【必備】四年級成長作文47篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級成長作文 篇1

在我那成長的小河裏，有快樂、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活裏，還試那快樂佔了一大半。

不知是哪位名人説過“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。而快樂也是一樣的，它無處不在，它無時無刻不穿插在我的生活中，我們和它也無時無刻不在一起。

快樂有時來自一件事，有時來自於某個人，有時來自於某個東西。現在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!

事情是這樣的：我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價，時間一久，心裏十分癢癢也要試一試着討價還價的滋味，終於有一天，機會來了。一個收廢品的人來到了我們家的.院子裏，我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易，媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子裏，讓叔叔稱了一稱，叔叔説：“兩斤，一斤二毛五吧!”我心裏一想：二毛有點貴埃就開口説：“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算着如果叔叔不答應怎麼辦!沒想到叔叔爽快的答應了：“兩毛就兩毛。”我心裏又一想：既然第一次壓價就成功了，何不一壓到底呢!於是我又對叔叔説：“一毛錢行嗎?”他好像明白了什麼，想笑卻沒笑出來，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家裏，對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯後仰，笑着對我説：“你沒弄明白，他是買主，你是賣主。”我恍然大悟，的確虧了兩毛錢埃，以後每次想起這件事我總會開懷大笑。

生活中處處充滿着快樂，我相信快樂在我身邊。

四年級成長作文 篇2

成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個過程，更是人生中的重要經歷。只有當我們衝破這個護盾，才能展現自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。

還記得小時候的想法，自己的身高長了一兩釐米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的麪包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環境有着關係，我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的`愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力着、奮鬥着。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發現這一路你留下了太多珍貴的回憶。

“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等着我們。

四年級成長作文 篇3

想到2014年，就能讓多少南京人熱血沸騰，心潮澎湃呀!因為在這一年裏，南京將舉辦青奧會。那時，世界的目光將齊聚南京，而南京也將以主人的身份，展現她最美麗的風采!

面對這個千載難逢的機會，作為南京的一名國小生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長。從現在開始，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極宣傳青奧知識，我們要用實際行動來支持青奧，迎接青奧，為這場即將召開的偉大盛會，獻上自己的一份力量。

申請青奧的成功，對於南京每一個市民來説，都是一種自豪。這對於南京來説，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的.青奧會，代表了中國實力的一次飛越，更代表了中國人民團結一心、重在參於的精神。

我覺得，青奧會就像一個大舞台，我們可以在這個舞台上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，瞭解南京，喜愛南京。

讓我們支持青奧，創造未來。從小事做起，我與青奧共成長！

四年級成長作文 篇4

中國有“禮儀之邦”之稱，講文明是每一箇中國人都應尊崇的美德。

我是一名腿部有殘疾的學生，在治病的過程中，有許多好心人幫助過我，帶給了我愛和温暖。我感恩大家為我做的一切，也不忘把這份愛傳遞下去。在學校裏，每當有同學在學習上遇到困難，我總是利用自己的課餘時間為他們耐心講解；每當有同學在生活中遇到挫折，我會幫他們分析原因，鼓勵他們戰勝困難。但這些遠遠不夠，要想真正成為一名講文明的好少年，我應該做得更多。

前不久，我和班裏的同學一起參加了創建文明城市的活動，與環衞工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由於行動不自如，我的體力消耗很大，也引來了許多異樣的眼光，但一天下來，我的心是甜的，因為我發揮了自己微弱的力量。在我身邊，打架、亂扔垃圾這些不文明的`現象時有發生，面對這些，我沒有置之不理，而是極力去勸阻、制止。有時會得罪一些人，甚至遭受過他人的責罵，但我從未退縮過，因為我堅信“仁者不憂”這個道理。

文明需要傳承，文明就在我們身邊，讓我們在生活的點滴之中儘自己的一份力量，讓文明之火燃燒得更加猛烈吧！

四年級成長作文 篇5

小時候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽，我聽得如痴如醉。漸漸長大了，我開始識字，慢慢的學會了自己閲讀，從此書成立我的好朋友，不僅給我帶來了歡樂，還讓我收穫滿滿。

在上二年級的時候，我和書發生了一個故事。那一次，因為成績的問題，我和媽媽吵了一架，我説不過她，就把自己關進了房間裏。我的房間和書房是連在一起的，我躺在牀上翻來覆去，怎麼也想不通。我就對自己説：“別想了，還是去看書吧！”我最喜歡做的事就是看書了，我就隨手拿起一本作文選，接着看了起來。可是我萬萬沒想到，我在看的這篇作文，和剛發生的事情一模一樣！我的.天哪！這不會是上帝專門根據剛才的事寫的吧？和剛才的每個細節都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺得奇怪，看到結尾，他居然向媽媽承認了錯誤，這怎麼可以呢？一書中提到一個個經典故事展現在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動物們對父母都是有一顆很感恩的心，而我為了一點點的小事還在這和媽媽吵架？我心裏掙扎了一下，於是，我鼓起勇氣開了門，去和媽媽道歉，沒想到媽媽立馬原諒了我。

歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”書不僅帶給我知識，教給我道理，也引領我去遠航。

四年級成長作文 篇6

“紅領巾迎着太陽，陽光灑在海面上……”多優美的旋律呀！兒童時的我不止一次的想，要是我也能戴上紅領巾，那該是多好呀！終於，夢想成真了！如今的我也是一名光榮的少先隊員了。

每天早晨，總要在鏡子前照照，得意地將紅領巾擺來擺去，別提有多美了！轉眼間，我已是一名三年級的少先隊員了，紅領巾陪伴我走了整整兩年了。

戴上了紅領巾，我懂事了很多。在去年的四川大地震中，我為了能幫助災區的同學，希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏學習。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災區，希望他們能夠開心成長，快樂的學習！每當我有空的時候，我都能把家裏髒兮兮的`地板拖得乾乾淨淨，把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常常誇我是個小能手。在學校裏，我的同桌忘了帶橡皮，我總能在他需要的時候及時遞給他。學習有難題，不懂。我也能像個小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚我，説我是她得力的助手。我聽了心裏美滋滋的。

我的點滴進步，我的好夥伴——紅領巾都看得到。

四年級成長作文 篇7

淡淡的清香，讓我們回味無窮，就像是清純的友誼，總讓我們不想割捨，愛，我們身邊無處不在，而想要擁有一份清純淡雅的友愛卻好難好難。清清的的荷香，清新，愉悦，但又帶着點小小的憂鬱。讓我們的青春充滿着迷幻色彩有時候，一個人靜靜的想，是不是成長就一定要經歷一些痛心的回憶，在記憶深處，我的高中生活並不完美，也並不是很愉快，離開了爸媽的'懷抱，離開了依靠，總會要慢慢長大，不管怎樣，都是會要經歷一些不爽的事，温室裏的幼苗也會有處於大自然的一天。

不嘗試一些，以後只怕會更痛苦，有些道理還是現在吾出的好。現實的殘忍是不會容許你去幻想的，現實只會無時無刻提醒你跟着他的腳步走，不容許犯下半點錯，慢慢的脱去身上幼稚的繭，飛出已經成熟的我，外面的世界我還有很多的不懂，但只有融入才會真切的領悟。

一切的一切讓我成長，自己已不再是那個奶聲奶氣的小女生，我會為以後的我付出我所需要的汗水，所需要的努力，去灌溉屬於我的花圃

四年級成長作文 篇8

吃飯本來是一種享受，但是上週吃飯讓我擔心。

“多吃點，多吃點，”我耳朵嗡嗡作響。這是我吃飯的時候爸爸經常給我強調的。因為我現在八歲了，但是頭很小，像個六七歲的孩子。爸爸總覺得我少吃點就長不大了。他給了我長高的祕訣：“多吃，多吃，多吃才能長高。”他的理論是：吃多了可以變大，變大了可以吃多，吃多了會長高。所以，我吃飽了不想再吃的時候，他總是強迫我多吃。因為這個原因，我媽媽總是和我爸爸吵架。我媽的理論是：孩子的胃口要隨波逐流，拔苗助長會適得其反。

我不想爸爸媽媽因為我的問題吵架，所以從上週開始我就一直在努力吃飯。爸爸很高興看到我有意識的改變。有了他的表揚和鼓勵，我每天都吃得更多。最後上週四晚上出了點問題，出現了這些症狀：吐了兩次，腦子發暈。我媽馬上送我去醫院看病。醫生説：“你吃得太多，感冒了。吃點藥就好。”。媽媽終於鬆了一口氣，回家對爸爸説：“現在好了。吃飯有問題。”我也得到了反抗父親的'機會：“吃飯的時候告訴我多吃點，不然我就不肚子疼了！”在我和媽媽的攻擊下，他無言以對。我覺得我媽説的沒錯。我的胃口應該順其自然。這件事雖然是小事，但這件麻煩的小事卻極大的啟發了我。

四年級成長作文 篇9

最近，我看了一本書，它的名字叫做《愛的教育》，它是一本能溝通人心靈的一本書。讀了這本書，我知道了這本書寫作者小時從開學到放假所發生的許多有趣的事情。書中有許多人物：泥瓦匠、賣炭翁、鐵匠等一些聰明可愛、充滿活力的陽光少年。開學第一天，媽媽帶“我”來到巴萊堤國小報到。我從安利柯的'一句“我們就要永遠分開了嗎”感受到“我”對安利柯的依依不捨之情。而我，有沒有對自己再也見不到的朋友依依不捨，對朋友產生悲痛之情呢？作者喜歡上了自己的新老師，我從那個調皮鬼害怕極了，低着頭坐在座位上等着挨批體會到了老師的慈祥與温和。

而我在生活中，每個老師何嘗不是這樣的呢？只是我們不懂得去珍惜老師的寬容和慈祥。作者遇到了一次意外事情，我從羅佩蒂勇敢地跑過去，把那個孩子拉開了，可馬車車輪卻從它的腳上碾了過去感受到了羅佩蒂的英勇。而我呢，只選擇逃避，不選擇勇敢。讀了這本數，讓我對身邊所有人都產生了感激之情，他們或多或少都影響這我，我要學會感恩，在感恩中成長。

四年級成長作文 篇10

成長，兩個字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，並且讓你懂得，改變的事情。

而我對於成長，多多少少都有一些經歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節目的少先隊員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當然。”老師説。當時，我很想報名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認可我的歌聲。正當我打算放棄這次機會時，我就想起了每次生態表演會上讓我無比羨慕和妒忌，能在台上唱歌的人。我便心裏想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什麼不報名呢？於是我就鼓起勇氣報名，最後老師同意了讓我參加這次活動，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的.掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！

其實，成長可能就是一次決定，一個想法，甚至一次讀書地體會。成長，説難也難，説簡單也簡單，關鍵是成長對於自己的改變！

四年級成長作文 篇11

暑假的一天，媽媽帶我去滸山買東西。剛過冷凍廠時，我發現一個小弟弟正在馬路旁的空地上玩小足球。忽然，那隻足球被踢到馬路上去了。小弟弟就跑上去撿足球。我見了這種情景，就叫媽媽停下車來。可是媽媽只顧自己騎車，還叫我別動。我很惱火，心一狠，就從自行車上跳下來。

誰知我這一跳、，摔了個仰面朝天。但是我一心想着去幫助小弟弟，就立刻一拐一拐地趕到馬路中間，撿回那隻足球，還叫小弟弟不要在馬路旁玩足球了。 正在這時，路邊那家小店裏走出來一個年輕的'媽媽。她一定要請我進屋裏喝一瓶汽水。原來這位小弟弟的媽媽親眼見我跳車去撿足球，很是過意不去。她一邊抱起自，己的寶貝兒子，一邊笑呵呵地對我説:“你媽媽把你教育得真好，人這麼小就懂事，真是太謝謝你了。”推車過來的媽媽在旁聽到這話，瞼紅到了耳根，也不知説什麼好。她忙把我抱上車後座，蹬着車子向滸山騎去。但我回頭還瞧見那位年輕媽媽和小弟弟在不停地向我揮手呢! 來到一個拐彎處，媽媽忽然放慢車速，親切地間我:“阿春，你剛才摔痛了嗎?媽媽對不起你，想不到你在老師教育下，讀了一年書就長大了。” 聽着媽媽的話，我的心裏就像吃了蜜那麼甜。

四年級成長作文 篇12

從小到大，無論做什麼，總被兩個字問：——完美。看來，我們來到這個世界，就要遵循這個標準，否則，我們就是一個失敗者，或者是一個無知的孩子。然而，你有沒有想過我們的想法？完美讓我們覺得壓力特別大，只想完全成長。

我們也想好好的體驗童年，不要讓我們為了完美去申請一個又一個的培訓班。學了鋼琴，學了舞蹈，我們覺得只要我訓練，我就能完美。其實我只是想有一個完整的童年。和其他孩子一樣，我可以自由的看電視，自由的在一起玩耍，讓我的童年有值得回憶的東西，而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業餘時間。

我也想努力考個好成績，但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉。看到自己得了高分是一種微笑，看到自己得了低分是一種責備，甚至是一種詛咒。為什麼我每次都要考第一？難道只有第一個才是完美的'？我只想完整的體驗一下不同分數帶來的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺得特別有壓力。覺得自己沒有做到盡善盡美是我的錯。

我覺得你眼中的完美讓我活的很累。請讓我徹底長大，好嗎？我想有不一樣的體驗，不僅僅是完美的喜悦。

四年級成長作文 篇13

有人説過這樣一句話：只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拓盡，那就是成長的路。每一個人在成長過程中都會經歷許多的困難，但正是這些困難，才讓我學會了成長。

國小的時候，我是一個十分懦弱，膽小的男生，遇見一隻小螞蟻都要退讓三分。記得有一次，我考試考砸了，回到家裏我就不停的哭，媽媽見我這樣，勸導我説:“考試成績已經出來了，你再怎麼哭也沒有用，倘若哭能把成績哭好的話，那我陪你一起哭。”我雙眼紅腫的望着媽媽，心想：媽媽説的沒錯，哭是挽救不了成績的。我擦乾眼淚，衝媽媽笑了一下，媽媽望着我那堅定的眼神，欣慰的笑了。

上了中學，我才發現，中學的學習生活真的很緊張。一開始我跟不上老師的節奏，我不斷告訴自己這是正常的，剛剛進入中學就是這樣。漸漸地，我逐漸適應了國中的生活，遇到問題，我會努力去解決，而不是像小時候那樣乾着急，哭鼻子。家長們紛紛説我長大了。

人的`成長，需要不斷跨越，不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離，對於不同的人，所要花費的時間也不相同，不是一天兩天就能完成的。可是，你要知道，一個人的成長，是要經歷一生的漫長道路，學習間不斷的學習，才能邁向更大的成功。

四年級成長作文 篇14

首先，我想先問一下諸位，在日常生活中，你們是不是也碰到過一些很搞笑，很有趣的事呢?我想，大家的回答一定是:“當然“。現在，我將自己上九年級以來，碰到的一個有趣的.事告訴大家，讓你們也分享我的一點快樂。英語課上，老師在講一段英文的翻譯，後邊的小明一直在做小動作，他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的鋭眼?老師馬上叫小明起來説:“小明!你來翻譯，LIKEyouANDme，是啥意思啊?“小明站起來，這才慌張的翻起課本找答案來，同桌看他那麼狼狽，想逗他一次，急忙小聲地説:“喜歡你和我。

“小明正在發愁呢，敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈，同學們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦，狠狠的瞪了他一眼。小明答錯了，原來這句話翻譯成中文是:“像你和我“，LIKE是“像“的意思!你瞧，在我的身邊時刻都會碰撞出趣的火花，它們給我帶來的快樂，用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個有心人，多觀察生活，你也會LIKE我一樣快樂啊!

四年級成長作文 篇15

紅領巾不是一塊簡單的紅布，而是國旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命染紅的。

從上學第一天開始，每當看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾，我都是隻有羨慕的份兒。期盼着能早日讓胸前的綠領巾變成紅領巾，我盼星星、盼月亮，終於盼來了最激動人心的時候，當紅領巾在我胸前飄揚時，我笑得無比燦爛，猶如一朵盛開的野菊花，對紅領巾也愛惜極了，每次洗過後，還請媽媽熨平。

隨着時間的流逝，我慢慢長大了，開始不太重視了，當初對紅領巾的愛惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班裏扣分，到教室裏就解下來往抽屜裏一塞，就算完事。這樣的不良行為持續了很久，很久……

直到有一天被媽媽發覺了……“文文，過來，你怎麼可以這麼做呢？作為一個少先隊員來説，紅領巾是光榮象徵，戴着它，就是對你行為的約束，時時刻刻提醒你，讓你做一個正直而有理想的人。”

聽到媽媽的話語，我羞愧極了。我深深記住了媽媽的.話，一定讓紅領巾時刻飄揚在我的胸前，時刻提醒我的言行舉止，讓我做一個自律的少先隊員。

紅領巾，我愛你！

四年級成長作文 篇16

在感恩中成長“在人的一生中需要感恩的人太多太多，只是你不曾發現！從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路.....”

有一天早晨，我覺得頭疼得厲害。媽媽拿來體温計一量，不量不知道，一量嚇一跳。我竟有39度，爸爸連忙穿上衣服，背起我直奔醫院。

到了醫院。媽媽幫我去掛號，爸爸揹着我去兒童科。醫生用體温計量了量。我發高燒了。醫生對爸爸媽媽説：“你們的孩子發高燒了，只要打一針，輸兩瓶藥水，再吃點藥水就好了。”

到了中午，我還沒有輸好藥水。爸爸問：“餓了嗎？我去買一些東西。”過了一會兒，爸爸買了一袋麪包和一瓶礦泉水回到了醫院，把食物給了我，我把食物都吃了，這才想起，爸爸還沒吃。父母是一把大傘，總在有雨的天裏撐着。父母是一座大山，挺拔而偉岸。父母是一片汪洋的大海，濃郁而深遠。父母是我人生旅途中的.一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。感謝父母，因為你們，我才能如此的温暖和幸福。

四年級成長作文 篇17

我從一個傻乎乎、笨拙、幼稚的嬰兒，成長到一個懂事、聰明、但有點小調皮的三年級國小生。經歷了高興、傷心、有時還有説不出的感覺……，收穫了許許多多的關愛、鼓勵、呵護……

五歲那年，有一次媽媽帶我到體育場散步，走到西北門時，看到有小孩子在學打乒乓球。我看着小小的銀球在教練和小朋友手上飛來飛去，我懷着好奇和崇拜的心情跟媽媽説：“媽媽，我如果能學打乒乓球，我也要象他們一樣打的好”。媽媽聽後，立刻拉着我去向教練請教。後來一星期後，我如願以償的學習打乒乓球了。

上學後，媽媽看到其他的小朋友上興趣班，想想我在幼兒園慶祝六一晚會上的好的表現，又帶着我來到第一次上表演課的地方參加面試。記得那天下午，在《西遊記》裏演如來佛祖的項老師是面試老師，開始我很緊張，媽媽鼓勵我説：“大膽把自己的想法表演出來，演得好，為自己掙取到了好機會，演得不好，也沒關係，盡了力就好”。聽了媽媽的話，我感覺到了一股無形的'力量，讓我信心倍增。終於以最優異的成績過關。我很開心。

我覺得，在爸爸媽媽的陪伴下，在爺爺奶奶的疼愛中，在老師的培養和輔導下，我幸福地慢慢長大。

四年級成長作文 篇18

爸爸，你可不可以不要把我當成小孩嗎？我已經長大了。

平時，大人講話時我會湊過去一點兒，想要聽聽他們聊什麼？想了解一下，聽着聽着，入了迷。聽了好長一段時間，聽得津津有味，還知道大人身邊的一些事。

爸爸突然發覺我沒有在寫作業，反而跑到他旁邊。我説：“我作業寫累了，想關心一下您！”可是，爸爸卻給我潑了一盆冷水，“這是我們大人的事，跟你們小孩沒有關係，你別管我們。”是的，你們的眼中我是小朋友或是小孩子，但是與幼兒園裏的弟弟妹妹比起來，我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽得懂，或許是可以幫上什麼忙呢？我已經長大，我有自己想做的事情，還有自己的想法，也不再是你們手裏牽着、抱着的小朋友了。

媽媽，我已經不是小孩子了，知道的事也多了，我也有自己的想法了。

我有自己的零花錢，你們卻不讓我花，卻説：你還是小孩子，有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的`零花錢，我覺得不可以自己花的錢，還可以叫零花錢嗎？不少同學都有自己的零花錢，可以自己支配，我很羨慕他們，他們的家長覺得自己孩子已經長大了，不是小孩子了，但是我的父母還以為我還沒長大。

四年級成長作文 篇19

每當一陣陣微風吹過，我的胸前的紅領巾就隨着微風飄動着。 我上一年級的時候，還沒佩戴上紅領巾時，看着那些比我大的人，都戴着一塊紅領巾時，我恨不得馬上也戴上一塊紅領巾呢！這時，陳老師在廣播裏説；“請一年級的小朋友，排着隊伍走下來，站在司令台前，讓你們成為一個真正的少先隊員，戴上紅領巾。”語音剛落，我們就迅速地排着隊走向司令台前，當大哥哥，大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領巾，這時我的心裏便比吃了蜜還要甜，並下定決心一定要好好保護它的，老師還説，紅領巾是以前的士兵們用鮮血染成的'。”

當我讀三年級時，一天我揹着書包走進了樓梯，才剛走到三樓時，我看見一個小妹妹摔倒在樓梯上，有可能是走樓梯跑得較快，一不留神摔倒的，我把那個小妹妹扶起來，並問她；“你摔得疼不疼？哪兒摔疼了？”她吞吞吐吐地説；“我沒摔疼，謝謝你了大姐姐。”我急忙回答；“不用客氣。”她又對我説：“再見。”我説：“走路小心點”。我一隻手輕輕地撫摸着説：“我親愛的紅領巾是你讓我鼓起了勇氣，扶起了那個小女孩，謝謝你，我一定會好好保護你的，髒了我會立刻給洗得乾乾淨淨，就像一塊新的一樣，讓你永遠陪伴着我，陪伴着我的成長——紅領巾。”

四年級成長作文 篇20

每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數不勝數。

記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明瞭吧！我要改變這片土地的面貌！

説幹就幹，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家裏去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的傢伙。

一場“驅垃圾”戰鬥開始了！我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒；一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。

雖然我們已經“苦幹”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣，一點也沒減少我們對環保的支持！

瞧，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最後是我倆撿起後一起扔進去的。

回頭看錶弟的`臉，髒兮兮的，他也看看我，也是一樣髒，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來讚許的目光。

原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑。

成長，真好！我學會了支持環保，學會了為別人做些事，學會了成長的歡樂數不勝數！

四年級成長作文 篇21

從小到大，就像一個五顏六色的五味瓶，背後有無窮無盡的回味故事。

甜的後面是開心的故事，我有很多。

養蠶是我最大的幸福。經常聽媽媽説：“一個人不要半途而廢，要堅持做事。一旦堅持到底，就會有意想不到的收穫。”於是我每天陪着它，每天給它寫觀察記錄。當卵變成一毫米長的蠶，它怎麼爬，每隔幾天就會一動不動，連它最喜歡的'桑葉都不吃……我一個個做記錄。在它成長的過程中，有它的快樂，也有我的愛。就這樣，一個多月過去了。直到有一天，我家的小蠶突然變亮了，爸爸告訴我，它要吐絲成繭了。我欣喜若狂，希望它早日變成飛蛾。當時我想起了媽媽説的話，一定要堅持下去。

“堅持就是勝利！”這是我最熟悉的一句話。我從六歲開始學打鼓。一開始我亂敲，老師教了我一些基本功。過了幾個月，連鼓都沒碰過，一點興趣都沒有。感覺父母完全在挑戰我。好在“堅持”這個詞經常在我耳邊迴響。過了兩年（七歲的時候因為右手骨折休息了一年），不僅彈了一些節奏，還完整的彈了一些歌，經常被老師表揚。

從小到大，這個五味瓶給我留下了太多的回憶，讓我們一起體驗這個五味瓶的神祕吧！

四年級成長作文 篇22

人生最快樂的時間是我們的童年，我們在快樂中健康的成長！而我要與大家一起分享我的快樂！

小時候，我喜歡跟小區裏的大孩子玩遊戲，每一次玩都會把我的衣服弄髒或者是這落一個傷，那落一個傷。但是，我卻很高興！

上幼兒園的時候，我跟我同齡的孩子一起玩水槍，你射一槍，她射一槍；我們還總玩老師的鋼琴，老師一點也不介意！

到國小的時候，一切都變了！雖然還是與同齡的孩子一起學習，但是卻要應對嚴厲的校規和老師，也不能再水槍了！但是，我又認識了許多的朋友！頓時感到很開心！

相處了六年的兄弟姐妹們在一個六月的夏天就結束了！在那一天我們玩的很開心！雖然我們分開了，但是我們不會悲哀！因為不管我們分開多久，我們的友誼卻是長久的！

在小這畢業的照片裏看到了許多陽光般的'笑臉，一個個都洋溢着友誼的笑臉。

此刻，我步入了中學，進入了我夢寐以求的中學，雖然不是靠自己的實力，但是我在這三年來會努力奮鬥的！我在這些快樂的日子裏健康的成長。

我在快樂中成長！

四年級成長作文 篇23

一個春天的早晨，我在我們家玻璃上發現了一個蜘蛛網，和一隻黃色的小蜘蛛，我就這樣見證了小蜘蛛的成長。

那應該是剛出生的幼蛛，她卧在大大的蜘蛛網上，一副軟弱無力的樣子。它就像小小的芝麻粒，緩緩的爬着。我想，這樣的小蜘蛛它會長大嗎？沒過幾天，當我再看到它們時候，它已經不是“芝麻粒”了，而是像“蝦米”一樣大小。再過幾天，我發現它拿着一隻更小的`蜘蛛回來，然後，一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子裏，好像它全身只有一個器官，那就是胃。

終於有一天，它已經長大了好幾倍，已經從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小，它好像在自己嘗試着織網，我猜，它那顆幼小的心靈裏，只有一個詞“織網。”

等我再見到它的時候，它已經不在我家玻璃上了。從這天起，它要獨自謀生，它要自己覓食，織網建房，更要的是，它要學會與強健的對手搏鬥。

秋天快到的時候，我已經再也見不到那隻小蜘蛛了，我彷彿聽見它説：“成長的路是由艱辛和磨難寫就的。”

四年級成長作文 篇24

西遊記是一部非常經典的中國名著，與其相媲美，膾炙人口的《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》統稱為“中國四大名著”，《西遊記》，描寫了人間的美好生活，以及對西方極樂世界的嚮往。它神化的人物表現了唐僧師徒為了得到真經，不畏長途跋涉，不畏千難萬險的精神，功得圓滿，取得真經。

這本書裏面有很多本領高強生動有趣的人物。比如機靈勇敢的孫悟空，但是它有時候也會犯錯的，還有好吃懶做的'豬八戒，但是豬八戒也會一心一意的保護它的師傅。任勞任怨的沙和尚和做事認真的唐僧，各顯神通的神仙妖魔。

這是一部極具想象力。具有豐富內涵，思想健康的書。其中的故事情節在民間廣為流傳，特別是孫悟空大鬧天宮、真假孫悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是盡人皆知。這本書對我們的智慧、培養、堅毅、勇敢非常的有幫助。

這本書具有趣味性、生動性激發了我們閲讀經典名著的熱情。

這本書給我的啟發是要學習孫悟空的機智勇敢，要學習唐僧做事認真的精神，要學習沙和尚做什麼事情都任勞任怨，要學習豬八戒做一個憨厚正直的人。

四年級成長作文 篇25

2014並非是一個普普通通的數字，它代表着每一個南京人的驕傲。因為，2014年的青年奧運會將在南京舉行。我們感到十分自豪！

走在大街小巷，不管是繁華的街市，還是小巷衚衕裏，都會看到“迎青奧、講文明、樹新風”這類字樣；走在地鐵站裏，也會看到志願者們辛勤地工作着。在南京，處處都有這樣的畫面。南京正在向更高的目標發展着，前進着。她給我們展現了自己最美的一面！我們也要為青奧添一份力，從不踩草坪、不亂扔垃圾等小事做起，人人爭做“小小文明東道主”。

雖然離2014年還有很長時間，但我似乎已經看見運動員們在賽場上奮勇拼搏，似乎已經聽見觀眾們那震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲。游泳運動員像一隻只離弦的箭，在發射後激起了一朵朵晶瑩的'勝利水花；足球運動員不怕苦、不怕累，跌倒了，咬咬牙，又繼續“戰鬥”；體操運動員用自己那剛勁有力、優美又幹淨的動作，征服了大家，詮釋了一段段優雅的舞蹈。一次次國歌響起，一次次國旗升起，中國永是第一！

南京在成長，青奧也在成長，讓我們從小事做起，從點滴做起，從身邊做起，與青奧共成長！

四年級成長作文 篇26

我的國學老師叫胡暉瑩，她瘦瘦的，肩上喜歡揹着一個黑色的包。她高高的鼻樑上架着一副眼鏡，頭髮黑黑的。

我是三年前認識她的.，那時候，我什麼都不會，連“一二三”怎麼寫都不會，自從上了國學班，我認識了好多字。胡老師叫我們學習經典，比如《論語》，《大學》，《中庸》。她還教會我們小朋友平仄，和我們對對子，給我們講《弟子規》，《笠翁對韻》，還有《二十四孝》的故事，叫我們學做人。

胡老師上課很認真，每次上課她先叫我們讀三遍書，然後給我們解釋含義。兩年前剛上國學班的時候，我都不敢舉手領讀，現在我都能獨立朗讀了。在胡老師的知止堂學堂裏，我們還體驗了很多中華民俗，比如清明節，我們不僅學習清明的故事，還去掃烈士墓，拔河，坐柳葉餅，感受南通民間傳統。再比如，端午節的時候，胡老師帶我和學堂的同學們舉辦端午祭和愛國主義詩詞朗誦會，讓我們從小就知道紀念愛國注意詩人屈原。這樣的活動，也讓我認識了很多的漢民族文化。

我非常感謝胡老師教授給我的中華經典文化知識，我也被她舉辦義工學堂的事情感動，我長大了一定要像她一樣做個推廣中華文化的有心人。

四年級成長作文 篇27

像清清的小溪間流出的山泉，清澈、恬靜—這就是老師對我的愛。生活中的每一天，我都在感受着老師對我的愛，

記得剛上學時，膽小的我是在李老師的關愛中適應了學校的生活。在李老師的一次又一次期待鼓勵中逐漸的變得勇敢。在“你又進步了，你真棒 ”中樂觀起來，我感受到了老師對我慈母般的愛。

四年級我認識了和藹可親的盛老師，又被濃濃的愛包圍着。每節語文課，盛老師都會製作精美的課件，讓我們大開眼界，興趣盎然的`投入到語文的學習當中。“模擬法庭，小小辯論賽”，鍛鍊了我們的口才，提高了我們的表達能力，我們在語文的殿堂裏盡情遨遊。更讓我感動的是老師的博客。每一天的安排活動在博客上應有盡有。同學的佳文，網上的範文，一日的小結，一個個圖片，一張張照片，令我深深地陶醉。有人曾經發過這樣的評論：“在博客上，我看到了一個偉大的老師的辛苦。”當我進入夢鄉的時候，老師還在勤奮的工作，多麼好的老師啊﹗

老師同您們的付出相比，一潮海浪只是一杯清水，一輪新月只是一個耳墜，萬束鮮花只是一個蓓蕾。無論走我到哪裏，都走不出您們的視野，感謝您們的愛伴我成長。

四年級成長作文 篇28

人的一生，會有許多的競爭，但是每一次競爭，都會使我們長大一點，進步一點。

我深切記得，我剛上國小時，因為學習時間相對寬裕，學習壓力還沒那麼大，所以媽媽除了學習還給我報了其它特長班：聲樂、戲曲、口才……有特長，就要有比賽，有比賽就會有競爭，現實中的比賽真的非常激烈和殘酷；每一輪的優勝者晉級，失敗者便會淘汰！在我經歷一次次成功所帶給我的榮譽的同時，也在承受失敗的痛苦和煎熬！所以我從中更加深刻的認識到競爭的重要！

競爭，讓我們進步更快！我想：如果沒有競爭的話，那麼，我們的人生便會沒有動力，誰也不願意歷練膽量，承載競爭的'痛苦。因為有競爭，我們才會飽受挫折的洗禮，體驗着成長的多姿多彩，漸漸成長！

競爭，讓我受益匪淺。一直一來，我深刻認識到不論幹什麼，都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機會，在經歷一次又一次的競爭中，讓我日趨成熟。

我，終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬於自己的藍天中！

四年級成長作文 篇29

智慧，對於人來説，是一種非常重要的東西，學習需要智慧，運動也需要智慧……生活中處處藏着智慧。

那是一個炎熱的暑假。太陽散發着自己那特有的光芒，曬的人們汗流浹背。我捧着一本書，啃着冰激凌，悠閒自在地坐在牀上看。“嗡嗡…”一隻蚊子圍着我團團轉。更可惡的是那隻蚊子竟懶洋洋地站在我手臂上痛飲一番，我掄起手，狠狠地打了上去，打在了手臂上，蚊子呢？沒死？飛走了？又一陣嗡嗡…那可惡的蚊子太靈活了，居然敢停在我耳邊，我用力一揮手，沒想到“順水推舟”般把蚊子“送”進了我的耳朵裏。

“NO！”蚊子不會在我的耳朵裏安居樂業吧？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我一遍又一遍地問自己：我該怎麼辦？我該怎麼辦？用手挖嗎？不行？搖頭把蚊子搖出來？也不行。我靈機一動，想到了書裏看來的`一個大家都不敢恭維的方法，今天我來試試。

用手捏住鼻子，鼓起腮幫子，用力一吹，耳膜一震，蚊子就會被彈出來的。説幹就幹，不一會兒蚊子真的被彈出來了。我看了看蚊子，

不禁讚歎道：“智慧無處不在啊！”

四年級成長作文 篇30

今天，我自己親自動手，準備種豆芽。我先拿來一個塑料盒，把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部，再放上五顆綠豆，再澆水，水一定要滿過紙，滿過半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽光充足的陽台上。

第二天起牀，我迫不及待地跑向陽台，一看，我大吃一驚，綠豆已經裂開了，裏面白玉般的肉露了出來，還有一條小小的白尾巴，可漂亮了。第三天上午，我拉開窗户，看見了豆芽又發生了變化，它的那條小尾巴現在已經達到了1。5釐米，並且已經所入了餐巾紙裏，它的綠外殼就快全部掉下來了。第四天，綠豆已經冒出了兩片嫩綠的葉子，殼卻在葉子頭上，葉子真像戴了一頂帽子。

仔細一看，兩片葉子還合攏在一起，像兩個好朋友不捨得分開一樣。第五天，綠豆的葉子已經撐開了，一根細細長長的.莖像一個柱子一樣，支撐着上面兩片綠油油的葉子，根也變到了2釐米，旁邊也抽出了一些細細的小根。我輕輕一拔，它卻一絲沒有動搖，昂首挺胸，表現出它向着光的精神。雖然看上去它是那麼弱小，但是它卻有頑強的生命力。豆芽，你是我們學習的榜樣，我們要學習你紮根大地的精神和向着陽光的智慧！

四年級成長作文 篇31

窗外，繁星閃爍，中掛着一彎新月顯得格外清幽。此時，我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭，日月如梭，13年過去了，我已有昔日哪個愛哭的小女孩長成一名有志的少年。漫漫人生上，有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想，一次次地追憶。

追憶讓我看到了成長的足跡，我常常撫今追昔，回憶過去的日日月月，並且時不時地帶來一陣會心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會想熒光屏一樣，播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚，少年的純真，喜怒哀樂，悲歡離合……五彩斑斕的.世界，在這裏閃爍着迷離的光點。

追憶給了我一種温馨，愜意的，就好像給自己設立下一個輕鬆的驛站。它能使我在緊張的生活和學習壓力下，有一片心靈能夠留戀的空間，任思緒海闊天空，任意馳騁。往日魂牽夢繞的歲月悄然流逝，人生天真爛漫的季節卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來，仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂，享受那分温馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起點……

回首是一幅畫，一場夢；追憶是一首詩一支。

四年級成長作文 篇32

我知道在這一路前行的過程當中，你需要看清楚無數的美好。

雖然並非完全刻意，但是卻用眼神的餘光就能夠瞟得到。

我會記得當初她們有那麼強大的夢想，她們在這條路上始終都會銘記着夢想和希望，但是當我們終於明白這一切的重要性的時候，就會感慨原來每一種業績其實都沒有什麼夢想。

只是你一直都在這個行業裏，所以比較熟悉罷了，所以就算是別人説了很多一點都不內行的話，他們也會雲淡風輕保持淡定，因為根本就無法撼動他們內心堅定的'想法。就好像他們開學之後準備要做出新的改變了。

因為我們本身就知道人生都是屬於自己的，跟別人沒有任何關係，也許在這個過程當中，你會想到原來每一個人都在尋求別人的庇護，無論他們是否開心還是悲傷。

人生本身就是多彩的，有着很多種可能性。

在這樣的人生路上，也許他們從來都沒有想過去做什麼其他的問題，他們只是覺得在一次兩次經歷過這些事情之後，就不會再有什麼新的敢想和感悟了。

但是你終究要秉承着自己的夢想，在這條路上奮力進取，共同成長。

四年級成長作文 篇33

許多同學或許渴望成長，喜歡成長可我卻不想成長，害怕成長，因為前不久我的大爺爺去世了。

因為大爺爺去世，我開始害怕起來，如果我不成長的話，爸爸媽媽也可以不成長，這樣爸爸媽媽是不是可以永遠在我身邊，不會離去，現在爸爸媽媽已經老了，頭上也出現了許多白髮；我害怕成長，因為長大後，要面對許多事情，增添許多煩惱，還會因為種種事情，不能在媽媽身邊。

小時候，我正在看一部動畫片，爸爸和媽媽正在幹活。這時動畫片的主人公的.爸爸病死了，於是我跑去問爸爸：“爸爸，是不是人都會死啊！”爸爸説：“當然啊！”於是我大哭起來，説：“那你們也會死啊！我不想讓你們死！嗚嗚嗚～～”媽媽哄我説：“人不是你想讓活多久，就活多久，人的生命是有期限的，所以你就要珍惜生命的時間，知道了嗎？”從那時，我開始害怕起來，也開始了珍惜，我害怕失去，所以我珍惜親情，珍惜友情。

現在隨着成長，我漸漸長大了，害怕成長這四個字，我慢慢已經忘記，但隨着大爺爺的離去，心中的陰影有讓我害怕成長。

四年級成長作文 篇34

我曾經看了一本名叫《夏洛的網》的書，這本書是美國的E·B·懷特寫的，在書中朱克曼家的穀倉裏，生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，小豬在一天天長大也意味着威爾伯未來的命運是任人宰割，成為燻肉火腿而夏洛用自己的本領編織了一張張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，還讓它成為了一隻家喻户曉的.名豬在集市上的了特別獎，可這時夏洛卻奄奄一息，威爾伯為了感恩，把夏洛繁殖的514只卵的卵袋含在嘴裏帶回自己的住所。

在寒冷的冬天，它睡在卵袋旁，用呼出來的暖氣來温暖卵袋。細心的看護着好朋友的卵袋，直到它的出生。在E·B·懷特的筆下動物們都知道奉獻，懂得感恩幫助過自己的人，我們何嘗不是呢？在新中國成立之前，毛主席帶領解放軍浴血奮戰解放了中國，才有了我們的幸福生活。我們應該感恩，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習各種知識，把祖國建設的更加強大。而面對現在舟曲特大泥石流讓許多人家破人亡，瞬間失去了安穩的生活。面對突如其來的災難，一方有難八方支援這是我們應該和受災的同胞風雨同舟，重建幸福家園。只有人人都懂得奉獻，知道感恩我們的社會才會更加和諧，美好，讓我們在感恩中成長。

四年級成長作文 篇35

在我成長的九年歲月中，我掌握了很多本領。其中，最今我難忘是學騎自行車。

有一次，我請餘海洋、徐浩然和杜添辰到我家來玩，因為我不會騎自行車，所以最先來我家的徐浩然教我騎自行車。於是我知道了一些騎自行車的方法，就自己練習起來：我先把一隻腳放在自行車的一個腳蹬子上，然後用另一隻腳蹬幾下地，再把蹬地的.那隻腳快速地放在腳蹬子上，這樣自行車就有了動力，最後兩隻腳同時用力蹬地，身體向前傾，這樣可以保持平衡。

我在院子裏努力地學習着，有時扶着一排排鐵欄杆，有時同學們幫我扶着後座。練習的過程中我摔了幾跤，當時真有些不想學了，但同學們一直在鼓勵我，我也想：好多同學都會騎自行車，我要是不會，多難為情呀！我不能讓他們瞧不起我。於是，我就又練習起來。

我一瘸一拐地回了家，雖然腿上一塊青一塊紫販的地方甚至皮都被蹭掉了，有的還流了血，但是我心裏卻暗暗高興。因為我不但又掌握了一項技能，而且體會到了友誼的珍貴，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。

我學會了騎自行車，我又成長了一步！

四年級成長作文 篇36

挫折伴我們成長。

不要因為一次失敗，就在也站不起來；不要因為一次嘲笑就像向他人低頭；不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽光。

在這個學期的月考中，由於我的放鬆懈怠導致我的成績直線下滑。在別人看來我考這麼爛像是什麼事都沒有，可在我的內心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的表情，我的心痛極了。

晚上爸爸找到我説：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和歎氣，因為有了阻力才有磨鍊。”

我難過的'説到：“什麼意思啊。”

父親回答道：“你自己去領悟吧。”

在昏暗的燈光下我看到了父親，那充滿滄桑的臉龐，還有那一小搓白髮在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。

一轉眼期會考試到了，看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話，當我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。

挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難，勇於戰勝困難。永不畏懼，不斷成長。

四年級成長作文 篇37

“書是人類進步的階梯！”這話一點也不假。我就愛看書，書教我明辨是非，讓我明白了許多道理。

5歲左右，我常常捧着小人書蹲在房間一角看，爸爸媽媽見我這麼小就愛看書很欣慰。一二年級時，媽媽常帶我去新華書店看書買書，使我接觸了許多有趣的故事。當年，老師不常要求寫作文，我看了書後，手總是癢癢的，總要寫篇小日記。以前我作文水平不高，考試時只能馬馬虎虎應付罷了。自從看了書，我的作文水平一下提高了許多，寫了一篇作文，還得了獎。從那以後，我更愛讀書了。

三四年級時因為喜歡看書的緣故，我有幸被老師選中參加了學校的銀杏花文學社。老師要求我們一週寫篇日記，其他學生很厭煩，而我卻滿心歡喜。老師發的作文指導教材，我讀了好幾遍，覺得很精彩，就又要求媽媽給我買了好幾本類似的`作文書，我每天都讀幾十頁，不到一星期就看完了。

到了五年級，我們班有了圖書角，我一下課就跑去借書，一個月的功夫，我就把書看遍了。放寒假了，媽媽給我買了十幾本書，我哪能歇着，書買回來的那一天，我就一口氣全讀完了。如今，哪些書我都讀了不止10遍了。

書，是我的最愛，我的夥伴，讀書伴我成長。

四年級成長作文 篇38

我的人生就是變化多端，時而煩惱，時而無味……回味成長使你回味無窮。

那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來，我揉揉雙眼，心中默唸着：今天是我的生日屬於我自己的一天，我該為他換上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶，我暗暗下定決心。

吃飯時，媽媽微笑的`對我説：“生日快樂！我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁：“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生麼？

我到底要什麼？我默默的想：“今年13歲，13年來父母受了多少苦呀！爸爸媽媽我想要一個人出買東西。“好”來到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對了我走進去叔叔買一個十寸的蛋糕：“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點跑去：“老爺爺我買三朵鬱金香”：“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準備了什麼？"我神祕地説他們疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上，賓點讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我，今天説與我們共同的生日。

這就是我的快樂。

四年級成長作文 篇39

爸爸媽媽的愛是最偉大的，它總是向我們傳遞温暖，就像一棵參天大樹庇護着我們免受風雨。他們的愛就像分子，看不見，卻可以用心感受。

父母的愛有時就像細細的柳枝，那麼柔軟。記得有一次，我要帶蚯蚓，但是不能到處挖。於是，就在黎明前，我出去抓蚯蚓。突然，我聽到身後有腳步聲。回頭一看，是我媽！我媽帶着我，幫我在菜地裏找蚯蚓。路上，她踩着黃泥，一步一步走到菜地，用木棍把土鬆開，然後用手刨開。每次我想幫忙，她都攔着我挖一刻鐘，最後我媽的手和鞋上都是泥，但是沒有挖到蚯蚓。在回家的.路上，眼前出現了一幅畫面：有一次，科學課上用了一個小燈泡，但是小區裏的店鋪只賣四三個連在一起的。我該怎麼辦？我別無選擇，只能去外面買。但是我媽怕回來太晚，耽誤了我睡覺的時間。她讓我呆在家裏，一個人跑出去。然而，我們需要的小燈泡太低了，買不起。她去了新一家，新超，華陰王河，都買不到。這時候她怕我擔心睡不着，就打電話讓我買。

父母的愛是無私的，就像花兒的芬芳聚在一起，縈繞在我身邊，永不漸行漸遠。

四年級成長作文 篇40

母愛，就像一把傘，為我遮風擋雨；母愛，就像一盞燈，照亮我前進的道路......母愛無處不在，我在這愛的温暖舒適中快樂的成長。

我的媽媽是一名人民教師，每天工作很忙。可是再忙也是無微不至的照顧我的生活和學習。在生活中媽媽對我的愛像和風細雨一樣温柔；學習上，媽媽對我的愛嚴厲無比。

記得去年冬天的一個晚上，我突然覺得頭昏眼花，渾身熱的滾燙，難受極了！爸爸正好上班不在家，媽媽一個人揹着我來到醫院，媽媽樓上樓下的給我找醫生開藥，看到媽媽着急的樣子，忙碌的身影，我的'眼睛濕潤了。媽媽陪在我身邊，一會兒摸摸我的頭，一會兒倒水給我喝。就這樣，直到我康復，媽媽才放下心來。

媽媽在學習上對我很嚴厲，有一次，我在寫作業時，我的數學作業錯了很多題，媽媽便打了我，並且撕了我的本子。這可是媽媽第一次發這麼大的脾氣，從那以後，我做題的時候，一定是認認真真，再也不敢粗心大意了。

母愛是偉大的，是温柔的關懷，是嚴厲的批評。我愛媽媽，媽媽愛我。我在母愛的陪伴下，健康快樂的成長着！

四年級成長作文 篇41

六年時光快結束了，回憶時光，在你的成長過程中，一定會有發生過一些事情才會長大吧！有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次，一次英語節。我和芷萊報了名，我們上網去找稿子，可是，我們找到的`稿子，不是太短，就是太長，要麼就是太難了。我們找不下來，所以只好去諮詢英語老師——連老師。連老師説：“你們找不到嗎？那我幫你們找吧！”我們點了點頭。第二天，連老師就把複印好的稿子給了我們。讓我們回去練習，不會的，單詞去問連老師。

我們練習了好久，可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師，連老師讓我們跟着她讀了好幾遍，我們終於讀的熟練一點了。時間過得越來越快，我們終於把稿子讀得十分流利了，配合的也越來越默契了。可是稿子還是背不下來。然後，連老師説：“你們可以拿着稿子上台讀，不過要讀的十分流利。”説完，連老師又給我們放了背景音樂，讓我們又練了幾遍。

到了比賽那天，我們準備好了一切東西，上台表演完。過了幾天，成績就出來了“二等獎”。

雖然是二等獎，但我們還是十分高興，因為連老師幫了我們很多，我們十分感謝她。

那次表演後，我感覺自己成長了好多，變得會問老師問題了！

四年級成長作文 篇42

悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。

去年的春天，我們去水庫釣魚，我早早的'把三個個魚杆、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫着：“走，我們去釣魚。”等一下，這麼早，等吃完早飯再去，爸爸説道。

我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地裏下冒了出來，花兒爭奇鬥豔，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

我們開始釣魚，我從袋子裏抽出魚杆，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等着，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，於是我等不住了。我生氣地説：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來説：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛説完，魚杆動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望着媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚杆動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那裏。

這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。

往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。

四年級成長作文 篇43

我想説在無數個瞬間，我們都在等待是成長，等待着最好的自己突然出現。可是要等到很久之後才會發現，原來這些辛苦的付出，其實都是在浪費時間和精力的。

因為你自己根本就不知道這一切到底意味着什麼，就好像那麼漫長的旅途，你始終都在折磨着自己一樣，也許在未來的時候，你會面臨着更多的考試，你會面臨這不屬於你的愛情。

也許你的工作會非常忙碌，但是你從來都不知道該如何去應對。

在你的身邊有那麼多的故事都在流行着，可是如果你真的有了事情去請求別人，而被別人拒絕的'時候，你的心就好像死去了一樣，你也不知道什麼時候才會變得理直氣壯，就好像那些自信的姑娘一樣。

可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。

然而你的聲音在電台裏面一次又一次地循環播放你就知道，原來這一切早就已經註定了的。

而那些被我們遺忘掉了，青春其實都盡數還債了，我們的生命裏面，只是現在的我們暫時還看不到而已，你還是需要去鍛鍊更多的自己，也需要去提高自己的實力，才能在將來打敗更多的敵人。

四年級成長作文 篇44

生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。

小時候，有幾個特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩遊戲，整院子瘋，身後留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來，那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍，我們的心也是一方淨土，整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑，傷心的時候可以放聲大哭，沒有什麼可以阻止我們成長的腳步。

那時候，早上起來就吵着要出去玩，媽媽總攆在我身後給我餵飯，扎小辮。每當夕陽西下，天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時，整齊光滑的`小辮子總會變成鬆散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時候，會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的抱着她出去玩。每當現在的我回憶起來，總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。

時間如白駒過隙一般轉瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也並不盡人如意，緊張的學習，繁重的作業，漸漸的讓我喘不過氣來。

成長如同一杯苦茶，只有細細品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然佈滿荊棘和坎坷，但陽光總在風雨後，這就需要我們去努力，去拼搏！

四年級成長作文 篇45

每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。

每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導班寫作業時的'時候，我正在猶豫着要不要交作業時，忽然數學老師大聲地説：“哎！朱恆毅來了沒有，怎麼沒有看見人呢？”這時，同學們異口同聲的説：“來了，在傅雨彤的後面呢。”原來，一開始，老師還沒看見朱恆毅，後來才發現因為我個子太高擋住了朱恆毅，老師説：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學了。”當時，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鑽進去。

昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我説：“來看看這件衣服，國中的小女孩都喜歡的。”我驚訝地説：“啊！不會吧，我才上三年級呢。”賣衣服的阿姨不好意思笑着對我説：“呃，我還以為你上國中呢，你個子太高了。”

看，這就是困惑我已久的煩惱。儘管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨着時間的變化而消失！

四年級成長作文 篇46

我長大了，不再沉迷於遊戲，無謂的虛擬遊戲的競技，不痛不癢的勝利與失敗，得與失；我長大了，開始早睡早起，鍛鍊起身體。跑步，健身；我長大了，不再痴迷於油炸食物，垃圾食品，杜絕一切碳酸飲料；我長大了，開始有擔當，承擔起屬於我的責任，肩負着使命感；我長大了，不再逃避那些我所恐懼的，我所不熟悉的；我長大了，開始有了明確的規劃與目標，一步一步踏實的向前走。

我長大了，我不知道什麼是成長，可能每一天，都正代表着我長大了。漸漸的，我跳出了屬於我十幾年的舒適圈，向陌生的'世界揮手。我不再一味地學校，家裏兩點一線。開始閲讀大量的書籍，豐富自己的內心，參與這個外界的發展。看新聞，討論時事，發表自己的觀點，瞭解別人的想法，可能這就是成長。

我長大了，開始懂事起來，不再一味地無理取鬧，和調皮。慢慢的講起了道理，做事情不再衝動，有了依據。不給別人添麻煩，甚至主動為他人分擔憂愁。開始考慮後果，也學會了三思而後行、就是這樣一天一天的，我，長大了。

我長大了，期待着有我的時代的到來。

四年級成長作文 篇47

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆悦耳的上課鈴聲響了，班主任虞老師邁着沉重的步伐走進教室，皺着眉頭，手裏還捧着一疊試卷。“哎哎哎，今天要公佈期會考試的成績啦！做好心理準備哦？！”不知是誰瞎嚷嚷。但我們也都瞭解情況——今天的確要報分數！

我的心好緊張啊！不斷地在想，啊，萬一虞老師把分數報出來怎麼辦？萬一考得很差，虞老師又把它報出來的話，同學聽了多沒面子呀！萬一……正當我在想時，虞老師打斷了我的思路，虞老師清了清嗓子，説：“下面我來公佈期會考試成績！這回啊，考得不理想！，周笑瑩——100分！”哇！同學們先是一聲驚叫，隨後就是一片掌聲，“丁羽琦——97分！蘇奕睿97分！……毛詩涵——92分……”啊，我簡直不敢相信自己的耳朵，92？92？怎麼會這麼差？看看別的同學考得多好啊！我頓時向他們投去羨慕的.目光。但是我又回過頭來想一想，為什麼這回我會考不好呢？經過檢查後才發現，原來是有兩道改病句錯了，的確挺難的，現在的題目哪有不靈活的題呢？所以以後我要多多動腦筋，多讀多練多寫，爭取期末考個好成績！

感悟，一個多麼渺小的字眼，卻在人的一生中多麼重要！人啊，如果不會感悟，將會永遠停留在起跑線上！