小木偶的故事續寫國小作文集錦15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續寫國小作文，希望對大家有所幫助。

小木偶的故事續寫國小作文1

小木偶有了人，所以表情後又去大街上游玩了。

在大街上他又看見，小紅狐在大街上被大灰狼追逐着，非常可憐。小紅狐看見小木偶走過來可憐巴巴的説：“小木偶，快來救我！”這時，熊警長正在認真巡邏，小木偶想自己一個人對付不了大灰狼，於是馬上跑到熊警長面前説清楚了情況。熊警長聽了之後大吃一驚，因為大灰狼前一天才逃出來。熊警長三步並作兩步跑了過來，大灰狼看見了熊警長剛才那兇狠的表情消失的無影無蹤，小紅狐得救了，小紅狐慚愧的説：“謝謝你，小木偶……”小木偶興高采烈的説：“不用謝，這是我應該做的。”之後熊警長走過來深深的敬了個禮説：“對不起，我錯過了你。”“小紅狐你要知錯就改做個好孩子。”之後小紅狐和小木偶結成了好孩子。

小木偶的故事續寫國小作文2

小女巫已經把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶高高興興地走在大街上，突然他想起：我的紅揹包還在小紅狐手上，我要去拿回來才行。

小木偶急衝衝地跑去警察局，在途中看到了熊警官和可惡的小紅狐，他們似乎在商量着什麼。小木偶什麼也不管，氣沖沖地跑過去，憤怒地説：“可惡的小紅狐，快把我的揹包還給我！”

“哎喲，這不是之前那個只會笑嘻嘻的傢伙嘛！”小紅狐得意洋洋地説。

“哎呀，都別吵了。你們兩個都給我好好的配合調查。”

“明明是……”小紅狐説。“別吵了，你們兩個都有嫌疑。”熊警官訓斥到。

熊警官帶着小木偶和可惡的小紅狐來到了警察局。熊警官找來了許多錄像，看了許久，終於找到了小紅狐騙小木偶揹包的證據。這一次，小紅狐無話可説了。熊警官就在電視上發了一則新聞，通報小紅狐欺騙小木偶揹包一事。熊警官把小紅狐關在了監獄裏……

生活並不是一成不變，有歡笑，有悲傷；有成功的喜悦，有失敗的淚水。只有學會正確面對，坦然從容地處理各種各樣的問題，我們才能真正地走向快樂，走向成熟！

因為生活中只有“笑”是遠遠不夠的。

小木偶的故事續寫國小作文3

小木偶得到人類的所有表情後來到了大森林，正巧遇見了老木匠。

老木匠正在刻和他一樣的小木偶，只是這次刻的是個女孩。小木偶看見老木匠非常高興，於是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊説一邊刻，當他刻表情的時候，小木偶説：“等一下，讓我帶她找小女巫吧，請小女巫把人類的所有表情也都給她。”老木匠很高興的同意了，並説：“小木偶，要快去快回呀！”“好啊，不過你應該給我們起個名字呀

！總不能整天小木偶小木偶的叫，多難聽啊。”小木偶説。“是啊，是該有個名字，那麼你叫皮諾，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠説，“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷後，你們就一起去闖蕩吧！”正説着小女巫出現了，她也把人類的所有表情都送給了皮荷，並對他們説：“如果以後你們有什麼困難就説小巫女，快來幫助我，我就會出現的。不過你要好好待妹妹哦！”話音剛落小巫女就不見了。

“謝謝你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。”於是他們兄妹拉着手走了。

小木偶的故事續寫國小作文4

從小木偶有了人類的所有表情後，他一蹦一跳地跑回家，一推門，輕手輕腳，輕門熟路地走進老木偶的工作間，一下子撲到在老木偶的面前。老木偶補小木偶這突然出現嚇了一大跳，過了好一會才反映過來，他和藹地説：“孩子，什麼事讓你這麼開心？”小木偶激動地説：“爸爸，我出去時，有不少人想打我的壞注意，一年小女巫看見了，把人類的表情都送給我了。”老木偶驚訝地説：“哦？是嗎？這是一件好事，你以後一定要以各種表情對代各種人。”“哦，知道了。”小木偶説完，邁着流星步起出家門。

他在熱鬧非凡的大街上興沖沖地走着。這時，他發現搶他的包的小紅狐正揹着他的包大搖大擺地在他不遠處走過。他生氣地大喊：“小紅狐，快把紅背還我，不然我告你上法庭。”小紅狐也回敬一句：“小木偶，你説這揹包是你的，證據呢？就算你有證據，你也追不上我。”這句話氣得他吹鬍子瞪眼，但他卻沒有辦法。小紅狐風他愣住了，拔腳就跑。而他一見，以百米衝次的速度追上了小紅狐。小紅狐不斷掙扎，熊警官正好看見了這一切，大步走來，把小紅狐抓了起來。小木偶也奪回了包。

後來，小木偶結了很多朋友，取得了不少人的信任

小木偶的故事續寫國小作文5

藍鼻子小女巫送給了小木偶表情後，小木偶便去表演木偶戲了。

小木偶剛開始表演，困難就來了：小木偶不僅手麻掉了，腳也在麻，實在是不能表演了。於是，馬老闆就大聲斥責道：“你還想不想幹了，不想幹，就給我滾！”説完，馬老闆就生氣地走了。小木偶又開始抱頭痛哭起來，他覺得自己是這裏最可憐的人，老是遇到麻煩。

日子一天天過去了，小木偶的病漸漸康復了，他又可以像正常人一樣表演了。表演時，小木偶非常緊張，害怕自己一不小心就會出洋相。表演完了，台下響起了拍手聲和歡呼聲，小木偶又快樂又激動，他第一次感到了喜悦。為了表揚小木偶，馬老闆送給了小木偶好多銅錢和假期。

小木偶歡天喜地地跑到街上玩耍，突然，他看見了一個熟悉的影子。小木偶想起來了，那個影子就是老木匠，就是他的爸爸!

老木匠看見了小木偶就哭了起來，淚流滿面地説：“我的孩子，對不起，都是我害了你。”

小木偶搖搖頭，説：“不，是你創造了我，親情是不可衡量的！”

於是，兩人擁抱在一起，流出了淚水，那是幸福的淚水。

生活酸甜苦辣，要學會面對困難，體驗生活。

小木偶的故事續寫國小作文6

“就是她！”小紅狐指向在聽他炫耀紅揹包的那隻小粉狐。

“這個揹包是不是小紅狐的？"熊警官問那隻小粉狐。

這時，細心的小木偶發現，小紅狐偷偷向那隻小粉狐使了個眼色，小粉狐也點了點頭表示會意。

“長官，這個揹包是小紅狐的！是小木偶要搶小紅狐的包！”

“小木偶，你小小年紀就學會撒謊！長大了還怎麼辦？”熊警官嚴肅地説。

“不是的！”小木偶理氣直壯，“是小紅狐誣陷我！您可以看森林監控的！”

“好！”熊警官一口答應。

於是，熊警官調了監控錄像，才知道，真的是小紅狐偷了小木偶揹包。並且，小紅狐居然是個慣犯，在全國作案居然有一萬多起。

小紅狐見大勢已去，連忙狼狽逃竄，一溜煙兒，早就跑得沒影了。

熊警官連忙聯絡世界各地，全面搜捕小紅狐的蹤跡。

過了幾天，調查結果出來了。原來小紅狐住在一個叫"夜葉”的旅館裏。

小木偶的故事續寫國小作文7

小木偶獲得了人類的所有表情之後，做的第一件事並不是繼續他的旅行，而是選擇回到老木匠的家。

在回去的路上，他見到了之前的小紅狐，只見她被一隻大灰狼追的東逃西竄，非常可憐。小紅狐見到小木偶便急忙求助：“快來救救我！！！”小木偶非常有同情心，但他知道自己一個人是不可能打贏大灰狼的，這時，它看見熊警官在不遠處走過來，便跑到熊警官面前着急地説：“熊警官，快來幫幫我，小紅狐正被大灰狼追着！”熊警官聽了，立馬跑去追大灰狼，跑到大灰狼面前就掐住它的脖子説：“剛把你放出來，以為你會改過自新，沒想到老毛病又犯了！”説着就把他帶回了牢房，小紅狐不好意思地對小木偶説：“過去我搶了你的包，現在你還來救我，謝謝你！”就這樣，小紅狐和小木偶成為了好朋友。

回到老木匠家裏，老木匠見到小木偶大吃一驚，問：“你不是去旅行嗎？怎麼回來了？”

小木偶説：“以前，你只給了我笑，害得我淨受別人誤會，多虧小女巫給了我各種表情，否則還不知道被誤會多久，剛準備回來時，又見到了一件只會笑是不行的事情，如果我還是隻會笑，可能有人會因此而失去生命。”

小木偶的故事續寫國小作文8

小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。他正想去旅遊，忽然想起自己的紅揹包還在小紅狐那裏，於是他決定拿回自己的紅揹包。他一路打聽，終於從一隻小雞那裏知道了小紅狐家的住址。

他馬不停蹄的跑向小紅狐家，半路上發現小紅狐正在買東西，他趕緊跑過去，小紅狐就拼命逃跑，終於跑回家了，它剛要把門關上，但被小木偶一腳踹開了門，大吼一聲，説：誰叫你搶我的揹包的！快還給我！小紅狐便裝傻，説：我沒有搶你的包呀！小木偶便把小紅狐綁起來，自己動手去找紅揹包，不一會兒，它找到了紅揹包，氣呼呼的説：你還撒謊！小紅狐啞口無言，就被小木偶拖到警察出了。熊警察，您誤會我了，其實偷包的是小紅狐呀！熊警察奇怪地問：你的包讓人搶了，為什麼還笑呢？小木偶回答説：因為老木匠只給了我一個表情，那就是笑，後來小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟，並把小紅狐投進了大牢。

小木偶的故事續寫國小作文9

小木偶走在去學校的路上。他開心地想着：我已經有了人類的所有表情了，我一定要好好上學！

突然，後面傳來了一陣嬉笑聲。小木偶轉頭一看，原來是一羣男同學在後面慢悠悠地走着。“嗨，你這個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟着對小木偶説：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”

正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點兒而生氣了，他説：“我已經有了你們的全部表情了，現在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀。”男同學們都不相信小木偶説的話，一齊説道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插着腰。“這下行了吧。”小木偶對他們説。“説你傻你還真傻呀，一個當然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的説。這下子，小木偶犯難了：現在我不傷心也不着急，這可怎麼辦呢？

他突然看了看手錶，“哎呀！已經快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛説完，他就背上揹包，趕忙往教室跑。他聽見了後面男同學們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是隻會笑的小木偶了！”

小木偶聽了，高興極了。

小木偶的故事續寫國小作文10

小木偶擁有了人類各種表情後，它非常興奮。它來到街上，忽然，它看見了一個身影，那不是小紅狐嗎？小木偶一下子變得憤怒了，它用那兩條靈活的長長的木頭腿，很快就追上了小紅狐，使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看，感到很驚奇，這不是那個只會傻笑的小木偶嗎？小木偶生氣地漲紅了臉蛋，它大喊：“你還我的包！”小紅狐狡辯説：“為什麼説是你的呀？”小紅狐説完偷偷地溜走了，生怕熊警官來收拾它。

小木偶很傷心，它的哭聲引來了小巫女，小木偶一五一十地把事情的經過告訴了小女巫。小女巫聽後，咬牙切齒地説：“小木偶，你的事情包在我小巫女身上，我一定給你找回紅揹包。”

小巫女變成一隻小黃鸝飛到小紅狐的家裏，小紅狐正在興致勃勃的上網玩遊戲，小巫女吹了一口仙氣，小紅狐便呼呼大睡起來，小巫女找到了紅揹包，又給小紅狐六了一張紙條，上面寫着：狡猾狐狸太無良，光天化日把物搶，勸你改邪別猖狂，回頭是岸想一想。

從此以後，小紅狐變成了一隻善良的狐狸，不但不做壞事了，還能助人為樂，和小木偶成了一對形影不離的好朋友。人們都誇小紅狐是：紅狐改邪要行善，不搶不偷不欺騙，人們都把紅狐贊，浪子回頭金不換。

希望大家喜歡。

小木偶的故事續寫國小作文11

自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以後，小木偶更是合不攏嘴，對着湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自己做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。

在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎説：“最近我們發現小紅狐不在了，所以，我們大家一起去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊伍中，不着急回家了。他找呀找，終於在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分着急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地説：“謝謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的揹包，你卻在我最困難的時候幫助我，現在，我馬上把揹包還給你。”小紅狐把揹包還給了小木偶。小木偶微笑着説：“不用謝，能幫助你，我感到很快樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。

小木偶高興地想：我真能幹！他不知道正因為他幫助別人，樂於助人，別人都在感謝他。

小木偶又露出了欣喜的表情，繼續大踏步地往家裏走。

小木偶的故事續寫國小作文12

自從小木偶得到了藍鼻子女巫的幫助後，就擁了有人類所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子裏，於是，它再次來到大街上，又碰見了那隻小紅狐。小紅狐看見小木偶走過來，顯得一臉的恐懼。小木偶抓住了小紅狐。小紅狐的表情立刻就變了，小紅狐笑着説：“你找我什麼事？”“明知故問。”小木偶説。

小紅狐還是裝做不懂説：“到底是什麼事？”小木偶發怒了：“還我包，還我包！”小紅狐一看不妙，就把那隻穿警服的熊找來，小木偶把上次的誤會講清楚，又把它以前為什麼只會笑告訴了穿警服的熊，穿警服的'熊認為小木偶講的有道理，就叫小紅狐把包還給小木偶，小紅狐立刻撒腿就跑，小木偶追了上去，攔住了小紅狐。小紅狐只好把包還給小木偶。小木偶終於回到了老木匠的房子裏，老木匠看見小木偶回來了，就走上前，問它為什麼回來了。小木偶把它為什麼回來了和它再外面發生的事告訴老木匠。老木匠認為小木偶説得很對：笑是很重要，可是光會笑是不夠的。

小木偶的故事續寫國小作文13

從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情後，小木偶到處幫助別人，即使對傷害過他的動物他也從不記仇。

一天傍晚，小木偶在一條小溪旁漫步。這時，再遠處走來個紅毛的小動物。小木偶仔細一看，原來是那個傷害過他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣，還是紅毛，尖嘴。只是長大了不少。小紅狐並沒有注意到小木偶，等走近，小紅狐才發現。小紅狐警惕地往後退了退，怎料後面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐，可是，隨着一聲尖叫，“撲通”一聲小紅狐掉進小溪了。小木偶顧不了那麼多，一心只想救小紅狐。小木偶學過游泳，所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發現自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望着自己。小紅狐突然明白了；原來是小木偶救了自己呀。

頓時，小紅狐低下了頭，好久，他才不好意思的摸着頭説：“謝謝你，小木偶，是你救了我。真對不起，我真後悔那是搶了你的揹包。”小木偶笑着説：“我早忘了，過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛。”“對，我們是朋友。”小紅狐激動地説：“我得回家了，要不媽媽會擔心的。”“好的，你快走吧。再見了，小紅狐。”小木偶説，“再見。”

小木偶的故事續寫國小作文14

見山羊爺爺走過來，急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路，一下子掉進了大河去。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來，送到了醫院。

羊爺爺快要康復時，小木偶悄悄地離開醫院，回家了。羊爺爺醒後找不着小木偶非常着急，就寫了個尋人啟事。小狐狸看見了，想去冒充小木偶，得到山羊爺爺的獎勵。

於是他按照地址去尋找山羊爺爺，正在半路上，忽然遇到了小木偶。小狐狸便心虛的向他打了個招呼：“嗨！小木偶，你去哪？”

“我去山羊爺爺家。”小木偶説：“你呢？”小狐狸告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路，小狐狸説：“我有事，先走了。你自己去吧！”説完他就抄小路跑到山羊爺爺家。

山羊爺爺以為小狐狸是把他救起來的人，便對他説：“你真是好孩子！”可這時小木偶來了。小狐狸變不好意思地承認了錯誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐狸成為了好朋友，從此再沒分開。

小木偶的故事續寫國小作文15

小木偶在小女巫的幫助下，它獲得了人類表情以後，就獨自在森林裏溜達。 在森林裏，它自由自在的玩耍。在森林裏碰上來了一隻吃木頭的小怪物，“喂”，你是誰啊？小怪物傲慢的説。“我是小木偶”，小木偶説。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一塊被施展了魔法的木頭，我吃了五百年的木頭，不可能錯的！”小怪物生氣的説。哼，就算我是被施過魔法，我會説話，會走路，會算木，會關愛不是普通的木頭。“説着小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖，在一塊木頭點了一下，它會同情説話和玩耍。接着又點了一下，那木頭背起了詩，餓餓餓想吃大木頭，主人不給吃，肚子咕咕叫。 突然從遠處傳來哭聲，小木偶急急忙忙的跑過去。見到一隻小兔子在傷心地哭。你怎麼呢，小木偶迷惑的問，小兔子傷心的回答：”我和爸爸媽媽走失了，我又不知道家在哪：“我帶你回家吧，小兔子，我知道你家在哪。小怪物説小木偶，你真有心，你的確不是一塊普通要森頭，再見！ 小木偶在森林裏也很久了一看時候不早就高興的回家去了。