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以美麗的為題的作文【集合】

作文1.41W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的以美麗的為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

以美麗的為題的作文【集合】

以美麗的為題的作文 篇1

説到我的小區,那我就特別熟悉了。它的特點,概括的説一個字——美!因為我的小區被微風吹拂着,被春光沐浴着。

我們小區的小“迷宮”裏有幾顆桃樹,春天裏,桃樹上開滿了桃花,上面是深紅色的桃花,下面是粉紅色的桃花,中間夾着綠色的樹葉,紅綠相襯,美麗極了!

再看甬道兩旁的冬青,在春雨的滋潤下全身綠油油的,頭上還長着紅色的小果子,真是滿目綠色一點兒紅啊!

冬青的外圍長着一圈柳樹,柳樹姑娘正在梳理着它那大辮子,還不時扭動着它那婀娜的身姿,跳着歡快的`舞蹈。再加上那鮮豔的花朵,真像是仙境一般了。

春姑娘用勤勞的雙手撫慰着大地,小草從地裏探出頭來,為大地鋪上了一層綠色的毯子。三葉草也不甘寂寞,在微風中跳起了探戈,鮮豔的各色小花自覺充當了三葉草的舞伴,與三葉草一起翩翩起舞,共享美好的春天。

這就是我們的利華益小區,它的樸實,它的美麗,它的温馨,它的和諧,感染着每一個居民。

我愛我們的小區!

以美麗的為題的作文 篇2

燥熱的下午,昏沉沉的我終於熬完三節課,耷拉着眼皮下了樓,原本想去跑道上跑兩圈再回家,可是卻被同學拉超出了校門。腳下的是熾熱的大地,迎面的卻是狂燥的冷風夾雜這這座城市獨有的氣息。冷熱的對比讓我覺得可笑。仔細想想,到一中讀書也有了1個多月了,時間過得很快,只是過去三年的日子卻還不能被放進瓶子,漂向大海的另一邊。哎,又想起國中的朋友們了。

今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人羣,走在高層住房的後面,那條油膩的商業街路上。書包的擠壓告訴我要快點回家。頭也不回地邁着大步穿梭於人羣的`吵鬧聲中。“胖子”。左邊的耳朵接收到了這句話。腦子下達命令,眼睛往聲源看,啊!竟然是小鮑!葉佳!芹菜!劉敏!他(她)們用見了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個戴上了眼鏡,不像五個月前的那個穿着土得掉渣還和他(她)們在一起瘋鬧的我。“認不到啊?”我的喜悦溢出,“確實,看他戴眼鏡太不習慣”小鮑指着我想她們三個説。芹菜説:“好久不見,好想你哦,來抱一個。”哎,我沒有像五個月前的那個幽默的我一樣用調侃的語調一邊伸開手,一邊笑着説:“來嘛,抱就抱。”然後用真誠的眼神期待地望者她的窘樣。可是現在是“男女授受不親”。接下來的隨意閒聊讓我有點找不到以前的那種感覺,才三個月沒見,我怎麼就變成了這樣!原來的那個我呢?到那裏去了?死了嗎?這時,正巧陳金和它的BF走過來,小鮑對我的臉做出要親一口的動作,意在取笑他們。這時我才找到了原來的感覺,小鮑還和原來一樣,我們兩個大男人作着令人“噁心”的動作。從前的那個我又回來了吧!小鮑新買的單車我騎了,該聊的也都聊了。沒有不會分散的相聚,總是在分開的時候才感到刻骨銘心。芹菜問我在哪個班,我伸出4個指頭,驕傲地向説:“4班”恩,4班,4這個數字有魔力,我在四中讀七年級,八年級,九年級四班。從“好學生”漸漸地墮向“不好”,而又在“不好”中進步,會考的那幾天我也是坐在本校的七年級(4)班,不得不説4註定要影響我的一生。最後芹菜只説了句:“我給你寫信哈”。夕陽中,我向南,他(她)們向東,最後的見面只剩下一句頭也沒回的再見,夕陽可以染紅街道,可是我的心卻為什麼褪色呢?難道這場美麗的遇見就只能傷感來買帳嗎?我不相信,我變了。但唯一沒變的,就是心中的那份永恆的思念。晚上,聽着耳機裏面傳出來的歌曲,寧靜的吉他掃弦,家駒的聲音純粹得那麼感傷。

“從來不知想擁有多少的理想

還離不開種種困憂

勉強去掩飾失意的感覺

再次聽到昨日的冷嘲

徘徊於街中恐怕只得孤獨

尋回思憶中的碎片

變作了一堆草芥風中散

與你奏過午夜的怨曲

總有挫折打碎我的心

緊抱過去抑壓了的手

我與你也彼此一起艱苦過

寫上每句冰冷冷的詩

不會放棄高唱這首歌

我與你也彼此真的相識過

從回憶中找不到天真的笑聲

曾留不底心中鬥爭

每次去擔當失意的主角

總有挫折打碎我的心

緊抱過去抑壓了的手

我與你也彼此一起艱苦過

——家駒《午夜怨曲》”

如果這場美麗的遇見就只剩下一個期待,期待着芹菜在信中寫滿了洋洋灑灑的文字的話。那墨盒比要讓我擁有這次遇見呢?可是,它就這麼發生了,我唯一能做的就是把它藏在心裏,用憂傷的歌曲沖淡這傷感回憶,可是,問誰又能做到……

回想白天發生的一切,耳機裏的音樂和泛黃的燈光讓思緒翻湧,故寫下此文。每字每句都藏着我深厚的感情——思念過去在4班發生的點點滴滴。

以美麗的為題的作文 篇3

當我第一次走進校園時,我被眼前的一幕震撼了……

剛走進校門,在我眼前呈現的是明媚的陽光下被照耀的發亮的雕塑,使我對以後的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場,能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……

禁不住自己也想參加!

看到這些風景我被她吸引住了,寬敞明亮的教室,高科技的現代化教學設備。校園裏的花草樹木,和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來温暖的並不是這些美麗的校園,這裏的老師和同學們更讓我感到家庭的温暖。

美麗的校園,成為我們展示才能的天地,成長的搖籃。

北京燕山北師大燕化附中西藏班強桑羅布

美麗的校園

當我第一次走進校園時,我被眼前的一幕震撼了……

剛走進校門,在我眼前呈現的是明媚的.陽光下被照耀的發亮的雕塑,使我對以後的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場,能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……

禁不住自己也想參加!

看到這些風景我被她吸引住了,寬敞明亮的教室,高科技的現代化教學設備。校園裏的花草樹木,和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來温暖的並不是這些美麗的校園,這裏的老師和同學們更讓我感到家庭的温暖。

美麗的校園,成為我們展示才能的天地,成長的搖籃。

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