開學第一課優秀作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開學第一課優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

開學第一課優秀作文1

開學了，中央電視台為我們全國的中國小生準備了一個特別的節目——開學第一課。

開學第一課的主題是美在你身邊，首先是發現美。講課的第一位老師是神九號唯一的女宇航員——劉洋老師。劉洋老師告訴我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過等真正到了太空的時候，看到太空那美麗的景象，和在太空那失重的感覺，是在地球上無法想象出來的。但也是到了太空才覺得地球上每一口空氣，每一棵樹木，每一滴水，都是那麼的寶貴。

接下來上場的是我們最愛的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類最好的朋友，動物。我們所瞭解的動物只不過是通過書本和圖畫，我們更希望在寫完功課之後，可以出去走走，踏進大自然，瞭解這些野生動物的靈性。把這些動物當做朋友，要愛護他們，和他們一起保護我們的星球。

鄧麗，這位可敬的中國最美女教師，她走進大山，為那裏的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔心鄧老師會離開，那些學生都含着淚説：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧老師留下了。”大家聽了都留下了眼淚。

我們為國爭光的奧運冠軍也來上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩文，她們告訴同學們，在小時候，她們開始學游泳時看到水很深也很害怕，可是沒有放棄，最後愛上了游泳。她們説，夢想是動力，但堅持才能實現夢想。

我們要發現美，也要學會創造美。一位來自農村的農民，他用生活中隨處可見的物品演奏音樂。如：自來水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂曲，音樂來源於生活。

還有奧運吊環冠軍陳一冰老師帶着他的隊友一起來了，告訴我們團結一致也是美。

我們每個人都擁有一雙發現美的眼睛，讓我們用心去觀察，去體會，發現生活中的美，用雙手來創造美，把美再傳遞給我們身邊的每個人，讓我們的整個社會都充滿了和諧也幸福。

開學第一課優秀作文2

今天是新學期第一天。開學典禮後第一課是勤儉班會。同學們個個踴躍發言，我自然首當其衝。因為時間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那麼我們看見的最後一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。

其實我還準備了一個勤儉故事和一件自己不節儉的事。現在只能寫進自己的日記裏了。

勤儉故事講的是：很久很久以前，有個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個兒子。並告訴兒子：“你們想要不受飢捱餓，就一定要按照這兩個字去做。”後來，這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個“勤”字，老二分了個“儉”字。老大很勤勞，卻有一個不會過日子的老婆，不知節儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節儉，卻不願勞動，儘管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時，從窗外飄進來一片紙條，上面寫着：只勤不儉，等於端了個沒底的碗，總也盛不滿；只儉不勤，坐吃山空，一定會受窮捱餓。兄弟倆這才恍然大悟，終於明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。於是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。

再一件是自己不節儉的小事：昨天買學具前，在姥爺的建議下，我答應把上學期用過的還可以再用的幾張塑料書皮用上。可是一到了文具店就什麼都忘了，又跟以往一樣，全套新的。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節儉意識和習慣。發展下去，説不定就會患上不珍惜錢財，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺道歉自己説話不算數，同時向姥爺保證：今後，我一定會記住“勤儉持家久”的家訓，從一點一滴做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個勤儉節約的小公民、好孩子。

今年的開學第一課很特別，但卻很有教育意義。節儉班會雖短，卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節約。

開學第一課優秀作文3

槍聲已經過去，但大地還記得炮火的創傷;硝煙已經飄散，但戰歌依然在心中嘹亮。

長征時期，發生了一個又一個感人的故事，我記憶最深刻的一個故事叫《一袋乾糧》，它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊前進的時候，好不容易得到一袋乾糧，卻在過一座橋時為照顧一名傷員不慎將自己的那袋乾糧掉進河中沖走了。她為了大家有足夠的糧食吃，堅持沒有告訴他們。為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，挎包就鼓鼓的了。不久，她的身體就不行了，在護士長髮現她吃野菜和挎包中的“乾糧”時，大家的眼睛濕潤了，於是就每人分了一點乾糧給她使她體會到家的.温暖……這點點滴滴的細節卻能夠反映紅軍戰士們優秀的品質――不怕苦，堅強，無私，熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志，卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要，她沒有這樣做，她選擇了沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她的腦海裏想的只有戰友的利益，部隊的利益，而忽略了自身的困難;對於傷勢嚴重的戰友們，她大可丟下他們，可她沒有這麼做，她細心照顧每一個傷員，無怨無悔。她只是紅軍隊伍中小小的一份子，但她廣博的胸懷，堅強的意志，讓我佩服的五體投地，同時也羞愧不已。

紅軍長征時的故事總讓我落淚，不是因為它的場面多麼壯大，情節多麼感人，而是因為樸素的語言，不起眼的動作。有的人認為他們太傻，做的不值一提：把棉衣讓給他人，自己卻在雪山凍死;把糧食讓給他人，自己卻長眠與草地上;把坐騎讓個他人，自己卻陷入泥潭……正是他們的“傻”才換取了我們今天的幸福生活。

假如時光倒退70年，你又會如何選擇自己的命運呢，是外國侵略者的狗腿子還是寧死不屈的革命烈士?我想，如果是我，我會毫不猶豫的選擇後者，哪怕用生命作代價，我依然要捍衞自己的民族尊嚴。

開學第一課優秀作文4

懷着疑問我看了起來，第一課是發現美。美怎麼發現？這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不着頭腦時，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋説，宇宙是無邊無際的，比她想象的要大的多：長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了，大家一個個都漂浮在空中，筆呀、本子呀什麼的都亂作一團，可好玩了。最後，她總結了發現美的真諦：要愛運動，更要會發現身邊的美，這樣美就會在你眼前展現。

山區國小的教師劉麗莉隨着第二節課的鈴聲走上講台，她今年才二十幾歲，在這個花季年齡裏，許多女孩兒都在享受，誰會去貧困山區受苦呀！可劉老師不，她也是從山裏走出來的，劉老師用大愛成就孩子們的幸福，她手把手教孩子們美術、體操等山區孩子根本不可能學到的知識，國小六年級作文《作文 看《開學第一課》有感》。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區的美髮芽、結果。所以她理所因當的被人稱為最美的老師，這不就是創造美嗎？

體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻了自己，主持人問他為什麼會贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者。可由於同伴們的互相支持，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。

最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個比方，把雞蛋、茶葉、蘿蔔放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿蔔則變軟了。這説明什麼呢？變硬雞蛋往往是那種不合羣的人，他們一意孤行，蘿蔔則太懦弱，他們沒把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善於團結集體，所以他們是和諧美的最好代表。

《開學第一課》只有短短一個半小時的時間，卻讓我受益匪淺。

開學第一課優秀作文5

當我們心中有夢想時，我們就會努力去實現夢想！

第一節課，夢想就是動力。

2012年6月11日，王亞平代表中國女航天員第一個登上太空。6月20日，在太空裏給小朋友們視頻上課。王亞平是我國第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內心裏充滿驕傲和自豪。我覺得王亞平真偉大。

小班長迷你彬，他今年6歲，夢想是當一名警察。付麗娟，從小就夢想當一名軍人，付麗娟覺得當一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時很快樂。付麗娟還有站在凳子上訓練哦，自己的奶奶也為她的夢想加油鼓勁！

神奇的劉冬老師，用紙疊出來仿真紙飛機。老師説到，努力就像舵一樣，飛機通過舵來控制飛行，讓它想飛到那裏就飛到那裏。夢想就像動力，如果沒有動力，飛機就飛不起來了。

第二節課，有夢想就要去堅持。

章子怡老師的夢想是拍電影，用美麗的顏色畫出美麗的夢想。

2008年5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來已經不能跳舞了，可是他奇蹟般地用他的毅力和堅持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發出無窮的能量，而點燃這無窮的能量就是夢想！

第三節課，有夢想就要出色彩。

郎朗要穿着湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華，培養8千多名學生，潘啟華説：“當我在100歲的時候，我希望能培養1萬名學生”。

我的夢想是成為一名舞蹈家，等我100歲的時候，我也要培養出1萬名舞蹈家。

我把夢想畫在畫板上，舉起雙手，放飛自己的夢想。

合肥市瑤海區和平國小東校四年級：王雅迪

開學第一課優秀作文6

美國人理查德，痴迷於漢字，努力了45年，期間他得了心臟病，他被人稱漢字叔叔在他快感覺自己快死的時候，他把自己所有的時間來研究漢字，他開始來到中國時每天就寫漢字卡片，一共寫了一萬五千個卡片，當他創建網站時，人數只有少少一千多人，有一天突然一晚上有了60萬人觀看他的網站。堅持不懈的努力做到了現在，有一天他簽證出現了問題，不得不回美國，在這裏他激動的説，我不要離開中國，中國是我的家，我愛這裏！後來人民寫信説不要漢子叔叔離開，所以人們感動了，漢字叔叔被留下來了。一個外國人痴迷與漢字而已堅持努力的心來對待，而我們更應該努力研究漢字。他還説到他希望他活到90歲，成為漢字爺爺，繼續堅持漢字文化。

所以我們要像理查德一樣有這不放棄、堅持努力漢字文化像漢字叔叔樣，無論病的大小，在最後的病危的時刻，不是在安心養病而是在用最後的時間堅持的為漢字文化延續發展而努力，作為青少年學生我們要像前輩們學習 。

吳京心目中的英雄，千錘百煉，自強不息，保家衞國，傳揚中國武術精神，以中國武術宣揚中國文化。

圍棋冠軍柯潔兒時接觸圍棋，七歲夢懷，堅持不懈成為世界冠軍，在與阿爾法人工智能圍棋較量時，三局落敗，遺憾失敗，但他沒有退縮，而是他勇敢的面對下好最後一棋，雖然人工智能贏了人類，但是柯潔説我們希望人和智能共同進步。

人工智能鋼琴手，和朗朗他們比拼是雖然速度比人類快，但是人類雖然速度輸了，但是情感上的還是人類贏了，所以我們和以後會和機器人一起加油比拼，共同努力。

許淵衝先生，96歲高齡了，在他眼中翻譯就像日常一樣，從事翻譯已經70多年了，在他看來人生最大樂趣，做自己喜歡的事情就是一輩子最大的樂趣，他希望讓中國文化光輝燦爛。

我們要像這些人一樣，不論年齡大小都在為中華文化傳統弘揚做努力，我們要對中國語文漢字等諸多文化，努力學習，要像這些人一樣，為中華文化堅持到最後，做到最後一刻！不以時間，直到終生！

開學第一課優秀作文7

白駒過隙，又是一年《開學第一課》。

本課以“中華驕傲”為主題，共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章。從一開始對甲骨文的認識，一直到最後中巴友誼（中國與巴基斯坦），每一幕都讓我心情澎湃，久久不能寧靜。聆聽着主持人與嘉賓的教誨，我受益匪淺。

節目播完後，課堂裏的一幕幕還是讓我忘不了，仰望無盡的黑夜，星星在衝我狡黠地眨眼。

回味，思索，最難忘許淵衝老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家！

這位老先生從事文學翻譯已達60餘年，在翻譯這條文學道路上取得了許多成就，他曾獲得過世界最高獎項之一的“北極光”。

然而，當他來到開學第一課，已經成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣，他已滿頭白髮，皺紋清晰地刻在他的臉上，而他，樂觀向上，精神抖擻。雖然他口齒不那麼伶俐了，但他筆耕不輟，每晚要翻譯一頁莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什麼叫活到老，學到老！他説人生最大的樂趣，就是做喜歡做的事。

許淵衝老爺爺坐在一張椅子上，為我們翻譯《登鸛雀樓》。他説中國的詩詞有三美：內容美，形式美，音樂美，而《登鸛雀樓》就做到了這一點，他巧妙地組織語言，並告訴我們為何這樣説，隨後翻譯成英文，一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽了他給我們上的一課，自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣，我要向他學習！

這一節課，感觸頗多，那些受人尊敬、仰慕的人，為祖國做貢獻的人，都是我們中華民族的驕傲，是我們祖國的花朵的榜樣，我們要學習他們，要成為像他們一樣的人。

從回憶中走出，天還是深得看不透，天邊彷彿又多了兩顆星星，這兩顆星星讓我想起了許淵衝老先生的眼睛，而他的那段演講，也早已記在了我的腦海裏。

開學第一課優秀作文8

這次開學第一課的主題是：美在你身邊。是呀，著名雕塑家羅丹曾經説過：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我在開學第一課中就發現了美。

美，有探索美，創造美，傳遞美和和諧美。而令我印象最深刻的是傳遞美。

最美司機——吳斌，在一次駕駛中被一個突如其來的不明物體砸傷腹部，吳斌在自己最痛的情況下，把車停住，看到乘客安全下車，才讓乘客撥打120。可最後，吳斌叔叔還是離開了。

看完這段視頻，眼淚已經在我眼眶裏打轉，我想：能在自己最痛苦的情況下堅持做這些動作的，恐怕沒幾人。吳斌叔叔用自己最後的幾秒中裏拯救24人的生命。吳斌叔叔，您太偉大了!您是我學習的榜樣!

吳斌叔叔將美傳遞給了車上的幾個人，傳給了全世界。這使我想起了在公交車上的“傳遞美”那天，我坐公交車去舅媽家，我一上公交車，便發現沒有一個座位，我想：唉，沒辦法，只好站着了。這時，我看到一個年輕人向我走來，對我説：“小妹妹，這個位置給你坐吧!”我看着這個充滿愛心的年輕人，微笑的對他説：“謝謝!”説完，我便坐到位子上。過了一會，一個年邁的老奶奶拄着枴杖上來了，車開動了，雖然老奶奶扶住欄杆，可還是搖搖晃晃的，於是，我便走到老奶奶跟前，對老奶奶説：“奶奶，我扶您過去做吧!”老奶奶回給我一個微笑，我小心翼翼的扶着老奶奶坐到我的座位上，老奶奶再次對我微笑，頓時，我感到快樂無比。

雖然，我們不能像吳斌叔叔那樣偉大，但我們可以在生活中的一些小事上去幫助別人，讓美傳遞下去。

只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現“美”就在你身邊，就在我們身邊。

開學第一課優秀作文9

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。

“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現後，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感歎漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到咱們現在的楷書，你説有哪一樣不值得咱們去感歎的呢?

漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳着歡快的舞蹈，姿態是那麼的優美，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡，那麼普通，其實它們都深藏不露，藴含着豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海裏似乎跳動着一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使咱們中國的文化更上一層樓。當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説：“我愛你!”