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美,就在我們身邊作文(集錦15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的美,就在我們身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美,就在我們身邊作文(集錦15篇)

美,就在我們身邊作文1

幾周前,吳老師在班會課上和我們一起制定了“最美學生”的各項要求。我們全體同學一起討論並確定了“最美學生”的標準。我們都努力做到心靈美、行為美、體態美,做最好的自己。

幾周過去了,吳老師説,幾天班會課要評選出“最美學生”,大家一聽都很激動。評比前,我們又把最美學生的標準重温一遍,以這些標準為依據,我們在選票上寫下了自己心目中的最美學生。唱票時,大家都很緊張,專注地盯着黑板上的票數變化,讀完所有選票,“最美學生”的評比揭曉了。我以最多的票數被選上了三年一班的“最美學生”,當選的還有邵與喬和丁孟澤,我好開心啊!

吳老師説,雖然我們只選出三名最美學生,但我們班的最美學生遠不止三名。我們也都這麼認為,你看,班級前面的“愛心記事本“上記錄了那麼好人好事,同學們每天都很注意自己的言行和儀表,課間的時候,越來越多的同學都安靜地在座位上看書,我們都感覺,自己的美讓班級越來越美了呢!

愛美的我們都會努力爭做“最美學生”,讓我們的班級越來越美,讓我們的校園越來越美。你看,美,就在我們身邊……

美,就在我們身邊作文2

在我們的生活中,其實處處都存在着美,有大自然之美,心靈之美,微笑之美……一個小小的動作就是一種美的象徵。

——題記

雖然那件事已經很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。

記得那是一個夏天,太陽公公釋放着它的熱量,大地爺爺都快被太陽公公烤糊了。我一出門,就想回去,可是不行啊,我答應了同學要去聚會的,那就走吧。走到大街上,突然“當”的一聲,以為怎麼了呢,轉身只看到垃圾桶被撞倒了,裏面的垃圾全出來了,我看了看,咦,髒兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上這麼多人看着呢,要是管呢,就得把身上弄得髒兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,剛轉身就聽到一位奶奶叫我:

“小姑娘,過來幫幫吧!”她温柔的對我説。

我裝作沒聽見就走了。下午回來的時候,只見那位清潔工奶奶身上髒兮兮的,滿身都是灰。自己反思了一下,當時真傻啊,為什麼不去幫忙呢?哎,為什麼當時就不能盡到一個禮貌公民應盡到的職責和義務呢?

其實生活一點一滴都體現着美,清潔工人的那種品質值得我們去學習!

美,其實就在我們身邊!

美,就在我們身邊作文3

美,人人都有,個性美,相貌美,心靈美,品質美,這些美無處不在,只是我門缺少一雙發現美的眼睛。這不,我就發現了一種。有一天我正在寫作業,“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂,全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來,墨囊摔了出來。天公不作美,我的鋼筆用了一會兒就沒水了。怎麼辦?我的心裏掛滿了問號,向同學借?不行,會耽誤同學思考。那怎麼辦?我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在我焦急萬分時,一句問候,使我心裏的懸空的石頭落了下來。—“趙恩佑,你怎麼了?”我指了1下墨囊。“我借你”説罷。程浩文遞給我了一隻墨囊。我道謝後,開始寫作業了。

這一句話,像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場春雨,滋潤常年乾旱的土地。美,無處不在。在公路上,在大街上,在每個地方,都閃耀着美的光芒。美,無處不在,它像一個樂譜,譜寫着每個人不同的美。

美,就在我們身邊作文4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年五班的陳勝堃,今天,我演講的題目是《美,就在我們身邊》!

在這橙黃桔綠、金風送爽的九月裏,我們迎來了新的學年,也迎來了新的同學,同時還迎來了新的希望!首先,我代表所有的同學祝願各位老師們工作順利,各位同學學習進步!

在今年的暑假,湧現了許多國內最美事蹟:最美女教師張莉麗,當她處在生死關頭的'時候,依然奮不顧身救她的學生 ;最美司機吳斌,在高速路上被金屬片砸中肝臟的時候,依然強忍疼痛把車停穩,成功挽救了二十四名乘客的生命;最美鐵警李博,他為了救人,自己卻受了重傷,這一件件發生在身邊的感人事蹟,體現着人性的光輝和平凡的力量!就以我們家鄉六十八歲的老人陳茂訓為例,他爬下懸崖,頂着風浪跳進海里,成功救起6名船員,您説,這一切,美吧?很美!但是,必竟我們還只是國小生,也許這些“最美”只適合當模範,然而,只要我們努力學習,樂於助人、這也可以歸功於美!那麼,究竟美是什麼?讓我用一首小詩來概括:美是一個善意的微笑;

美是一個諒解的眼神;

美是一次真誠的合作;

美是一段親密的友誼!

美,就在我們身邊作文5

“人不是因為美才可愛,而是因為可愛才美麗。”這句話是托爾斯泰説的。所以我們不能以貌取人,要追求自然美。

在我們小區裏有一位阿姨,長得雖然不是很漂亮,但是她非常温柔,而且她還很善良,每次清潔工阿姨來打掃小區院子時,她也幫忙打掃,還自己在小區種些花、除掉雜草,給小區增添了綠色。

在我們學校裏,只有一個清潔工阿姨,但是我們的教學樓、衞生間、操場——都清理的非常乾淨,校園裏處處都能看見她。

在家裏,爺爺愛抽煙,但是爺爺考慮到抽煙污染家裏環境,就養了好幾盆花,而且爺爺每次抽煙都到陽台上去抽。

在我們家對門有一對夫妻和一個哥哥,每次爸媽還未回來時,他們就讓我在他家寫作業,直到家人回來。

美,到處都有,美,就在我們身邊,在十字路口飽經風霜,指揮交通的警察叔叔;在嚴寒酷暑奉獻的公交車司機;幹着披星戴月的環衞工阿姨——。

我們身邊到處都是美,如果人人都有“美”的一份,那麼社會上就能和平,無戰爭了。

我們欣賞美,追求美,美是可以人人都有的,我們要用手去創造美,用眼去發現美,用腳去走出美——

朋友們,讓我們一起來創造美,發現美吧!

美,就在我們身邊作文6

美,是寒冷中的一杯熱茶,温暖我們的心靈;美,是沙漠中的一滴水,滋潤着我們的心田;美,是黑暗中的一縷陽光,照亮我們前進的道路。美,就在我們身邊。

炎熱的夏天,每當我們來到公園,總會看到池塘的幾株蓮花,粉色的花蕾含苞待放,雖比不上月季那般婀娜多姿,美麗動人。但卻不失淡雅;也比不上牡丹那般富貴,但卻潔身自好。正像周敦頤所説:“予獨愛蓮之出於泥而不染,濁清蓮而不妖。”是啊!蓮花雖然生在泥潭之中,但卻不沾染半點泥土,這不正像那些潔身自好,不追逐名利的擁有高尚品質的人嗎?

當我們從草地上走過,看到那些正在努力發芽的小草。我就會在想:它們這樣弱小的身軀,是怎樣熬過狂風暴雨,頑強地長大呢?它們即沒有花兒的嫵媚動人,也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是,它們有着頑強的意志,努力發芽的勇氣。這不正像是那些雖然經歷了風雨,但是仍然頑強地站起來的人嗎?

當我們從竹林裏走過,看到那一排排翠綠的竹子,高大挺拔,即使生長環境惡劣,也會傲然挺立,隱居山林,這不正像是那些不追逐名利的人嗎?

羅丹曾説過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”如果我們用心去觀察,美就在我們身邊。

美,就在我們身邊作文7

今天,我觀看了《開學第一課》。我覺得它就像一台精彩的“六一”兒童晚會一樣,講、演結合,深深地吸引了我,感動了我。

《開學第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1。探索美。2。創造美。3。傳遞美。4。和諧美。在節目裏,神九飛行員劉洋給我們描述了神祕的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大,以及保護環境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們,讓我們懂得了要愛護動物;資教老師鄧麗用自己的實際行動,讓我們懂得了什麼是無私奉獻……

在這期節目裏,最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無論把什麼東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿蔔、茶葉放進去,結果是完全不一樣的,生雞蛋太過強硬,胡蘿蔔沒有自我,只有茶葉,融合力較強,最終改變了水,成了香噴噴的茶。

總之,這期節目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善於發現美,傳遞美,生活就會變得更加美好和諧!

美,就在我們身邊作文8

美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細的聆聽;用心仔細的感受,就可以發現美就在我們的身邊。

美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園裏;在碩果累累的果園......

美無處不在,美在我們的校園裏,在升國旗上的節日上,我們朗誦的是"學菊花品質,做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時,國旗劃過一道美麗的風景。旁邊有一片小竹林,一陣風吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響着,她像在唱國歌,這就是我們學校的風景線。

是誰一天到晚,不管風風雨雨的管着交通,是我們敬愛的交警叔叔,交警也是一道風景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天裏站立,夏天交警也是冒着酷熱管着交通。

生活中不是缺少沒,而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的,因為美就在你的身邊。

美,就在我們身邊作文9

“美,到處都有。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”法國羅丹曾説過。

那個夏天,我在水系花卉等人的時候,恰好看到了這樣一幅畫面:天陰沉沉的,車流量很大,一位交警叔叔不顧天氣的悶熱認真的指揮交通。

忽然,一道閃電劃破了長空,雨點肆掠,一滴一滴打落在他臉上,淋濕了他的臉龐,浸濕了他的衣裳,模糊了他的視線,但交警叔叔卻不當回事,依然一絲不苟地指揮交通。

突然,頭頂上變成了墨藍色,交警一轉頭,看見一位剛放學的中學生遞了一把雨傘給他,交警叔叔感激的點了點頭,説了聲“謝謝!”轉回頭去繼續指揮交通。

遞完傘之後,那位同學便離開了,只留下那把墨藍色的傘。交警對着離去的背影,莊重的敬了個禮。

身邊的美等到我們重視它,發現它時,才知道身邊的美是永遠數不完,無法用數量來估計的。

美,就在我們身邊作文10

2012年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》,其中有些場景給我留下了深刻的印象。

漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學生,自己卻被捲入車輪下面,生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前,第一時間想到的是滿車的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的,用生命的美麗温暖了身邊的人,也温暖了我們的心。

美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦,讓我們看到了創造之美。鄉村女教師和她的學生們戰勝困難,互相感動,體現了傳遞之美。體操男團們靠着團隊的力量,勇奪桂冠,同心協力承現了合諧之美。

美無處不在,美就在我們身邊。只要我們發現美,創造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節目中我明白了什麼才是真正美!願我在以後的生活中,以自己的實際語言、行動,做到更多的美。

美,就在我們身邊作文11

一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……

看!我們的身邊無處不是美啊!清晨,我睜開眼睛後,美就來到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的時候,常常會對我説:“路上一定要注意安全!”一句句温暖人心的話語,讓我感到了美。中午,美化成了我的同學們。老師佈置了一張樂園卷,開頭的題目我可是對答如流啊!後面的題目有一點難,但我還是可以做出來的,可是,我在做最後一題的時候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時,我就去找我的好朋友請教我,我的好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。

下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時候,正在跳橡皮筋的時候,突然,我的驕一下子像是踩到了雲朵上,我的腳扭了!這時,汪老師來了,他對我説:“沒有事吧?”我説:“還好。”汪老師讓我坐在那裏千萬不要動,老師的關心也讓我感受到我身邊的美。

美,無處不在,讓我們用一雙會觀察的眼睛去發現,做一個傳播美的種子的使者吧!

美,就在我們身邊作文12

小時候,我總認為“美”就是某個物體給人以舒適輕柔的感覺。現在,我終於明白了,“美”真正的含義是——

“老奶奶,我扶您過馬路吧!”聽到這銀鈴般清脆的童音,你的面前會出現一幅很“美”的畫面:一個十來歲的小姑娘攙扶着一位年過七旬的老奶奶緩緩在走過斑馬線……

此時,你會在發感慨:這姑娘真美!

烈日當頭,面對滿天飛舞的垃圾,又臭又髒。你一定煩悶無比。就在這時,來了一個清潔工,他黑汗水流地拖走了這此垃圾。

望着他遠去的背影,你會想這人真美!是他的勞動讓我們擁有一份清爽。

噢,我懂了。“美”真正的含義是:勞動創造美,關愛別人就是美。

可是在那些庸俗人眼中:擁有高高在上的職位就是美,擁有無數金錢就是美,擁有華麗的外表就是美……

他們真的很美嗎?不!他們以權謀私、他們華而不實,他們玷污了“美”,他們扭曲了“美”的真正含義。

讓我們甩開那華而不實的美,做一個真實的自我。只要你是一個善良的人,也便是一個很美的人。

轉個身,你會發現這個世界很美……

美,就在我們身邊作文13

  這週末的寫話是《我身邊的美》,我身邊的美有很多,我相信大家身邊的美也很多,美就在我們身邊。

那天,媽媽把我丟了,我叫着喊着跑着追媽媽,可還是沒追上,剛好碰到魏宇嘉,他説:"靳李析,我帶你追你媽媽吧。"我感激的點點頭,他把我帶到了七彩柱那。沒見到媽媽,我又碰到了一位阿姨,她把手機借給我讓我聯繫上了媽媽。謝謝他們!

今天去球館打球,我騎車去,媽媽陪我一起,因為我剛學會騎車,媽媽不放心。結束了,媽媽又去接我,球館的一位哥哥説:"阿姨,以後打球不用來接園園了,我把她送回家,您就不用再跑一趟了。"下午,哥哥就陪着我一路把我送回來,路上哥哥讓我騎車靠裏走,他在外邊,還總讓我慢點騎,謝謝杜嘉寶哥哥。

你看,我們身邊的美有多少,用心發現,用眼睛去看,美時時刻刻就在我們身邊。

美,就在我們身邊作文14

美是什麼?可能是蔚藍的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認為:天空不夠蔚藍,青草不夠碧綠,花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。

春天來了!清晨,我推開窗户,微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來,春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮,在微風中搖曳着,那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿,灑在院子裏的楊樹上,“沙沙沙”地響,像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊!春雨!您給了大自然這麼神奇的力量,給予我們無限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。

一場突如其來的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘,她用書本遮着頭,快速地跑着。這時,從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚着,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風景。美,可能就是一把雨傘。

我要大聲地對那些埋怨生活的人説:知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!

美,就在我們身邊作文15

羅丹説過生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。

我最喜歡的人就是任老師,她喜歡穿鮮豔的顏色,不但穿得漂亮而且心靈也美。

老師可漂亮了,長着一頭烏黑的頭髮,每天扎着一個獨辮子,帶着一副近視眼鏡,一對會説話的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。

今天我們參加的拔河比賽,周書正 把手摔破了,老師把他叫到班裏,打開了我們班級的百寶箱,拿出紫藥水和棉籤,用棉籤沾了一下紫藥水,輕輕地抹了一下週書正的傷口,生怕把他弄疼了,老師就像媽媽一樣照顧着我們班級裏的每一個需要的人。

周書正的傷口得到了很好的處理,所以我們哪一組取得了勝利,我太高興了,因為拔河比賽讓我知道了團結就是力量。

如果你不開心,靜下心來好好地感受一下"美",因為美無處不在。

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