考題作文合集5篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的考題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考題作文 篇1

“你洗不洗啊！”我怒吼道。

“不洗。”我弟猛地坐下，舉起一本書佯裝不在意的讀着。

我“蹭”地一下從椅子上彈起來，衝到陽台，內心有一團烈火撞來撞去。這一幕已經成為家常便飯了，我們為了誰洗碗，總爭個不停。誰也不願意多洗碗，我也常為此而生氣。

我撐在陽台上，目光空洞地望着樓下。

又是那個景色，陽光照着汽車，光又反射入我的眼內，我閃了閃。

突然，我看見對面樓下一個男人，正躬着腰，我不由被他所吸引。我眯了眯眼，原來他左手正拿着個掃把，他伏下身子，手撐在大腿上，小心翼翼地用手夾起一張張碎紙片。

他並不是清潔工，大概是一樓的住客。他正認認真真地掃着自己那一畝三分地。沒什麼好奇怪地，於是我又將目光瞥向別處。房沿上有幾隻小鳥一列地排着，參差不齊地扯開喉嚨叫着。“吵死了”我暗罵了一聲。

當我再次俯頭望那男人時，他已不在原地了。他又躬着身子在我們樓下，仔仔細細地掃着。頭低的特別下，似乎發誓要將地面上的蟲子也找出。他一手用力地舞着掃把，另一手中的垃圾鏟堆起了一坨垃圾。

他並不住我們樓，但他還是將我們樓面掃得一塵不染。儘管他不會有任何獎勵，但他仍如此盡心盡力地去做好這件事。

我又想起了自己吵架的原因，竟因為洗碗使自己吃虧而和弟弟發生爭執。

我為什麼不能像那個男人一樣犧牲一點利益，併為他人多着想呢？

原來，這也是一道考題。

考題作文 篇2

做一朵在淋漓大雨中獨自綻放的花。

天隨着太陽的消失而昏暗了，雲層厚的糊塗了人眼，分不清是萬里無雲，還是烏雲密佈。“我今天還得掃地，”我懊惱的想，“千萬別下雨，千萬別下雨…”沒帶傘的我祈禱道。

眼見人一個個走了，組員們無聲無息的掃着地，掃走了垃圾，卻掃不去心中的孤單和失落，又要一個人回家了。掃畢，望着黑漆漆的天，我加快了腳步。六月的天，娃娃的臉，説變就變，就在我走出校門沒多久，傾盆大雨在我頭頂唰唰的作響，眼鏡前蒙了一層水霧，瞟了眼濕淋淋的衣袖，我無奈的前行着。

不久望見前面有一羣女孩，打着一把大傘，在路口等雨停。我陷入了選擇：如果上前詢問，一同侯雨，或許可以讓我離“落湯雞”這個頭銜遠一些；跑回去看起來更迅捷，但是免不了一頓數落和一頭冷水了。

我向來不喜歡攪和別人的雅緻和氣氛，可是我又想安安心心回家，這道看起不難的“考題”在左右為難的我心裏徘徊了千萬個瞬間。雨發了瘋的傾瀉着，嗒嗒作響。女孩們不得不背過身躲雨，黑色的傘擋在了我們之間，似乎高不可破。一聲響雷叫醒了陷入思緒的我，雷聲貌似在催我回家，我頓時想到媽媽説過：“與其來回踱步，不如繼續前行。”我不如在雨中奔跑！

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不去顧慮打擾別人，不去顧忌會成“落水者”。既然太難做出選擇，不如獨自向前，享受雨中的快樂，豈不美哉？大自然的稀疏聲在我身邊奏着交響樂，雨滴敲打着芭蕉葉，小草在雨水的滋潤下發出明亮的光澤，萬物都煥然一新。雨水淋在了我的衣襟，也灌溉了原本孤寂無趣的心。

這不僅是孤獨和成羣的抉擇，更是一道選擇寧靜或喧鬧，隨性或憂愁的考題。

考題作文 篇3

你聽説過思考題也會被“偷”嗎·相信你一定從未耳聞。告訴你，我家前幾天就發生了思考題失竊案。

星期三傍晚，我十分認真地在做數學思考題。我從鉛筆盒裏拿出了兩張思考題紙，先把第一張背面的雙面膠撕開，貼在本子上。這道題比較簡單，我輕而易舉就做出來了。該貼第二道思考題了。我往桌上一看，居然發現另一張思考題紙不見了。左瞧瞧，右看看，卻不見它的蹤影，我心中十分焦急。完不成作業，該怎麼辦呀·我把所有的本子都翻了一遍，都沒有發現它的蹤跡。心急如焚的`我十分無奈，只好請媽媽幫忙找一找。我倆開始了地毯式搜索，電燈下面，鉛筆盒裏面，衣褲袋子裏，都仔細察看了一遍，仍一無所獲。

這可怎麼辦呀·我忐忑不安，為什麼思考題紙會突然消失·太奇怪了！難道它還長了腳自己溜了，逃了，跟我捉迷藏了·真沒想到，在我身邊還會發生思考題失竊案！為了完成作業，我只好求助同學了。打電話給同學問清題目，我總算完成了作業，心裏舒暢多了。

第二天早上，我洗臉的時候，剛準備挽袖口，突然發現衣服袖口上粘着一張白色的紙條，撕下來一看，才發現這正是昨天晚上丟失的思考題紙。我十分驚詫。哎呀呀，我的袖口居然成了“小偷”！

我哭笑不得，這時，媽媽走過來也發現了我從袖口上撕下來的思考題紙，忍俊不禁，哈哈大笑起來。

考題作文 篇4

名家傳：易中天/歷史學家、作家和學者。在《百家講壇》主講“漢代風雲人物”，其白話式的幽默講解風格受到追捧，被稱為“學術超男”。

我當大學教師，給研究生出入學考試題時，有30分我是“送”給他們的，比如説：文藝復興時期美術三巨頭是誰？《哈姆雷特》是誰的作品？剩下的70分則是沒有標準答案的。

有一道題我是這樣出的：

有一天，一座摩天大樓的樓頂上站着一個女孩，她穿着一條雪白的連衣裙，她要跳樓。這時候樓下聚集了很多人，警車和電視轉播車都開來了，大家在下面跟女孩對話，希望她不要輕生。等到樓下的人越來越多，媒體、警察都到齊了，女孩從樓上跳了下來。在跳下來的一剎那，她的背後張開了一個紅色的降落傘。忽地一下，這個漂亮女孩就被媒體包圍了。然後這個女孩説：“我剛才做的是一次行為藝術，我的名字叫白雲。這次行為藝術非常成功，謝謝諸位的合作。”警察氣壞了：“為了救你，整個交通都堵塞了，你還在這兒説什麼行為藝術？”然後警察把她關了起來。女藝術家就在監獄裏抗議，説警察不懂行為藝術。這時候公安局宣傳處的一個人把她請到一個單獨的房間裏面，然後把門一鎖，説：“白雲，我也是一個藝術家，我今天也有一個行為藝術，叫作把女藝術家關進牢房。”

我的問題是這樣的：“請以此例談一談你對藝術的看法。”我出的考題沒有標準答案，學生可以隨便談，我只看誰談得好。

人類對世界的認識是微不足道的，千萬不要把“已知”當作“全知”。人類還有很多很多的“未知”，所以，教給學生能力遠比知識重要，也遠比專業重要。

考題作文 篇5

上世紀20年代，一個年輕小夥子在大學畢業後，走上了東京街頭，他想要為自己尋找一份工作。

後來他看到一個招聘廣告，説是一家保險公司要招聘業務員，他就來到了那家保險公司，他敲了敲經理的辦公室門，被允許進入後，小夥子禮貌地問：“您好，這裏是招聘辦公室嗎？”經理不經意地看了他一眼説：“不好意思，這裏不是你要找的地方。”小夥子再次核對了一下辦公室門上的號碼，確定地説：“對不起，報紙上寫的就是這個辦公室。”

“哦，你是來應聘業務員的吧？面試的時間還沒到呢，你等會兒再來。”經理説。

小夥子覺得一旦離開可能就會失去這個機會，就對經理説：“對不起，我可以在這裏等一下嗎？”

“如果你願意，就坐在沙發上等吧，但你不準説話。”經理説。就這樣，小夥子乾巴巴地坐在沙發上，一直等了半個多小時。突然，辦公室的電話響了，經理接了電話後對小夥子聳聳肩説：“不好意思，總部剛剛通知我，公司已經不再招人了，你回去吧！”

小夥子非常沮喪，不過他覺得這麼大個公司多招一個人應該無所謂，就接着問：“可以給我一個機會試試嗎？您可以給我出一些面試題，如果答不上來我就走，如果我答得上來，可以讓我留下來試試，我或許可以勝任這份工作。”

經理想了想問：“日本《保險法》第8條是什麼內容？”

“這個我真不知道，我還沒有學過《保險法》。”小夥子回答説。經理指了指辦公室的門説：“既然你回答不出來，那你就離開吧。”但是小夥子並沒有要離開的意思，他接着又説：“我回家去讀一讀《保險法》，再來回答可以嗎？”話音落下，沒想到那個經理哈哈大笑着説：“恭喜你，你被錄取了！”

小夥子吃驚地張大了嘴巴，經理卻笑笑説：“不用吃驚，我們想要的就是和你一樣堅韌不拔的業務員，不是三言兩語就能輕易被人打發的。”

小夥子這才明白，原來前面所有的“拒絕”，都只是這家公司的招聘考題。進入這家保險公司以後，小夥子就靠着這種堅韌不拔的精神，很快就成為了一名優秀的保險業務員。他就是日本著名的保險推銷大師——原一平。

“世界上沒有什麼東西可以打敗你，除非你自己選擇放棄。”後來，原一平經常這樣説。