第一次學吉他作文（通用5篇）

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的第一次學吉他作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

第一次學吉他作文1

喲，唐宸你做的真好啊，學好棒呀，我第一次學吉他，老師對我的表揚。

我學英語的時候只是為了表達我的心願。我對英語的熱愛。我學吉他，同樣是表達我的興趣和愛好。

我學吉他就在我們學校門口前的“八點音樂”。

我很想一見其他人能彈出很好的曲子的感受。然後可以讓人很悦耳的去聽。

吉他也是非常很好玩的。老師在這一節教會了我很好的東西。

在八點音樂教室裏面有兩個老師在那兒坐着。我進去了，就説了我的名字，他們就給我一個像指甲蓋一樣的東西，説是來撥那個琴絃兒的那個東西。

老師給我發個吉他。老師又給我拿一本書，那是那是八點音樂的基礎教學。老師首先是讓我認識一下其他吉他的結構，琴頭琴身等，還有弦，以及六個品格等。然後老師就教我學吉他了。

老師首先教會了我三個音咪、發、嗖。咪是彈一弦的中間，發是彈一玄的一品閣。嗖是彈一弦的三品閣，我相信學過其他的或者是尤克麗麗的這些同學們都知道是什麼意思吧。老師還讓我來説一下譜子。就比如説咪是在五線譜的中間，五線譜的第四個。發是在五線譜的的第四第五的中間。嗖是在五線譜以外。但是他是挨着五線譜的，所以説學起來是很有意思，也是非常動腦筋的。就是説自己要隨機應變。

彈這個譜子的時候都需要來看他這個音是哪個音兒他在哪個地方。然後想起想出剛開始覺得這三個音兒。然後我就覺得有一些難度，但是到後面我學會了，所以我也就認為越來越簡單了，我也就可以彈的特別的好。

這節課最後還重點回顧一下把今天所學的都會再重新説一遍。我也在給老師回答他的問題，都回答對了，還説説我特別的聰明。我第一次開始上這個課，我就被老師給表揚了，我心裏還是蠻開心的。

所以，我下次還有更認真的在學。因為是在家裏沒有一個人會。雖然爸爸原來會彈，但是他現在都忘記了。所以我還要當爸爸媽媽的老師呢。

我不認真的學，那樣就當不了老師。我也彈不好吉他。所以我要好好的堅持學。

第一次學吉他作文2

星期六試聽了一節吉他課後，我深深被吉他的旋律所吸引，再三考慮後，我終於決定要學習吉他。這是我第一次學吉他

今天下午，我是第一次學吉他，很緊張，吃過午飯，我直奔美因琴行，小張早已趕到（他也學吉他）。

教我們的老師姓張，是個幽默、帥氣的男老師，他現在還上着大學，就教了好多學生，讓我感到他很了不起。

我按時進了教室，認真聽老師講課。吉他底部的形狀有點像葫蘆，中間有個窩，張老師説把這個窩放在大腿上，細把朝左邊，把手臂搭在右邊最寬的地方，也就是葫蘆最底部，另一隻手扶把，這就是彈吉他的動作要領。接着學習的是右手的指法，也是我們學的第一個基礎，把無名指放到右邊的.第一根弦上；中指放在第二根弦上；食指放在第三根上，小拇指放鬆；大拇指放在左邊的第一根弦上；食指、中指、無名指並在一起；大拇指要放在那三個手指前；大拇指與吉他要有45度角。

一開始我很不熟悉，反覆練習後，我感到熟練多了。通過這節吉他課，我體會到：只有用心才能取得成功。

第一次學吉他作文3

今天媽媽帶着我，第一次去學吉他，我的心情無比激動。

我一走進大門，就看見很多大哥哥，大姐姐們在彈曲子，我覺得他們彈得很好聽。一位美麗的女老師迎接了我們，並給我們介紹了一位帥氣的吉他老師，他叫錢老師。他扎着一個辮子，特別的與眾不同。

進了教室，錢老師先講了初學吉他的方法，叫爬格子。他教了我兩遍，並告訴我要將大拇指放在第六根弦上，把無名指放在第三根弦上，把中指放在第二根弦上，把食指放在第一根弦上。老師給了我一把吉他，我試着將手按老師的要求放上去，可是我發現很難彈，總是幾個手指一起來，完全不聽我的使喚。後來我多練了幾次，慢慢找到了感覺。老師説剛開始一定要多練才行，每天堅持5到10分鐘，才能熟能生巧。最後老師還給我演奏了一首《千與千尋》的歌，這是我最喜歡的電影，我被他的歌曲深深地吸引了。

今天的課雖然很短暫，但是卻給我留下了深深的印象，我有點喜歡吉他了，我多想有一天，我站在舞台上，彈着悠揚的曲子，唱着動聽的歌曲，那是多麼酷的事呀！

第一次學吉他作文4

今天我要去學吉他，也是我第一次學吉他，我心裏很激動。

到了琴行，老師還沒下課，於是我就在一個有許多樂器的房間裏休息。房間裏的樂器真是琳琅滿目，有各式各樣的吉他，還有架子鼓、電鋼琴、音箱等，簡直就像一個演出現場。我心裏想要是我能和樂隊一起演出那該有多麼美妙啊！

過了不少時間，老師來了。他看了看我的吉他，説：“很好”。我迫不及待地等着他給我上課。

上課前，老師給我搬來了一條小凳子，對我説：“請坐吧，今天我們就這兒上課。”老師説完，他也拿了一把吉他，開始教我拿吉他的姿勢。他告訴我要坐着彈吉他，吉他要斜放在大腿上，右手臂跨在琴箱上，左手握住琴頸。我認真的聆聽着，並按照老師的要求擺弄着吉他。老師還親手幫我糾正拿吉他的姿勢。老師隨後還仔細給我講解了有關吉他的結構，我也逐步瞭解了吉他是由琴頭、琴枕、琴頸、琴箱、琴絃、品絲等組成的。

接下去，老師就要教我非常重要的步驟，就是彈吉他弦。老師説，吉他要用右手撥絃的，要把無名指放在第一根弦上，中指放在第二根弦上，食指放在第三根弦上，把大拇指放在第五根弦上，並且大拇指負責彈第四、第五、第六三根弦。老師強調了撥絃的要領：大拇指位置比食指指尖稍微超出一點點，大拇指要伸直，撥絃時要往食指方向運動。

第二個要講的是食指的撥絃方法。食指不像大拇指一樣伸直，而是要往手心的方向勾弦。中指和無名指也都要往手心的方向勾。

講完撥絃要領後，接下去老師開始讓我練習撥絃了。他讓我每根線彈四次，按1-6的順序彈。大拇指彈完後，要留在五絃位置。我反覆這樣練着，老師也經常給我糾正指法。我練吉他很認真，受到了老師的表揚。

最後，我們上完課整理好東西回家了。我覺得彈吉他很有趣，我一定要學好。

第一次學吉他作文5

我喜歡許多樂器，如鋼琴、小提琴、笛子

今天下午，我揹着吉他來到了逸鳴琴行，這是我第一次學吉。所以我特別有積極性，我一下子就跑到了1樓的吉他室，一進去就聞到了一陣陣的臭味，越聞越噁心。我立刻看到老師悠閒地坐在空調下面瀟灑地彈着吉他，他看見我説：“找把椅子坐，我們立刻開始上課！”我立刻找了把椅子坐下來，把吉他拿出來放在膝蓋上，老師説：“OK，我們現在認識一下吉他，它是由六根弦組成的，小指去掉，大拇指放在五絃，食指放在三絃，中指放在二絃，無名指放在三絃。”我按老師説的把所有手指放好之後老師就叫我彈“五、三、二、三、一、三、二、三”剛開始彈我心裏忐忑不安，十分緊張。可是，彈了一會之後心裏就不想剛開始那麼緊張了。彈了這個後，老師又教我彈另外幾首曲子段落，彈時就説錯了老師也不會罵我還會説：“錯了沒事、錯了沒事，失敗乃成功之母嗎！”這個老師一點也不兇，而且表面看起來很嚴肅，比教我毛筆的老師好都了。一下子四十五分鐘就過去了，老師輕鬆地説：“現在佈置一下作業，就説把‘五、三、二、三、一、三、二、三’練熟，我下次檢查。這樣就能很快彈歌曲了！”

回家時，我開開心心地走在路上，還希望下一節課快到來，能快點彈歌曲。