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記一節體育課作文4篇

作文3.01W

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記一節體育課作文,希望對大家有所幫助。

記一節體育課作文4篇

記一節體育課作文1

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。同學們卻潮水般地湧出教室,向操場跑去。原來這是一節體育課。

看!高大英俊的體育老師吹着口哨叫我們集合。我們排着整齊的隊伍,跟着老師一本正經地做準備運動。做完準備運動,接着是自由活動時間

你看,這些女同學們馬上就分成兩大主流。一流是跳繩的,有的是單腳跳,有的是雙腳跳,她們的動作是那麼熟練,姿態是那麼優美,好像是一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

另外一流則是跳皮筋,兩個人把皮筋綁在腳上,把皮筋拉成一個長方形,其它的同學一邊念着詞,一邊熟練地輪換着動作,不敢一絲怠慢,個個臉上都洋溢着幸福的笑容。

看,綠茵茵的足球場上,男同學們正在踢足球。他們你追我趕,非常激烈。足球就像一隻聽話的小鳥,在它們的腳上飛來飛去。突然一個男同學來了個轉身射門。“耶!進了!”他的`隊友們歡呼起來。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們一鬨而散。剛才還熱熱鬧鬧的操場一下子變得靜悄悄的,讓人一時反應不過來。

記一節體育課作文2

下午,因為霧霾很嚴重,所以我們的體育課要上室內。我們看了兩個視頻,一個長一個短。印象最深刻的就是那個稍微長一些的視頻了。它主要講了霧霾的幾大危害。

第一、傷肺霧霾天對呼吸系統影響最大,這已成為多數人的共識。呼吸系統與外界環境接觸最頻繁,且接觸面積較大,數百種大氣顆粒物能直接進入並黏附在人體上下呼吸道和肺葉中,並且大部分會被人體吸入。其次,霧霾天氣導致近地層紫外線減弱,容易使得空氣中病菌的活性增強,細顆粒物會“帶着”細菌、病毒,來到呼吸系統的深處,造成感染。

第二,傷心臟哈佛大學公共衞生學院證明,陰霾天中的顆粒污染物不僅會引發心肌梗死,還會造成心肌缺血或損傷。美國調查了2。5萬名有心臟病或心臟不太好的人,發現PM2。5增加10微克/立方米後,病人病死率會提高10%~27%。

第三,傷血管霧霾天空氣中污染物多,氣壓低,容易誘發心血管疾病的急性發作。霧大的時候,水汽含量非常高,人們在户外活動和運動時,汗液不容易排出,造成人們胸悶、血壓升高。而且,濃霧天氣壓比較低,人會產生一種煩躁的感覺,血壓自然會有所增高。另外,霧天往往氣温較低,一些高血壓、冠心病患者從温暖的室內突然走到寒冷的室外,血管熱脹冷縮,也可使血壓升高,導致中風、心肌梗死的發生。

請大家牢記這幾點,霧霾天氣不要出門,以免讓自己受到傷害。

記一節體育課作文3

“呤……”下課啦!來自我們班的吵鬧聲、歡笑聲一起湧上,一時齊發,吵鬧什麼呢?只聽見:“哇噻,這節課上體育啦!我們玩……”。歡笑,有歡笑什麼呢?“嘿嘿,這次我讓你輸得更慘!”啊!原來是節體育課呀!

不久,班中空無一人。人呢?瞧,45名學生正在站隊呢!隨着一聲“齊步走。”來到了操場上,又隨着一聲“跑步走”,我們便隨着那一聲聲有節奏的“1、2、1……”跑了起來。來到了操場中央,隨着“立定”,同學們都“無敢譁者”,目視前方,“向右看齊”,這時可亂套了,有的同學竟連左右不分,不知道是故意的,還是真的左右不分。“向前看”,這次可沒有錯的了。“以X X同學為基準,成體操隊形散開”現在是做準備工作。有些人卻不耐煩了,不過,他們也會想:“咋還不玩呢?”“解散”,隨着體育委員一聲令下,頓時沒有了剛才那整齊的隊形。

“這是我先搶的,沒你的事,邊玩去。”聽,他又挨欺負了,(為保留你的臉面,不説你的名字了)他們呢,我是先不管了,先打我們的籃球去了。雖然我的球技不怎麼的高,但是我熱愛籃球,愛咋咋的吧!

可是,這45分鐘太短暫了,就覺着一會兒就過去了。難怪有這麼一句話:“快樂的時光總是短暫的。”下節課又要投入到緊張的學習中去了。

我想:如果我們每一個同學都拿出上體育課時的那種精神頭,難道還怕學不好嗎?可是,話又説回來,能達到這種境界的又有幾個呢?總之一句話,我們努力吧!

記一節體育課作文4

今天上午第三節課下課,每位同學都像馬上去春遊一樣高興,因為下節課是所有課程中最有趣的課——體育課。

上課鈴一響,我們就安靜的等老師來上課。過了一會,老師終於來了,因為今天市裏要看我們上體育課,所以整隊前還跟我們説要好好表現,説完後就叫我們出去了。

我來到操場,看到周圍全是市裏的人,心裏有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會,“跑長龍”活動就開始了,老師領着我們繞着圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟着喊我們的班風:“好學,友愛,誠實,向上!”接着又是一編。“好學,友愛,誠實,向上!”當我們跑得滿頭大汗的時候,老師又宣佈:“第二個活動是拍球!”接着,老師給我們每個人發了一個球,“預備,開始!”我聽到開始了以後就拼命的拍,掉了以後又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師説我拍了185下,我獲得了第一名 !

我們又玩了一會兒,就下課了,但我在這節體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

標籤:體育課