【必備】國小四年級優秀作文彙編六篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國小四年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小四年級優秀作文 篇1

我的家鄉有一條河，名叫川西河。聽媽媽説：“以前河水可清澈了，都能看見水底下的泥土。”成羣的小魚兒在河裏游來游去，你站在水裏洗衣服，它們不停的吻着你的腳，表示它的友好。兩岸婀娜多姿的柳樹，綠的沒有一點雜色，給川西河披上了一件樸素而美麗的外衣。躲在草叢的蟲子不時發出叫聲。可是現在看是川西河又是另一番景象，黃色的.河水，發出一股臭味，河上還飄着一些口袋，大樹在河邊垂頭喪氣的，一點兒也沒有精神。由於人類一車一車地把河底的沙子打撈走了，底下也就是爛泥了，而且水也非常的深。

多麼悽慘的景象，我彷彿聽見川西河在哭泣：“人類啊，是我用甘甜的河水養育了你們，你們卻這樣對我，你們一定會受到懲罰的。”也許因為人們聽到了川西河的哭泣。今年，我再次來到河邊，驚異的發現，橋頭寫着“不許倒垃圾。”他們又把沙子拉了回去，川西河又開始清澈起來了，兩邊的岸上種上了小樹苗。我似乎又聽到了川西河媽媽的笑聲。

國小四年級優秀作文 篇2

對我來説，一天中最美好的時光莫過於晚餐過後散步的時間了。

吃完晚飯，我、爸爸、媽媽總會下樓散散步，談談心，望天上落日餘暉，聽地上蟲聲鳴叫。有時，還會去煙廠小區的小廣場上運動運動，這是多麼愜意的事呀！

有時，走過別人家的小菜園，爸爸會指着一種蔬菜問：“這是什麼菜？你知道嗎？”

“什麼呀？”我左看右看，不認識。

“綠豆！”

“哇！”

我驚奇地看着這些小菜，原來它就是綠豆呀！一路上我認識了很多植物，大開眼界！

還有時，爸爸、媽媽給我講他們小時候的'故事，讓我明白了要珍惜現在的生活，好好學習，天天向上！

每天散一散步，驅趕走了勞累；每天散一散步，驅趕走了壞心情；每天散一散步，留住了健康，驅趕了病毒！飯後百步走，活到九十九！希望大家一起來散步，輕鬆健康又長壽！

國小四年級優秀作文 篇3

在童年，趣事數不勝數，就如沙灘的細沙，多而小，卻又有趣至極，撿起一粒沙，讓我來慢慢講述……

那是暑假裏的一天，天氣十分悶熱我被迫待在家裏，也來個正巧，遇到大停電，不能看電子書，不能看電視，冰淇淋也全化了，本來安排從一點寫到三點作業，從三點到四點看電子書，四點到四點半看電視，後來再寫作業到吃飯，可現在……電子書説，無法開啟，請連接電源；電視説，您好，電源被切斷，進入關機倒計時！ 3 ！ 2 ！ 1 ！

我幹什麼好呢？現在有 1 小時 30 分鐘空閒時間讓我支配。我望着我養的小狗“土裏土氣老大”發呆，這名字是因為它外表土裏土氣的.，但也是我們小區的“狗老大”，所以我便這樣親切地稱呼它。我越看越覺得它外表土。腦袋瓜一轉，人土，可以通過裝飾變得潮起來，狗也可以呀，但狗不能忍受衣服的囚困，那樣的話就用顏料吧！我邊笑邊提着油漆、刷子對狗説：“忍啊，忍一小會兒你就會變帥的！”我知道老虎是貓科的，但狗與它長的頗像三分。我拿起大刷，三下兩下畫出“老虎版狗”，還給它裝上長牙套，它成了“劍齒虎”。我看着眼若有所思，又拿起刷給它畫了副眼鏡，看起來就像“劍齒虎博士”。我又給它畫四個白手套，給它戴個小黑禮帽。

當！當！當！集新潮、智慧、帥氣、勇猛為一狗的“邁克爾傑克虎博士”在此！

國小四年級優秀作文 篇4

我家有一個奇怪的人，他時而暴躁，像一頭獅子；時而温順，像一隻小狗。你們猜他是誰？他就是——我的老爸。

我的老爸個子不是很高，身體稍有些發胖，看起來還挺有福氣的！他的眼睛大大的，鼻樑高高的，一張大嘴巴好像能吞下一個雞蛋似的。最有特點的是那圓鼓鼓的啤酒肚，每次回家都是人還沒進來，肚子就先闖進來了，可有趣了！我的老爸平時一副親切和藹的模樣，可一但發起火來，就像一頭暴躁咆哮的獅子，彷彿張開嘴巴就能把人吃掉似的，太可怕了！當我犯了嚴重錯誤的時候，爸爸也會打我，但我不怪他，我知道那是為了我好，希望我能夠改正錯誤，長大以後成為一個對國家有用的.優秀人才。

深刻地記得那次，因為我的任性，最終激怒了爸爸，他當即就嚴厲的指責我，嚇的我立刻把全部注意力都集中到他的身上，只要你稍不注意，他就會用那自創的狂人怒吼掌對你左右開弓，上下夾擊，那次我未能逃脱，可那滋味可是真心的不好受呀！也正是因為有了那次教訓，我再也沒有犯過此類的錯誤。別看我爸這麼兇，可是在媽媽面前，他立馬就變成了一隻温順乖巧的小狗，對媽媽是言聽計從，和聲細語，十分恭順，你們説他是不是一個奇怪的人？

這就是我那既暴躁又温順的爸爸，一個愛我兇我又讓我十分敬佩的爸爸！

國小四年級優秀作文 篇5

我有一套“古代文學家”的郵票，其中有一張是我最喜愛的。

這張郵票比一般的郵票稍大，周圍沒有花邊作裝飾，畫面上也沒有施用濃豔的色彩，着起來就像是一幅古樸淡雅的`圖畫。

畫面的遠景是層層疊疊連綿起伏的山巒，在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁，一叢叢翠竹長得清秀挺拔。

詩人李白站在綠茵菌的草地上，凝視着遠方。他身穿白袍，腰繫紅帶，頭戴書生帽，兩道劍眉向上挑起，顯出剛毅的性格。他一手背在身後，一手輕輕捋着垂到胸前的長鬚。霞光把他的臉頰映得的微紅，也許他被天邊夕陽和美麗的晚霞陶醉了，心中正醖釀着充滿激情的詩句。

國小四年級優秀作文 篇6

你們想看看未來鞋子是什麼樣的嗎？那就跟我來吧！

製作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的，很環保，而且穿上去很舒服，因為鞋底是軟的呢！

未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調什麼顏色好看，就按下附贈的搖控器上的粉色按鈕，它會自動調配顏色，直到你滿意。

未來的鞋子的樣子和現在的鞋子一模一樣。但它是會變的.哦！比如你要登山，它就會自動變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會自動變成防水鞋；當你表演時要穿皮鞋，而表演完又要做體育運動，不用擔心，它會自動變成運動鞋。

如果你的鞋子髒了，不要怕，你只用按下搖控器上的白色按鈕，鞋子就會煥然一新。

未來的鞋子還有一個特殊功能——轉移。例如：當你起牀晚了，上學要遲到了，只用按下搖控器上的紅色按鈕對着搖控器説出你要去的地方的名字，兩排輪子就會從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學校。

人會長大，腳也會長。當你穿不下這雙鞋子時，別煩惱，未來的鞋子會跟隨你的腳變大哦！

還有，假如是冬天，你的腳在鞋裏很冷，就按下搖控器上的橙色按鈕，鞋裏就會根據你腳的温度釋放出在熱天儲存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋裏很熱，只要按下搖控器上的紫色按鈕，鞋裏就會根據你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。

怎麼樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書，更加努力。我相信不久之後，我們都會穿上這樣一雙鞋的。