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讀後感的作文400字彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀後感的作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀後感的作文400字彙總6篇

讀後感的作文400字 篇1

今天我讀了一篇文章,是冰心獎系類中《父親的城》裏面的這一篇文章,叫《爸爸的左眼》。

這個故事主要講了:趙斌的老師要開家長會了,趙斌的媽媽在外地出差,只能讓他爸爸來。但是他不想讓他爸爸來,不是他學習不好,而是因為他爸爸的左眼瞎了。怕別別人嘲笑。

後來,他沒有和爸爸説開家長會的事情,他回到老師辦公室裏,給老師説:“老師,我的爸爸有事,我的媽媽出差去了,這次家長會不能來了。”老師説:“哦,那你下次一定要讓你的爸爸或媽媽來哦!”回班後,他的一位同學給趙斌説:“你知道嗎?我的爸爸今天不來學校開家長會了,我的爸爸拜託你的爸爸來學校請假。”聽到這消息,趙斌現在都要崩潰了。後來,老師説:“你去我的辦公室吧,你的爸爸在哪兒等你。”趙斌去了辦公室,爸爸説:“你別誤會,我只是來給他的爸爸來請假,我知道我這個樣子……”“爸爸,你別説了我只是想保護你啊!”“我早該告訴你真相的,你在小的時候,吵着吃冰棒,我不想讓你吃,就奪,後來你也在奪,後來我鬆手了,你可能沒料到我會鬆手,冰棒棍就差進了我的眼睛。”

讀了這篇文章我懂得了四個字,那就是:父愛如山。

讀後感的作文400字 篇2

這幾天,我讀了《讓孩子學會珍惜與感恩的經典故事》。我喜歡讀這些故事,它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。

比如故事“金烏鴉”,説的是古時候,有一個善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來的鳥趕走,卻飛來一隻金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來,金烏鴉請小姑娘到家裏做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選最好最大的,但打開之後卻不一樣,大禮物盒裏裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會意外收穫豐厚的饋贈;不知足的`人喜歡獅子大開口,什麼都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

我也有過貪婪的想法:有一次,我和哥哥玩丟石頭的遊戲,誰丟得遠誰就勝利。遊戲開始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠,估計有七八米;我貪心,拿了塊大石頭,只丟了兩米。哥哥勝了,盲目的貪婪使我輸了比賽。

珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會在不經意間給我們更大的驚喜與收穫!

讀後感的作文400字 篇3

《烏丟丟的奇遇》是文學家金波寫的,主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那裏撿到了一隻會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上,變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時也很想念布袋爺爺,於是烏丟丟離開了珍兒的家,他無意中遇到了詩人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認識了七個可可小姑娘、詩簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂,吟老先生看到烏丟丟他們快樂的玩耍,想起了他的童年時代和可人姑娘。

在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過程中,烏丟丟從吟老先生那裏學會了寫詩,還知道了愛和感恩。最後烏丟丟聽説珍兒學校着火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結果他被火燒成了一隻小腳丫,但仍然是一隻有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進了珍兒身體,使她不用拄着枴杖,可以走路。

我覺得這個童話故事很優美。烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,用愛回報生命,生命因為愛而得到永生,使得烏丟丟有趣而可愛。

讀後感的作文400字 篇4

《夏洛的網》,這是一本我非常喜愛的書。我看了好多遍,還看了電影版的。我想也有很多同學和我一樣那麼喜歡這本書吧!

我喜歡單純快樂的小豬威爾伯,喜歡聰明智慧、實現諾言的夏洛,也喜歡穀倉裏那些各具性格的動物們。

為了能讓一隻春天出生的小豬活下去,蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來解救威爾伯,還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對威爾伯説的話,我總是忍不住會哭。我覺得,這時候我就是威爾伯,我不能讓夏洛死。可是夏洛卻還安慰小豬要幸福地活下去。“你會活下去,安然無恙,威爾伯。現在沒有什麼東西能傷害你了。秋天的白晝會變短,天氣要變涼。葉子會從樹上飄落。聖誕於是到了,接下來就會下雪。你將活下來欣賞冰天雪地的好風景,因為你對朱克曼先生來説太重要了,他不會傷害你。冬天會過去,白晝又變長,牧場池塘的冰就會融化。北美歌雀會回來唱歌,青蛙將醒來,和暖的風又會吹起。所有這些景物,聲音和香氣都是供你享受的,威爾伯……這個美好的世界,這些珍貴的日子……”

最後,威爾伯從一隻什麼都不懂的小豬崽成長為一個珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書,夏洛不但陪伴了威爾伯成長,夏洛也會陪伴我成長。

讀後感的作文400字 篇5

男生,女生誰更堅強?四(3)班男女生之間展開了爭論,並決定舉行一場史無前例的比賽,看看在一個月的時間內,男女生面對困難,各自表現如何。

女生接受了來自男生的挑戰。漸漸她們發現,要面對的不僅僅是男生製造的種種困難,還要解決一些女生愛哭的問題。思悦就是其中一個,她是四(3)班最愛哭的,還有“玻璃女生”的稱呼。

為了幫助思悦改掉愛哭的毛病,思悦的兩個好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅強的人和事,希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她,抬頭看看天,眼淚就會退回肚子裏。

後來,思悦住進了醫院,思悦究竟患的是什麼病,思悦媽媽的回答很含糊,“思悦很快就會好起來的”。思悦的主治醫生,也就是黃蓉的舅舅對小櫻桃説:“思悦患的是白血病,思悦媽媽怕思悦承受不住可怕的事實,一直隱瞞着她。”再後來,思悦帶病上學,一篇作文讓大家明白了。思悦在作文裏寫到:“我偷聽父母與醫生的談話明白了自己患的是白血病,一次偶然的機會讓我遇見了隔壁病房的小妹妹,小妹妹説白血病化療時頭髮會自動脱落,在化療前可以先把頭髮剃光。”從這以後思悦就做好了剃光頭的準備。

思悦明白父母為什麼不告訴她白血病這個事實。於是裝作若無其事,只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時,我有一些感冒之類得小病都承受不住,更何況是白血病呢?真不夠堅強呀!看來我要多向思悦學習。

這次的比賽結果顯而易見了,思悦還獲得了“堅強個人獎”呢!

讀後感的作文400字 篇6

我讀了《藍鯨的眼睛》這本書,這本書講了:藍鯨,是大海中的神靈,藍鯨很珍惜它的眼睛,每天都要用星星和月亮的光芒灌洗他。一個勇敢的少年用鈎矛刺傷了藍鯨的一隻眼睛,卻沒想到,失去眼睛的藍鯨絕望了,甚至開始瘋狂報復漁民。少年並沒有得到藍鯨的眼睛。

藍鯨的那隻眼睛卻被海水飄到了一個女孩坐的礁石旁邊。失明的小女孩得到了那隻眼睛,重新見到了光明,可是她的爺爺的同伴——漁民,他們卻不能出海了,因為一出海,藍鯨就會報復他們。

少年為了承擔責任,又一次出海了,但他並不害怕,他又在船上等待藍鯨的到來,他拿一把小刀,刺中了他的心臟。女孩的爺爺帶着全村人將藍鯨的眼睛埋在了土裏。為了讓藍鯨的眼睛不再發藍,藍鯨死了,他們就可以出海了。又一次失明的女孩找到了藍鯨的眼睛,並將眼睛還了回去,藍鯨成仙了,將光明永遠留給了女孩。

我覺得女孩非常善良,因為她並不是得到藍鯨的眼睛就沒還給藍鯨,而是一心想着怎樣把藍鯨的那隻眼睛還給藍鯨。你瞧,她是不是很善良呢?

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