實用的四年級學生作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

老師，您像温暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

從幼兒園到國小，教過我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次，您發現我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然後再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點都不生氣，我就用心地練了。經過日積月累，我終於把字練好了，您看着我把字寫的漂漂亮亮的`樣子，也高高的笑了。

老師，我想對你説：您把無知的我們帶進了知識的海洋，老師您辛苦了！

四年級下冊第二單元作文200字：媽媽，我想對你説

記得小時候我們一家人在老家，家住鄉下。

有一天，我突然發高燒了，外面又下着大雨，媽媽急得把我抱在懷裏，醫院離我家的路離很遠，但是，媽媽沒有猶豫就把我背起來，拿着雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的背非常暖和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱：雨啊！別下了，不要把我媽媽的身上淋濕啦！不知不覺我就睡着了。不知過了多久，我和媽媽到了醫院，媽媽把我放下，就在這時我愣了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了後面，而媽媽全身都濕透了，她微笑着説：一會就沒有事了。醫生把我放在了一張雪白的牀上。媽媽在醫生旁邊問個不停，醫生有點不耐煩了，説：你的孩子沒有什麼大礙，你不用着急。聽了醫生的話，媽媽才如釋重負地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對媽媽的敬愛之情油然而生。

人們常説母愛博大，母愛無價，母愛最無私！這次讓我深深感受到了！媽媽，我將努力學習，多學本領，回報您對我的愛！

四年級學生作文 篇2

一個星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽大人們説：“白河山清水秀，是一個不錯的景點。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。

河裏很髒，而且還散發着一股臭味，白河邊的樹上纏繞着塑料袋。我感到非常奇怪，就問母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎麼成了這副模樣？”母親説：“是的.，以前白河是山清水秀的，可是現在人們亂扔垃圾，這嚴重的影響了白河的生態環境。”我對母親説：“我要保護白河的環境。”母親説：“好，兒子，母親支持你。”

有了母親的支持，我信心大增。我首先找來了一個大牌子，然後在上面寫上：請勿亂扔垃圾。最後把它插在醒目的地方。接下來，我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰痠背痛，但看着我和母親撿乾淨了一大片地，我就又繼續撿了起來。

雖然我們很累，但是我們非常高興，因為我和母親為環保做出了貢獻。我驕傲，我自豪，因為我是環保小衞士！

四年級學生作文 篇3

加油，加油，伴着場上觀眾的吶喊聲，一次別開生面的年級100米比賽拉開了序幕。

場上的運動員都在做準備活動，有的在壓腿，有的在活動雙臂，我一眼就看到了我們班的小明。只見他看看這個，看看那個，微微一笑，臉上一副必勝的表情，看到這些，我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。

砰！，一聲槍響，起跑線上四位運動運像離弦之箭，似脱韁之馬，向前方衝出。加油，加油，啦啦隊的助威聲讓運動員們精神百倍，渾身上下有了使不完的勁兒。只見我們班的小明精神煥發，滿臉通紅，像一個紅彤彤的大蘋果，口型急劇變化，爆發出超人的力量，漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.，小明開始了衝刺，掌握了場上的主動權，在大家觀注下第一個衝到了終點。

奪冠後的小明一下子成為場上的焦點，他不斷向大家揮手致意，感謝觀眾的支持。此時的觀眾，也向其他三位選手致以熱烈的掌聲，讓他們感受到了觀眾的.的鼓勵。一樣的掌聲，一樣的心情，讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。

我們擁着小明興奮無比，恨不得把他拋上天來慶祝我們的勝利。

四年級學生作文 篇4

我的媽媽一頭金黃色的捲髮，還夾雜這一些黑髮，時尚又婀娜。水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，十分漂亮。

她平時十分會教育人，教育人來似一陣龍捲風，哇啦啦，哇啦啦，不知吵死多少人。看，今天鄰居家的小男孩不小心打破了玻璃，其實沒什麼，換一個就行了，可媽媽卻斤斤計較。教育了小男孩半天，紅得他的臉如一個紅彤彤的蘋果，恨不得找個地縫鑽進去。我問媽媽為什麼這麼計較，她説：“必須要教育他，打壞玻璃要勇於承認，今天不教育他，他後來怎麼走下去？”我啞口無言。我前幾天考了99分，還不錯吧？可媽媽卻説：“那你班有沒有考100分的？你以後要追上他！”我火冒三丈，含着淚水跑回房間。

我多麼希望媽媽來勸勸我呀，可是媽媽沒有來，害的我整整哭了一宿。早晨，我帶着哭成像核桃般大的眼睛，忽然發現桌上放着一張紙。我一看，紙上寫着：孩子，別認為考的好一些就驕傲，後來的'路很長，人外有人。要學無止境，驕傲使人退步，虛心使人進步。愛你的，媽媽。我一邊看一邊哭，哭成了淚人。突然，媽媽從身後一把抱住我：“對不起，我對你的要求太高了，請你原諒媽媽，好不好？”“不，媽媽，我以後一定不會驕傲，您應該原諒我才對！”我緊緊地摟住媽媽。我和媽媽又重歸於好了。

同學們，一定要對你的媽媽好哦。即使她罵你打你，“打是親，罵是愛”，但她都會愛你的！

四年級學生作文 篇5

暑假－－我非常喜歡，就像鳥兒愛天空，蜜蜂愛花朵一樣。我的暑假過得無憂無慮，可時間在一天一天過去。唉，要是時間真能倒流，那我希望能回到三天前。因為，那一天我快樂無比。

8月26日，我和姐姐一寫完作業就拿着5元零花錢樂顛顛地去商店買東西。一路上，我在心裏暗自想着：我們去買什麼好呢？我最愛吃冰淇淋，對，就買冰淇淋！我和姐姐徑直朝商店裏的冰櫃走去，我快速地掀開冰櫃蓋，哇！好多花花綠綠的冰淇淋映入我們的眼簾。待我仔細數來，一共有六種。望着那誘人的冰淇淋，我垂涎三尺。我們好想嚐盡所有口味的冰淇淋啊，可我們僅僅只有5元錢，我靈機一動，決定每個品種只買一盒，回家後跟姐姐分着吃。我在心裏盤算着：這樣一來，還會剩下兩元錢。我嘻笑着説：“我們再買兩瓶純淨水吧！”姐姐她高興地答應了。買好了，我們飛一般地在大路上奔跑，不一會兒就到家了。姐姐坐在椅子上歇氣兒，我就跑進廚房拿來兩個杯子和勺子。我迫不及待地打開袋子，“呀，每一個品種看起來都好好吃哦！”姐姐探過頭來欣喜地説道。我們一個一個地分着吃，剛開始還挺好的，她一半，我一半。忽然，我被一種酸酸甜甜、味道香醇的`冰淇淋陶醉了，那是我最喜歡的菠蘿味冰淇淋。於是，我悄悄伸過手去想要端過來獨享這美味兒，可令我出乎意料的是，姐姐也喜歡吃這種口味兒的，她竟和我爭搶起來。一陣她爭我奪過後，冰淇淋全化成了水，我倆只好你一勺我一勺地喝這冰水了。我們把兩個品種和起來攪勻竟有了意外的發現，我用菠蘿味和綠豆味的冰淇淋調成了藍色，姐姐用山楂味和草莓味的冰淇淋調成了紫色……

這是暑假裏令我最高興的一件事，這件事讓我發現了顏色的奧祕，讓我明白了快樂就在身邊，快樂就是和朋友一起分享！

四年級學生作文 篇6

我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終於過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的'是，在新學期我可是四年級的國小生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室裏學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！

天啊！我那麼興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來，因為他在暑假裏不小心摔破了頭，現在還在醫院裏，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣佈時，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悦氣氛裏的同學們，心情一下沉重起來，教室裏一下子靜了下來。老師説得對，我們已經上四年級了，要學會保護自己了，做什麼都要小心一點，要會分辨什麼是安全，什麼是危險啊！

看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。

四年級學生作文 篇7

我們的學校是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又温馨的大家庭，我就是這個大家庭中的一員。

每天早上同學們排着整齊的隊伍走進校園，同學們都會説聲：，“老師好”，聽上去讓人很精神，走進大門就看見兩側有好幾棵大樹，正前面就是一面迎風飄揚的`五星紅旗，每到週一時，只見幾位高年級的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升升起。

往右走就是一個大操場，我回想起那次足球文化閉幕式，一個個國小生排着整齊的隊伍走進了操場，那振奮人心的口號，五彩繽紛的班級標識，令人非常興奮。

管樂團的同學，正在管樂團教室演奏着樂器呢，他們的老師正在為同學們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽極了

叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上，同學們玩得很開心，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在跳舞……。

我們的學校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們，我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪，。

我愛我的智慧校園，也就是我愛我的大家庭。

四年級學生作文 篇8

太陽雨是夏天中最常見的現象，就是天空中下着毛毛細雨，可明亮的太陽卻依然高高地掛在天上，閃爍着耀眼的光芒。那你有沒有看見過一邊下雪，一邊陽光四射的.場景呢？這不，正月十一下午，我和媽媽就看見了這種奇觀異景。

正月十一下午，天忽暗忽亮：一會兒陰雲密佈，一會兒烈日當空。在這種奇怪的天氣下，我在家裏卻格外的閒，只好和媽媽一起去圖書館借書。

啊，這天真冷！圖書館的水池裏都結了冰。我冷得整個人都縮在衣服裏，動都不想動。半路上，媽媽提議去大潤發買些東西。反正在家也是閒着，於是，我毫不猶豫地答應了。

路過高架橋，只見一個個又白又小的東西成羣結隊地飄落了下來。我十分疑惑，這是什麼？我便問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽聽了，搖了搖頭。過了一會兒，媽媽對我説：“下的這麼少，應該是哪裏飄來的泡沫吧！”。穿過高架橋，“泡沫”越下越大，越下越多。“下雪啦！”不知道是誰喊了一聲。我伸出手，接到了一片“泡沫”。這個“泡沫”一碰到我的手就融化了，還有一種涼絲絲的感覺。於是，我就斷定—肯定是雪！

我一邊伸出手接着漫天飛舞的雪花，一邊對媽媽説：“媽媽真的下雪了！”媽媽抬頭望了望天，明媚的太陽仍然掛在天上。“呵呵，下‘太陽雪’了。”媽媽笑着説。

回到家，我上網查了一下，明白了太陽雪的形成原因：“太陽雪”是冷暖空氣團局部交匯的結果。“太陽雪”如夏天經常出現的“太陽雨”這兩種現象都是雲在“搞鬼”才形成的。太陽雪時間十分短暫，而且下得也不多，也就成了奇觀異景。

大自然真神奇！

四年級學生作文 篇9

今天，我在電視上看見介紹龍潭湖廟會的節目。裏面有老北京口味的小吃街，有老年人最喜歡的扭秧歌，有兒童喜歡的小玩具，還有愛刺激的青年人喜歡的節目。最使我感興趣的就是耍幡。

耍幡就是幾個人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹杆，挑掛着長條形彩旗。耍幡的有六個人，兩個是20多歲的小夥子，兩個是30多歲的中年人，還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強力壯。有一個小夥子真勇敢，他用自己的牙齒頂着那一丈多高的`粗竹杆，一會兒又用閃電的速度把竹杆從牙齒上轉移到肩膀上，又從右肩膀上挪到左手上，然後再萬無一失的傳給身後的人。大家便鼓掌叫好！還有一位老師傅，儘管他年齡很大，但是他耍起幡來卻是一流的。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩隻腳來回轉移，真是絕了！大家連聲叫“好！”喊着“再來一個，再來一個！”老師傅又給我們表演了一個，用一個小拇指頂着一丈多高的大幡，一共停留了好幾分鐘。表演結束了，大家又連聲叫好！

龍潭湖廟會裏的節目真豐富、真有趣。下次有機會我一定要到廟會裏去看節目！