高中生中秋節的作文5篇

高中生中秋節的作文1

可憐今夕月，向何處，去悠悠?是到有人問，那邊才見，光影東頭。

——辛棄疾 是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，深藍色的天空被窗櫺劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的雲輕輕地飄着，好似嫦娥飄逸的秀髮，舞動的絲帶。

月，你可知千百年來，文人墨客衷情於你，千絲萬縷的情思寄託於你，思念存想沉醉於你，你不禁勾起人們無限的遐思……古往今來，你一直是無數文人墨客常吟不衰的精品，是天涯遊子肝腸寸斷的寄託，是歸心似箭人的思念和情感的知音。

孤寂時有“舉杯邀明月”，憂鬱時有“舉臂呼明月”，思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中，月盛載了太多的盛譽，含蓄，柔美，飄灑自如。李白呼月作“白玉盤”，蘇軾比月為“嬋娟”，月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。

的確，自古以來，花前月下吟月者甚多：李煜的“無言獨上西樓，月如鈎”吟出了沒落皇帝內心的孤寂;蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”道出了對手足親情的摯愛;張九齡的“海上生明月，天涯共此時”抒發了遊子對回鄉的渴望;朱淑的“月上柳梢頭，人約黃昏後”則寄託了對天下眷侶的深情祝福……無數詩句在我心中湧起。

我凝望着月亮，此時，她是那樣的悽美，高傲地俯視着人間的悲歡離合。

月光，依舊如水，地面披了一層銀紗，窗櫺鍍了一層白金，神奇與美妙並存於腦間。透過深邃的夜空，好似看到廣寒宮的冷氣奪人，好似看到嫦娥的冰清玉潔，好似看到月桂樹的傷痕累累，又好似看到蘇東坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂傷的旋律，最絕望的輓歌……

無論是深情纏綿的訴説，還是精靈古怪的問題，你都值得我細細口味，慢慢思索。

如水的深夜，獨倚窗櫺，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想……

高中生中秋節的作文2

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”又是一年中秋節，但今年卻不同，因為今年是我上中學後的第一個中秋。

回想小時候過的中秋節，我便哭笑不得，每當月亮升起時，我總會興奮的用小手指着月亮，大人都嚇唬我説：“不可以用手指月亮，不然你的耳朵就會被割的。”那時的我信以為真，覺得月亮太神奇了，現在想想，發現小時候的我太有趣了!

今天，一吃完晚飯，我便和爸爸，媽媽，奶奶一起去我家附近的市民廣場度過今年的中秋。來到了廣場，眼前人山人海，一派熱鬧非凡的景象。廣場上有的男女老少在跳廣場舞，有的在放風箏，有的小孩在追逐打鬧，有的商家為了賺錢賣起了孔明燈……

我們坐在廣場的草坪上吃着月餅，很快一輪圓月在夜空中冉冉升起，看着高高升起的月亮，宛如一個圓潤亮澤的白寶石在黑夜裏站崗，非常美，令人無限的`遐想。我看着朗朗的明月，不禁想起了那住在月宮的嫦娥和那桂樹下的玉兔。記得小時候，我竟以為這是真的，希望有一雙翅膀，飛到月亮上去，向嫦娥玉兔問好，在空中遨遊，還可以看到美好的夜景，觀察大大的月亮，那該多好呀!

我想，這個時候家家户户都其樂融融的在一起嘮嗑，吃着月餅，看花賞月吧。我喜歡中秋的意境，她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收穫。我願意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。

夜深了，原本熱鬧非凡的廣場上一下子安靜了下來，我們也慢慢悠悠的走回了家，我抬頭望着天上一輪冷清的明月，心想：廣寒宮的嫦娥姐姐必定羨慕這人間的祥和、繁華吧……

高中生中秋節的作文3

　　致太白：

你喜歡用纖柔的手指輕輕地採擷那些飄渺的不可雕琢的美在某個淒涼的夜晚。“舉杯邀明月，對影成三人”獨酌相思酒，醉卧謝公亭。你是孤獨的飲者願用千金換酒，那夜你對月舉杯立於天嵮巒犯吆簦?“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，醉卧中人間寵辱皆忘，世態炎涼盡空。現實中的你“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，醉卧中的你“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”長此以往，明月便成了你的酒友，今晚觀滿月，是否同你酒友一起，槐樹底下，一醉方休，共同探討你那“今人不見古時月，今月曾經照古人。”

　　致項王：

烏江頭，你望着對岸的江東耳邊不時響起啟程前自己的誓言，眼前不時閃過將士們臨死前那恐懼的眼神。你仰天大笑，笑自己鴻門宴上，心慈手軟沒有誅殺小兒劉邦;笑自己，行軍途中，固執己見，忘記請教亞夫范增;笑自己，軍壁亥下，只顧自己，忘記安置愛妾虞姬。可我應笑你，在生命的最後一刻你卻忘記了本應該有的掙扎。遙想霸王當年，“力拔山兮氣蓋世”秦王大位，“欲取而代之”。每是月圓之際，你便立於黑木崖頭，與月共舞，俯視長安，倚天長嘯，欲血染月輝。今又滿月我願為霸王站在世界之巔，吹響生命之笛，來喚醒那以沉睡千年地下皇城的兵俑。那用熱血扞衞的千年遺願，就在這月圓之際，做個了斷吧。

　　致李清照：

寂寞梧桐，細雨如綢，看到窗外零落的花瓣，你欲語又止，“花自飄零，水自流，一種相思，兩處閒愁”墜入心底，激起點點漣漪。不知那兩三盞的淡酒是否已消除你那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒;不知那相識的大雁是否已帶走你那“憔悴損，如今有誰堪摘”的滿地黃花;不知那西樓的月光是否帶來了你那“雲中誰寄錦書來”的佳音。那夜，灞橋上，你與郎君在月光的陪同下走完了最後一段路。最是別時，周身之力在指端奔湧，握別，卻是那漫不經心的稍一碰觸。此刻之後，你的羽翼凋零，漫天飛舞，卻無法挽留住郎君的馬蹄。今夜恰逢月圓之際，我願借一縷西風撩卷門簾，把你送到鵲橋之上。

高中生中秋節的作文4

轉眼已過20載迎來了第一個月圓之夜與同學同度中秋的快樂那歡快的場面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂愁、瀟灑地抬頭、揮手告別花季將思父母之苦踩在腳下義無反顧地去跋涉去尋找屬於自己的另一片天地。

在同學們齊心協力的努力下我們早早把屬於自己的地方裝扮得如同自己的小屋一般漂亮早已沉浸在快樂中的我猛然抬頭看見一輪圓如玉盤的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中這恰到好處的修飾有種像可遠觀而不可褒玩的美景。

在井然有序的安排下活動激烈而精彩地展開了首先映入眼簾的是跳棋然後是象棋、圍棋在智力與能力的挑戰中同學們都十分的開心帶着萬分的敬意與謝意在晚會開幕之際我還代表班級向班主任獻上最崇高的敬意——鮮花。這會兒連班主任也與同學們玩起了智力考驗的遊戲題好歡悦的場景。在淡淡的音樂進行曲中一切都那麼恰似完美突然有種成就感充斥着我的胸膛是啊邁開第一步才能更快樂地走向成功。相信自己就能更快地爬上成長的階梯。

我們從沒像今夜這樣特別地關注這天邊的月兒人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩做着團圓美夢而我喜歡在月下寄物託思在這種氣氛中無限遐思……

“坐望盈月東南起回想主思浩瀚遊子心繫慕大福慈父預晏在佳時。”讓我們在月兒、人兒、景兒的影響下去打撈成功的花兒吧!

“人有悲歡離月有陰晴缺”願人人都能美夢成真學子都能滿載知識而歸。

“海上生明月天涯共此時”在月下的團聚裏天倫之樂迴盪滿堂月在哪兒?在水裏在天上在畫裏在心上去盡情地打撈屬於自己的那輪吧!

月是期盼月是掛牽月是幻想月是浪漫月是思念月更是圓滿。今夜月如圓盤看不見殘缺的遺憾今夜月光如水清澈着我們彼此的友誼今夜月華如歌唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望將快樂共享所有夢都在生長真心祈禱每刻都歡暢明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們：人生有遺憾耐住寂寞堅持執着去迎接新一輪較量奔向更遠的地方。

高中生中秋節的作文5

燈亮了、心暗了……

不知從什麼時候和父母的距離有這麼遠，而且真的真的好遠好遠!

又是一年中秋節，萬家燈火，喜笑顏開，家人團聚的場景似乎很常見，但是，對我來説那只是一種奢望!望着天上發着淡淡光芒的月亮，沒有“每逢佳節倍思親”的傷感，有的只是習慣性的孤獨。

“怎麼了?外面冷，回家坐吧!”媽媽從房裏走出來，輕輕的拍着我的肩膀。“媽，我想過中秋節!”我將頭慢慢轉向她。“今天不就是中秋節嗎?屋裏還有月餅，要吃嗎?”媽媽一臉疑惑。“我説的不是這樣的中秋節!”我恨恨的説。“那……你……?”“你是知道的，我想要一家團圓，一家人一起，一起賞月吃月餅!”“你爸不是忙嘛，他説過了，一有時間就回來!”“有時間?他每次都這麼説，可是……可有哪次是真的……別人總是家人團聚，而我，只有對着月亮發呆!我是真的真的好想爸爸。”我緩緩的將頭轉回，將頭低下，讓劉海遮住眼睛，讓眼淚默默地流下，無盡的流下!“我知道，我知道、我替他保證，有時間一定會回來!真的!”媽媽雙手扶住我的肩!我搖了搖頭、不再作聲!

媽媽替我披上一件衣服，進屋了。

我又將頭抬起，望着天上愈加園亮的月亮，並沒有被它的美麗所折服，感受到的只有它的清冷，而且愈加嚴重。起風了，樹葉嘩嘩的作響，一片又一片的樹葉落下，枯黃了，歸根了!我突然覺得好冷，好冷，又將衣服裹緊了些，真的好冷，透過心的冷!

院子門被推開了，聽到了行李箱滾動的聲音，“我回來啦!”一聲熟悉又因長時間沒有聽到而陌生的聲音響起。我尋聲抬起頭，那是一個消瘦的人，領着大包小包，滿臉笑容。我不顧一切，飛一樣的奔向他，緊緊地抱住他，因為，他是我最想最想的爸爸!

媽媽也開門迎接，三人抱成一團，緊緊地。

中秋佳節、不再孤獨，不再傷感，不再難過。因為，我有家人陪!

中秋節，我相信是世界上最美好的節日!