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精選童年國中作文4篇

作文1.54W

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童年國中作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選童年國中作文4篇

童年國中作文 篇1

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在我上國小的時候,就是一個不折不扣的小書迷。“嗯——書都看完了,只好又去買書。”於是,我拿出了我攢起來的零花錢,蹦蹦跳跳地向書店跑去。“哇!書店裏又多了好幾本書。”我都快等不及了,趕緊衝進書架,這本翻翻,那本看看。突然,我看到了沈石溪的《雙面獵犬》,這正是我一直想看的書。我趕緊拿了出來,放在手裏仔細端詳。

不一會兒,我便抱着書去收銀台了。付了錢,我便拿了書高高興興回家去了。到了學校,我就拿出了新書在同學面前顯擺,當他們眼巴巴向我借時,我便把書收起來,説:“別想,我自己還沒看呢!”到了午睡時間,又是我們這些小書迷們出動的時候了。於是,等老師趴下時,我們便拿出書狼吞虎嚥的看起來了。可我們還沒看多久,老師就醒了,於是我們便開始掩飾我們的“罪行”了。同學們有的發出均勻的呼吸聲;有的打起了一聲聲的呼嚕;還有的打着哈欠,好似沉沉欲睡。於是,老師被我們精湛的“騙術”蠱惑了,又趴着睡了。

同學們則為自己的勝利沾沾自喜,可不久,便拿出書一起看了。忽然,老師走到我身邊,我感到後脖子陣陣發涼,原來老師又出來“巡視”了。我趕緊收起書,當老師走過去時,我鬆了一口氣,心想:幸虧老師沒發現。可是老師又轉過身來抽出了我還沒藏好的書,我嚇傻了,不知道該怎麼辦。可沒想到老師摸着我的頭,説:“這孩子,書都不和上就塞進抽屜裏,難道不怕書折了嗎?”我放心了,不過我沒想到老師竟是那麼的通情達理。下了午睡,老師對我們説:“看書是好事,但是還是要注意休息,可不要超負荷運轉哦!”我們高興的答應了一聲好,從此我們休息看書兩不誤,整個教室都瀰漫着陣陣書香。可惜,我就要畢業了。從此,我不能在這個書香班級了。

Ade,我的老師同學們;Ade,我的圖書朋友們;Ade,我的快樂童年。進了晉梅校園,我才知道這裏是一個充滿競爭的學校,看來,我真的要和書朋友們説拜拜了!到了七{13}班,各種各樣的規則灌輸進我的大腦,老師不斷強調一定要守規矩。都快壓得我喘不過起來了。但我慢慢適應了這一切。但不久的一件事讓我驚訝不以。一張傳單發下,老師便拿到了“搜查令”。不必説一支激光筆;也不必説一把玩具小刀;但是一本課外書,足以讓你挨半天罵。要不是我忘帶書了,要不我也要被罵。從此,我才真正與書分別了呢,我每時每刻都有任務,不論什麼時候都空不出時間來看書,老師也不贊成我們看書,可是我也不能光學習不放鬆呀,於是我便將國小是玩的拍手遊戲交給小組的同學,不就全班同學便都會玩了。

在課間時,同學們便結羣結伴的拍了起來,上課鈴響時,才馬蜂似的跑到座位上,這時我便想:該不該叫他們玩這個遊戲。轉眼間,期末考試到了,我並沒有考好,但我深知身為晉梅學子就要有一種梅花的骨氣,在哪裏摔倒就在哪裏站起來,留戀童年已經沒有用了,只有趁着青春年華勇往直前。

童年國中作文 篇2

童年是夢幻的,童年是精彩的。小小童年,小小夢想。每個人小時候都有一些非凡的經歷吧!讓我們一起來回憶一下小小的童年吧!

小時候,我喜歡和姐姐們一起玩。在她們中間,我年齡最小,姐姐們都很照顧我。有時候我會説一些傻話,讓姐姐們不高興,但過後我們又在一起開開心心的玩了。記得有一次,我們去果園裏玩。那裏有好多的果子,我們渴了餓了就摘一個果子吃。別提有多開心了!吃飽了喝足了就玩起了躲貓貓。我想:每次都是我第一個被你們找出來,這次我一定要躲的遠一點,讓你們找不到我。於是我跑到了果園的最邊緣,找了一棵最大最粗的果樹,躲在了它的後面。

忽然,我聽到有一個小夥伴大喊:“我看到你們了,我要抓到你們了!”嘻嘻嘻,我不吃你這套,你每次都説要抓到我們了,其實是在騙我們上鈎吧!還好本姑娘早有覺悟,哈哈哈,看你這次怎麼抓到我!

時間過得好慢呀!我感覺像是過了一個世紀那麼長。於是我順手摘了一個果子。嘿!你還別説,這果子不但大而且還很甜呢!怪不得樹這麼大。

果子吃完了,我也困了,我想我稍微休息一下也沒關係。不一會兒,我的眼前模模糊糊了,再然後……

啊……我被夢給嚇醒了。一看周圍,黑漆漆的。她們都走了,只剩下我一個人。我的眼睛酸酸的,眼淚一下子就出來了。後來我想:在這兒乾哭也沒用,還不如自己回去呢!於是,我接着微亮的月光一步一步的,小心翼翼的走了回去。回到家裏便開始對姐姐們大聲叫罵。她們給我解釋説:“姐姐們那時有些累了,所以就沒想到你……”姐姐們給我説了好多聲對不起,又給我買了好多零食,我這才不跟她們計較。後來啊,我們每次出去玩姐姐們都要緊緊的拉着我,生怕我又沒了。

但是後來,我從那裏離開了。那時我不走,但是她們説去幾天就讓我回來。可是我看她們都眼淚汪汪的。但那時小就沒在意。於是幼稚的我開開心心的踏上了火車。沒想到從那一刻,我的童年結束了。

每當我回想起小時候,就會又傷心又開心。傷心的是我離開了她們,開心的是我們小時候的回憶。童年,我再也回不去了,只能在想念的時候,把藏在記憶最深處最美的童年記憶,展開來在深深的回憶一次。

只有長大了才知道,小小童年真快樂!

童年國中作文 篇3

朝霞的餘輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這裏面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下。不同時代,不同國界,不同家庭的人卻演藝着一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗着人世間的酸甜苦辣:父母先後離他而去,外公家到處瀰漫着仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。

讀完此書,心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇,但又不免發現,正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶着絲絲甜味。的確,漫漫長河。時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收穫。

望着鏡中的自己,已早已遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,説不盡。道不完,組成了我一個迷人的童年。

過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收穫,在今後的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,為大地創造出豐碩的果實,為藍天塗抹上絢爛的彩霞。

童年國中作文 篇4

童年其實是我最不堪回首的,因為我覺得那裏留下的.只有悲傷和惆悵。那一段所能留在記憶中的童年時光,也只是如脱了節的火車車箱,停止在一個不為人知的地方。

一次偶然,架着一副厚鏡匡的眼球無意見搜索從房間細縫漏出的一朵白雲兒。那朵白雲兒是那麼的白,那麼的使人喜愛,又是那麼的令人懷念。我的心,記憶開始了前所為有的觸動。

總以為我的童年是痛苦的,其實不然,只是因為我沒有發現上帝公平分配於我的那一份快樂。每當我在痛楚中徘徊,在失落中傷感,在無所用時的自卑總是會在最短的時間內得到心靈的慰安。我最愛那堵舊舊的圍牆,不論時節,不論天氣,不在乎有何無存在於那兒;只要那堵牆還在,只要心裏的梗塞還在我都會上那牆上去坐坐,欣賞那似乎只屬於MYSELF的雲和天。RAP出自己的風格,讓它成為一種快樂的調調。就在此刻,心就會自己飛翔,感覺就是:哪怕地球爆炸,我也能獨自生存。

一時間,不管走到哪裏,我都不會忘記我的那本《小叮噹》,它成為我生命的所有。只要翻開它,我就會跟着書中人物一起冒險,過着非一般的生活。

慢慢長大,我開始學着同眾人一道隱藏自己。和火影中整天帶着面具的卡卡西一樣。開始不再向任何人展開我的心扉。我封鎖我的最愛,不向別人分享我所獲得的最大快樂。不再象以前那樣每天惆悵,忘掉了所有的不爽,讓我就這樣走向快樂的前方。

我和縫隙探出的那朵白雲兒的巧遇,我找回了那脱離記憶軌道的童年。

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