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科技節作文合集7篇

作文2.19W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的科技節作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

科技節作文合集7篇

科技節作文 篇1

今天是我校的科技節。只見操場上“科學讓我們頭腦更聰明”、“科學讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。

我等了好久,節目終於開始了。今天的節目精彩紛呈,有直入雲霄的火箭,有會飄移的遙控車,有自制船模、建模展示,還有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫過於航空模型表演了。

兩輛遙控車在地上滑過,引來同學的驚歎聲。這時,只聽得“轟”一聲,一個傘翼機飛了出來。它嗡嗡作響,時上進下。這時,它向教學樓衝去,我十分怕它撞上教學樓。正要撞剎那間,它突然180°轉彎重新飛了回來,得到了大家的掌聲。

傘翼機剛下來,一個直升機就出現了。只見它在地上打了幾個圈後就起飛了。它先升上天空,然後馬上俯衝下來,向地面撞去。離地面大概只有20cm,它突然翻了一個跟頭,接着,它直衝雲霄,飛到了雲上,我們差不多快看不見它了。這時,在空中連翻了3個“筋斗雲”。它又慢慢地降下來,誰知,它搖擺起來,啊,它在和我們説再見嗎?

剛才的兩架飛機還不是最酷的,線操控飛機才是最炫的呢!只見教科站的老師在中央作了一個電線。這架飛機馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了,“呼”它就從你眼前飛過,滑翔機也開啟了,它“嗖”的一下衝向天空,它時而倒着飛行,時而旋轉着飛,觀眾席上響起了一陣陣歡呼聲。

啊!航空模型真有趣!我真難忘這次科技節開幕式。

科技節作文 篇2

前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節。

那天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因為教室已經變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫着一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的小製作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然後往盤子裏倒滿水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇蹟的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子裏的水瞬間被吸進玻璃杯裏。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發現這是一個關於大氣壓的實驗。這位同學太有才了!

到了五.3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那裏有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人羣,直奔小狗。我輕輕地撫摸着小狗的毛髮,呀!真光滑!

這次科技節讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。

科技節作文 篇3

科技節轟轟烈烈的結束了。彷彿是剛過完一個喜慶的節日,又彷彿是參加完了一個豐富的學習課程。

科技節中各項比賽的設計,我們的同學構思大膽、創新,而且還能兼顧設計的美觀性!這是在院前國小敢為人先,勇爭第一環境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中,同學們既擔當設計師又擔當模特兒,而且製作這些精美時裝的材料都是運用一些平日裏不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝於同學們的心靈手巧,驚訝於每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用於自己的創作中!在科技節中,同學們平日藏在骨子裏的潛力盡情的展現出來,就像是火光一般耀眼!

我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個工作,往往需要很多人一同去努力,每個人完成任務中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績。科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的環保能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益非淺!

感激老師對我們的悉心指導和幫助,謝謝學校為我們提供了這個大舞台讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的'學習了,成長了。謝謝!

科技節作文 篇4

今天下午第四節課王校長給我們上了一節科學課,在這節課上,老師給我們講了;不同物質在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

在這節課上首先老是想找了四個人上台,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進兩個塑料罐裏,而且水一樣多,接着,老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水裏,老師家他們到了10次,然後加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。

接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水裏面溶解,有兩個人接着是熱水,另外幾個人接的是涼水,經過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水裏能溶解,在涼水裏不能溶解。

又接着老師又叫了幾個人,他們有的拿着可樂,有的拿着雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然後再打開蓋子,一打開蓋子,裏面有噴出了氣體。

接着,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮着,結果用牙攪糖的那一組最快。

我喜歡這個有趣的科學課,我希望每天都能上一節這樣的課。

科技節作文 篇5

一次難忘的科技節

今天、我們學校舉辦了第一屆科技節,我們懷着激動和喜悦的心情迎接科技節的到來。

這次科技節的主題是“科技創新、引領未來”。我想:“學

校是通過這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節上,同學們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發現了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發現,它其實是把一些電線按到了飲料瓶裏,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學的小發明《小枱燈》。

在這次科技節上我們學校來了一輛大蓬車,我們參觀了大

篷車。在大篷車裏面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發明,讓我們大開眼界,學習到了很多科技知識。

這次科技節不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白

了很多科技原理。通過這次科技節,使我更加熱愛科學了,這是一次難忘的科技節。

科技節作文 篇6

在這個夏意漸濃的五月末,我們班在沃老師和隊幹部的組織安排下開展了名為“我愛綠色”——科技節成果交流彙報活動,暨“慶六一”中隊主題班會。這次的班會的內容豐富多彩,妙趣橫生。

起先,是我們逐級彙報班級人數,彙報完畢後老師批准了我們的申請,熟悉的樂曲響了起來,我們出旗唱隊歌。準備工作井然有序地完成後,主持人高聲宣佈:“我愛綠色—科技節成果交流彙報,暨“慶六一”中隊主題班會正式開始!”聽到這兒,同學們的臉上都洋溢着快樂的笑容。三位同學陸續上台展示了他們的調查報告,説出了他們的感想和對校安工程的一些建議。他們的想法很好,大家都表示贊同。聽了他們的演講,我心想:我也要找機會和她們一樣為校安工程做出一份貢獻。

接着,另有幾位同學上來宣讀了他們對未來的科技創想和自己的讀後感,同學們都津津有味地聽着。之後,我也走上了講台,打開PPT,向大家介紹了四本科技好書,大家都充滿好奇,饒有興趣地聽着。還有幾位同學表演小品“穿梭在20xx年”,故事向我們展現了未來的高科技和一些環保發明,大家也得到了很多啟發和靈感。最後,是我們都很喜歡的有獎問答環節,大家積極踴躍地舉手答題。環環相扣地活動不一會兒就結束了,但我們都覺得意猶未盡。

科技節作文 篇7

眾所周知,我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實驗樂趣的科普課堂超市,有通過實地考察和資料查找領悟生活中科學道理的科普基地考察,更有將“不可能”化作現實的挑戰任務……在這麼多精彩紛呈的活動中,使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務了。

這次,我們不可能完成的任務是要將比小車自重起碼重2倍以上的四輪小車過自重200克不到的“報紙橋”!天哪,這怎麼可能呢,開什麼國際玩笑啊?我憂心忡忡,到底要做什麼結構的橋才能“堅貞不屈”呢?這一次,我將呂昕一起將這個不可能化為現實,開始了在母校最後一次挑戰不可能的旅程。

大家都知道,報紙是一個多麼軟綿綿的東西啊,要讓它過小車,這隻有科技才能辦得到。小車過紙橋時,必須想方設法的將小車上這股強的的力量均勻分散到各個地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題,我和呂昕去請教了專業人士,日夜不休地思考,馬不停蹄地試驗。終於,功夫不負有心人,我們定下了一套絕佳的方案,利用斜拉橋的原理,強大的力量分散;使用三角形的穩定性,將支架做成三角形;使用漿糊做粘合工具,能使報紙變得更加堅硬。經過了兩個星期的製作與研究,我們製成了將不可能化作現實的利器,最終,以4000克的完美的成績成功挑戰了擂主,給最後一次母校科技節畫上了完美的句號。

從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘,我都離擂主只有一步之遙,但我在在過去的五年的挑戰中堅信,“失敗是成功之母”這個道理。終於,應驗了這句話,應驗了我的信念,在最後一次的科技界中,我挑戰成功了!

標籤:科技節