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別人家的孩子作文【優秀15篇】

作文1.19W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的別人家的孩子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

別人家的孩子作文【優秀15篇】

別人家的孩子作文1

在學習的道路中,每個人都有一個競爭對手,他的名字叫做“別人家的孩子”。

——題記

“你看看別人家的孩子,學習成績又好,又愛運動。你再看看你,學習成績中咋地,還不愛運動,你啊你……”這是從國小到現在聽到的從父母嘴裏嘮叨出來的最多的一句話。我煩透了這個“別人家的孩子”,不管我做得多好,可就是沒有“別人家的孩子”好,這一直是我心中的一塊陰影。

一個無聊的週末,我漫無目的地翻書櫃,忽然,從書櫃裏掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開它,竟是國小的期末考試卷。望着這沓試卷,視線漸漸模糊,漸漸浮現出一張嶄新的試卷……

“媽媽,媽媽,看!我這次考試得了85分!”這是國小二年級的我,亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望着他的媽媽。可媽媽並不以為豪,還不高興地説:“你看看別人家的孩子,這次考試得了95分!全班最高分,你這點成績算不了什麼!”説着就把試卷扔在地上。此刻的`我,眼睛閃爍着淚花,望着那張被扔在地上的試卷,心中下定決心要超過“別人家的孩子”。又一次的測驗考試,“媽媽,媽媽,看!這次我考了95分,不錯吧!”一隻小手緊緊握着媽媽的手,另一隻拿着95分的卷子。可是媽媽似乎更不高興。“別人家的孩子這次考試得了滿分,滿分啊!你這算什麼,你為什麼扣了那5分。”説着就放開兒子的手,獨自離開。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊,心裏又想着該怎樣超過“別人家的孩子”……

視線再次模糊,望着那一張張分數不斷進步的試卷,一時間,我竟有點感謝“別人家的孩子”,是你,讓我不斷地超越自我;是你,讓我明白了什麼叫做“堅持不懈”。雖然你,是一個不存在的事物。

我們都該感謝那個“別人家的孩子。”

別人家的孩子作文2

世界上總有一種人在你自己也很難過的時候會突然蹦出來,他是有多麼聽話啦,他是有多麼能幹啦,他每次都能考全年級第一啦……相信每一個人都同感身受。他就是別人家的孩子。

可是,當大人在説這些的時候,有想到我們自己的感受嗎?不,並沒有。他們只是想讓我們好好學習他們,激勵我們罷了。可是對於我們來説,心裏就變味兒了,為什麼總要説別人呢,難道我們自己就一點優點都沒有嗎?

對於我們來説,自己就是自己,為何非要學習別人 ?做每一件事時,當媽媽你説我做的比別人差時,何曾想過我們心裏是什麼滋味?但,我面臨每一次這樣的情況時我都什麼都不會説,因為我知道説了只會讓你更加的憤怒。

別人家的孩子啊!你知道嗎?有時我真的特別的討厭你!你奪走了我家裏的許多,父母的表揚啊,父母的誇讚,那父母的那鼓勵的眼神吶……都隨着你的到來,煙消雲散。每次當媽媽提起你時我都特別的厭煩,別人,別人,永遠都是別人,何時才會説到自己呢即使説到別説成為對比嗎?

不!我不想,我不想在你的影子下生活,我想做回我自己,屬於我真實的自己,沒有人能十全十美,我也是一樣,我不相信我不相信世界上有那麼十全十美別人家的孩子。既然這樣,那我就要做好我自己,讓他們刮目相看,不再嘲笑,不再失望。做好每一天的自己!

我不是影子,不是你的複製品,我有我的思想,我有我的思維,我也會感覺到心痛。當我失魂落魄時,當你光芒萬丈時,就有了一種明顯的'反差。甚至遇見你時,我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感,偏偏許多人就説還來補刀,瞧,那個別人家的孩子!

累了,真的累了。什麼時候,別人家的孩子才能從我們家離開呢?

別人家的孩子作文3

小時候,無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。

別人家的孩子,一切行為和舉動,都讓我們無話可説。因為別人是棒到近乎完美,而我們卻是渣到在別人面前時多麼的一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空,而我們卻讓自己的家長顏面何存。我曾經想過,別人家的.孩子是怎樣達到如此高端狂拽的境界?他們卻説好好學習,天天向上。我愛説話,他們卻説我煩得要命,我愛幻想,他們卻説我想多了,這樣不好,我愛笑,他們卻説我低俗,笑點太低。我曾幻想當一個頂天立地的奧特曼,他們卻無情地把我的幻想變為灰燼。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的叫我傻子。

他們是如何做到這樣的?就好好學習,天天向上這八個字把我打發了。真是簡潔到極點。呵呵,我就笑笑。

為什麼?他們能夠這樣呢?我不敢想,我只不過是想成為像他們那樣優秀罷了,可優秀能當飯吃嗎?面對他們的嘲笑,我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲,背地裏加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。

漸漸地,我們優秀了起來,甚至超越他們,但這是不可能的,因為他們彷彿就是那麼強大,永遠也超越不了他們,因為人外永遠有人,天外仍然是天。原來,父母老是對我們提別人家的孩子,並不是讓我們一定要樣樣比他們好,並且完勝,而是別有用意,他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己,並不是超越別人。

只有這樣,我們才能成為別人口中別人家的孩子!

別人家的孩子作文4

媽媽常説“童年是快樂的”,切,那是她那代人的記憶,她小時候沒有作業,想怎麼玩就怎麼玩。可我呢,作業,預習,堆積成山的'卷子……還有——與別人家孩子的比較!

別人家的孩子在媽媽眼裏就是神仙,他們體格強健,智商破錶,多才多藝,顏值極高,還十分懂禮貌,反正就是什麼都好。和他們比較起來,我是多麼渺小!

“你看看人家的aaa!啊!再看看你,啊!區別多大,學學人家!”

剛睜開眼,媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊,都幾點了!六點半了!人家bbb都寫了兩張卷子了!快起來!”

吃早飯的時候:“你看看人家ccc,人家從來都不偏食,什麼都吃,你看看你,啊!吃個青菜這費勁,你非要吃肉啊?”

上學路上,“你看看ddd人家晚上六點寫完作業了,成績還那麼好,你看看你晚上十二點睡覺,還報了那麼多補習班,成績一點都沒有提高!”

晚上她一回到家:“你作業寫完了嗎?啥,沒寫完?你看對面樓的eee,七年級了,作業早寫完了,剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒,你看看你,才國小,唉!”

週末,別人在外邊嗨皮,我在家裏做着堆堆的卷子,耳邊:“你看看fff,昨天就寫完了作業了,今天人家在北京玩呢!你也想玩?可以,你再把這六套卷子寫完了,就讓你下樓溜達一圈兒,然後上來把四套寫完了,讓你看一會兒電視,寫吧……”

好不容易到了暑假,作業超多,寫完之後……“嗯!把這一袋卷子寫完你就自由了。唉!我告訴你,我們同學家孩子前你一週就寫完學校的作業,還寫完了二十套卷子,你看看你……”

媽媽啊媽媽,我還是個正常人類,別人家的孩子好是好,可他(她)不是您的親生孩子,您還是別費那麼多心思關注了,好好做回我的媽媽吧!

別人家的孩子作文5

兩個家庭兩個孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學習,可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那麼那麼狹隘,兩個家長攀比心裏越來越強烈(暫且,叫他們A家長和B家長)。

這不又到期末考試了,這次A同學考了100分,B同學考了55分。A家長就對A説孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B説你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵裏就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。

從此,A暗暗竊喜、B默默奮鬥,終於有迎來了第二次考試,這一次A同學考了98分、B同學考了61分。A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績,一句話都沒説就給A一個響亮的的`耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什麼,可是A家長轉身就走了,連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的成績,對B説孩子這次你能進步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之後A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題(此處省略)然後,考慮兩位家長的問題。

他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅決維護捍衞我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當初還為什麼要生下我們?

別人家的孩子作文6

雨一直下,細雨落在窗户上,像一個快樂的小精靈,家裏只有我一個人,我站在陽台對着窗户往下看,路上的行人少之又少,引起了我的愁思。

想想別人家的孩子,每天寫完家庭作業就可以看電視、玩手機。可是我呢,寫完家庭作業還要寫幾張卷子,偶爾抱怨幾句,如果被媽媽聽見了,還會説:“人家的孩子考試都考一百分,不讓父母操心,你呢,天天讓我們操心,考試只會考九十來分,還想不寫卷子,門兒都沒有。”聽到這兒,我可再不敢抱怨了,不然就要再多寫一兩張卷子了。

早上起來,媽媽又會説:“你還不起牀?現在人家的孩子都背寫十幾個單詞,讀幾篇課文了,可你還在牀上呢。”説着就會把你從暖和的背窩揪起來,按在椅子上,手中放上英語書,讓你讀課文。

每到週末,別人家的孩子去遊樂園兜一圈兒,去電影院看一看電影,去超市買一些好吃的,去服裝店買好看的衣服,可我又在家寫作業、做卷子。和媽媽説一説,媽媽就會説:“人家週五就把老師留的作業全寫完了,週六再寫幾張卷子,週日就出去玩了。可你呢,週六才寫完老師留的`作業,週日寫卷子,所以你就不可以出去玩。”這周,我週五寫完了老師留的作業和媽媽留的卷子,熬到凌晨兩點,媽媽答應我出去玩。可是,又接到要加兩天班的電話,又把我一個人丟在家中寫卷子,自己去加班了。

就這樣,我每天都在和那個並不存在的敵人戰鬥着,拼殺着。

雨依舊下着,輕輕飄飛,漫天散落,有時候,我常常想,我為什麼不是別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文7

有一個奇特的影子,叫別人家的孩子。別人家的孩子什麼都比你強,什麼都比你好,別人家的孩子就是那麼完美!你什麼也不算!

很多孩子都會遭受心理打擊,可父母覺得一遍不夠,兩遍三遍…… 很多孩子都恨透了這個影子,可他們無奈,因為他們知道自己超不過他們。可一種無形的壓力讓你必須超過他們,擔子更重了!

一次,我數學考試,我滿懷信心地寫試卷,期盼着好結果。成績出來了!結果,晴天霹靂,我只考了88分!不懷好意的88朝我微笑。我沮喪極了。晚上,一場暴風雨如期而至!媽媽嚴厲地批評我,一邊批評,一邊説:“看看陳樂,99分!錯一道題還可以原諒!人家可以考九十九分,你也可以!人家每次考得都好,你每次考得不好!啊?”我當時好難過,本來考得不好,很傷心,在這麼一説,我更難過了。媽媽滔滔不絕地講着,我心裏的烏雲更多了,一瓶四味瓶打翻了,酸鹹苦辣。

是呀,那個影子,什麼時候能走出陰霾,成為陽光下孩子對照自己的鏡子呢?什麼時候孩子能喜歡他呢?別人家的孩子是大灰狼!

每個孩子都有優點缺點,如果拿別人的有點跟自己孩子的缺點比,那就有些有失公允。尺有所短寸有所長,人麼有十全十美,發現孩子身上的缺點是好,但也要看見孩子身上的閃光點。人有長有短,不要怨天尤人,要鼓勵孩子,要安慰孩子,不要用嘮叨打罵來教育孩子。比較是好事,但比較走向極端是壞事。不要頻繁説別人家的孩子好。原本一對好朋友,經過極端比較後,就可能變成一對仇人。

別人家的`孩子也會退後,自己家的孩子也會成功。推進進步,促進反思,不斷成熟。別人家的孩子不算什麼,自己家的孩子照樣很好。循序漸進,不急於求鳳,急於求龍,慢慢來,準會成功!

別人家的孩子作文8

每一次當考試試卷發放的時候,媽媽口中“別人家的孩子”總會有無數個。

數學試卷今天就要發放了,當老師發放了手中只剩下兩張試卷的時候,只有我和小周沒有試卷,“你們兩個不會是全班第一名吧!”同桌小謝説道。“不可能,不可能!小周可是學霸,我這個成績不算好的人怎麼和他比呢?”我對小謝説,當老師發完我和小周的試卷,原來我考了100分,小週考了100+10。

一回到家我就向媽媽做了考100分的彙報,可是媽媽卻説:“小週考了100+10,而你只考了100分,小周有加10分你沒有,有什麼好驕傲的?古人説:山外有山,人外有人。你再怎麼厲害,也不可以永遠保持這個水平,你們班99、98的那麼多,一百分怎麼了?再説小周什麼都好……”媽媽的`這一大堆話,徹底把我震驚了,我下定決心,下一次一定要考得比小周還要好!

第三單元考試了,第二天就發了試卷,這一次的分數又讓我開心又讓我震驚,我考了100+10,而小周只考了94.5,這一次我考得比小周好,媽媽總該表揚我了吧!

一回到家,我就對媽媽説:“這次我考了100+10,而小周只考了94.5哦!”本以為媽媽會表揚我,但是她説:“一次不能代表永遠,小周可能這一次失誤了,再考一次,小周肯定考得比你好!再説小周語數英科都好,你有他那麼全面優秀嗎?”

聽了這番話,我對他這個別人家的孩子徹底服了,他的存在讓我又羨慕又嫉妒又恨。

別人家的孩子作文9

生活中我們都有許多煩惱,例如:考試沒考好、有的題不會、同學之間鬧矛盾、家長老師的緊追猛趕……我也不例外。並且我最大的煩惱就是我父母老是拿“別人家的孩子”來和我比。

一次考完試,公佈了成績,我考了第12(班級)和學校第36名。我本以為父母那耷拉着的臉神會好一點,沒想到他們對我説:“才考這點,你看看人XX人家一直是第一,從來沒驕傲過,你看你有辦法跟人比嗎?還敢説。”經過那一次後,我在家中幾乎沒有笑過。家長也沒咋笑過。一天晚上我寫作業,有幾道題不會,便問了父母,媽媽耐心的為我講題。一會兒媽媽給我改的時候有幾道題錯啦,媽媽就又開説啦。“你則麼這麼不操心,我跟你説啦幾遍啦,一定要操心,你就是不操心,你看看人家XX作業從來不用爸媽操心,你在看你。”我聽啦心裏狠狠的,但又沒話説,所以就繼續聽下去啦。

我對父母已經夠好啦!他們只看到了他們孩子不如別人的,一點沒有看到自己孩子比他們好的.一點,但歸根究底還不是我們不夠好嗎?滿足不了父母,但父母也是想讓我們學習好嗎?想想父母他們也不容易,但我實在不想讓父母拿我的缺點跟別人家的孩子去比。

別人家的孩子作文10

我家有很多的書,但它們早就被我背的滾瓜爛熟了,我希望能有更多的書可以有更多書可以看。但在我的朋友就有一個幸運兒,他媽媽是圖書館館長,自己可以想看哪一本就看哪一本,還不用掏錢或但心書太多而放不下的問題。

他還總拿着那些書炫耀,還“大方”把書借給別的朋友。他這樣“大方”總能受到朋友們的歡迎,朋友們都“知恩圖報”地幫助他,有人當了他的“私人保鏢”.有人當了他的“替罪羊”......

我嫉妒他,然而更多的是羨慕他。

有一天,我兩人可能是巧合,我們兩人到了同一個地方玩,我們相遇了。我們兩個便搭起了話匣。我對他説:“我好羨慕你呀!你可以想看哪一本就看哪一本,還不用掏錢或但心書太多而放不下的問題。”他歎了一口氣,説:“唉!我也很羨慕你,你爸媽不忙,可以天天陪着你,我爸媽忙的不可開交,恨不的多長几隻手,那裏有時間管我了。”我驚訝口張成了O字,我不再嫉妒他,還和他成為了好朋友。

上帝在造人的造了兩個口袋,一個口袋專門放自己的缺點,別人的`優點,放在前面;另一個口袋專門用來裝自己的優點,別人的缺點,放在後面。

別人家的孩子作文11

別人家的孩子天資聰穎,恨不得每次考試都得雙百分,一次失誤考了99分大概也是頭疼所致吧!

別人家的孩子人緣特好。左鄰右舍都久仰大名,學習棒、有才華、長得美都是別人家的孩子的專有名詞,你看人王嫂的孩子門門都是100分,長得又機靈。這是別人家的孩子經常聽到的。

別人家的孩子特別謙虛。每當受到像以上那種誇獎時,常常道:哪有,哪有。要是王嫂是我媽,我早樂上天了吧,鄰里誇該都好!

別人家的'孩子特別容易養,都孝順。他們平時顧問寡聞,但有人説他們平時都是自己洗衣服做飯,我也做飯洗衣服,但不知道為什麼,我不容易養。

別人家的孩子多愁善感,不知道這是不是優點,看點校園了放的感恩劇,必會流下兩行金色的小豆豆,然後藉此生情,長篇大論一下,輕輕鬆鬆拿個一等獎!

別人家的孩子有本事。三好學生一等獎金秋朗誦一等獎等,恨不得囊括天下所有的榮譽,最後試問天下:"還有誰!但不知問什麼,體育總是不及格,大概是頭疼了吧!

別人家的孩子是幹部。學習班長語文課代表團支書上學也上了10多年了,似乎除了衞生班長沒幹過,其他的職位都有別人家孩子痕跡。

別人家的孩子是專一的孩子。除了學習其他不聞不問,成天手不釋,讀什麼春眠不覺曉,處處聞啼鳥。都得天昏地暗,沒有功夫去看什麼春,去聞什麼鳥,然後考到這首詩的時候輕鬆滿分,我卻沒有!

別人家的孩子都很酷,十二三歲的就戴上了一副眼鏡。,據鄰里説,就是讀書讀成的,人後讓自己孩子也讀書,但讀了一個月也沒戴上眼鏡,甚至書頁都沒破!眼睛酷是酷,就是前天,那個別人家的孩子不慎跌倒,眼鏡片扎到肉裏邊了,花了錢去醫院挑了出來,留了疤可就不酷嘍!

別人家的孩子的腳印遍佈全中國,但國外有沒有我就不知道了,反正別人家的孩子是很棒噠!

別人家的孩子作文12

在我們的生活裏,總是會出現許多別人家的孩子。在家長眼裏,別人家的孩子怎麼看都是優秀的,自己家的孩子做什麼都是錯誤的。

當成績差時,別人家的孩子將會像惡魔一樣闖入我們幼小的心靈。他們聰明伶俐,他們乖巧懂事,他們樣樣精通,我們樣樣稀鬆。別人家的孩子,會一直陪伴着我們整個成長過程。從國小到大學,從讀書到工作,從年輕到老去,一直都少不了。像噩夢一樣縈繞着,比較着。總之,別人家的孩子就是那麼的討厭!

“你怎麼又考這麼點分?你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你,才考這麼一點分……”此處省略一萬字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼。“媽媽,我考98分,已經很好了吧。”“好什麼好,別人次次都是一百,一百!你呢?回回差一點,回回差一點!”看着媽媽額頭的青筋都蹦出來了,我立馬息聲,裝作不存在。

或許,大多數的孩子都經常面對這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點,而我們也有自己的優點啊。為什麼家長們就自動屏蔽了我們的`優點,還把我們的缺點無限擴大呢?

我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我,我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊,為什麼一定要和別人一樣呢?

別人家的孩子作文13

每個班都有一個“別人家的孩子”,這個“別人家的孩子”不僅學習成績優異,還落落大方,彬彬有禮。

我們班就有一個‘別人家的孩子’。這個別人家的孩子戴着一副方方正正的大眼鏡,穿着一身乾乾淨淨的`校服,運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬,走起路來似一陣風,趕都趕不上。這不,他來了,又是一陣風。我看見他捧着幾本書,手握着一隻筆,風風火火地坐到座位上,推了推眼鏡,捧起一本書看了起來。

下課了,他從我身邊經過,我攔住他,問他一道數學題,他站住説: “這道題,很簡單,就把左邊的角移到右邊就行了。”我恍然大悟: “原來是這樣啊……”等我一回頭,他又坐在座位上,一如既往地看起書來,任耳旁鑼鼓喧天,我自巋然不動……哎,真是個書痴啊!

他不僅是個書痴,還是個學霸呢。終於等到發數學卷子的時候,老師第一個就念“張世傑---100分!”我一驚,什麼—— 一百分?我連90分都沒考上,他居然---居然一百分?懷着欽佩又內疚的心情回到家。父母説:“你看看,人家的孩子都能考上100分,你怎麼連90都上不了 ?”我十分生氣:“他是學霸!”

他還是我們班的英語“小講師”,自習課上,從容地站在講台上説一口流利的英語引領我們複習的就是他。

他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家……

對這個“別人家的孩子”,我是又欽佩又無奈:欽佩他的學識,無奈他的高分,唉……

這個“別人家的孩子”就是我們班裏的學霸---張世傑。

別人家的孩子作文14

大家都説人與人之間的差距是很大的,但有一種差距,贏的可能性為零,那就是與“別人家的孩子”之間的`差距。

媽媽老是拿“別人家的孩子”來和我對比,偏偏這個“別人家的孩子”就是我們班級裏的學霸。

那天,媽媽拿着我的成績單皺着眉頭向我走來,我心想:一定又沒有好事。果然,媽媽開始滔滔不絕地説起來,“你看人家,所有學科全是100分,而且還是‘三星好’,每天作業做得又快。”誇了他一番之後,就開始數落我了,“看看你自己,天天作業寫得亂七八糟,而且考試考得這麼不好!”媽媽劈頭蓋臉,唾沫橫飛,不給我一點解釋的機會。沒辦法,學霸的世界我不懂,只好放棄反抗,一個人默默地承受。

就在前幾天,學霸參加跑步比賽,原本以為他會輸得落花流水,屁滾尿流,沒想到他居然得了第一名,我感覺自己好無助,雖然我也得過第一名,但是我的第一名在他面前顯得有點微不足道,因為他的第一名是市級的,我的第一名是區級的。

學霸什麼都好,媽媽也老是拿他來和我比較,不過我覺得也不是什麼壞事,因為我可以把他當作目標,這樣也能促使自己進步。

“別人家的孩子”什麼都好,我和他的差距還是很大的,看來以後要更加努力了。

別人家的孩子作文15

在生活中經常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。

記得有一次考試前夜,我複習得有點晚,結果考得並不是很理想。

媽媽就説:“平時不復習,等到要考試就臨時抱佛腳,有意義嗎?結果還不是一樣!”我邊跟着應幾句:“嗯嗯!”想躲過那刺人的語句。可媽媽仍緊緊逼近:“你看看別人家的孩子,平常學習認真,晚上需要複習嗎?考試不照樣考得那麼好!”聽到這句話,我只能無奈地搖搖頭。

之後的.一次考試終於令我滿意了,我想着大概媽媽也會滿意,但依然逃不開那句話。

回到家,我把試卷理直氣壯地擺在桌上。

“這次考了第二,要是不粗心的話,在多一分就第一了!”但我説完這句話不久後,就後悔了。

“什麼?粗心了一分,粗心了還這麼驕傲,這麼簡單的試卷!”媽媽瞪了我一下,我已經知道下文了。“你看看別人家的孩子,考第一哪兒有你這麼驕傲,驕傲使人落後,虛心使人進步……”

有時候想對父母説:“既然別人的孩子這麼好,你為什麼不去找別人的孩子當孩子呢?”心中處處是不滿。

那次到表弟家去做客,走後發現東西忘記拿了。剛走到舅舅家門口,耳邊就傳來:“你看看你表哥多聽話,你怎麼不學學別人家的孩子……”

我猶豫半天要不要敲門,突然門“砰”一聲打開了。

“那個……”我十分尷尬。

表弟幽怨地看了我一眼。

唉,“別人家的孩子”,真不好受!

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