關於趣味國中作文合集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的趣味國中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

趣味國中作文 篇1

“加油，加油”“聽這是什麼聲音，哦原來是我校開展第四屆趣味運動會了。同學們在鼓舞着比賽的同伴們。”

看着各班陸續上比賽場，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發揮失常，無論是否勝利，我一定要加油，我永遠是最棒的。

在運動場上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅持，幾分遺憾都彙集成一首和和諧動人的交響曲，耐人尋味，催人奮進。譜寫成了一首鼓舞曲。

下面，是我們發揮的場景。

第一項比賽是單人單搖，呵呵！這我內行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發現我的顧慮是多餘的。

第二項比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長的蔚藍的天空，我們就好似‘伯牙所念，鍾子期必得知。’這種關係，使我們跳出了讓人出乎意料的成績。

人無十全十美，下一項比賽也正是‘尺有所長，寸有所短。’這一項比賽，正是考驗我毅力的時候了，這一分鐘對我來説是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終於我們如願以償了。

比賽快接近尾聲了。最後一項則是長繩，我告訴自己，加油，勝利已經離你不遠了。於是，我順着節奏一次又一次超破了我自己的能力。

時間沙沙的溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結束了。

是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要怕什麼風霜，一直往前走，你會勝利，會成功的，加油。

趣味國中作文 篇2

生命就是文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的好然正氣；生活就是放飛心扉，展現自我的全過程；快樂就是隨心所欲的一種衝動；享受就是自裏行間的一種美；趣味？自以為對它很瞭解，如今看來，還是再生活中發現它比較現實。

一天，我在家沒事做，想出去透透氣，正好，小義來找我，説是發現了一個比陶淵明筆下的<<桃花源計>>還世外桃源的地方，於是，我倆欣然歸往.

也不知道走了多久，終於到達了目的地，這是一個小河，有個怪名叫；三角箭，岸上有許多水泥，堆的高高的象個二摟.深呼吸，恩，是排除了城市裏的烏煙瘴氣，真是“柳暗花名又一村‘‘呀!於是乎，我放開瞳孔欣賞這周圍的一切，碧綠，，恬靜，令人神往．遠看它是那樣的綠，綠的象一條翠綠的綢帶；近看是那樣清，清的可以看見河底的魚．它是那樣美麗，那樣温柔．我倆向下走去，坐在鬆軟的沙子上，＂快看，有魚＂，我倆欣喜若狂，跑過去，我伸手去抓，河水好象十分不滿，冰冷的河水好象進入了我的血液，我停下來，仔細觀察，有象大副便便的紳士太太的麥穗魚，十分機靈的，，一有風吹草動，便逃之夭夭；有魚中的＂美麗小姐＂銀魚，它生得嬌小玲瓏，惹人憐愛，身着齦色絨大衣，更顯與眾不同，身價百倍，它得動作神速無比，我常常＂望洋興歎．最狡猾的是泥鰍，當你捉住它，洋洋得意時，它會趁起不備，扭動身子，打開一個突破口，然後＂撲通一聲跳下水，擺擺尾巴溜之大吉．

此時貼貼臉，熱的！可能玩性大漲，全身張火了吧？！這小河真是有無限趣味！該走了，太陽漸漸得落下山去，一抹晚霞塗滿了西邊的天際，小河在黃昏的襯托下更美了，河水象是魚鱗閃閃發光，在水面上變幻各種顏色，大自然真偉大．

我倆便象回家的方向走去，一路上，想趣味沒有任何含義，只有在生活中才能感到它的存在．

趣味國中作文 篇3

期待已久的第一次趣味運動會終於拉開了帷幕！

隨着激揚的運動員進行曲，我們二十個運動員代表邁着鏗鏘有力的步伐緩緩走入操場，面向着主席台，清晨的陽光灑在臉上，暖洋洋的，彷彿也在預祝我們取得好成績。接下來便是一番“演講”，校長，運動員代表等先後發言，最後隨着一聲“實驗中學首屆秋季趣味運動會正式開幕！”幾十個彩色氣球“悠悠”地飄上了藍天。運動會正式開始！

我們班的第一個項目是女子拔河，老師仔細挑選了15個“身強力壯”的女生參加拔河比賽，看那身影！看那姿態！八（一）班的一支威武的“娘子軍”自信地步入比賽場地。一會兒就輪到我們班了，女生們緊抓着繩子，只等裁判下令。“各就各位——預備，開始！”裁判的口令打破了繩子的平衡，雙方都盡全力拉着繩子，我們則在兩旁助威“加油——加油——。”只見繩子艱難地一點一點地向我們這邊移動，最後裁判一吹口哨，女子拔河第一局以（一）班的勝利宣告結束。隨後雙方交換場地，對方的女生好像都急眼了。如果説第一局是讓她們失望，那麼第二局就是讓她們絕望了。我們班的女生由於贏了第一局，士氣高漲，又以排山倒海之勢取得了第二局的勝利。並且此後連連過關斬將，最終取得了女子八年級年級組拔河比賽的冠軍！

第二個項目是女子800米長跑，只見幾個800米選手氣勢昂揚地站在起跑線上，準備共創佳績。裁判令旗一揮，第一組（男女長跑皆分組進行）運動員便撒開腳步展開持久戰，其中就有我們班的兩個長跑主力：徐可依和肖雯韞。起初肖雯韞跑在徐可依前面，但由於體力分配不均，第二圈時便落在徐可依後面，並且此時徐可依已經跑在這個小組的第一了。徐可依的動作顯得越來越吃力，但她始終是以勻速前進，一直保持着第一的位置。而有的女生則已經上氣不接下氣了，更有甚者乾脆停了下來，真是一點運動精神都沒有。徐可依越來越接近終點了，200米，100米，她在最後100米發起了衝刺，她似乎已經動用了全身剩餘的體力，向着終點跑去。徐可依終於衝過了終點，成為小組第一！而肖雯韞則慢一些，過了一會兒才見她跑過終點。在接下來的800米小組賽中我們班的女生也表現優異，取得了滿意的成績。

終於到男生上場了，女子800米後便是男子拔河。包括我在內的20個“猛男”都表現得異常興奮，我們的第一個對手是八（六）班，“各就各位，預備——開始！”，裁判口令剛落，我們便使出吃奶的勁向後倒，繩子的另一端也傳來異常大的力量，這是我們才體會到拔河的辛苦，但是走到這裏，我們只能盡全力應戰，拔河猛將周勝德緊抓着繩子向後拉，我們也配合用力，這時，兩旁傳來為我們加油的聲音，頓時化作一股力量鑽入每個運動員的身軀，手臂上的力量彷彿暴增一倍！猛地一拉，一口氣給（六）班下了失敗通知書。然後我們又打敗了（八）班，此時廣播裏傳來要男子1000米運動員作準備的聲音。

我站在男子1000米起點，心中有些緊張，但我又對自己説，沒什麼，只要發揮出水平就夠了。我的耐力在（一）班是上等水平，但由於不瞭解其他人的實力，使我心裏總是沒底，沒時間想這麼多了。裁判已經舉起了令旗，我望着令旗，在揮旗的第一時間，我便衝出了起點，只見旁邊有幾個人一開始就動用衝刺戰術，一口氣衝到前方，我只保持着平時訓練時的速度勻速前進，兩圈過後，已經有幾個人由於一開始就衝刺，體力消耗巨大而氣喘吁吁，不得不放慢速度，我超過了一個又一個，馬上就是最後100米了，我憋足了勁，一下子爆發出來，衝向終點，但是我的衝刺並沒有取得理想的效果，在衝刺過程中我只超過了一個人，最終以小組第三的成績結束1000米跑。此時我心中倒釋然了，雖然沒有取得理想的成績，但我確實已經盡力了。

剛跑完1000米便有同學通知我準備參加男子拔河半決賽，我只得略作休息，便匆忙上陣，結果此次拔河我們班成績明顯下降，原因有二：中間一部分人注意力不集中，別人都開始了還不知覺。而且曹宇均正在參加男子1000米第二組，沒法參加拔河，。所以，我們最後輸給了（五）班，退居拔河比賽第三名，但是我們也吸取了拔河的經驗，相信下次，我們能做的更好！

不知不覺，上午過去了。接着迎來的是下午的又一輪比賽。下午的焦點是10X50迎面接力賽跑。觀看接力比賽的人圍滿了場地，黑壓壓的一片。對於接力比賽來説，第一棒和最後一棒最為重要，尤其是最後一棒，需要有超常的衝刺能力和爆發力。女生接力第一棒是萬遷，最後一棒則是徐可依。接力比賽也分組進行，各班運動員都站在各自的場地嚴陣以待，比賽很快就開始了，平時看似柔弱的女生此時都似離鉉之箭往對面跑去，彼此交織的人影構成了運動場上的一道靚麗的風景線，我們班的女生以小組第二名的成績結束比賽，特別是第八棒班長劉諾，自稱是“打醬油”的，還説“沒白打”，很搞笑。隨後自然就是男子迎面接力了，第一棒是黎鋭，最後一棒嘛，當然是我了，雖然長跑我不敢説，但是在（一）班短跑只要我稱第二，就沒人敢稱第一！我們信心十足地走到場地，黎鋭攥着紅白相間的木棒，裁判剛發令便搶先一步衝過來，隨後第二棒，第三棒，但是最左邊的那個班比我們跑得還快，我心急如焚，就在這時，幸運之神開始向我們微笑，那個班在一次接棒時不慎將木棒撞到了地上，耽誤了2秒鐘，但就是這2秒鐘，我們已經佔據了優勢，當我接過木棒時，便一下子將力量爆發出來，以超常的速度衝向對面，我已經聽到了我們班的歡呼聲，就是這一瞬間！（一）班以團結的意志取得了小組第一名！頓時，（一）班成了歡樂的海洋，歡呼聲，叫喊聲，誇讚聲交錯在一起。一整天的賽事在同學們的歡笑聲中結束了。

我認為，運動的目的不是拿名次，而是對自我的挑戰，是一種精神，人只有不斷挑戰，不斷超越自我，才能不斷進步。“友誼第一，比賽第二，共同鍛鍊，共同進步”這才是我們所追求的目標！

趣味國中作文 篇4

夏季是一年四季中最長的季節，也是最多姿多彩、火熱浪漫的季節。自古文人對夏日格外青睞，看：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！”“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”……

在我看來，夏日樂趣無窮。

夏日的趣，跳躍在花草樹木間。樹影在強烈日光的照射下婆娑搖曳，一陣清涼的風吹過，樹葉沙沙地響起，奏起一曲歡快的樂曲，在風中傳播。

夏日的趣，揮灑在田野地間。猛烈的日光，炙烤着大地；滾燙的'熱浪，燒灼着肌膚。農民們在田間揮汗如雨，豐收的喜悦燦爛在他們的臉上。小孩子在花叢中追逐着蝴蝶蜻蜓，在翩翩起舞中，他們似乎也成了飛舞的精靈。

夏日的趣，嬉戲在小河裏。一到夏天的傍晚，大人小孩都出來了，來到小河邊，洗澡的、游泳的、玩耍的，到處是水花，到處是笑聲。玩累了，他們靜靜的浮在水面。魚兒好奇地游過來，一不提防，呀，被捉住了！魚兒拼命掙扎，可惜無力迴天。於是，在晚餐桌上，便多了一道佳餚。

夏日的趣，綻放在荷花池裏。“連天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”碧葉紅花，在水中亭亭玉立。調皮的孩子，受不住烈日的烘烤，將荷葉摘下來頂在頭上，於是在青青氣息中有了一片陰涼。

夏日的趣，激射在大雨中。暴雨來臨，雨珠如子彈般飛射而下，樹木被砸得東搖西擺，恨不能跪地求饒，但“子彈”依舊飛射，似乎更猛了。土地拼命地吮吸雨水，以解除自己長時間的乾渴。雨停了，放眼望去，眼前變成一個個小小的金魚池，孩子們一窩蜂從屋子裏衝出來，將水踩得四散濺開。

夏日的趣，無處不在……

趣味國中作文 篇5

趣味無處不在，只要你留心觀察。

一日，我與媽媽途經西湖公園，一場暴雨不期而至。我躲在荷塘中的四方亭下避雨，時不時抱怨一下這鬼天氣。媽媽安慰着我。過了一會兒，雨勢並沒有減小。我望了望四周，除了光禿禿的白樺樹，再沒有別的景物。

忽然，聞得一襲清香，我心中猛地一震。循着香味，低頭循去，原來是一大片的荷花。花香四溢，沁人心脾。

碩大的雨點打在嬌嫩的荷花上，原本飽滿的花瓣索索發抖，隨時都有可能落下。“譁”一陣狂風乍起，幾片花瓣掙扎幾下，顫微微地落在池面上。我彎下腰，向前探了探身，仔細地觀察它的芳容。這片中間略鼓的花瓣，雖被風雨打得“遍體鱗傷”，卻毀不掉那依舊舒心的顏色；雖是一片殘落的花瓣，卻依舊不失高雅、貞潔的品質；雖是一片已凋零的花瓣，卻代表着曾經一個妍麗、鮮活的生命。這一片已殘破的花瓣，讓人看上去卻覺得它依舊是一朵直直挺立的荷花。雖嬌嫩卻堅韌，雖凋謝卻有活力，它予人一種生生不息的感覺。

媽媽伸手往水中撈，拾起一片，捧在手心，細細端詳。我湊上前瞧瞧，頹廢的景物也不失可愛之處。它們從上往下落，而水中的倒影卻是從下向上落，觸到水面那一刻，兩者合二為一，像小船似得飄在塘中，隨着漣漪朝我緩緩飄來。我看了看媽媽：“挺有趣的嘛。”她微微一笑。

雨停了。我直起身子環顧四周，大片的荷塘籠罩在一片朦朧之中。若有若無，陣陣荷香撲面而來，被暴雨沖刷後的幾朵嬌荷羞答答的立着，含苞待放，顯得格外引人注意。更有幾株直直地挺立在那兒，又高又細的莖上是那綻放着的粉嫩的花朵，中間的花蕾依稀可見，彷彿還看到了那荷花的清香。荷花搖搖擺擺，粉嫩的“小臉蛋”像在撒嬌似得。我凝神於那朵荷花下的剛被暴雨沖刷過的荷葉。

突然荷葉下一個嬌小的身軀在飛速地遊動，渾身佈滿了銀色的鱗片，似千百顆星星的倒影在荷塘中熠熠發光。又游來了一隻魚。兩條可愛的魚兒在荷下嬉戲着，或快或慢地遊動着。忽然停住了，兩個圓溜溜的腦袋互相蹭着，小嘴時不時冒着泡泡。荷葉上停着一隻藍蜻蜓。圓鼓鼓的腦袋前有一雙突起的、寶石似得眼睛。玻璃般透明的翅膀上沾着些許水珠，輕盈的身姿使人浮想聯翩。

在看似平常的事物中，只要留心觀察、感受，就能發現其中的趣味。媽媽拍了拍我的肩膀。我點了點頭。

趣味國中作文 篇6

趣味運動會你一定沒聽説過吧？它由齊心合作、兩個三足跑、踏石過河、推雪球這四個項目組成的，並由家長和學生共同參與的活動。

趣昧運動會這天，同學們和家長們都興高采烈地來到了學校。升旗儀式結束後，校長宣佈趣味運動會開始。首先比賽的項目是齊心合作。這個項目要求：兩位家長用手抬起一名學生接力跑，最先跑到終點的隊獲勝。我和兩位家長們參與了這項比賽。隨着老師的一聲哨響，比賽開始了，兩位家長抬起我“唰”的一聲就衝了出去，當時我的懷裏就像抱着一隻小兔子似的，“怦怦”地直跳，心裏又想爭第一，又怕摔了下來。但是，沒等多想，兩位家長已把我穩穩地抬到了終點，我們取得勝利。場下的同學們為我們加油助威，為我們歡呼。

第二個比賽項目是兩人三足跑。這個項目要求：一位家長和一名學生用繩子繫住他們的左右兩條腿，開始向終點跑。一聲哨響，比賽開始了，場上的家長和學生們喊着“一二、一二”的口號，向終點跑去。跑着跑着，突然有一組學生和家長摔倒了，我和同學們齊聲吶喊，為他們加油，摔倒的家長和學生勇敢地站了起來，跑向終點，贏得了全場的掌聲。接下來是踏石過河和推雪球這兩個比賽項目，它們的比賽也很有趣、很精彩。

運動會結束了，這次比賽既激烈又精彩。通過這次運動會，同學們更團結了，心更緊靠了，並讓我在這次比賽中享受到了快樂。

　　趣味國中作文 篇7

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來，因為我校正在舉行一項有意義的活動—一春季運動會。

我們舉行的第一個項目是乒乓球接力賽，這可是我們班大顯身手的時候了。裁判老師的一聲哨響，同學的戰爭就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下，可是經過我們班的努力，終於遙遙領先了。可是五二班的同學也不甘示弱，你追我趕。輪到我了，我想是一隻離眩的劍似的飛了過去。後面幾個隊員雖然汗流浹背、氣喘如牛，可任然。咬緊牙關，小蓮彷彿是加足馬力的戰車，一陣旋風般超過領先的隊員，越跑越有勁，越跑越快。最後我們取得了勝利！

我們的比賽可多啦！比如：心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點投籃、跳繩、拔河……個個都精彩有趣！

接着，拔河比賽開始了。“預備”發令的老師一聲響，隊員們立即抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯着老師的手勢。他們的雙腳像釘在地上，身子往後傾斜。旁邊的同學在旁邊的同學全神貫注的看着他們，那情勢可真夠緊張啊！老師的哨子一響，雙方隊員便開始使勁的往後拉了。旁邊的同學在那裏賣力的加油。我站在一旁，拿着話筒，不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。

耶！我們勝利了，我們成功了，這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個校園。

不管我們取得怎樣的成績，我都堅信友誼第一，比賽第二！

趣味國中作文 篇8

熱鬧歡騰運動會，智榮學子顯雄威。我們迎來了校級趣味運動會。

同學們穿着整潔的校服，帶着童趣的笑臉來到操場上，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄着朵朵白雲，灑下燦爛的陽光。當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。

運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。困難和勝利都在向着他們招手。看，呼呼的風聲正為他們歡呼，明媚的陽光正為他們加油！在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的活力！

比賽開始了，有“賽龍舟”、“背球接力跑”、“趕豬”、“滾雪球”、“眾人一條心”等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目就是“障礙接力跑”了。你看那些運動員們，隨着老師的一聲令下，第一棒運動員便嗖的一聲如矯兔般飛離起點，像利箭般衝了出去。運動員們迎着明媚的陽光跳躍、繞杆、奔跑、擊掌。為了得到更好的成績，他們拼盡全力，面對目標跨出堅定的步伐。大家你追我趕，個個爭先恐後，不甘示弱。引得在場的觀眾興奮不已，一片歡騰。彷彿像一羣快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，大家激動地為運動員吶喊助威：“加油，加油”！不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員不僅發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，還向我們展現了團結一致的精神！

看着運動員在場上，努力拼搏，我不禁心裏對他們説：“無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數次的辛苦奮鬥，將在近日兑現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，向前衝！”

比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到教工隊與學生隊的排球比賽結束後，本屆運動會才圓滿的完成了各項賽事，順利的拉下了帷幕。

看着同學們奪冠後洋溢着幸福的笑臉時，我感到體育精神在智榮學子中展現得一覽無餘。所有選手在本屆趣味運動會上賽出了成績，賽出了自我，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

趣味運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地迴盪……

趣味國中作文 篇9

萬聖節終於到來了。今天別提我有多高興了。

星期六下午，我迫不及待的等着姐姐來接我去過萬聖節。姐姐終於來了，我們一塊兒去了陳茜茜的學校，一下車，老師就來迎接我過去。“咚、咚、咚”我敲了幾下門，不知誰打開了門，我一進去“啊！”大喊了一聲，不知是誰打了我好幾下。過了好一會兒，我們才安下心來。老師和我們做了一個遊戲。兩個人背對着背，把自己手裏的橘子給背後的人吃。他們男生高低不平，高的把橘子給人家放到了頭頂上，那小弟弟説：“喂，我的嘴長臉上了，沒長頭頂上。”我們大家哈哈大笑。那個小弟弟，就把句子放到了對方脖子那個位置。有些人挺聰明，高的往下蹲蹲，成功的給對方吃了。

終於輪到我和陳茜茜了，我們倆一高一矮。陳茜茜説：“張金陽，你往下蹲一蹲。”我説：“行。”老師喊了一聲：“開始。”我往下一蹲，往陳茜茜背上一貼“我吃到了。”我大喊着。

又輪到下一組了，那兩位同學，一個把橘子往人家腮上放，一個把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家説什麼的都有，我們哈哈大笑。

這次萬聖節真有趣啊！我們大家高高興興的回家了。