美就在我們身邊作文通用15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的美就在我們身邊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在我們身邊作文1

美，如一條清澈見底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣温暖的春風，輕輕地拂過我們的臉頰；美，如一個温泉，讓我有一種暖流湧上來。在生活中，我們有許多的美：有的是樂於助人的美；有的是尊老愛幼的美；有的是學習上的美……它無時無刻就在我們的身邊。

那是一個風和日麗的下午，秋風習習，在這個美好的日子裏，我與付思源一塊兒在院子裏玩，我倆正玩得起勁，突然傳來“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過去，一見，呀！一位白髮蒼蒼的老人摔倒了！只見這老人頭髮全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以説是骨瘦如柴，一看就是一個病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟着……付思源見狀，以百米衝刺的速度衝向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對老人説：“老爺爺，您沒事吧？您的腳流血了，我扶您起來。”

“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽着老人的手，對他説：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地説：“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面。”

“好，我們走吧！”付思源説完，攙扶着老人的手，往老人的家走去。我望着他們的背影，心裏不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨後，我也立刻跑去……

美，無處不在，其實，它就在我們的身邊，只是我們缺少了發現美德眼睛。付思源的美，真值得我們學習！

美就在我們身邊作文2

每年的九月我都要看《開學第一課》，今年也不例外。節目開始了，第一課：發現美。中國首位女宇航員——劉洋，向我們講述了她在太空的生活，和同學們分享了自己在太空中發現的美。講述了她在那裏奇妙的生活，她愛地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索，才會發現它的美。姚明，作為“野生動物救援協會”的形象大使，在非洲向大家講述了他探索美、發現的美，以及拍攝的野生動物保護區紀錄片的故事。

第二課：創造美。在倫敦奧運會上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓練的經過，她們如何戰勝困難，取得成功的事蹟。山村女教師——鄧麗，她在偏遠的山村與那裏的學生們共度了三年時光。在那裏，她教孩子們唱歌、跳舞、美術，在艱苦的環境中創造着美。

第三課；傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部，他在最短的幾秒內停了車，在45秒完成了一系列防範措施，保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世，但他的事蹟震撼了整個杭州。市民都以他為榮，一座城市都為他哭泣。

第四課：和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長陳一冰講到：“團隊是一個小集體，要互相鼓勵，互相信任，沒有完美的個人，卻有完美的團隊！”體操隊員們和現場的同學們做了一個遊戲，遊戲的關鍵在於技巧和團結。最後在譚晶演唱《世界》的優美歌聲中，拉下了《開學第一課》的大幕。

看完了《開學第一課》，整個節目十分精彩，其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節舉行的“水果拼盤”大賽中，我們組用合作的力量，贏得了成功。只要你有一雙發現“美”得眼睛，美就在你身邊！

美就在我們身邊作文3

美，是那白雪綿綿的白雲；是那綻放着美麗的花朵。在我的世界裏處處充滿了美，它們像歡快的音符，像五彩的顏料，把我的世界點綴得有聲有色。

放眼望去，爭奇鬥豔、五彩斑斕那是山花爛漫時的美麗；鬱鬱葱葱、秀麗挺拔那是樹木的美，淙淙溪水、潺潺的流着，它在向人們靚着它清純的美。

美景隨處可見，季節的美也毫不遜色。大自然就像一個神奇的魔術師。春天，花兒盛開、樹木發芽，萬物復甦；夏天，綠樹成蔭、濃郁葱蘢到處一片熱鬧的景象；秋天，丹桂飄香、碩果累累，空氣中飄着果實的香味；冬天，白雪皚皚、銀裝素裹，人們彷彿生活在潔白的世界裏。這何嘗不是一種美呢？是啊，大自然界的美景讓人視野開闊，令人心曠神怡！然而生活中的美更令人感到温馨，更加沁人心脾！

美就在我們身邊，當清晨的第一縷陽光射進窗前時，就會看到桌上竟然放着一杯冒着熱氣的牛奶，那是外婆已為我準備好早餐；冬天，當我搓着凍紅的雙手，媽媽會遞給我一雙毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到陣陣暖意……，這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如爐火般温暖。

屋外下起了淅瀝瀝的雨，放學後，同學們撐起了美麗的雨傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而同學的身上卻濕了一片；感冒生病的我躺在寢室的牀上，好朋友輪流的陪護着我，在我身邊驅寒問暖；生日那天，當朋友為我點燃了生日的蠟燭，唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了，友情之美是那樣的純潔，它就在我身邊。

走在大街上，你時常會看到，人們會不經意撿起扔在地上的垃圾袋；“紅領巾”攙扶着滿頭銀髮的老奶奶；公共汽車上給殘疾人讓座的身影；給孤兒院的孩子送上温暖和關心的叔叔阿姨們……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊，心靈之美是那樣耀眼。

是啊，正是生活中有愛，才會創造出美好的境界！

美就在我們身邊作文4

美很遠。在這現代化的城市中，美讓你無法探尋。但是——

美就在我們身邊。

美·自然

峭壁上的青松，始終挺立在那。不管它怎麼來，但這之中一定經歷着痛苦。是什麼力量，讓它有着破土而出的勇氣？是什麼力量，讓它能在春天蝗蟲成災時努力堅持，在夏天灼灼烈日下頑強挺立，在秋天歸家燕羣下默默守望，在冬天冰天雪地中靜靜等待？或許，那就是生命的力量。當人們驚歎之餘，是否想過它過去的日子？如此常見的松樹，它也是美麗的，只要用心尋找。

美·書籍

書，是老師，更是朋友。“長太兮以掩涕兮，吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中，我們可以看到在戰火不斷的年代，仍有人還有着心繫百姓，關心百姓疾苦的憂愁；“安能摧眉折腰視權貴，使我不得開心顏”。在李白的《夢遊天姥吟留別》中，我們能感受到他對王權富貴的厭惡和對官場的厭倦，更能體會到他的灑脱；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在龔自珍的《已亥雜詩》中，我們領略到了一個愛國人士對無法報國的無奈及仍心繫國家的高尚情懷。書，給了我們更多的美麗。

美·精神

清晨，環衞工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚，鏟子，簡單的工具，不簡單的工作。他用那把換過許多次的.掃帚和那早已用鏽了的鏟子，掃了一整個垃圾桶的垃圾。當街上人多起來時，他卻早已將整個街道清理完畢，默默地離開了。這些環衞工人們無私奉獻的精神，難道不美嗎？這種美麗，只需人們起早便能發現。

美不遠，用一雙善於發現的眼睛，便能驚訝地發現，美，就在我們身邊。

美就在我們身邊作文5

諾貝爾説過一句話：“美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西。”是啊，説的一點兒沒錯，外表美，心靈很醜陋的話，那就談不上美；美是要發自內心的美才是真正的美。

有一次，我在電視上看到了一位叫李建的叔叔，就被人們稱為“最美的人物”典範之一。李建叔叔為了一個專門收養孤兒、留守兒童的學校，他不讓學生交學費。因此，他欠下了鉅款，但他也沒有放棄。孤兒吃他的喝的，李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒，和家人鬧不和，他為此也終止了自己的學業。這種無私奉獻的精神才稱得上“美”，李叔叔值得我們敬仰，他就是我們心中的楷模。

我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個星期二的上午，天陰沉沉的，我們班的淘氣包——馮淵哲和幾個男同學跑到操場上去玩踩“地雷”，他們瘋狂地玩着，你追我趕的。就在馮淵哲準備踩下一個“地雷”時，一不小心踩空了，一下子摔倒在地上，左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時鮮血直流，左耳幾乎要掉下來。其他同學看到了，都傻了眼，不知道怎麼辦才好。就在這時崔卓航一個箭步衝過去，把馮淵哲扶起來，並對其他的同學説：“你們趕緊去告訴老師，我先揹他去醫院！”説着，崔卓航吃力地背起馮淵哲，拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上，天好像和他作對似的，下起了傾盆大雨，他瘦小的身體怎能承受得了呢？走了一段路，他累得筋疲力盡，他的腳幾乎抬不起來了，但他並沒有被這些困難所嚇倒，他把馮淵哲輕輕放下，脱下自己的外套披馮淵哲的身上，繼續向診所跑去。到了診所，崔卓航一下子坐倒在地上，同學們急忙扶起他問長問短，大家都豎起了大拇指，不住的誇獎他，他還説這是他應該做的。等醫生把馮淵哲的傷口包紮好後，雨停了，同學們都迎着美麗的彩虹高興地去上學了。

崔卓航是我們學習的好榜樣。這件事已經過去很久了，但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶裏。

美就在我們身邊作文6

悠揚的小提琴拉響了這四季之歌，沉醉於這都市的燈紅酒綠之中，卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……

“夜來風雨聲，花落知多少。”

春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開窗户，總有種清新的氣息撲鼻而來。小草上還着着那幾滴晶瑩的露珠，鮮花異草爭奇鬥豔，卻望見牆角的薔薇悽慘的微笑。向它的根部望去，不免一驚。厚厚的花瓣泥襯着它的嬌豔，如此的悽美，我不知它如何捱過那綿綿的春雨，只知它用殘損的身軀唱響了那春之讚歌，在這孕育生命的季節，請讓殘損的記憶去向你訴説春的美麗。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

如果説那纏綿的春雨不免讓人厭煩，那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒，朝着那朝陽，一天天綻放。“轟隆”的雷聲總能把夢中的人驚醒，“啪啦，啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上，絲毫無憐香惜玉之情。正為荷塘裏的荷花擔心，不經意間卻望見亭亭玉立的荷花，在合葉的襯托下，風雨中，更顯其張揚豪放。總在風雨過後，看見那更加嫵媚的鮮花。在這萬物生長得鬱鬱葱葱的季節，請讓那張揚的個性去訴説夏的美麗。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

南方的秋並不是那麼明顯的，看不見眾草樹枯黃，吹不到那蕭瑟的秋風，只是偶爾望見那路旁的行道樹落下一片黃葉，似蝶般在風中起舞。城邊的郊區裏，那成片金黃的麥田，那農民忙碌的身影卻不得不告訴你，秋天真的來了。知識在忙碌的都市生活中，在你舉手頭足間，它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝於春天的美麗的瞬間，請讓偶爾飄落的愜意卻訴説秋的美麗。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”

如果説南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風，那這凍人的寒風不免讓人拉緊了衣冠。雖説依舊可以看見那遍眼的綠色，但是每每在破壁、矮牆邊看見那寒風中屹立的三角梅，也不免讓人心中樹起敬佩。百花凋謝的冬天，卻仍見臘梅、三角梅不畏嚴寒獨放，這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代？如果你只記得圍上圍巾，卻忘記這沿路的風景，請讓那屹立的剛強去訴説冬天的美麗。

四季的旋律飄入耳裏，在絢麗的霓虹燈中，留心沿路的風景，不難發現，呵，原來美即在這裏。

美就在我們身邊作文7

人生的路途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態，堅強的面對生活中的困難，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。

今年春天，我被我家後面的小樹吸引了。那天早晨我無意張望，在那片樹林中發現了一棵快要被凍死的小樹，它長得很瘦小，一副弱不禁風的樣子。

過了幾天後，我又去看那棵小樹，發現它居然長出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的震撼了。那片樹葉也綠得發亮，彷彿其它的樹都對它俯首稱臣。

我被小樹那種堅強的美深深的折服了。在大樹之下，沒有陽光的呵護，沒有充足的營養，本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，而且長得比周圍的樹更出眾了。它深深地紮根於泥土之中，努力的吸收泥土中的養分。曾幾何時，它可能會因為努力向上生長，而使得它自身的骨骼咔咔響，它頑強的生長着，終於創造出了奇蹟。

像那棵小樹一樣堅強的還有很多，比如石頭下的小草在石縫中頑強的生長；懸崖上的野百合在惡劣的環境中迎風開花，沙漠中的仙人掌在熱烈而又缺水的環境中頑強生存。這堅強的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處，沉甸甸的，讓我油然而生一股敬意。

轉而一想，小樹的這種堅強的精神不正值得我們學習嗎？人生路漫漫，挫折總是難免的，只要我們堅定的信念，堅強的面對困難與挫折，勇敢地前進，那麼，我們一定可以看見風雨的彩虹。

那顆堅強的小樹使我懂得，做一個堅強的女孩，坦然的面對挫折，勇敢體會生活中的酸甜苦辣，各種滋味，不再害怕，不必迷茫。

美就在我們身邊作文8

美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意的流露，只要懂得用心去發現，那麼，美就無處不在。

我還記得，那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會説不就行了，寫那麼好的字有什麼用啊，又不能當飯吃。

“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準備飛快的跑出去。

但是——

“你給我回來，看看你寫的是什麼呀，你看看。我寫字都不敢這麼寫，你這字跡我都不敢恭維你，你説説你怎麼就這麼厲害呢？”，我媽揪着我的耳朵説。

我吃痛的對我媽説：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”

我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。

早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做遊戲，可誰想到第一節課就寫字。

老師，有點兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫了個田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽着老師講這幾個字，怎麼寫就好看些，漂亮些，可我一點也不感興趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。

然後老師讓我們每個人寫自己的名字。

我把我的名字寫好了以後給老師看，老師皺着眉，然後不動聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。

當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以後，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會把字這麼漂亮！

直到現在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。

美就在我們身邊作文9

美，用生物學來説，就是萬物的一種本能；美，用美術學來説，就是勾勒出的線條；美，就是祖國的大好河山；但是，美，用語文學來説，是這整個大千世界，包括我們生活的每一個細節。

那是在上國小時，有一天，快要遲到了，我好不容易擠上了一輛公共汽車，心裏自然長吁了一口氣，站穩後，準備付車費，咦！我的錢呢？我心理有點疑惑？我又翻了一下身上所有的口袋，壞啦！我心裏一驚！我的錢呢？我心裏又仔細回想了一下，是在家裏沒拿嗎？不是的，我明明記得在上公交車之前我還檢查了，就在口袋裏呀，可是現在為什麼找不到了呢？難道有人偷嗎？不可能！不可能！誰會偷國小生的錢呢？還有，在我後面的一直都是一個抱着孩子的阿姨，也騰不出手來啊。

一陣腳步聲打斷了我的思緒，現在已經過了步步高超市了，如果不堵車的話，頂多還有五分鐘就可以到達學校入口處，我感覺自己像被火爐烤着一樣，正在不斷地出汗，而且，我也已經想到了幾分鐘後的結局，那就是下車時，被人發現沒給錢，當作惡意逃票，被扣在車上引人罵，甚至還會傳到學校被通告。嗯！我的腦袋裏靈光一閃，不是有很多人的作文裏寫的也是我現在這般尷尬場景嗎？而且結局還挺好，是一個乘客給他代付的，我懷着這種僥倖心理，略顯窘迫的站在那裏，眼睛正在找尋可以幫我買票的目標，可是，搜尋了半天，我才發現，原來這輛車裏大都是爺爺奶奶，我卻開不了口，我想跟司機借，但司機樣子太兇了，沒到站口就廝着嗓子大喊，感覺像那種唯利是圖、不太友善的人，唉！沒辦法了，我只好使出一個下策，那就是趁着人多，趕緊擠出去，雖然我也不想這樣，但這畢竟比被別人罵和被學校通告好。

終於到站了，我深吸一口氣，準備衝出去，可是這人也太多了，而且都是一窩蜂似地擠，我揹着書包，根本衝不出去，唉！我已經作好了被罵的準備了，果然那位司機注意到了我，努力擠出一個笑容説道，“小夥子，你怎麼還不下車啊？哦！對了你還沒付車費吧？”他説完，我向着司機尷尬的笑了笑，他又説道：“沒帶錢嗎？”我點了點頭，“沒關係，你這次算我的，現在的學生能像你這樣誠實已經很不錯了。”我又笑了笑，急忙擠了出去下了車，站穩，當我説謝謝時，車子已經啟動……

美，就在我們身邊，但是，首先我們自己也得美。

美就在我們身邊作文10

微風裹挾着種種花香，劃過街道，拂過小巷，在湖面蕩起一片漣漪。火紅的楓葉在枝頭燃燒，最終飄落，等待着再一次的重生，不禁慨歎歲月如流水，過往即逝。楓葉卻沒有一絲惋惜，一生芳華保留世間，存入記憶，此生，無悔。

人間四月，恰如天上仙境，倘若能踏入深山，那扇通往美的大門，已經為你打開。“桃之夭夭，灼灼其華”，那明豔動人的桃花迎着縷縷春風綻放着，一位明眸浩齒的女子站在樹下手持團扇，眼帶笑意，秋波滿含，不知在等待何人。裙襬飛揚間，一朵朵桃花隨風飄落，頭上的玉簪已然滑落，回首去拾，一位青衫書生將其為她插上，流蘇搖晃，兩顆心依偎在一起如膠似漆。這，便是桃花媚人的美。

金秋十月，天氣已逐日轉涼，而路邊，屋前的一棵棵桂樹卻正值花期，方圓幾裏，一片沁人心脾的香氣氤氲着世界。抬首垂眸，渾身桂香，令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走着，聞着這“秋天的氣息”，腳步不禁慢了下來，用心去感受着香甜的空氣，似乎連那緊皺的眉頭也舒展開了幾分，凝眸抬望那棵鬱鬱葱葱的桂樹，一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉後，羞怯地向你展開笑容，美不可言。這一樹花兒是秋的使者，有她，便意味着秋的到來。這，便是桂花誘人的美。

寒冬臘月，自己家的院子裏已經被那冬之精靈給打扮了一番，滿眼雪白，灼人眼眸，忽而間，一縷清香飄來，只見那臘梅在薄雪的覆蓋下，悄然吐豔。密蠟般的花瓣呵護着米黃的花蕊，那清香卻從未停斷，一時間，長髻面龐間已經溢滿香味，彷彿鑽入肌膚，望着這晶瑩剔透的小花，不禁感慨，這臘梅開得如此忘情，分明就是這冰雪化身的花仙子，綻放於世間。

美在哪裏？這山間的桃花，路邊的桂花，院中的梅花無一不説明着，美就在我們的身邊，而你要有的，是一雙善於發現美的眼睛。

美就在我們身邊作文11

夏風習習，吹來了小溪的清澈透明，吹來了百花的爭奇鬥豔，吹來了綠樹的茂盛青翠，吹來了天空的湛藍如水。當然，活潑的夏風也為人們帶來了絲絲涼意的美。而此時，我和好友青青也踏上了“尋美”之旅。

在太陽噴薄欲出的時候，我們來到了小河邊岸邊的垂柳輕輕撫摸着我的臉頰，讓人倍感愜意，河水清澈，空氣清新 ，兩岸綠樹紅花間，有三三兩兩的老人在做着晨練，“哇，好美的清晨呀！”青青高興地説道，我也不由得會心一笑，是啊，想必這美麗的早晨，一定會帶給我們更多的美麗吧！

河邊小路的盡頭是一家早餐店。“優雅的環境，美麗的小河，不如我們就在這吃飯吧？”我問青青，“好啊！”青青爽快地答應了。我們每個人買了一份早餐，在河邊的石凳上坐下，準備吃早餐，我隨手把裝筷子的紙扔在地上，“大姐姐，要講究衞生，不能把紙扔在地上！”我一抬頭，見一個小男孩正站在我旁邊，我不耐煩地説：“紙什麼紙呀！我可沒扔什麼紙，趕快找你媽去。”“就是嘛，走開，別多管閒事！”青青也幫腔道。可小男孩卻不依不饒：“本來就是嘛，你看，這紙就是你扔的。”小男孩邊説彎腰撿起紙，霎時間，我感覺臉在發燒，恨不得找個地縫鑽進去。“好了，大姐姐，以後不要隨手扔垃圾了，拜拜。”小男孩把紙扔進垃圾箱，就跑開了。

我們紅着臉吃完早餐後，我説：“走吧，我們回家吧。”“你不是要尋找美嗎？”“可這還有必要嗎？”我笑着説。青青若有所思地點點頭。

是的，的確沒有必要了，短短的幾個小時，就讓我找到了美，也讓我明白了：美，不僅僅屬於大自然，還有人們的心靈美。我們不僅要去發現美，更要去創造美！朋友們請記住：美，就在我們身邊！

美就在我們身邊作文12

在生活中，我們身邊有很多美的東西，只是人們都不善於去發現美，忽略了身邊的美。一個人的外在美和內在美，都需要我們用眼睛和用心去發現。

那是一個週末，媽媽和我到超市買東西。購物完畢，我和媽媽推着購物車向付款處走去。那天超市搞活動，購物的人很多，付款處早早就排起了長隊，大概有十來米長，人頭攢動。要等多久才輪到我呀？唉，總不能插隊吧，我和媽媽只能耐心地站在隊伍的末尾。我隨着隊伍慢慢向前移動，大概過了二十分鐘，終於快輪到我們付款了。等這一刻太辛苦了，腰也酸了，腿也麻了。

這時，我看見一位老奶奶從超市入口處進來，她弓着背，手裏提着個包，步履蹣跚地走向入口的玻璃門，看來她也是來買東西的。超市的玻璃門很重，剛才我和媽媽進門時也是費了好些勁才推開，這位奶奶能順利推開門嗎？就在這時，排在我前面的一位阿姨，推着購物車離開了隊伍。她把購物車放好，快步走向入口處，難道是阿姨放棄自己的物品，不買了？還是為了某些原因突然離開了？我正納悶，只見阿姨推開厚重的玻璃門，然後站在門旁，把玻璃門壓在身後，一條暢通無阻的通道出現在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手，示意老奶奶可以進門了。老奶奶進門的時候向阿姨點了點頭，阿姨什麼話也沒説，只是微笑着，看着老奶奶進了門，才把門鬆開，又回到放購物車的地方，推着購物車默默地排到隊伍的後面。

啊，原來阿姨為了去幫助這位老奶奶，放棄了排了好久的隊！阿姨這個小小的舉動體現了和諧之美，詮釋了什麼是真善美。我向這位阿姨投去敬佩的目光。

美就在我們身邊作文13

梅花香自苦寒來，何嘗不是一種頑強的美；一枝紅杏出牆來，何嘗不是一種然的美；任爾東西南北風，何嘗不是一種生生不息的美；濯清而不妖，何嘗不是一種至純至淨的美。其實美時不在，無處不在。

父愛如山，母愛如海，世間至深至純的愛就是父愛與母愛。仍記得，我住院的那一段時間，就那樣無助地躺在白色的病牀上，沉默不語，媽媽總是在一旁靜靜地守候着我，為我那因為開了刀的喉嚨墊上毛巾，細心地放上冰塊，緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來時，我看見媽媽佈滿血絲的雙眼正注視着我，原本紅潤的臉上卻多了幾分疲憊，我半眯着的眼旁，滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛意何嘗不是一種美。

在擁擠的車廂裏，年近古稀的老人顫顫巍巍地站着，佈滿皺紋的手緊緊握着扶杆，可四下卻無一人發聲，過了一會兒，一個陌生的身影站了起來，為老人讓座，老人連聲道謝，四下響起了掌聲，陌生人扶着步履蹣跚的老人到座。這是一種人性善良的美，於自於內心真正的美。

走過街道，一個個微笑似花兒般綻放，孩子天真的笑，不帶嫵媚，不帶奸詐，只有純純的笑意，微笑被清風，被陽光，傳到每一個人的心理，温暖而清涼。天真的笑，是嘴角微微上揚，不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。

走到樹下，凝望着一片片凋零的落葉，時常對他們最美的時刻並不是經歷春華秋實，而是它們落葉歸根的那一刻，它們屬於根，在它們離開兄弟姐妹後，將自己奉獻給根，留下養份，等待來年的重生，枯葉，很美，可它的奉獻卻最美的，多少詩人讚揚它們，它們卻不驕縱，日復一日的奉獻着，奉獻也是一種美！

大千世界，五彩斑斕，美，無時不在，無處不在。世界上並不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛，去發現我們身邊別樣的美。

美就在我們身邊作文14

寫下題目，我的靈感便源源不斷地湧上來，這個十·一長假，我遊覽過的美麗風景、欣賞過的美麗事物，還真不少，但細細回味起來，比起那些令人流連忘返的風景更讓我難忘的卻是他們—— 這個長假，爸爸媽媽終於有時間出去遊玩了， 我們的第一站就是去爬山。從緊張的學習中解放出來，眼前的一片綠色和久違的泥土味兒讓人感到無比暢快，我們一路這兒看看，那兒停停，一切都感覺那麼新鮮有趣。

可是不一會兒，長長的山路就使我的三分熱度鋭減了，“爬得上去，等一下我也下不來了啊！”我喘着氣自嘲道，不禁暗暗佩服起身旁那位掃山路的中年清潔工。眼前終於出現了一座涼亭，我的腿似乎更軟了，還好，全家都不謀而合地想進去歇歇腳。

涼亭裏也有許多遊客，他們都坐着談天説地，臉上浮蕩着愜意的笑容。我坐在長椅上喝果汁，看着大人們在拉家常，什麼也沒想就隨手把飲料瓶扔出涼亭。

“哐哐哐”瓶子落地的清脆聲響，我毫不在意地回頭一看，發現一個身穿綠色衣服的大姐姐衝我指着一塊木牌。我一看，一幅老掉牙的畫：醒目的紅色顏料畫着一個被媽媽拉着的，正踮着腳尖把一張紙屑扔進垃圾箱。不就是提醒我們要保護環境嗎？再看看大姐姐一臉意味深長的笑容，我的臉一陣發燙，趕緊跑過去撿那個空瓶子。

把瓶子扔進垃圾箱後，我羞愧地朝大姐姐一笑，她也回以肯定的眼神，然後彎下腰去把路邊的幾個空瓶撿進她手中的塑料袋裏，“咦，她怎麼會……”我疑惑地順着眾人讚許的目光朝大姐姐身後看去——她身後，躍動着一片耀眼的鮮綠，和鬱鬱葱葱的樹木相映成輝。身穿綠衣服的志願者都和大姐姐年齡相仿，他們有的提着大塑料袋，有的拿着大掃帚，有的拿着夾果皮的夾子，一路走走停停，將遊客們扔的垃圾都“收入囊中”，留下了整潔的環境。

我更加為自己不文明的行為感到慚愧，為了自己的方便，破壞了大家欣賞的美景；而大哥哥大姐姐們卻是利用自己的假期時間，為人們帶來更多歡樂。

我不由自主地加入他們的行列中，把涼亭裏的塑料袋、空瓶子撿起來，還涼亭一方淨土……登上山頂後，我沒心思欣賞美景，更多的是關注那一隊綠色。是啊，綠色是青春，綠色是希望，綠色是大哥哥大姐姐們與大自然共同的顏色。遙望着他們在樹林中閃耀的星星點點的身影，我的敬意油然而生。

比起這身邊的美景，他們更美！

美就在我們身邊作文15

春天，大地經過春雨的洗禮，顯得越發的輕靈，白雲，小雞，一起裝扮着那蔚藍的天空。小草向人們招着嫩綠的小手；小樹的枝頭，不知何時探出一點點綠芽，好奇而又膽怯地張望陌生的世界。着生機盎然的大地，真是美得讓人感動。

清晨，走在上學的路上，呼吸着春天格外清新的空氣，我感到了微微的陶醉。忽然，聽到身後一陣自行車鈴聲，只覺得一陣風似的，一個騎車人從我身邊“呼”的過去了。“這人怎麼啦？”我正想着，只聽見“砰”的一聲，那個騎車人猛地撞到了前面一位中年人身上，手裏的豆漿濺了中年人一身。之間騎車人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服，“對不起，對不起！我母親住院了，他每天早上都要喝豆漿的。今天我早上上班，所以我要趕緊去。”“要吵架了”我暗自擔憂，沒想到，中年人毫不介意的説：“沒關係，你快去吧！”騎車人滿臉感激，騎上車遠去了。看到這一幕，我忽然覺得這是多麼美得畫面呀！我走向了學校。

到了學校，上課了，老師仔細地向我們講解卷子。一節課下來，做了深刻的分析，增長了不少知識，我可以想象，老師每晚認真地備課，一絲不苟，直到深夜，我可以想象，夜深人靜時伏案疾書的姿勢——橘黃的燈光下，老師的背影定是異常的偉岸和動人的美，原來還在於奉獻。放學了，偶然看見旁邊同學的課桌上放着一本我早就想看的資料。我急急的問她：“這本書可以借我看一下嗎？我找了很久了。”他面露難色：“這，我也是剛借的。”看着我失望的神情，她又像是下了一番決心似的一點頭，説：“你拿去吧”“合適嗎？”我不太好意思“沒關係，反正這幾天我也要複習別的。”她向我一笑，她的笑臉，突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓，這又是一種讓人心動的美。

這一天，讓我深切的感受到生活無時無刻不存在着美，美是生命，是寬容，是奉獻，是謙讓…。是一切動人的高尚品德，美德真諦，即在於現實生活中的一切閃爍的光彩。