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有趣的老師作文通用15篇

作文1.17W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的老師作文通用15篇

有趣的老師作文1

我的語文老師----紀老師,也是我們的班主任。她有1米6多的身高,很漂亮!紀老師有時候温柔,有的時候嚴厲,但是她大部分時候都是比較嚴厲的。

紀老師平常留作業比較多,和其他班比要多一些,所以,每天我的作業都要寫到7、8點鐘。有一次,負責做值日的同學,沒有打掃好教室衞生,紀老師以為沒有擦地板,她就問:“到底擦沒擦?”那個同學嚇得都快哭了,但是,別的同學説:“她做了值日!”老師不信,就説:“快説實話,要不去查監控!”但是,最後還是沒去。

我的科學老師----李老師,是我們的副班主任,有一次,上科學課要做實驗,用到了很多材料,有:兩個測試導體或絕緣的機器,鐵片,塑料片等等。同學們都興奮地跳了起來。李老師生怕實驗失敗,那就丟臉了,她把這些材料一個一個地測試,亮燈就表示這種材料是導電的,不亮燈是不導電,這種材料就是絕緣體。李老師讓我們看導電還是不導電,“亮”!“不亮”!“不亮”!聲音在教室裏迴盪着!

我有兩個有趣的老師,我很喜歡她們,我希望長大了也能成為像老師一樣有趣的人!

有趣的老師作文2

我們的數學老師真是一個有意思的老師,她姓駱,我們叫她駱老師,駱老師中等個子,不胖也不瘦,短短的頭髮,戴着一副眼鏡,眼睛亮亮的,看起來就象一個大學剛剛畢業的學生。

駱老師對我們非常嚴格,特別是象我這種不要好的學生,記得有一次,我沒做家庭作業,被駱老師查到了,駱老師説:“看我到中午怎麼收拾你!”我提心吊膽地到了中午,駱老師叫我到辦公室去,不但沒有“收拾”我,反而要我坐到位子上,一遍遍耐心地輔導我,直到我全部弄懂,做好為止。在駱老師的教育下,我對數學的興趣漸漸地提高了,成績也進步了。

駱老師也會跟我們開玩笑,有一次緊急疏散演練,我們表現很差,回到教室,我們被班主任和駱老師訓了一頓,大家都垂頭喪氣,駱老師説:“平時雙休日佈置的作業太少,這次“做死”你們。”説着就拿起筆在黑板上寫起雙休日的家庭作業,但説是要“做”死我們,原來作業佈置得那麼少,只有兩樣作業而已,回到家後我只用二十分鐘的時間就完成了數學作業。

駱老師平時對我們非常嚴格,但經常鼓勵我們,讓我們體會到了學數學的樂趣,原來討厭的數學課也會變得那麼有趣!

有趣的老師作文3

有趣的作文老師總是能給課堂帶來歡樂,學生們上課也會覺得更有意思,也會更喜愛作文課。我們的方老師就是這樣一位有趣的老師,來聽聽他的故事吧。

今天,我們換了個作文老師。下午作文課時,門便吐出了箇中等個的中年人。他瘦得皮包骨,戴一副深度近視的眼鏡。他是方老師,也就是我們的作文老師。

第一節課,他做了自我介紹,沒來得急教我們作文,就下課了。我們想看看他是怎麼樣個人便跑到辦公室去偷看。結果,被老師抓個正着。先鋒被捉了。只能等明天的作文課了!

方老師教我們寫作文也與眾不同。以前,我免不了借作文大王的東風。方老師先在黑板上畫了只公雞,題目是《大公雞》。我不知怎麼回事。腦海裏出現了許多好詞好句。一寫便是3頁!我從來都沒寫過這麼多的作文,簡直不可思議。

原來的作文老師説不能寫的和別人一樣,不然,就是文賊。可方老師説要把別人用過的好詞好句記下來,這樣就是你自己的了。這樣一來,我們班的作文水平就大大提高了!雖然,他不教我們了。但他的寫作方式卻留了下來。

方老師,我們不會忘記你!

有趣的老師作文4

聽過“大嘴王三人組”的名號嗎?那就是我王翔、大頭、小胖,我們三個大嘴巴無所不講,上知天文、下知地理,死的都能被我們三個説成活的。只要有我們三人組的地方,就會聽到嘰嘰呱呱的吵雜聲,比長舌婦還厲害。

不過你一定也會聽到,馬上我們就會被老師狠狠開訓,那聲勢絕對不輸給我們三個,所以,挨訓的經驗,我也是豐富到不行了。

平時愛講話被訓也就算了,但是最氣的一次,是六上的期末考結束後的同樂會上,大家證興奮的慶祝考完試,好不容易可以輕鬆歡樂一下,我們那個號稱最温柔的康康老師,就用那個“温柔”的聲音:“不要吵!不要講話!”也不知怎的,她那故做輕柔的聲音,讓我毛骨悚然,簡直就像阿飄在招魂似的令我渾身不自在。儘管心裏百般不樂意,明明就是happy time,還要壓抑我們,我還是配合她的要求,把音量放小了許多。

這學期走了“温柔”的康康老師,來了一個我簡直不知道該如何美化他的老師,讓我宛如活在地獄,有話不敢講,有事也不敢説,我們三人組被盯的滿頭包。這些老師一個比一個愛整我們,讓我實在快樂不起來了。

有趣的老師作文5

世間最幸運的莫過於,她見過銀河,卻仍願意,為那一顆星星費盡心思。

——題記

我的語文老師是個很有趣的人。

不同於別的老師,她更像我們的朋友,能理解我們所有奇奇怪怪的想法。她會心血來潮地改變教案內容;會在我們作業糟糕時,專門做一份幻燈來吐槽;會在私底下調侃班上的“情侶”……

也正因如此,她被授予了一個親切的稱乎:老王。

不記得是多久以前了,我們曾有過一節“表演課”。

那本是一節再平凡不過的語文課,只因有人模仿了王老師進門時的模樣。這一舉動逗樂了我們“任性”的王老師。她放棄了原本的計劃,讓同學們上台表演老師。從國小到國中,連一向嚴厲的沈老師都未能倖免於難。碰上認識的老師,大家都付之一笑,不認識的,便四處打聽,教室裏充滿了歡聲笑語。

當然,王老師最為出名的,要數她那經典的“對不起“。

班上有個叫金嘉樂的男孩子,特別頑皮。上課時,他總是不做筆記,還振振有詞地對老師道:“我不正在翻頁呢嗎!”王老師可不吃他這一套。聽聞至此,她或是抓起試卷,或是抄起書,一下子就拍在金嘉樂的後背上,打得金嘉樂嗷嗷直叫。而我們這些“吃瓜羣眾”呢,總是看得津津有味

打完沒多久,王老師就後悔了。每當這時,她總會“聲淚俱下”地向金嘉樂道歉:“嘉樂啊,我可真是太對不起你了。我有些時候想起你,都覺得寢食難安啊!”可道歉歸道歉,當金嘉樂再次不記筆記時,王老師還是照打不誤的。

王老師的趣事還有很多很多,要真説起來,怕是能集合成書了吧。

我們親愛的老王,早已嫁作人婦。有些時候我在想,她的先生究竟是何等優秀,才能去娶到這般有趣的夫人。聽老王説,不出意外的話,她會一直教我們到畢業。那麼——

未來,請多指教哦。

有趣的老師作文6

每日教室、餐廳、宿舍三點一線的枯燥生活裏,總有那麼一點點事兒如同石子墜入靜湖,讓平靜的湖面泛起一圈圈漣漪,豐富了我的生活,滋潤了我的心田。

這天陽光正好。語文課上,老師突發奇想,讓我們用“好像”説一句話。這是多麼可愛的問題啊!同學們都有點兒幸災樂禍,所以幾個同學輕而易舉就答對坐下了。老師炯炯有神的目光落在了我們班小巧玲瓏的“豆芽”身上,他可是個伶牙俐齒的孩子,我們都以為他一定會大顯身手的。誰知道,剛剛與周公在“楚河漢界”論輸贏的他竟然不知道老師的問題是什麼。他偷偷抬眼看了一下同桌,又摸摸自己的鼻子,接着把求助的目光投向了斜對面。那位同學努努嘴,用豐富多彩的口型給他傳達信息。他好像真的看懂了,一副胸有成竹的模樣看向老師開始回答了:“我偷偷看了老師一眼,老師的眼裏好像含有殺氣。”教室裏頓時一片鬨堂大笑,傳口型的那位同學更是笑彎了腰,他擦擦眼淚,忍不住感慨萬千地長歎一聲。語文老師待我們笑累了,哭笑不得地説:“你再睡一會吧,我眼裏的殺氣你就看不見了。”教室裏立刻又傳來一陣開心的笑聲。

有趣的老師作文7

孟老師是我們的科學老師,她十分幽默。當我第一次上孟老師的課時,孟老師對我們説,從前有個學生對她説:“科學老師好!”她沒有理那位同學。那位同學又大聲喊了一遍:“科---學---老---師---好!!!”老師還是不搭理他。

最後,那位同學問老師:“老師,我向你問好你為什麼不搭理我呢?”孟老師回答:“我教科學但我不姓科學,我姓孟,如果你叫我科學老師的話,我自然就不會理你了!”這幾句話讓我們全班同學笑得合不攏嘴。還有一次,孟老師讓我們寫自己今天所觀察的植物。

有一位同學寫完了,習慣性地往後一靠,説:“老師,完了。”孟老師説:“你才完了呢,我在這裏好好的,還能説話呢!”這位同學更正道:“老師,我完了。”“你不是在這好好的嗎,小小年紀怎麼可能完了呢?”孟老師邊説邊皺起眉頭,裝出一幅奇怪的樣子。

另一位同學説:“老師,寫完了。”孟老師説:“我什麼也沒寫啊,怎麼可能寫完了呢?”終於又有一位同學説:“老師,我寫完了。”這才令孟老師滿意:“嗯,這還差不多。”聽了老師的話,全班都不約而同地笑了起來。你説我們的孟老師有趣嗎!

有趣的老師作文8

一張圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛,這是我們科學老師—米老師的標配。

她的性格時而幽默,時而嚴厲。總是在幽默和嚴厲當中迅速切換,搞得我們一頭霧水。

有一次,上課的時候,米老師正在講着地球表面的變化,她在台上講的眉飛色舞,我們也聽的津津有味。米老師講的很好笑也很有趣,在笑的當中學到知識,無論是誰都願意聽吧,所以我們每個人都在認真的聽她講課。突然!底下傳來了不和諧的聲音,“是誰在下面嗡嗡嗡啊?”米老師皺起眉頭問道,並用她那鋭利的目光將教室掃了一遍,頓時,嗡嗡嗡的聲音消失了,教室立刻靜的鴉雀無聲。剛剛那個微笑着講課的米老師瞬間變得超級嚴厲,上演了一場“秒變臉術”啊!我們都很喜歡她的課,如果有其他的老師佔用她的課堂,我們都不情願呢!

她那小小的身體裏藴藏着巨大的能量,總是帶給我們歡樂和知識,這樣幽默的科學老師,你們喜歡嗎?反正我是很喜歡她的!

有趣的老師作文9

明天開學了,我們照例來到補習班檢查作業。大家歡樂的情緒也似乎感染了老師,他一邊開着玩笑一邊查作業。突然“叮咚”一聲響,大家鴉雀無聲看着老師。“老師您的短信”小快嘴搶着説。老師嘿嘿一笑拿出手機。眼尖的小林看見手機內容了大聲地説。大夥都笑了。“不許笑”,老師一本正經的説着,然後打開手機,看了看,嘴腳一絲微笑閃過,手按起了按鍵,“老師聊啥呀?”“老師和誰聊天呢?”。大家七嘴八舌地問。“小孩子問什麼問,這是隱私,刺探別人隱私犯法。”大夥又是鬨堂大笑。隨後一陣陣“叮咚叮咚”聲,一片片歡聲笑語,一句句喝斥聲加上老師無奈而又偷樂的神情,補習班變成了歡樂的海洋,我是第一次知道什麼叫歡樂的海洋。

突然我想和老師開個玩笑説:“老師一心不可二用。”“對,一心不可二用……什麼?……小山你剛説什麼?”老師抬起頭看着我,哈哈……笑得小林摔在地上。我也捂着肚子蹲在地上:“我的媽呀!老師您幹啥呢?笑死我了!”

“我在查作業,怎麼了?”老師一臉無辜的表情。小林忍住笑臉憋得通紅,指了指老師手裏的本子説:“這頁是空白的,沒字。”老師不好意思的笑了,“一心不可二用,我改,我改。”在大家的歡笑中老師放下手機。調皮的手機還是“叮咚叮咚”響個不停,老師看看我們又看看手機,臉上一股無奈表情。“老師你還是看看手機吧”,我邊笑邊看着老師説,“你看看吧。”小林伸手去拿手機,老師一把搶過手機説“他搗亂你們也搗亂,一羣搗蛋鬼。”説完把手機裝在兜裏,可那手機還是“叮咚叮咚”響個不停,大家的眼睛沒離開老師的衣兜,每一次響聲老師用手捂一次,我們就開心笑一次。

親愛的老師,您知道嗎?您太有趣了,我要轉學當您的正式的學生,我渴望快樂。

有趣的老師作文10

我們有一個非常有趣的老師——蔣老師。

蔣老師個子不高,但肚子很大。陳老師都懷孕三個月了,還是比不過蔣老師的肚子那麼大。蔣老師圓腦袋,很像一隻加菲貓,特別是笑的時候,他嘴巴向上一彎,就會有兩個女孩子才有的小酒窩露出來。

有一次大課間活動,我們在玩“鬥牛”。我討厭玩“鬥牛”,就和幾個同學做另外的遊戲。這時,蔣老師看見了我們沒有玩“鬥牛”,就做了幾個動作。那動作真可笑,他一隻手做着拍球的動作,一隻手放在腿旁,還一直翹着嘴巴。最可笑的可不是這裏,你看他的腳,不停地抖着,像一個調皮的小男孩一樣。你再從頭到腳地看一遍,你就會忍不住哈哈大笑的!

蔣老師也會生氣。他生氣起來特別可怕,比雷聲還大。今天,我們排隊出操,我們都在説話,特別吵,蔣老師便大聲説:“每天都這麼吵,今天別出去了!”我們馬上都回到了位子上坐下了。老師又大聲説:“什麼時候讓你們坐下了,起來。”於是,我們都站了起來,還好,老師還是讓我們出去了,這下,我們一個個都沒有説話,安安靜靜地下去了。

蔣老師既有趣又嚴格,也不壞,別看蔣老師的外表不出眾,但他的智慧比我們都多!每天上數學課,我們都會笑,因為蔣老師太有趣了,哈哈哈……

有趣的老師作文11

老王是憨的。記得有一天,我們在上課,一位同學突然舉起了手,好像有什麼事。待老王叫他起來,只見他説到:“老王,你的口罩是不是帶反了?”“不會吧……”老王帶着疑惑的神情,邊説邊拿下了口罩。老王看着她剛弄下來的口罩,説到:“不是深色朝外,淺色朝內嗎?”“是啊,可前面是淺色朝外啊!”“啊,是嗎,那我不是白帶了嗎?”説着便露出一副“發現新大陸”的表情,“我以後肯定會戴正的!”但是在第二天上課的時候,我們發現老王換了一個灰色的口罩,並且看起來戴着也不對頭。好多同學憋着笑,直到昨天那位同學站了出來再次指正老王的錯誤。“不可能!我已經檢查過了!”“老王,你真的戴反了。雖然説正反兩面顏色差不多,但還是看得出來正反的。”“啊,我好像真的反了呢……”我本以為老王在第一次吸取教訓後就不會再戴反了,但沒想到在這之後又戴反了一次。

老王是幽默的。記得那天,老王在説我們班的“小王”和“小雨”射水的事,老王説:“我們的小王和小雨啊下課噴來噴去,弄得‘濕身’不説,還噴到了其他人。我開車時,看到有兩個人在馬路上來噴水,你追我趕玩得不亦樂乎。我還在想是誰這麼皮,結果一細看,不就是小王和小雨嗎?”頓時,班裏笑聲一片。之後呢,老王的班會課上時不時就會提到“小王和小雨互相噴水”這件事兒,來做我們班會主題討論事件的範例。但是每次老王都會説:“我可沒有特指是哪個小王和哪個小雨,你們不要對號入座。”

這就是我們的班主任——老王,一個獨一無二的老王,有趣的老王。

有趣的老師作文12

每逢週三下午,全班排好隊,出班門、左轉,從高處就能看到,一名瘦瘦的老師正抬着頭,眯着眼睛,站在操場前,等待班級下樓。那個老師,便是我的體育老師。

走近一看,體育老師的眼睛好像沒睜開過,跟一條縫似的。即使睜大,也只有花生米大小。體育老師的頭髮不僅少得可憐,還一根根豎起來,與傳説中的“刺猥頭”還有點兒相似,看着就扎人。擴大範圍看,老師的臉型不是鵝蛋臉、蘋果臉之類,而是正方形臉。方方正正,像是從“我的世界”裏走出來的小人!

體育老師不僅長相喜慶,上課也是別有風趣。

那天,體育老師穿了一身鵝黃色衣服,就是鞋子是大紅色,顯得有些兒突兀。他要教我們“三步上籃”。我們分成四路縱隊,聽老師用那蚊子一樣、有氣無力的聲音,講述技巧。

我站在後排,老師講的重點,聽不見。倒聽見了很大聲的“懂不懂”。我豎起耳朵,勉強聽到一句:“好!講再多也沒有用,看我給你們表演一個標準示範!”體育老師話音一落,他就充滿自信的大步走向籃球筐,“你們看好了啊!我要投一個‘空心球’!”我們紛紛議論起來:“我才不信,如果投中,我就做俯卧撐!”

只見,那個籃球,在打板之後,落在了籃球筐的邊緣轉了一圈,兩圈,三圈……越來越慢。最終,還是掉進了筐內。

體育老師見狀,立馬變成一個驕傲、瀟灑的'態度,整理整理他的鵝黃色羽絨大衣,抖抖右手,放在右側腦袋邊輕輕往後一掠。眼睛眯着,好像很享受的樣子:“看見沒?你們老師啊,就是這麼的優秀!”我們真是不得不佩服這位老師。

從那時起,我們就開始喜歡起這位體育老師,我想,也許是因為在老師滑稽的外表下,是一顆想要我們苦樂交織的心吧。我們也在這位有趣的老師帶領下,學到了很多很多。

有趣的老師作文13

我們有趣的老師——老王。

一般來説,稱呼一個老師,都是“姓+老師”。上了國中,我遇到了一個不二的老師——我們的班主任,王榮平老師。我們習慣地稱呼她為“老王”。

她比起我們其他的老師,的確不二。她説,我們每個人都是不二的。

她喜歡記錄生活。我們軍訓時的樣子、春遊時的樣子、歌唱時的樣子,她都一一記錄下。

她喜愛運動。常常建議我們運動,還找來本書——《運動改變大腦》,哈哈,好有説服力。

在那天,老王很有儀式感地,邊發“不二書籤”,邊讓我們猜是哪個同學。我們都心有靈犀,一一猜對了。(我們是團結的不二班。)每個同學都帶猜帶蒙地聽着,當聽到幾個關鍵詞時,興奮地,在同學的齊齊注目下,邁着“大碎步”奔向老王。迫不及待地,還沒到座位上,就翻開老王對自己的評價,哇,簡直比中大獎還開心!她還精心為我們準備附在不二書籤上的小裝飾——來自愛琴海沙灘上的小石子,個個精緻可愛的小石子,温暖着每個同學的心。一個個surprise,讓每個同學都感到欣喜。分發給我們每人一張的“不二書籤”上工整的字跡中顯映出她對這件事的上心。她欣慰地看着同學們拿到她的“不二書籤”時的欣喜。啊!滿滿的愛意!

她就是個“兩面”老師!課上時,嚴厲極了,同學們做的一切與課堂無關的事,都會被她嚴厲批評。但是課下,和同學們總能聊到一塊兒去,思維的超新,讓我這個00後都自愧不如……

喜歡記錄生活的老王,熱愛運動的老王,“兩面”的老王……無論如何,她都是我們不二班最不二的老王!

有趣的老師作文14

在五年級裏,我們班一直隱藏了一個很神祕,而又非常有趣的老師。在他不嚴厲時説話很平常,但是在他眼裏時説話就非常的有趣,逗的我們班級裏的人哈哈大笑。

只要是我的同學們一定都知道這個老師是誰?那就是我們的綜合實踐了,雖然這個老師要求的更嚴了一些,但是這還是不能掩蓋它搞笑的一面。

在今天上課的時候,綜合實踐老師給我的印象更加的深刻了。

在上課的時候,他那神情,動作與言。而且有時我們會覺得它有點不正常,因為為什麼進去的時候要閉着眼睛呢?但總體來説,這個老師脾氣還挺好,一般吵吵就算了,做事快,而又簡潔。我都想學學這老師的本領是從哪裏學來的?

在這節課,老師還給我們看了三個小視頻,因為我們這次的主題是推薦金水美食,而且上學期老師讓推薦時就是讓做一個班班通,或者拿着一副小報上來講,一講就可以了。但這次可不一樣呢!老師,這次讓不僅要把它講出來,讓人聽着還要有食慾,你講的時候就像讓別人真正的看到了這個金水美食,嚐到了這個金水美食,如聞見了香味兒一樣。這樣才算完美的完成了這項任務。

這就是我們班神祕,而有趣的老師。又是一位讓我印象深刻的老師。

有趣的老師作文15

“哎喲,今天老師路上堵車來晚了,老師又喝可樂了!”我們班的化學老師,一手拎着可樂,一手拿着他的教案,站在講台上的模樣,像極了我們的大哥哥,不怎麼像我們的老師。

這位我們班的化學老師,正是我今天想要分享給大家的有趣老師,他哪有趣?他哪都有趣。你看他的可樂,哪有像他這樣的老師,每天上課都要拎一罐可樂來,像是我家那還在上大學的大哥,可樂是他戒不掉的癮,可樂是他不曾忘記的愛。老師的可樂,有趣不僅是因為他每天都要拎一罐可樂來上課,而且是他已經在健康生活的倡導下,堅持了一個月喝茶,而且每一天喝茶都會向我們“打卡”,讓我們為他作證,他沒有喝可樂,今天喝的不是可樂。

然而,今天路上堵車佔用了他泡茶的時間,他又重新回到了喝可樂的日子,這一點像極了每一個做不到許多事情的我們,讓我們更覺老師是一個活生生的人,是一個與我們極其相似的人。

這位我們班的化學老師,他的有趣,還在他的課堂。他在課堂上,總是不太像是講課,更像是給我們講故事。像化學這樣的學科,他卻總是給我們一個一個講化學學家做化學的故事,讓我們這幫本身對化學不感興趣的人,也因為化學學家那些可愛的人而開始了對化學感興趣。在這種感興趣下,老師繼續講的任何化學相關的知識,我們都能夠輕而易舉記住,就像是記一些娛樂八卦那般輕鬆簡單。

化學老師也喜歡在他的課堂上給我們做實驗,這些實驗過程中,不像別的化學老師那樣都是完美的實驗,有時候我們化學老師的實驗能把他自己的臉給燻黑,讓我們在爆笑中結束那一課的學習。

關於化學老師的有趣,還有許多,如果還感興趣的話,不妨來我們班聽一節他的化學課,感受一下化學也可以很有趣。

標籤:有趣 通用 老師