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關於快樂童年作文8篇

作文1.12W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於快樂童年作文8篇

快樂童年作文 篇1

時間過得飛快,眨眼間我已經十歲了,想起那童年的時光,真是令我流連忘返。

記得我五歲那年,有一天爸爸在外面撿到一隻小兔子,帶回家時我看到那小兔子灰灰的可愛的樣子,還天真的問爸爸:“兔子好髒呀,一點也不白,小兔子不都挺白的嗎?”爸爸笑着説:“這是小野兔呀,就是灰的哦。”以前我還沒見過真實的小野兔呢,可把我高興極了,第二天就纏着爸爸去買了小兔籠子,還買了一點胡蘿蔔和青菜,回到家用刀把胡蘿蔔切成小塊又和青菜一起放在籠子裏,拿到正在玩耍的小兔子面前,小兔子一下子就被青菜蘿蔔吸引了,還沒等我叫喚,它自己就跑進去了,它那吃得香甜、歡快又可愛的樣子,讓我現在都還記憶猶新。

自從小兔子入住我們家以後,我天天給小兔子按時加上胡蘿蔔、青菜和水,還每天都和小兔子説會話,雖然它聽不懂,但時間長了,它也都好像很喜歡聽我和它説了,每次都安靜的看着我,讓我撫摸和對它説。

漸漸地,小兔子長大了,長成了一個胖乎乎的大灰兔,有一天,我突然看到它在啃籠子的門,我嚇了一跳,趕緊把媽媽喊來看,媽媽看了看説,這是隻野兔子,它長大了想回到大了,回到那個屬於它的自在的家園,我們再留它關着它的話,它一定會不快樂的。聽了媽媽的話心裏想:大灰兔你要是永遠待在我們家多好呀!我真捨不得你走,媽媽好像也看出了我的心思,就又對我説:“大灰兔不能在我們家一直關在籠子裏,它應該也有屬於它自己的自由和生活,也應該有它自己的小夥伴們,這樣它才會生活得快樂,大自然才是它自己的家,我們把它放歸大自然好麼?”晚上媽媽的話一直迴盪在我的腦海裏,我想了很久,為了大灰兔的快樂,雖然不捨得,最後還是決定讓大灰兔回到屬於它的家園。

第二天,一早起來我就和媽媽帶着兔籠子,在一個小樹林裏,當我打開籠門的時候,大灰兔卻沒出來,看着我好像也是捨不得走,我就撫摸着它説:“大灰兔,乖,今天我們讓你回家,快去找你的小夥伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的話飛一樣的跑了出去,看着大灰兔漸漸遠去的身影,我只有默默的它一路平安,永遠快樂!

幾年了,每次再看到別的兔子,都讓我難免想起那隻大灰兔,謝謝你大灰兔,謝謝你陪伴着我度過了那一年的快樂童年!

快樂童年作文 篇2

我聽媽媽説,星期天她們春遊,還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個消息我一蹦三尺高。

好不容易等到了星期天,我早早地起牀,等待出發的口令,一切工作完畢以後,我們終於與另一波人,我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車,我發現旁邊有一條高速公路,下面是清澈見底的小溪。到了目的地,大人們也開始忙活起來:有的搭灶;有的找柴;有的佈置距吃中飯還有一段時間,我們一行人往河的上游走去,看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然,有了驚奇地發現,有人大叫道:快看呀!好多的小魚小蝦!可惜的是,河水太深了,沒有辦法撈到。我們走到了淺水區,尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個人大叫道:快啦呀!這裏有好多的蝦米!我們立刻把視線轉移到了他附近的水域,真的有好多好多蝦米在水中游來游去事不宜遲,我們展開了捕蝦行動。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線,搞了一個甕中捉鼈。我猶豫害怕水裏面的那些蟲子,很少將手伸進水。他們也沒有捕到什麼蝦米。後來我們採取了更有效率的辦法:把塑料袋當成網,去網那些蝦米。我們連網三次,許許多多的小蝦米都乖乖地進了網子裏。大豐收呀!我們又突然發現了兩隻在水中悠閒散步的小螃蟹。我們展開了措施,將兩隻不聽話的小螃蟹捉了進去。我們玩了一會兒,玩夠了,就又把它們放了回家。下午我們脱了長褲子,光着腿去捉蝦米。運氣真好,順帶捉住了兩條小魚我們高興極了!

我們在水裏玩夠了,又把遊戲基地轉移到了地壩。在地壩裏,我們踢起了籃球。遊戲規則是:站在一定的距離,看誰把瓶子用球撞倒得多,誰就獲勝。第一局開始了,我猛地一踢,一下子就把瓶子撞倒在地,他們踢過去踢過來可就是不中。我乘勝追擊,全部撞倒,完勝!第二局開始了,我一踢,出師不利用力過度,一下子踢到了旁邊的糞坑,他們把球撈上來後,繼續比賽,我真是慘敗。第三局開始了,運氣大爆發,一次性全中,我哈哈大笑,他們都誇我踢球踢得好。

我還做了許多有意義的事情。我擔任了他們的私人拍照師,拍下了不少的好照片,合照最好,他們都誇我拍照拍的好。

時間不等人呀!天色已經暗了下來,我們該回家了,我們只好依依不捨地告別了。

快樂童年作文 篇3

摩爾莊園,我對它的看法是; 它的性質已經不再是個遊戲,或許通俗地説,孩子們已經把它當成了一個家,孩子當的小摩爾,就是他們的另一個自己!我也是個孩子,我是在20xx年接觸到它的,算算竟然有一年了!我真的被它給吸引了,它給我們帶來的,是一種安全感、一種釋放、一種快樂!

而且,父母們完全不用擔心我們會完全沉迷,每當一個小時過去,摩爾莊園就會自動提醒你們的孩子,並且會設置眼保健操和健康操來保護您的孩子。

至於“超拉”也就是超級拉拇,是一種遊戲的賺錢手段,對啊,畢竟它是遊戲,不可能不收費的,也是利用了我們的一些優質感,“優質感”就是心裏想要比別人高人一等的想法產生的,或許它還利用了你的“擁有感”當你很想要遊戲裏的高級裝備時,就會產生這種強烈的感覺,而擁有了超拉,就可以擁有自己想要的東西,所以就會開通超拉。

但是,只要我們不要開通超拉,你就可以不用任何費用,快快樂樂地享受這個遊戲!

快樂童年作文 篇4

聽着孩子們的歌聲,好像自己也回到了童年。記得自己上國小的時候,下課了也總是喜歡圍在老師的身邊,跟老師説説話,看着老師批作業。看到自己作業本上的優還會學着老師的樣子反覆地描,以此來模仿老師的筆跡。

老師,我來給你捶捶背。不等我回答,小手已在我的背上輕輕地敲了起來。我就問她:你在家給你的爸爸媽媽捶背嗎?不,他們不要我捶。我倒經常給我奶奶捶背。那你給你宗老師捶背嗎?只見她撅起小嘴輪不到我捶,下課了,總有好多人圍着老師搶着捶的,根本就輪不到我。呵呵,原來是被班主任老師遺忘的孩子,現在我就是她心目中的班主任老師,看着她臉上洋溢着的開心的笑容,就知道她在給我捶背時,讓她感受到了給老師捶背時而被老師受寵的感覺。小手在我背上捶着,一邊不停地告訴我:老師,我爸爸媽媽都在廠裏上班的,我媽媽上學時成績不好,現在叫我要好好學習的。那你要加油啊!不要辜負你爸媽對你的期望啊!嗯!她鄭重而又堅定地點着頭。

而另一位長得很漂亮的小女孩則告訴我她是去年下半年跟着到這邊來打工的爸媽過來的,在老家她已經上完了一年級,但到這邊,由於教材的不同又只好再上一年級,她還有個弟弟的,過年的時候,她姑姑、爺爺奶奶都到這邊來的,大家聚在一起很快樂。

老師,我們來唱歌給你聽。好啊!頓時耳邊響起了《荷塘月色》,一曲唱完又唱起了《愛情買賣》,雖然歌詞唱的不正確,而且音也跑調了,孩子也不懂得歌曲的意思,但看到他們臉上一臉的真誠,一臉燦爛的笑容,就知道他們是真正快樂的。我不禁問:你們是怎麼會唱這些歌的?我爸爸的汽車上有這些歌曲的,我在車上就跟着喇叭裏學的。一個小女孩説道。我是跟着電腦上自己學的。另一個也不甘示弱。嗯,唱得真好聽。以後下課了,老師都不想走了,都想一直賴在教室裏了,有人幫我捶背,還有這麼動聽的歌聲陪伴。好啊好啊,我們就想靠着老師的。

聽着孩子們的歌聲,好像自己也回到了童年。記得自己上國小的時候,下課了也總是喜歡圍在老師的身邊,跟老師説説話,看着老師批作業。看到自己作業本上的優還會學着老師的樣子反覆地描,以此來模仿老師的筆跡。能夠在老師的身邊跟老師説話都讓自己高興個老半天,哪天被老師表揚了會興奮得不得了,總覺得老師對自己特好,受到老師的寵愛,每天都幸福快樂着,也美美地做着老師夢。

看着眼前的這羣孩子,快樂天真,心裏無比開心,也讓我深深地感歎:也只有這童年是最幸福快樂的,隨着年齡的增長、學習任務的加重,孩子的這份快樂將會越來越少。有必要讓我來好好保護孩子的這份童真,讓每個孩子都有一個快樂的童年。

快樂童年作文 篇5

童年短嗎?不短,有12年。童年長嗎?不長,只有12年。翻開童年的記憶錄,神奇的精靈飛到我身邊。快樂、幸福、鬱悶。當然,還缺不了童年的精彩。

去年夏天,我這個“汗鴨子”也到了游泳館進行培訓。媽媽在我臨走前説:“我們家的‘汗鴨子’也要下水了,你呀,肯定學不會。”媽媽不屑地看了我一眼。我突然感到自尊心受到了強烈的傷害,噘着嘴説:“哼,我肯定一學就會。”媽媽知道,只有用激將法才能是使我堅持下去。在我説話時,我彷彿看到媽媽在竊喜。

來到游泳館,裏面的人真厲害,像魚兒一樣在水中穿梭,快活極了。本來信心滿滿的我來到游泳池邊,就像泄了氣的皮球一樣一直往後躲。直到前面的同學都跳到了水裏,輪到我了!我邁着發抖的腿朝着池邊走去。剛要跳下去,腿又縮了回來。這時,我早把在媽媽面前的信誓旦旦説的話拋到腦後去了。只見我把腳趾尖沾了一下水,渾身打了一個顫。我一連試了多少次,最後,教練一腳把我踹了下去。豪無防備的我嗆了好幾口水。

不過經過一系列的“自救運動”,我終於學會了游泳。

童年是快樂的,是天真的,我會把已經經歷過的童年時代永遠珍藏在我的記憶中……

快樂童年作文 篇6

童年,是無處不在的。童年,是年已忘懷的。但是,童年的藝術呢?童年的藝術是美好的、快樂的。童年的精彩藝術是要去靠自己的去努力、去刻苦、去艱辛。人人都會經過酸、甜、苦、辣。

記得我在幼兒園中班的時候,我們中班和大班的一些女的一起學舞蹈。那一年,我們學習的很簡單,只不過是劈叉、下腰、跪着下腰等等。當時,有一位大班的女同學,叫黃嘉怡。她是我們舞蹈隊裏比較厲害的,她便對老師説:“這些動作都太容易了,我們就開始學舞蹈吧!”老師卻和藹可親的.説:“那怎麼行,你覺得你的基礎已經學的很好了嗎?”“那當然 ,不信的話,我就可以試給你們看!”她試了才知道,原來她的基礎也沒學好。老師突然哈哈大笑起來,説:“嘉怡,你不是説很好了嗎,想學舞蹈了嗎?怎麼基礎這麼差呀?”老師話音剛落,好啦好啦,練就練嘛,誰怕誰。

一學期過的很快,我已經是大班了,我們開始學舞蹈了,我們為了慶祝六一兒童節,各個舞蹈隊都在排練。我們跳的是孔雀舞,動作似乎都很簡單,大概三個月就學會了。六一兒童節終於到了,我們要上台了。可我始終不知怎麼,動作老比別人慢一拍。

大班的下學期,為了慶祝國慶節,我們又學了一個舞蹈,雖然無不知道叫什麼了,但一回憶起來,還是很好笑。我們大班和小班的一位小女孩一起上台跳的。我們跳的非常順利,舞蹈即將結束,小班的小朋友的褲子突然掉了,全場的觀眾都哈哈大笑起來,大她卻哇哇大哭的下了場。

這就是我童年快樂的一件事。

快樂童年作文 篇7

春回大地,萬物復甦,湖邊的空氣中夾雜着絲絲髮綠的柳絮,隨風飄動,望着窗外的那一片樹林,鳥兒在枝頭鳴叫着,風不時的吹過樹林,樹林便隨風搖擺。呼吸着新鮮的空氣,做一個深呼吸,頓時感到體內的一陣清爽!領悟大地的奧祕,傾聽自然的聲音,喚起自己腦海中的那扇記憶之門···

生活中,不同的地方給予了人們不同的命運,在基於我們失敗的同時,又會萌發出勝利的種子。故鄉,是我十分懷念的地方,那兒綠樹成蔭,被三川、田野所環繞,到了春季,便是一片春意盎然的景象!

最喜歡光着腳,靜靜地遊走在山間的小路上,無論地上的理事會扎破自己的腳丫子,靜靜的遊走於樹林之間。清晨的樹林,散發着一股淡淡的清香,讓人感覺到一股清爽,掠去了心中那僅有的一絲睡意,掠去了心中存有的那一絲煩惱,感受大自然之美!

躺在還有些潮濕的草地上,只覺背後襲來一陣清涼,閉上雙眼,等待清晨的陽光灑在自己的身上,暖暖的、熱熱的···

山間的道路兩旁,都是矮小的灌木和一些高大的樹。而那些樹上,諾仔細觀察,便可以看到一些昆蟲。兒時經常和幾個小朋友一起,趁着清晨,踏着山路,來抓一些小昆蟲,互相比賽,互相競爭!樹林之間,每天都可以發現一些有趣的事。

夏季,水果相繼成熟了。諾是來到山裏,便是一陣清涼,餓了或是渴了,便可以爬上樹,摘幾個梨吃,香甜可口。通過稻田的路上是一片梨林,不用擔心自己會餓,更不用擔心自己會渴!

夏季的清晨,是不怎麼熱的。幾個人在一起,唱着山歌,手中拿着路邊拾來的幾根棍子,四處揮舞着奔向稻田!

來到田野之間,看着大人麼辛勤的身影,便不便打擾他們,去田裏摘個西瓜,還是勞費大人們,幫忙切西瓜,不過有時,也會自己想着法兒,把他切開,吃到冰涼的西瓜!歡呼着走出田野之間!

到了中午,烈日當頭,我們便頂着烈日,來到池旁邊,順手摺斷一張大荷葉,頂在頭頂上,再順手摘一個已經盛開的荷花,在那稻田之間歡快的歌唱!

説到夏季,還不免記起下水摸魚,看大人們在中午的時候!下水摸魚,我們便下水嬉戲,緩和的水流衝過腿間,十分的舒服,十分的清涼!

秋天,田野陳獻出一片金黃,我們幫助大人們一起到稻田裏幫忙,不過我們可耐不住性子,不一會,便望着那田間的小青蛙,把他抓起來,擺弄於手指之間,兒時,是很不懂事的!

冬天,天氣漸漸的冷了起來,外出也漸漸的減少了,但到了過年,便十分的熱鬧了!來到鎮上,買些自己喜歡的東西,吃一些十分好吃的東西。

夜間,還可以看美麗的煙花,照耀着漆黑的夜晚,顯得格外的美麗!

大家一起聚在一起,勁情的玩耍,甚至可以一個晚上得玩,這是最讓我們高興的,而且還可以收到紅包。

那兒,給予了我童年的快樂,給予了我童年最美好的時光!現在的生活,比以前好了,來到城市的我,懂得了許多,但卻很少看見家鄉的青山綠水了!家鄉,彙集了我童年的一切快樂。

記憶之門緩緩關閉,望着窗外,依然是一片平靜,望着周圍,一片平靜。

——終

我走我自己的寫作道路,我寫好屬於我自己的作文,從書中吸取精華,卻不去模仿別人,我愛寫出我獨具一格的那一絲風度,我願沉浸在寫作的那美妙的思維空間,我愛寫作!愛他那無形的美!

快樂童年作文 篇8

在我金色的童年裏,有傷心、難過的事情,也有不少快樂的事,其中最快樂、最難忘的還是以下幾件事。

在一個風和日麗的秋日裏,我們全家去果園。我們剛到果園,桃子、蘋果、梨子等映入眼簾,我選了一棵結滿桃子的桃樹,採下一個雪桃,咬一口,又脆又甜,甜到了心裏。這時,我看到幾棵小桃樹,也結滿了桃子,不禁想對它們説“你們的生命力真頑強啊!”我們還在果園裏又是吃雪桃又是吃蘋果,吃得肚子撐大了,還覺得吃不夠。能吃上這麼好的水果多快樂啊!

在秋天的時候,我們還最喜歡爬到核桃樹上。我們一個接一個地爬上來,爬到一個能落腳的地方才停下,然後抓起一個皮快脱了的核桃,脱了皮,用牙咬開,就放進嘴裏。我們有時還會抓住一根粗一點的樹枝盪鞦韆。能吃核桃,也能盪鞦韆,多麼快樂啊!

假日裏,我們都要去田裏幹活。我們來到田裏,大人們總會拿着一根稍粗的棍子打菜籽,“啪啪”這是誰唱的歌?是大自然。土豆花在暑假總會綻放,當它綻放時是那麼美,可與玫瑰媲美。我們在田野裏,總會在很晚的時候才回家,因為想感受一下夏夜的美景。到了晚上,我們會躺在草叢裏,聽着青蛙和蟋蟀的歌唱,抬頭望着星空。天空偶爾會出現幾顆流星,我們還會因為給流星取名字而爭論不休。能看到這麼美的星空,能感受到大麗這是多麼快樂呀!

童年生活是多麼快樂,似鳥兒在天空飛翔,似花朵得到甘露。童年是我們的搖籃,使我們快樂。童年生活是那麼快樂!

標籤:童年 快樂