精選童年國中作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的童年國中作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
童年國中作文 篇1第二天,我去找表哥玩。我們商量了老半天,最後終於決定玩“家家酒”。他負責“煮飯”和“炒菜”,而我則負責“買菜”。我提着一個藍子,來到了一個雜草叢生的地方,隨手摘了幾片葉子。就算是“買菜”了。我看見了一些一寸高的雜草,正想摘它們的葉子,但轉念一想:還不如整株都摘,省得麻煩!於是,我用力一拔,雜草連根拔了起來。咦?這不是人蔘嗎?只見雜草的尾部,是土黃色的,形狀也有像人,還有……對!上面還有泥土。條件都十分符合,肯定是人蔘!
“佳佳表哥,過來一下!”我大聲叫道。表哥聞聲趕來:“什麼事?”“你看,我發現了人蔘!”我十分興奮地説道。表哥接過一看,再聽了我的解釋後,説:“是有點像,只不過人蔘可沒那好發現。”我振振有詞地説:“雖説很少人發現,但也有人發現啊!説不定我們就是發現人蔘的人。”表哥半信半疑地説:“那它怎麼沒有手腳,就有頭和身子而已?”“因為它還沒有成形嘛!”我學着電視上的口氣説,“還有,你有沒有聽説過,菜是越嫩越好吃,這人蔘也肯定是這樣。現在還嫩着,快拔多些。”我一臉的稚氣,但表哥還是被我説服了。我如同發現了新大陸一樣,不,比發現新大陸還高興,一下子摘了好多。於是,便開始做菜。做完了,我想起人家説“馬肉全席”,是指全是馬肉,那我們做的,全是人蔘,就叫“人蔘全席”吧!我把想法告訴了表哥,他聽了,也拍手叫好。“表哥,你先吃。要知道吃了人蔘可以長生不老。”我興奮地説,但當我們聞到那澀澀的味道時,都不敢吃。
過了幾年,我從書裏知道我發現的那個叫“根”,並不是“人蔘”。好險!那時玩過之後不太在意,如果當時告訴了別人,還不笑掉大牙!
童年國中作文 篇2時光匆匆,我驀然回首,那些美好的記憶已化作一塊珍貴的化石珍藏於心。那些點滴,又怎能隨風逝去?
放不下,那段悠悠的歲月
我們的童年如陽光,金燦燦的。我們的友誼似那天空的星星,亮晶晶的。
慢悠悠的,在灑滿陽光的小小操場上,兩隻胖乎乎的、暖烘烘的小手挽在一起,慢悠悠地從這頭晃到那頭,從學習數學的方法聊到中午食堂餐盤裏的一隻小蟲。春天裏,我們一起見證着校園裏花草的復甦,樹木的萌芽。柳樹的第一片嫩芽,三葉草的`第一點鵝黃,都是我們快樂驚喜的源泉。我們在山坡上觀賞杏花朵朵,在高樓上俯覽桃花片片。童年的任何一個春天,那兩手摩擦的熱量,那些悠悠的歲月,我怎能釋懷?
拾不起,落入時光中的點滴
那些温潤的記憶,是否還可以拾起?在匆匆的時光裏翻閲着往昔的歲月,我看到了那些珍貴的點滴。
小a,我的綽號是你起的,你那搞怪的表情,曾把我氣得面紅耳赤。記得有一次,我被你氣得跑出教室。
穿過車棚,我看到了潔白無瑕的蒲公英,我噙着滿眼的淚水,用帶有淚珠的指尖粘住飛舞的蒲公英,你竟“煙魂不散”地出現在我身後,用與往日不同的低沉音調喊我的綽號,然後説:“花開不只在春天,莫做‘淚眼看花人’人。真心對不起。”我從知道你這麼文藝,我充滿怒氣的表情立馬崩潰,露出了本真的笑容。
那些蒲公英飛過的歲月啊!我試圖在這時光裏撈起這些珍寶,可是拾起的卻只有童年的一地碎片。
忘不了,那充滿換歡笑的團隊
濃蔭覆蓋下的小小花園,涼風吹拂下的小小操場,處處是我們的樂園。
忘不了,我們成羣結隊地在操場上盪鞦韆,數星星;忘不了,野炊中,我們攜手共進的喜悦;忘不了,那一首首
如歌的友誼……
正因為有你們買我的生活充滿了歡笑與幸福。回首那段悠悠的童年,如星星般閃亮,如花兒般絢麗,如陽光般燦爛……
慢悠悠地晃着腳步,慢悠悠地晃着童年。
悠悠歲月,悠悠童年。
童年國中作文 篇3童年是一串金色的鈴鐺,而童心是清脆的鈴聲;童年是一本厚厚的相冊,珍藏着我們成長的足跡;童年是一個五彩斑斕的萬花筒,旋轉出七彩的光芒......
記得8歲那年,我回到外婆家裏過暑假。有一天,我躡手躡腳地走近蜂窩。因為我以前在老家吃過炒熟的蜂蛹。所以我這次來外婆家就想自己去捅蜂窩,取蜂蛹炒來吃。我在樹林裏找到了一根長棍想把屋檐下的蜂窩捅下來,就拿那根長棍用力地捅了一下,蜂窩掉了下來,正當我想去把蜂窩揀起來的時候,一羣怒氣衝衝的傢伙從蜂窩裏一擁而出,嚇得我連忙大叫一聲。外公聽見了我的叫聲,趕緊走了過來,發現了蜂窩掉了下來,他一點也不手忙腳亂,而是拿了一盤水潑向蜜蜂。頓時幾直只蜜蜂從高高的天空上掉了下來。可是還有幾隻蜜蜂緊追着我不放,但我哪跑得過蜜蜂啊。最終我還是被蟄得鼻青臉腫的。但最後我經過了勞動還是有收穫的,我收穫到了一窩的蜂蛹。這件事直到現在我都還是難以忘懷。
童年是快樂的,回憶起童年的往事,夢中都會笑出聲來;童年是五彩的,像璀璨的煙花在腦海中綻放,勾起更多美好的回憶。
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