美，就在我們身邊作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的美，就在我們身邊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美，就在我們身邊作文1

如果時間是一架照相機，那麼記憶就是一本相冊。每當翻開記憶的相冊，總有幾張照片會觸動我們的心靈，被標註為最美的畫面。

那是一個陰沉沉的下午，放學後，我像往常一樣走在回家的路上，心情跟天氣一樣沉悶。我心想：待會又要“擠”樓階了，樓道里有那麼多雜物，也沒人來清理一下，真煩人。不知不覺中，我來到了樓下，可就在走進樓道的那一刻，我愣住了——這還是以前那個堆滿雜物，到處髒得連蒼蠅都待不下去的樓道嗎？我退出樓道，抬頭看了看，沒錯，是三單元啊！我充滿疑惑地走進樓道，發現每個角落都被打掃得很乾淨，這是怎麼一回事呢？難道是環衞工人來過？不對呀，一直沒有的。還是哪個鄰居做的好事？我百思不得其解，決定要探個究竟！

從那天起，每次經過樓道，我都會細心觀察一下，希望能夠找到蛛絲馬跡。功夫不負有心人，我終於發現了事情的真相。

那天下午，我像往常一樣飛奔回家，就在我剛進小區的那一刻我突然看到一個身影從我眼前晃過。我定睛一看，那不是鄰居家的李奶奶嗎？她拿着掃把幹什麼？我偷偷地跟在了她的身後，只見她拿着掃把，彎着腰把地上的垃圾掃了起來，掃完了又搬起了雜物。我看着李奶奶微微駝背的身影，忍不住説：“李奶奶，我來幫您。”“好孩子，謝謝你。”李奶奶慈祥地笑着。“我們應該謝謝您才對，是您讓我們樓道的環境變得這麼幹淨了！”“我閒着也沒事，為大家做點事，我也開心。”我一邊搬，一邊想：世界上像李奶奶這樣的人，還有多少呢？他們不就是我們身邊最美的人嗎？

原來，美就在我們身邊，也許是一句話，也許是一件很小的事，只要你用心，就一定能發現它。

美，就在我們身邊作文2

美到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。

——題記

記着一次晚上月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過雲塵，散發出皎潔的柔光，遠遠望去，就像一盞大明燈。

我和弟弟隨着媽媽去逛夜市了，媽媽下車去看衣服了，讓我們等一下，我和弟弟覺得無聊就下車玩，不一會兒有一個老爺爺拉着一車硬紙片從我面前開過去，不知怎麼地帳篷車門打開了，風趁機將硬紙片吹得滿地都是，老爺爺發現了急忙下車彎起腰去撿。我心想：這老爺爺撿到什麼時候啊，我也去幫忙撿幾個吧。

我幫忙撿的過程中，弟弟也幫忙撿着，可是眼看着老爺爺要走了，我連忙喊住：“爺爺，您先別走呢，您的紙片。”

“誒，你們不要呀?”老爺爺表情凝重而又滿臉疑問地朝向我們。

“哈?我們不要，我們不要，我們只是幫您撿的。”我則是詫異的和弟弟尷尬的對視一笑後之後説。

“小閨女，謝謝啊，謝謝你們啦!”老爺爺接過紙片對我們會心一笑，騎上車便走了。

還有一次是國小去上學時我在學校的操場上走着，一邊走一邊與朋友聊的甚是開心。

“嘿，小姑娘，你的筆掉了。”不一會兒一個和我素不相識的女孩拍着我説道。

“哎呀，我都沒注意到，非常感謝，非常感謝。”我扭過頭去接過筆對她笑着説。

“沒事，沒事。”她也是滿臉笑容地對我説着。

她繼續朝前走，我看着她的背影，覺得她成了操場上最美的一個，連槐樹、柳樹在風中搖曳的舞姿都成了她的陪襯。

美是有很多種的，所以“人不是因為美才可愛，而是因為可愛才美麗。”

美，就在我們身邊。

美，就在我們身邊作文3

生活中處處有美，只要我們善於發現---題記。

流雲信步，成就瀟灑的美；溪泉吻柳，演繹清新的美；大浪淘沙，唱的是壯闊的美；小橋流水，吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染，美就在我身邊。

吃完晚飯，時間還早，一家人難得有空閒，於是在爸爸的提議下，去湖邊散步。

似乎依戀美麗的南湖，夕陽久久不肯收起最後一抹晚霞，葉縫裏、浪尖上、遠處的樓房，都沉醉在這輕柔的黃金夢裏。清新的河風，含着濕濕的氣息，輕柔地潤着你的臉，我們的心也清爽極了，感到暑氣頓解，無比愜意。

我們説説笑笑地過了橋，剛想繼續往前走，突然爸爸拉了拉我，用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問我：“那是不是一幅絕美的風景？”我轉眼向前，原來是一對年已花甲的老夫妻，在手挽手地在堤岸下悠閒地散步。

我向前緊走了幾步，想細細體味爸爸眼中的風景。

風還是那樣輕柔，餘暉一抹，湖上輕飄着縷縷金紗，淡淡的卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語着，那是一對情侶，有一輩子訴不完的情話。那對老夫妻，老奶奶手輕勾老爺爺的左臂，那麼自然且不做作。滿頭的銀絲在和風裏不時地微微揚起，臉上始終漾着笑意，始終絮語着，可能説着真情往事，風雨人生，卻是那麼恬淡，那樣從容。

我真的感動了！

老夫妻一輩子的牽手，是從無數風雨中走來，執子之手，與子攜老，這是一生的承諾，是彼此心中堅守的忠貞不渝。微風斜陽，那是閲盡繁華之後的從容與和諧。黃昏的風景也如此美麗！

其實，美就在我身邊。

美，就在我們身邊作文4

美在哪裏?我曾苦苦尋求。終於有一天，我領悟到了美的真諦。美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處。其實，美就在我們的身邊。

自古以來，梅花被無數的文人墨客歌詠，是因為她具有內外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周圍，感動人們。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之中，傲立枝頭，無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內外結合，可謂美中美，是真美!

有一件事，她深深地把人心的內在美撒播在人們的心裏。

那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。

在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向遠離窗口那邊，不停的對手哈着氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。

突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺着眉頭，連聲説着對不起，姑娘緩緩地回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心着。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脱了，對婦女説：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服?”“沒關係，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”

車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地讚歎道：“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”

年輕姑娘用行動向我們詮釋了人性的善良之美，這就是梅花之美! 美就在我們身邊!

美，就在我們身邊作文5

梅花香自苦寒來，何嘗不是一種頑強的美；一枝紅杏出牆來，何嘗不是一種然的美；任爾東西南北風，何嘗不是一種生生不息的美；濯清而不妖，何嘗不是一種至純至淨的美。其實美時不在，無處不在。

父愛如山，母愛如海，世間至深至純的愛就是父愛與母愛。仍記得，我住院的那一段時間，就那樣無助地躺在白色的病牀上，沉默不語，媽媽總是在一旁靜靜地守候着我，為我那因為開了刀的喉嚨墊上毛巾，細心地放上冰塊，緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來時，我看見媽媽佈滿血絲的雙眼正注視着我，原本紅潤的臉上卻多了幾分疲憊，我半眯着的眼旁，滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛意何嘗不是一種美。

在擁擠的車廂裏，年近古稀的老人顫顫巍巍地站着，佈滿皺紋的手緊緊握着扶杆，可四下卻無一人發聲，過了一會兒，一個陌生的身影站了起來，為老人讓座，老人連聲道謝，四下響起了掌聲，陌生人扶着步履蹣跚的老人到座。這是一種人性善良的美，於自於內心真正的美。

走過街道，一個個微笑似花兒般綻放，孩子天真的笑，不帶嫵媚，不帶奸詐，只有純純的笑意，微笑被清風，被陽光，傳到每一個人的心理，温暖而清涼。天真的笑，是嘴角微微上揚，不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。

走到樹下，凝望着一片片凋零的落葉，時常對他們最美的時刻並不是經歷春華秋實，而是它們落葉歸根的那一刻，它們屬於根，在它們離開兄弟姐妹後，將自己奉獻給根，留下養份，等待來年的重生，枯葉，很美，可它的奉獻卻最美的，多少詩人讚揚它們，它們卻不驕縱，日復一日的奉獻着，奉獻也是一種美！

大千世界，五彩斑斕，美，無時不在，無處不在。世界上並不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛，去發現我們身邊別樣的美。

美，就在我們身邊作文6

美就在我們身邊，也許是一個人，一處景，他們的存在，為社會增添了美的色彩，事實上，美無處不在。

——題記

我深深地被他們所震撼，被他們的美所震撼，被他們的心靈美所震撼，那個夏天，我對美有了新的認識。

烈日下堅守崗位

驕陽似火，整個大地像是一個大蒸籠，悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調房間，街旁的柳樹也打不起精神，把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫着。我坐在車內，感受着冷空氣掠過我的皮膚，愜意地朝窗外看去，突然，一個身着螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光：他們筆直地站在馬路中央，訓練有素地揮動着雙臂，嘹亮的哨聲遠遠地響起，我驚訝極了：“這樣的天氣也有交警嗎？不會中暑嗎？”媽媽回過頭笑着説：“維持交通秩序是他們的職責，再苦再累也不能擅自離職啊！”等到車子走近了些，我看到他們黝黑的臉上掛滿了汗珠，浸濕了額前的碎髮，大片的衣衫被汗水浸得透的，但他們好似不受影響，神色嚴肅，一絲不苟地履行自己的職責，車子漸行漸遠，我的心久久不能平靜。

暴雨中奉送温情

猛烈的暴風雨將街旁的柳樹颳得沙沙作響，一片汽車刺眼的尾燈中，我又看見了那身着螢綠色馬甲的身影。他們都拿着一把雨傘，卻都沒有撐開。嘈雜中，一位老人帶着一個孩子，披着一件小小的雨衣，艱難地在車輛中窄。一位交警見了，連忙擋住緩緩行駛的過往車輛，將雨傘送到老人手中，又護送他們至路對面，這才回到崗位，仍揮舞雙臂，嘹亮的哨聲又一次響起，豆大的雨珠砸在地面上，砸在他們的帽檐上，砸在我的心上。

無論寒冬還是酷暑，狂風還是暴雨，他們都堅守在自己的崗位上，默默為社會奉獻着愛與温情，也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。

美就在身邊，美就在你我心中。

美，就在我們身邊作文7

創世神給了我們每個人一雙發現美的眼睛，可是我們只注重於外表的光鮮亮麗，卻不曾發現過七彩玲瓏，如太陽般耀眼的心。我們抬頭仰望星空，只看見了月亮的美，卻不曾注意過繁星燦爛卻並不耀眼的美。忽略了身邊的美。

我認為花葉是美的`。當我們讚美着嬌豔的花朵時，又有誰注意碧綠，潤如玉的花葉？但是當我們仔細觀察花葉的時候，每個人都會衷心地讚歎一句真美。花葉綠得不如碧，亮得不如鑽。但它微微地向下彎曲了身子，將身子最中間的部分挺立了起來。它同時又展現着介於碧和森林綠之間的一種奇妙的，散發着引人眼球的微微油光的神祕的綠色。有的花葉呈橢圓，有的呈尖型，但它們的葉絡卻是出奇地一般簡潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡若不是仔細看，當真是發現不了。葉絡的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖，彷彿是想把葉尖當作跳板，躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有着許多細小的旁脈，就像一條條支流。再仔細看看，葉絡的顏色白而又透亮，就好像是那細柔的羊脂玉一般，平淡無奇卻又異常美麗。

花葉的心也很美。花葉有着不輸於花朵的紅顏，卻甘心做花朵的配角，襯托花朵的美麗。無怨無悔地幫助花朵吸收陽光與養料。甘願讓人們把讚美集於花朵，把白眼集於它自己。這種精神，我試問又有幾人擁有了？

當我們累了，回頭看看起點，我們並沒有走多遠。路還很長，有清風明月，也有日月星辰。看累了耀眼奪目而又遙不可及的美，不如摸摸葉子，拍拍小草，看着繁星，繼續大步地向前走，去發現，去探尋，去學習我們身邊的美。

美，就在我們身邊作文8

夏風習習，吹來了小溪的清澈透明，吹來了百花的爭奇鬥豔，吹來了綠樹的茂盛青翠，吹來了天空的湛藍如水。當然，活潑的夏風也為人們帶來了絲絲涼意的美。而此時，我和好友青青也踏上了“尋美”之旅。

在太陽噴薄欲出的時候，我們來到了小河邊岸邊的垂柳輕輕撫摸着我的臉頰，讓人倍感愜意，河水清澈，空氣清新 ，兩岸綠樹紅花間，有三三兩兩的老人在做着晨練，“哇，好美的清晨呀！”青青高興地説道，我也不由得會心一笑，是啊，想必這美麗的早晨，一定會帶給我們更多的美麗吧！

河邊小路的盡頭是一家早餐店。“優雅的環境，美麗的小河，不如我們就在這吃飯吧？”我問青青，“好啊！”青青爽快地答應了。我們每個人買了一份早餐，在河邊的石凳上坐下，準備吃早餐，我隨手把裝筷子的紙扔在地上，“大姐姐，要講究衞生，不能把紙扔在地上！”我一抬頭，見一個小男孩正站在我旁邊，我不耐煩地説：“紙什麼紙呀！我可沒扔什麼紙，趕快找你媽去。”“就是嘛，走開，別多管閒事！”青青也幫腔道。可小男孩卻不依不饒：“本來就是嘛，你看，這紙就是你扔的。”小男孩邊説彎腰撿起紙，霎時間，我感覺臉在發燒，恨不得找個地縫鑽進去。“好了，大姐姐，以後不要隨手扔垃圾了，拜拜。”小男孩把紙扔進垃圾箱，就跑開了。

我們紅着臉吃完早餐後，我説：“走吧，我們回家吧。”“你不是要尋找美嗎？”“可這還有必要嗎？”我笑着説。青青若有所思地點點頭。

是的，的確沒有必要了，短短的幾個小時，就讓我找到了美，也讓我明白了：美，不僅僅屬於大自然，還有人們的心靈美。我們不僅要去發現美，更要去創造美！朋友們請記住：美，就在我們身邊！

美，就在我們身邊作文9

春天，大地經過春雨的洗禮，顯得越發的輕靈，白雲，小雞，一起裝扮着那蔚藍的天空。小草向人們招着嫩綠的小手；小樹的枝頭，不知何時探出一點點綠芽，好奇而又膽怯地張望陌生的世界。着生機盎然的大地，真是美得讓人感動。

清晨，走在上學的路上，呼吸着春天格外清新的空氣，我感到了微微的陶醉。忽然，聽到身後一陣自行車鈴聲，只覺得一陣風似的，一個騎車人從我身邊“呼”的過去了。“這人怎麼啦？”我正想着，只聽見“砰”的一聲，那個騎車人猛地撞到了前面一位中年人身上，手裏的豆漿濺了中年人一身。之間騎車人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服，“對不起，對不起！我母親住院了，他每天早上都要喝豆漿的。今天我早上上班，所以我要趕緊去。”“要吵架了”我暗自擔憂，沒想到，中年人毫不介意的説：“沒關係，你快去吧！”騎車人滿臉感激，騎上車遠去了。看到這一幕，我忽然覺得這是多麼美得畫面呀！我走向了學校。

到了學校，上課了，老師仔細地向我們講解卷子。一節課下來，做了深刻的分析，增長了不少知識，我可以想象，老師每晚認真地備課，一絲不苟，直到深夜，我可以想象，夜深人靜時伏案疾書的姿勢——橘黃的燈光下，老師的背影定是異常的偉岸和動人的美，原來還在於奉獻。放學了，偶然看見旁邊同學的課桌上放着一本我早就想看的資料。我急急的問她：“這本書可以借我看一下嗎？我找了很久了。”他面露難色：“這，我也是剛借的。”看着我失望的神情，她又像是下了一番決心似的一點頭，説：“你拿去吧”“合適嗎？”我不太好意思“沒關係，反正這幾天我也要複習別的。”她向我一笑，她的笑臉，突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓，這又是一種讓人心動的美。

這一天，讓我深切的感受到生活無時無刻不存在着美，美是生命，是寬容，是奉獻，是謙讓…。是一切動人的高尚品德，美德真諦，即在於現實生活中的一切閃爍的光彩。

美，就在我們身邊作文10

美很遠。在這現代化的城市中，美讓你無法探尋。但是——

美就在我們身邊。

美·自然

峭壁上的青松，始終挺立在那。不管它怎麼來，但這之中一定經歷着痛苦。是什麼力量，讓它有着破土而出的勇氣？是什麼力量，讓它能在春天蝗蟲成災時努力堅持，在夏天灼灼烈日下頑強挺立，在秋天歸家燕羣下默默守望，在冬天冰天雪地中靜靜等待？或許，那就是生命的力量。當人們驚歎之餘，是否想過它過去的日子？如此常見的松樹，它也是美麗的，只要用心尋找。

美·書籍

書，是老師，更是朋友。“長太兮以掩涕兮，吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中，我們可以看到在戰火不斷的年代，仍有人還有着心繫百姓，關心百姓疾苦的憂愁；“安能摧眉折腰視權貴，使我不得開心顏”。在李白的《夢遊天姥吟留別》中，我們能感受到他對王權富貴的厭惡和對官場的厭倦，更能體會到他的灑脱；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在龔自珍的《已亥雜詩》中，我們領略到了一個愛國人士對無法報國的無奈及仍心繫國家的高尚情懷。書，給了我們更多的美麗。

美·精神

清晨，環衞工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚，鏟子，簡單的工具，不簡單的工作。他用那把換過許多次的掃帚和那早已用鏽了的鏟子，掃了一整個垃圾桶的垃圾。當街上人多起來時，他卻早已將整個街道清理完畢，默默地離開了。這些環衞工人們無私奉獻的精神，難道不美嗎？這種美麗，只需人們起早便能發現。

美不遠，用一雙善於發現的眼睛，便能驚訝地發現，美，就在我們身邊。

美，就在我們身邊作文11

生活中處處有美景，美就在我們的身邊，只是我們未發現而已。

美就在我們身邊，瞧，那大邊大邊的田野，綻放着各種各樣的花兒，它們五顏六色，美麗無比。美，也許只是寒冬臘月裏的一株臘梅，傲立枝頭，對這狂風暴雪毫無懼色；美，也許又是一株向日葵，面向朝陽，心身着未來，面對着這殘酷的生活，卻永遠帶着笑臉去面對；美，也許只是一株蓮花，出淤泥而不染，不願與這世俗同流合污；美，也許只是一朵菊花，隱逸山叢，自在逍遙，這些花兒難道稱不上美嗎？它們就在我們身邊，只是我們沒有發現而已。

美，就在我們身邊。讀書，也可謂是美，從書中，我體會到了李清照：“天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”的波瀾壯闊之美，也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美，體會過毛澤東待到花開爛漫時，它在叢中笑“的臘梅之美，體會到山水派鼻祖謝家山的詩句：“大雪空中何所似，撒鹽空中差可擬”的白雪之美，體會過辛棄疾的“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”的鄉村生活之美，這些詩句，難道不是美嗎？它們就在我們身邊，只是你沒有發現而已。

曾經讀過一篇散文，是丁立梅寫的“草地上的月亮”，文中，她説心境也是一種美，我頗有感觸，是啊，心境是一種美好，是一種超凡脱俗的美，是不畏生活艱難的美。愜意，也可謂之美，在一個雨天，坐在書桌邊，望着窗外淅淅瀝瀝的小雨，一邊讀書，那是愜意，也更是一種美。

美在我們身邊以各種各樣的方式出現，是物質上的，也是精神上的，它使我們的生活更加豐富多彩。

美就在我們身邊……

你發現了嗎？

美，就在我們身邊作文12

美，是那白雪綿綿的白雲；是那綻放着美麗的花朵。在我的世界裏處處充滿了美，它們像歡快的音符，像五彩的顏料，把我的世界點綴得有聲有色。

放眼望去，爭奇鬥豔、五彩斑斕那是山花爛漫時的美麗；鬱鬱葱葱、秀麗挺拔那是樹木的美，淙淙溪水、潺潺的流着，它在向人們靚着它清純的美。

美景隨處可見，季節的美也毫不遜色。大自然就像一個神奇的魔術師。春天，花兒盛開、樹木發芽，萬物復甦；夏天，綠樹成蔭、濃郁葱蘢到處一片熱鬧的景象；秋天，丹桂飄香、碩果累累，空氣中飄着果實的香味；冬天，白雪皚皚、銀裝素裹，人們彷彿生活在潔白的世界裏。這何嘗不是一種美呢？是啊，大自然界的美景讓人視野開闊，令人心曠神怡！然而生活中的美更令人感到温馨，更加沁人心脾！

美就在我們身邊，當清晨的第一縷陽光射進窗前時，就會看到桌上竟然放着一杯冒着熱氣的牛奶，那是外婆已為我準備好早餐；冬天，當我搓着凍紅的雙手，媽媽會遞給我一雙毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到陣陣暖意……，這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如爐火般温暖。

屋外下起了淅瀝瀝的雨，放學後，同學們撐起了美麗的雨傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而同學的身上卻濕了一片；感冒生病的我躺在寢室的牀上，好朋友輪流的陪護着我，在我身邊驅寒問暖；生日那天，當朋友為我點燃了生日的蠟燭，唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了，友情之美是那樣的純潔，它就在我身邊。

走在大街上，你時常會看到，人們會不經意撿起扔在地上的垃圾袋；“紅領巾”攙扶着滿頭銀髮的老奶奶；公共汽車上給殘疾人讓座的身影；給孤兒院的孩子送上温暖和關心的叔叔阿姨們……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊，心靈之美是那樣耀眼。

是啊，正是生活中有愛，才會創造出美好的境界！

美，就在我們身邊作文13

微風裹挾着種種花香，劃過街道，拂過小巷，在湖面蕩起一片漣漪。火紅的楓葉在枝頭燃燒，最終飄落，等待着再一次的重生，不禁慨歎歲月如流水，過往即逝。楓葉卻沒有一絲惋惜，一生芳華保留世間，存入記憶，此生，無悔。

人間四月，恰如天上仙境，倘若能踏入深山，那扇通往美的大門，已經為你打開。“桃之夭夭，灼灼其華”，那明豔動人的桃花迎着縷縷春風綻放着，一位明眸浩齒的女子站在樹下手持團扇，眼帶笑意，秋波滿含，不知在等待何人。裙襬飛揚間，一朵朵桃花隨風飄落，頭上的玉簪已然滑落，回首去拾，一位青衫書生將其為她插上，流蘇搖晃，兩顆心依偎在一起如膠似漆。這，便是桃花媚人的美。

金秋十月，天氣已逐日轉涼，而路邊，屋前的一棵棵桂樹卻正值花期，方圓幾裏，一片沁人心脾的香氣氤氲着世界。抬首垂眸，渾身桂香，令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走着，聞着這“秋天的氣息”，腳步不禁慢了下來，用心去感受着香甜的空氣，似乎連那緊皺的眉頭也舒展開了幾分，凝眸抬望那棵鬱鬱葱葱的桂樹，一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉後，羞怯地向你展開笑容，美不可言。這一樹花兒是秋的使者，有她，便意味着秋的到來。這，便是桂花誘人的美。

寒冬臘月，自己家的院子裏已經被那冬之精靈給打扮了一番，滿眼雪白，灼人眼眸，忽而間，一縷清香飄來，只見那臘梅在薄雪的覆蓋下，悄然吐豔。密蠟般的花瓣呵護着米黃的花蕊，那清香卻從未停斷，一時間，長髻面龐間已經溢滿香味，彷彿鑽入肌膚，望着這晶瑩剔透的小花，不禁感慨，這臘梅開得如此忘情，分明就是這冰雪化身的花仙子，綻放於世間。

美在哪裏？這山間的桃花，路邊的桂花，院中的梅花無一不説明着，美就在我們的身邊，而你要有的，是一雙善於發現美的眼睛。

美，就在我們身邊作文14

一個善意的微笑是美的；一個諒解的眼神是美的；一次無私的奉獻是美的；一次真誠的合作是美的。你曾留意過美在哪？其實美就在我們身邊！

快要開學了，我們來到學校與老師一起打掃衞生。一走進教室，我看到大家都已經開工了，我便也忙碌了起來，我是負責擦桌子的，我擦着擦着發現少了一張課桌。我四處張望着，突然咔一聲，是粉筆斷了的聲音。我一瞧，課桌在那呀，上面還站着一個矮矮小小的同學，而且還不是很壯實，仔細一看是雨欣同學，她那矮矮小小，瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀！那長長的粉筆都比她的手指長。她正用盡全身的力量一筆一畫，認真寫好每一個字。

她站在桌上，踮着腳尖，漸漸一個一個工整的粉筆字冒出來，我心裏忽然想：咦！我比她高比她壯，為什麼卻站在這兒眼睜睜看着，卻沒有伸手幫助她呢？我心裏非常慚愧！如果我站在上面，心裏可能還會抱怨，可她非但沒有抱怨，臉上還掛滿美麗的笑容。沒過多久咔又是一聲，粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經很短無法再用了。她小心地跳下來，去了粉筆又爬上課桌，繼續寫了。

門，打開了。負責黑板報的老師走了進來。老師看到雨欣這麼走上走下，這麼辛苦便問了一聲：雨欣同學，你下了吧，你站在上面寫字很不方便的，而且也容易摔倒，下來吧。雨欣回答説：沒事，我會小心。不會摔倒的。説完又繼續幹活了。老師動容了，在一旁陪着她一起出板報。老師的那塊已經寫好，但雨欣同學還差好幾行呢。雨欣同學的家長在外面等候多時了，但她還是依然不急不躁，一筆一畫，認認真真的寫着。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨欣同學終於寫完了那幾行字。

雨欣同學走後，我在那兒把她的字和老師的字比對。雖然她的字大大小小，鬆鬆散散，沒有老師的工整，美觀，但我看出她的心靈是美麗的。

美在哪？美在我們身邊。美是什麼？美就是奉獻，就是合作，就是心靈美。雨欣同學就是我們身邊美麗的人。

美，就在我們身邊作文15

每年的九月我都要看《開學第一課》，今年也不例外。節目開始了，第一課：發現美。中國首位女宇航員——劉洋，向我們講述了她在太空的生活，和同學們分享了自己在太空中發現的美。講述了她在那裏奇妙的生活，她愛地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索，才會發現它的美。姚明，作為“野生動物救援協會”的形象大使，在非洲向大家講述了他探索美、發現的美，以及拍攝的野生動物保護區紀錄片的故事。

第二課：創造美。在倫敦奧運會上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓練的經過，她們如何戰勝困難，取得成功的事蹟。山村女教師——鄧麗，她在偏遠的山村與那裏的學生們共度了三年時光。在那裏，她教孩子們唱歌、跳舞、美術，在艱苦的環境中創造着美。

第三課；傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部，他在最短的幾秒內停了車，在45秒完成了一系列防範措施，保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世，但他的事蹟震撼了整個杭州。市民都以他為榮，一座城市都為他哭泣。

第四課：和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長陳一冰講到：“團隊是一個小集體，要互相鼓勵，互相信任，沒有完美的個人，卻有完美的團隊！”體操隊員們和現場的同學們做了一個遊戲，遊戲的關鍵在於技巧和團結。最後在譚晶演唱《世界》的優美歌聲中，拉下了《開學第一課》的大幕。

看完了《開學第一課》，整個節目十分精彩，其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節舉行的“水果拼盤”大賽中，我們組用合作的力量，贏得了成功。只要你有一雙發現“美”得眼睛，美就在你身邊！