關於優秀國中作文合集9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的優秀國中作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀國中作文 篇1

每個人都有夢想，想當警察，想當老師，想當小説家……我也有夢想，我的夢想是當科學家。

如果長大，我真的當上了科學家。我會仔細觀察地球上有什麼生態變化等，不好的地方，發明相關的設備機器。

我發現地球的環境越來越差。我想發明一種電子小鳥。它在天上飛時會吸蝕天上的灰塵，讓天上變得更加湛藍。當小鳥在地上蹦跳時，它會吸走地上的垃圾，讓空氣變得更加清新，大家都知道，小鳥是不會游泳的，可是電子小鳥卻會游泳，它能把被污染的河流變得乾淨清澈。

我還發現，現在的資源短缺。我發明一種時光飛轉器。它的產生把資源的地方飛轉到幾百年，幾千年，幾萬年，幾億年後。可在這段時間內，人是不會老去的，資源卻可以增加。

如果這些發明還不能把地球變好，我就發明一種光速飛船，這個飛船是全自動的。它可以自動查找太空中適合人類居住的星球並帶人類去那個星球。這個光速飛船表面很小巧。只有一個雙人牀那麼大，可卻能一次帶一萬人。正因為光速飛船小巧所以它不會撞到隕石。星球。而且它速度很快，來回只要每千米0.0003秒。如果實在找不到適合的星球。光速飛船就會變身成一個比地球還大的星球給人們住，這個星球裏面跟地球差不多。可其實它有許多功能，裏面的房子是抗震防洪的。樹砍掉立刻會長出來。空氣永遠很清鮮，空氣永遠湛藍……。

這些現在還只是我的夢想。但我希望它能變成現實。

優秀國中作文 篇2

從最純真的心底，從最美麗的夢魘，心之所向，繁花殆盡，繁華殆盡，心情依然。

如果説三生石畔的約定註定了是軟弱的肥皂泡，那麼心之所向的夢想，則在我們不斷地永無息止的追求中得到實現。

人的一生是沒有盡頭的，至少我這樣認為。當我們為自己得到了一個新的夢想而歡欣鼓舞，我們是否想過，當夢想成為現實，難道我們的一生就會結束麼？時間總是在生命的激流中完成了一切，然而正如地球上的河流綿延不息，夢想過後還是夢想，成功之後還有成功。我們註定是無法追求到最完整的人生的。“不求最好，只求更好”也許説的就是這個道理把。

心之所向，是一個新的高度。人只有不斷的在人生的山峯上攀登，才會有進步。一味的停滯不前，只會在時間的不斷衝擊中失去了生活的本質。有了心之所向，就有了對人生的最求，人類才會不斷進步，才會有今天的世界。

心之所向，是取之不竭的動力。為了自己所追求的東西，我們會不懈地努力，直至達到自己的目標，然而，完成目標之後，難道我們就這樣停止自己前進的步伐麼？不，一個新的目標會出現在更遠的前方。正因為心之所向，我們的人生才有了動力，沒有動力的人生如無法破土而出的種子，停滯不前。因此，就讓我們心有所向吧。

心之所向，不是貪婪的慾望。每個人對不同事物的想法各有千秋，正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”，思想的千差萬別，心之所向也會有所不同。但是無論它們如何的不同，貪婪的慾望總是得不到實現。因為追求無法滿足我們貪婪的心理，不斷的追求不但不會產生動力，還會讓我們在貪婪中迷失了自我。

心之所向，不是患得患失。夢想可能實現也可能破滅。當心之所向的夢想破滅，我們還可以擁有一個全新的夢想。對已經破滅的東西念念不忘只會讓我們產生消極的情緒。因此，不要患得患失，“陽光總在風雨後”，人生難免坎坷，失敗是常有的。即便我們無法像古仁人那樣“不以物喜，不以己悲”，我們儘可用時間來沖淡一切。當繁華殆盡，我們心情依然，一個新的目標湧現，人生的真諦得以閃光。

努力的追求，勇敢的追求吧！心之所向，就是一個最真的夢想。

優秀國中作文 篇3

我從小就對數學特別感興趣。讀國小二年級時，媽媽為我購買了幾本數學奧林匹克書，書裏有各種類型的數學題，都很有趣。於是，我一有空就做呀做，經常是在玩中學，在樂中學，一發不可收，把學數學當作一種樂趣。後來，我書架裏的數學課外書越來越多了，一個人在那裏研究。有句俗語説：“熟能生巧”。我攻數學難題攻得多了，做起類似的題來也就輕鬆了。因此，我的數學成績無論是國小，還是在中學都在班上一直名列前茅。

現在，班裏老師和同學説我是“電腦奇才”。我認為我並不是什麼“奇才”，我靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學習電腦了。由於數學我一直都學得很好，而電腦編程恰好是需要一定的數學知識。因此，剛開始學我就有了一點優勢。再加上我每天下午放學後、每個星期天上午都趕到一中去學習編程，天天如此，冬去春來，風雨無阻，連寒暑假都堅持訓練半個月，直到現在都是這樣。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比賽中屢屢獲得優異成績。假若我不這麼努力，即使有優勢也會落後。

我在電腦方面能夠取得這麼好的成績，這是老師的教導和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結果。所以説我不是“奇才”，靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。

優秀國中作文 篇4

一天,我放學乘座着公交車回家.車到了綠得站.天上下着毛毛細雨,刺骨的風吹着,使人毛骨悚然.可是,一輛公交車上衝滿了温暖.

事情是這樣子的.一位中年婦女一瘸一拐的上了公交車,座在了位置上.車行了一段路以後.忽然停了下來.一位滿頭皺紋,年過六旬的一位老大爺上了公交車.此時,車上擠的不可開交.老大爺剛一上車,車一開.老大爺就被一個人擠得快要摔倒了.那一位剛剛上車是阿姨看到了着一幕,叫我幫她把位置佔住,自己用一瘸一拐的腿從人羣裏穿梭過去,叫老大爺過來坐,感人的一幕也就此開始了.

"老大爺,到那一個位子上去坐吧.”説完，指了指我這一個位子。老大爺推辭道：“沒事，你坐吧”那位阿姨忙説 ：“沒事，您坐吧，我不會累。”老大爺説不過阿姨，我趕緊起身給老大爺坐。車上的許多乘客都向阿姨投出讚許的目光。

但是現在向這位阿姨有這樣的愛心的人太少了，是現在社會非常貧乏的，難道不是嗎？現在的人大多都是隻顧自己，不顧別人。這種自私自利的做法實在是太多了。

當年，張思德同志為了救別人，然而自己卻犧牲了。雷鋒幫助隊友曬衣服被子，卻被大木棍砸死了……為什麼上帝為什麼要奪取這些年輕戰士寶貴的生命？為什麼上帝如此殘酷？我想是因為上帝讓我們永遠記住這些偉大的人的精神，讓我們學習他們的這一種精神。

可是，現在不但沒使得人們學習他們的精神，還與這一種精神背道而行。我想上帝看到了這一幕，派了阿姨這一位天使來改變現代人這種自私自利的想法。我看到了阿姨的這一幕，使我深深地感動了。於是，現在我看到了有需要乘坐位子的人給他們讓座。我一定要把阿姨的愛心精神傳遞下去。

為了讓我們把這個世界變得更加美好，和諧。讓我們每一個人都把愛心接力棒傳遞下去吧。加油吧。

優秀國中作文 篇5

一次，吳國孫權送給曹操一隻大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領文武百官和小兒子曹衝，一同去看。

曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光説腿就有大殿的柱子那麼粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。

曹操對大家説：“這隻大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?”嘿!這麼大個傢伙，可怎麼稱呢!大臣們紛紛議論開了。

一個説：“只有造一杆頂大頂大的秤來稱。”

另一個説：“這可要造多大的一杆秤呀!再説，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱。”

他的話剛説完，所有的人都哈哈大笑起來。大家説：“你這個辦法呀，真叫笨極啦!為了稱稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”

大臣們想了許多辦法，一個個都行不通。真叫人為難了。

這時，從人羣裏走出一個小孩，對曹操説：“爸爸，我有個法兒，可以稱大象。”

曹操一看，正是他最心愛的兒子曹衝，就笑着説：“你小小年紀，有什麼法子?你倒説説，看有沒有道理。”

曹衝把辦法説了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準備稱象，然後對大臣們説：“走!咱們到河邊看稱象去!”

眾大臣跟隨曹操來到河邊。河裏停着一隻大船，曹衝叫人把象牽到船上，等船身穩定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹衝就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎麼回事，看到這裏不由得連聲稱讚：“好辦法!好辦法!”現在誰都明白，只要把船裏的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。

優秀國中作文 篇6

寒假期間外出遊玩時，我結識了許多小夥伴，但讓我印象最深的是山山和水水。

山山今年上三年級，八歲。她平時和我一樣，扎着馬尾，性格大大咧咧的，説話絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個女漢子的形象，不過，她撒起嬌來，可比小蘿莉都可愛。水水呢，今年也上三年級，也是八歲，只不過比山山小兩個月差不多吧。她平時和我們一樣，都是扎着馬尾，性格有點讓人摸不清，有時候非常的文靜，而有時候吧，卻有一些熱情過頭了。不過，從她的外表看，應該是一個温柔的女孩子吧!

我們三個在一起，總有做不完的事。

記得春節前貼對聯的時候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來一個非常神祕的地方，其實，只是一間房子的後院，只是我從沒來過罷了。來到一個用石頭鑲着花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這裏埋葬着一隻死去的鳥兒，是她們在大樹旁發現的。我問她們：“可，為什麼要埋掉它呢?這樣做有什麼好處?”她們説，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出於對鳥兒的憐憫。“來都來了，不如我們再裝飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。

我們三人從別的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石，在原本的花邊裏又壘了一個小花邊，再用剩餘的石頭擺了個祭壇，又找來三根長短一樣的小樹杈插在小土坡上，再找來一塊方方正正的大理石，用粉筆在上面寫着“鳥神祭”，看到這三個字我和水水哈哈大笑：“這只是一隻普通的鳥，不是什麼鳥神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們三人又哈哈大笑起來。(當然這笑聲是對山山想像的讚許)

收拾完了，我們也該回家了。互相道過再見後，就分道揚鑣了。

怎麼樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機會了，我會在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽後，也會想和她們交朋友。再見!

優秀國中作文 篇7

在夢中，曾多次見過那雙眼睛，初見時，那雙眼睛是那麼的靈動 ； 那麼的可愛 ； 那麼的活潑。讓人看見，總覺得，像一汪清澈見底的湖水，像一輪皎潔的明月。可漸漸的，那雙眼睛不再那麼的清澈明亮了，變得陰鬱，渾濁，變得飽含淚水，彷彿是經歷了什麼大事似得，我想擦去那雙眼睛眼角的淚水，可正當我伸出手的時候，那雙眼睛卻躲躲藏藏的，我越是伸手，那雙眼睛就越是躲藏，慢慢的，“她”離我越來越遠。我很是心疼，可一覺醒來，卻什麼都沒了。

沒錯，那是一雙大自然的眼睛。一次，我去爬山，看到那鬱鬱葱葱的大樹下，堆滿了垃圾—果皮，紙屑，沒錯，它們就是造成讓眼睛變得渾濁的罪魁禍首了，我很是心痛，心想：“是誰讓她變成這樣的呢？” 是你，是你，好像有一個聲音這樣告訴我。我當然知道這是什麼意思，的確是我，是我們這些整天嚷嚷着要保護環境的“偽君子”人類。但是，我覺悟了又能怎樣，憑我的一己之力，難道還能讓那雙眼睛變得明亮不成？變得清澈不成？但是，我能做的，只有讓自己不丟垃圾罷了。此後，我再沒見過那雙眼睛，也許，它只是磨鍊我成長，我青春期的一個小插曲罷了，但是，我卻永遠將它銘記於心。保護環境，固然是好事，可保護環境的前提不就是不去破壞環境嗎？但是，又有誰做到了這一點呢？

最後送給同學們一句話，“保護環境，人人有責”！你可能會説，這有什麼值得贈的呢，但是，我希望你讀了我這篇文章，該重新思考/正視一下這句話了。

優秀國中作文 篇8

印象中哥哥是那麼的.英姿颯爽，一如照片上的他，虎頭虎腦，眼中分外有神，手指頂着旋轉的籃球，在隊友中鶴立雞羣，我曾多麼羨慕哥哥啊！哥哥的特長是公認的，就連這張照片都是那麼的來之不易，要知道二十多年前，照一張相是多麼地不容易！然而，哥哥就有這樣的一次機會，那一次，是在跟別的中學進行籃球比賽勝利後照的，我不會記錯！

應該不難想象哥哥的明天會是多麼美好的！然而，二十多年後的今天，命運竟是如此殘酷的將他扔進了世俗無法自拔的漩渦裏，成功之翼在什麼時候斷了，我苦苦思索。無論如何也無法接受眼前的現實。

昨天，他來電話，我正忙沒有接。後來，有空時回了一個電話。他説：“那個膚靈液怎麼樣？不是在縣醫院南邊有一個賣那個藥的嗎？你給我從網上打聽打聽。”我讓他説清楚什麼藥，他重複了一遍，等搞清楚的才掛斷電話。我知道他為什麼要打聽這個藥。多年來，哥哥結婚後便完全被世俗吞併了，不以自拔。結婚後，因為第一胎孩子流產了。好像習慣性流產，弄得一懷孕便人心惶惶，到醫院裏到奶奶廟裏尋保胎藥，沒少緊張。後來，倒是順利了，幾年裏一連生了兩個女兒，這樣如果不再生了，也就不違反計劃生育。可是沒有兒子怎麼行呢？哥哥的頭髮一把一把地掉，後來，我聽説到了知道的所有能生男孩的醫院，最終到了三十五歲還多的年齡仍沒有生出一下兒子來，如果這樣也就算了，大不了白花一些錢，可是，因為想生男孩吃了好多激素藥，嫂子有了皮膚病。沒斷過藥啊！總難以治好，這次仍是為此而來的。

頭髮仍然在掉，才三十多才三十多歲啊！那心事仍在心中作怪。看到有人從外面要了一個孩子，他便想要一個孩子，可是父親很擔心。説：“你要要一個也行，這幾年買拖拉機買打麥機還有你奶奶不在，家裏給你添了不少錢，你有錢就要吧！”哥哥自然是去要了，要不然的話，這心裏如何能夠平衡。最終，從各個親戚那兒借錢，總算夠了幾萬元，要了一個孩子。管計劃生育的開始一天天地上門要錢了，直到花夠了錢，才不必躲藏受驚嚇。而自己已經欠了一大屁股債！

殘酷無情的現實仍在壓着他，包地、包井、出去給人家打工，家裏三個孩子，再加上包了十幾畝地，嫂子又有着皮膚病，家裏一天天爭吵不斷，簡直活在無明之中。

那麼英俊的他，我記得總是哼着《童年》那首曲子，在院子裏走來走去。母親會情不自禁地説：“你聽你哥哥吹的哨多好聽！”並且，哥哥回來後，總會有一雙臭得難聞的球鞋，母親總是樂意給他刷鞋，而我連一雙球鞋都沒有，我多麼地羨慕他啊！還有，哥哥有一幫球友，常來叫他一塊去上學，有擅長寫毛筆字的孟鈴，有擅長講故事的江民，還有擅長跑步的李澤。我是多麼羨慕他們啊！那些日子各自身上的光環，隨着他們球技的增加，一切都讓人那麼地看好將來毋庸置疑的成功。

然而，儘管我不想去想，卻不能不去思考他成功之翼何時折斷。

“學習不好頂什麼用？”父親説。“一天天拿着血汗錢讓你上學，你倒好，一天天地玩，跟一大幫子混子在一塊，哪一個學習上行啊，你們那一夥，你説説？”哥哥一提到這個成績便頭低下來。“俺石老師説能上體校，將來……”哥哥沉默了好久終於分辯説。“嘿嘿，你做夢吧，那是糊弄傻子的！虧你還信，豆大的字不識一把，還考校呢，考蠍子吧！考不上學就別上了，跟着我學木料活，能像我這樣又能吃百家飯，地又不耽誤也就不錯啦！”

優秀國中作文 篇9

窗前淡淡的花香泌入了內心，緩緩地擴散到身體的每個角落。猛然間，一股暖流温暖了我久經風霜的心。痴痴的望切着你，往昔之事全部都一股腦的噴發出來。像淮南之橘，甜。似淮北之枳，澀。歡笑與淚水相互交織。如同絲線在腦海中穿梭。因為有了你，我知同那深受雨點敲擊的新芽。頂着風，冒着雨，頑強地面對着種種苦難。

秋日，凜冽的寒風中滿是苦味，春季的百花盛放之景早已落寞，唯有你只悄悄地綻移這一朵朵星點般大小的花粒，靜靜給予人們那濃郁的花香。心中滿懷着傷感之情，只為那一次的失敗而墮落，垂頭喪氣。呆呆的望着你，眼神之中傳達出無盡的悲涼。悽風。苦雨。那無比龐大的自然早巳用強風將你擊垮，用那強勁的雨滴將你蹂躪。一滴輕的雨滴重重捶打着你。果然，他輕鬆的將你打敗，可憐的你啊！便如同我這可憐的人兒！風推殘，雨打擊，受盡了千萬般的折磨，最終失敗了。此時的你，是否同我一樣，心中都退如此的深受水深火熱之苦呢？此情此景我早已不願多想，是你那悲慘的人生擊中了我，唉！人生自古多愁，哪得一絲歡喜！既然鬥不過便放棄吧！抱着安慰之心輕輕的將你拈起，沉重的心依然懸着，其中依然有百般愁絲繞着，一夕之間，絲線混亂了，越解越纏。已過多時，既然解不開，就放棄吧！望着這幼弱的你，不禁我低下了頭，不知所措。淚水早已止大住，豁然奔流。那時的你是否也在哭泣？是否同我一樣也在傷感？

重重的沉下了頭，心像斷了線的風箏，不年何去何從，一瞬間，手中的你意綻放出淡淡的幽香。我驚異於你的堅強，再一次痴痴的望着你。你這小小的花粒，弱的簡直讓我忽略了你，可是誰曾想過，你竟不今曰的輝煌。縱使風吹雨打，亦久曾想過退縮，你這小小的花粒，直到今天我才真正認識你的魅力，是什麼呢？仔細想想，心中又不知道是什麼，我想，既使用任何華麗所詞都不能詮釋你的美。

秋日，我獨自沉浸在這濃濃的哀愁之中，想想自己又是多麼的弱小，在這強者之下，我不禁低下了頭。慚愧佔據了我的心。可這又有什麼用呢？古，言男兒當自強，可我卻是一個反例，你又一次深深的擊中了我，隱約之間，之前的自卑感似乎早已被我拋至九霄雲外。不和其所蹤也。心中凌亂的愁緒似乎已被瓦解，化成了一個個歡樂跳躍的音符，隱隱的堅強充斥着我的心靈，豁然開朗！人生自古必是坎坷之路，這又有什麼懼怕的呢？縱使狂風暴雨，貧困纏身，這又有什麼好擔心的呢？

只要心中想你——花粒，般堅強，生活中的困難都會敗落逃脱。

因為有你，我懂得了更多，隱約之間變御堅毅頑強。此時的我不再是弱者，相反的，因為有你，我終於成為了一個真正的強者！