國小作文競賽簡訊
國小作文大賽結束了,競賽簡訊怎麼寫?小編整理好啦。
國小作文競賽簡訊(一)我校自承接《三年級起步作文指導實踐研究》課題以來,已有一年有餘,為了檢測我們階段性的研究成果,同時也為了激發學生的寫作興趣,提高學生的寫作能力,根據期初的研究計劃安排,我校於10月23日下午在學校四樓大廳組織了三至六年級學生作文競賽活動。
本次活動在本課題組老師和教務處組織下,我校中高年級部分學生自願參與。 在競賽活動過程中,學生們認真審題,當場構思、現場習作。比賽現場,每位同學潛心寫作,妙筆生花,充分展示了自己豐富的觀察力、想象力和寫作能力。通過兩節課的努力,同學們順利完成了一篇篇習作,經過嚴格評審,有12位同學分別獲得了一、二、三等獎。
此次現場作文競賽,既豐富了校園文化生活,提升了學生的寫作能力,激發了學生的課外閲讀興趣,又為學生展示自我寫作才能搭建了很好的平台。
國小作文競賽簡訊(二)根據“經典誦讀”小組的工作安排,為了表現“祖國好、家鄉美”
的主題,進一步激發我校學生的寫作熱情,提高學生寫作能力,提升學生語文素養,我校於2012年12月17日舉辦了四至六年級現場作文大賽, 本次作文競賽,湧現出了一部分寫作小能手,他們的作品或以合理、大膽的想象,或以真實的事件、真情的描述,扣主題作文,思維活躍、文筆流暢、感情細膩、神采飛揚,很好地表達了他們內心的真實情感,贏得了評委的欣賞。教師指導認真,評點到位,為這次作文競賽的順利進行做了大量的工作。
經過嚴格評審,11位同學分別獲得了獎,現通告如下:
六年級的金顯明、曾邦豔、蘭婭分別獲得了一、二、三等獎。
國中組:八年級的蘭倩獲得一等獎,八年級的張道虎和九年級的邱曼雲並列獲得二等獎,八年級的王軍獲得三等獎。
這次比賽的作文題目是“老師,我想對你説”和“我心目中的學校”,參加比賽的同學,都能根據題目的要求進行作文,文章的段落也很清楚的.。但有些現象值得注意:一是有的學生缺少對生活的關注,作文所寫的內容是老生常談,要學會用文字反映生活,寫出自己的真情實感;二是極個別學生寫的內容比較空洞,記敍事情不具體,不真切;三是謀篇佈局的能力不強,詳略不當。
希望通過這次作文競賽,同學們能夠更加註意平時的生活,更多地用作文去表現生活;希望全體老師能更加關注作文教學,不斷提高學生的語文素養,從而整體上提高我校的語文教學水平!
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