿朝氣的笑臉還歷歷在目，他的笑聲常縈繞在我的耳旁，每當我回憶起他時，總會想起他的髮型

在充滿歡聲笑語的操場上，一場激動人心的`50米短跑比賽拉開了序幕，那一聲聲槍響扣擊着我的心絃，我激動、我緊張可我的同學他面帶微笑，一副胸有成竹的樣子，似乎感覺到這場激烈的短跑比賽只是一場小遊戲罷了，彷彿大海中擊起的小水花一樣微不足道。

經過一輪後他上場了，只見他站在起跑線上一腳在前，一腳在後，成“弓”字形；然後彎下腰，一手在前，一手在後，恰似一頭破竹之勢的猛虎，也似一支威力無窮的弓箭，蓄勢待發。他的嘴角向上翹起，露出一個充滿自信的微笑，一副勝券在握的模樣。“呯！”一聲槍響，他以獵豹的速度，以猛虎下山之勢向前“飛”去，其它同學只覺得是一陣風吹過，一個小黑影向前“飛”去，方知道自己早已落後一大截。他遙遙領先，為了更好，他頓時盡全力似離弦的箭般衝向終點，勝利在向他招手了

可在這千鈞一髮的時刻，他突然意識到自己的髮型向外傾斜了，他停下腳步，仔細地用手去理頭髮，唉，真怪！他聽見同學們在議論，他卻説了別有一番滋味的話：“頭可斷，血可流，髮型可不能亂。”

站在兩旁為他加油的啦啦隊員全都目瞪口呆，簡直不敢相信他會在這節骨眼兒上犯錯，而且還是犯整理頭髮這種低級錯誤，這可讓啦啦隊欲哭無淚呀！結果他還是第一名，倒數！

他就是這樣一個注重髮型的人，無論在什麼場合，形象在他心目中佔據了主要位置。雖然他早已轉走了，可他的這一特點卻永遠印在我的心上，他就是彭冠中！

我同學的作文 篇2

任大嗓是一個活潑開朗的女孩兒，同時也是我們班的班長。她的一聲尖叫就可以使我們頓時安靜下來。除此之外，她也是一個樂於助人的人，所以她有許多朋友。

下課尖叫

“你不長眼睛啊，沒看見我的墨水瓶啊？”你們聽，任大嗓又開始施行她的“獨門祕訣”了。發生什麼了呢？一大羣愛湊熱鬧的人圍到了她的身邊，看了半天終於弄清楚了，原來是她的同桌趙蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想：趙蕾這下可慘了，又一場口舌大戰要開始了。

果不其然，趙蕾嬉皮笑臉地説：“怎麼了，墨水瓶碎了呀？我就是故意的，你能把我怎麼着？”

任大嗓怒氣衝衝地説了一句：“這可是我剛買的墨水，你必須賠我！”任大嗓這一尖叫，把隔壁辦公室的老師都吸引過來了。這下趙蕾可是慘了，不但要賠她一瓶墨水，還要寫一份檢討書。我們不得不感慨：任大嗓的尖叫威力可真大呀！這件事以後，那些男生就再也不敢靠近任大嗓了，因為怕招惹是非。

任大嗓她雖然很愛大叫，但是也很樂於助人。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

樂於助人

記得有一次，我跑步時不小心被石頭絆倒了。任大嗓看見了，就立馬以百米衝刺的速度來到了我的身旁，並關心地問我：“你怎麼了？哪兒受傷了，疼嗎？”話音未落，她就把我攙扶起來，用她的“獨門祕訣”把同學喚了過來，讓他們去報告老師。我開玩笑地説：“你的嗓音有時可真有用啊！我也想學學呢！”她笑了笑，也沒再説什麼。

任大嗓除了樂於助人以外，她還是我們班的搞笑大王呢！

搞笑大王

一下課，任大嗓就四處觀望，發現老師走後，她就大聲地喊道：“大家安靜點兒，我給你們學一下美術老師進來時的`樣子！”她走着貓步，從教室門口走進來，豎起食指指着我們，頭扭向黑板，然後向上抬起，用自己尖尖的聲音説道：“同學們不要説話，我可是能看清你們的哦！”她這模仿得可真像啊，我們班的同學頓時都哈哈大笑起來。

這就是我們班的尖叫女孩——任大嗓。她既熱心幫助他人，也給我們帶來了幾分歡笑。

我同學的作文 篇3

小胡是我的同學，哦不！應該説是我的朋友。她個子不高也不矮，學習成績不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。

平時下課後，她在男生面前算是個神氣十足的'“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會把男生追打得逃進男廁所為止，有時更牛，直接把幾個男生的鉛筆盒放進女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時做個架勢就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！

在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點，性格開朗，當時和同學鬧彆扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，並且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔心他們影響班級形象、導致被扣分。

她性格很好，但是上課成績不太好，雖然戴着一副眼鏡，但做的作業馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數成績都不怎麼好，常被老師説成是“帶着一副眼鏡裝着有文化”。但她的音樂天賦不錯，，她練過幾年鋼琴，音準很好，還練過合唱、舞蹈，現在是校舞蹈隊隊員，説不定是個當舞蹈家的好料子哦！此外她的體育成績也較好，我倆比賽跑步時，無論我怎麼努力，她總是比我快那麼一點點。

我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對方佩服的地方，我們是個學習競爭的好對手。