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【精華】五年級作文合集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級作文合集六篇

五年級作文 篇1

敬愛的何老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間三年的時光已經度過,我也將要國小畢業成為國中生了。在接下來的時光裏,我會為要換新環境學習而感到興奮,會為進入哪所中學而感到焦慮,會為畢業那天與同伴們分開而感到傷心,但更多的是對您和各位老師的不捨。您和我在一切起已經相處三年多了,教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產生嚮往,但還是捨不得您,希望您能一直教我。

俗話説“興趣是最好的老師”,我認同這個説法,因為我也是對寫作產生了濃濃的興趣,才能成為作文高手。不瞞您説,其實在您接手我們班之前,我就是一個作文白痴。每次寫作文,我就一個頭兩個大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閲的作文,能被當成範文讀這對我來説簡直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想。可為什麼現在我在作文比賽中獲得的獎狀已經有一個筆記本厚了呢?那是因為您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期會考試的作文嗎?我寫的是“夜裏的悄悄話”,您閲卷時沒有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長會上讀了一遍,並且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚,就像在做夢一樣。後來仔細一想,覺得寫作文也沒有那麼難,只要肯想,願意動筆去寫,作文白痴也能寫出不錯的作文。因為這件事,所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵,讓我對寫作產生了濃厚的興趣,努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯的成績,望着那些獎狀,我更加熱愛寫作了。

老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮豔、出色的花朵。

祝:

全家身體健康!

萬事如意!事業有成!

您的學生:邱詩慧

五年級作文 篇2

終於過年了,我太高興了!因為我終於可以拿到壓歲錢了啦! 不知道同學們拿到壓歲錢後是怎麼打算的呢?是存進銀行;還是購買學習用品;是進行投資;還是愛心奉獻,資助一個家庭貧困的同齡人;是買自己喜歡的課外書,還是……我就先説説我是怎麼打算的吧! 今年過年我一共得到了3900元壓歲錢。去年媽媽幫我買的基金賺了8%;今年我把其中的3500元壓歲錢交給媽媽存進銀行買基金。留下來元壓歲錢由自已支配:1/2買自己想看的書、需要的文具……另外1/2拿去資助貧困家庭。 不過我原來的打算是把總錢數中1/2的錢中的2/3拿去捐款,1/3拿去買買自己想看的`書、需要的文具……;剩下總錢數中1/2交給媽媽存進銀行買基金。可是媽媽不同意,説:“小孩子幹什麼要捐那麼多錢,就給你留下來塊壓歲錢自己支配,足夠了!”聽完了這話我就很生氣。

因為我認為,既然是問我打算怎麼支配我的壓歲錢,為什麼還是必須要聽家長的呢? 那你們是怎麼認為呢?

五年級作文 篇3

在秋高氣爽的日子裏,我們一家去穿巖十九峯旅遊。天還沒亮,我們便開車前往景區所在的鏡嶺鎮。濛濛細雨中,汽車沿着彎彎的山路前行。

下了車,抬頭仰望。十九座山峯一座連着一座,山間石階盤曲而上,兩旁都是茂盛的植物,眼前一片青綠。跟隨着擁擠的人羣,我們到達了古木棧道。沿着台階,隨着山勢,山路時而寬,時而窄,時而陡,時而平。台階是用青石板製成的,兩旁的古木有的筆直挺拔,像莊嚴挺立的士兵,有的彎延曲折,像迎客的門童,還有的因為不受限制,長在了青石板上,真是千奇百怪,各不相同。

大約走了三十分鐘,終於走完了青石台階。再往前去就是赫赫有名的玻璃棧道了,它大約一百來米長,像一條白色的玉龍盤旋在山腰間,特別引人注目。走上去,可以直接看到腳下的山谷和叢林,我雙腳發軟。最後我眯着眼,半蹲着身子在爸爸的幫助下勉強過了,真出了一身冷汗啊。

休息片刻,我們向天索橋行進。那是一座用粗粗的鐵鏈牽引着的鐵索橋,它橫卧在兩座山峯之間,大約有一百多米長,三米多寬。橋下面就是深不可測的千丈幽谷,橋面上鋪着一塊塊結實的木板。每當通過的人數多時,橋便會微微搖晃,讓人膽戰心驚。

過了橋,就來到了最高點——望海峯。登上峯頂,放眼望去,滿山翠綠撲入眼簾,山下高大的樹木都踩在了我的腳下,登山的人羣像螞蟻一樣前行,遠處是大片的農田和幾幢零星的小樓房。

穿巖十九峯,美景連綿,值得我們去細細遊賞。

五年級作文 篇4

這真是一個豐富多彩,瞬息萬變的世界,我們周圍不僅環境、建築物發生着翻天覆地的變化,我們周圍的人也在發生變化。在我們創新街國小五·⑤班,有一位愛貪玩的學生,名叫劉星,他學習一塌糊塗,班裏的同學沒人敢惹他,可他最近變了,和以前完全判若兩人,變得有了一顆寬容的心,變得友善了,學會了替別人着想......前幾天在他身上就發生了一件事,這件事讓我明顯感覺到他變了......

星期一下午,劉星留下來在補作業,班裏還有幾位同學在值日,夏雪掃到劉星的座位上時,一不小心把劉星的鉛筆碰掉在地上,並且濺上了一些小水珠,夏雪嚇得直説“對不起,對不起”,沒想到劉星竟然和顏悦色地説:“沒關係,這點兒水回家用紙擦一擦就行了。”夏雪常常舒了一口氣,對劉星這番話倍感欣慰,心想:這個劉星真的變了,如果這樣下去,他的學習成績一定會進步很快的,也不會再讓老師為他擔心了,他也不會給班裏惹麻煩了。

夏雪不禁想起了她和劉星去年發生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日,夏雪正在擦桌子,擦到劉星的桌子時,不小心把劉星的鋼筆弄到地上,摔了個“稀巴爛”,夏雪嚇得頓時面目蒼白,渾身瑟瑟發抖,夏雪心想:劉星啊,你千萬別來啊,你一來我可就慘了啊,沒想到説曹操曹操到,劉星見到這一場面就破口大罵:“找死啊,沒長眼啊你!”那次以後,夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想着去年的事,呆呆地站在那裏,劉星推了她一下:“在想什麼呢?”夏雪這才猛地回過神來。

劉星的確發生了很大的變化,這些變化老師同學都看在眼裏,心裏也在默默地讚許他,我想他這種變化是隨着我們學校講禮儀,學禮儀,懂禮儀的春風而來的,願這種春風在我們學校發揚光大。

五年級作文 篇5

佛説,前世五百次回眸,換來今生一次相遇。

——題記.送給好姐妹王苗

我慶幸,經過五百次的輪迴,遇見了你——

朋友,還記得嗎?曾經的曾經,偶然中的偶然,我們就是那樣,成為了朋友,成為了知己。

相識了,走進了,才發現,我們是那樣的默契,那樣的相似。總是不約而同地説出同一句話,因為我們懂得,彼此的心靈是相通的;總是時不時地談論着未來,因為我們明白,都為了夢想去執着與努力;我們都喜歡安靜的地方,因為我們知道,要先學會靜,才能滋生出感動,才會感受到真摯的情,真正的愛……太多的太多,我知道,我們都是彼此生命中極其重要的一部分。

可是,這些美好,這些温暖,在時間的潛移默化中,即將失去……

翻看着同學錄,第一頁,便出現了你那熟悉的筆跡,動人的言語。看着看着,才發現,你是那麼瞭解我,如同我的親生姐妹。“即便我們僅僅相處兩年,但我們的同甘共苦,我們的歡聲笑語,我們都共同珍惜。轉眼的分離令我措手不及,瑞琪,苗子不敢想,失去你剩下的日子該怎樣度過。如果可以,苗子好想一生一世與你不分離,做你心心相印的好姐妹,好閨蜜……”

看完這些,我的整顆心震撼了,感動了,我明白,王苗,好姐妹,這是我們的緣。這一切的一切,似乎都是命中註定,那年你生病,留級到了我們班,恰巧你就在我的後排,又是恰巧,一個眼神的交流,我們就此變成了如今的姐妹。

我真的不敢想,如果當初沒有你的到來,或許我還是那個愛哭的女孩,如果沒有你的存在,我回遺失多少幸福與快樂。我真的真的很幸福,因為我今生遇到了一個和我一樣的人。

總是那麼不經意間,我們身上閃爍着對方的影子,我相信,這是屬於我們的內心深處。

在茫茫人海中,我慶幸,沒有錯過你。

五年級作文 篇6

“叮叮叮,小主人,該起牀了,叮叮叮,小主人,起牀了。”“啊,又要起牀了,你這個煩人的鬧鐘。”我極度不情願地從牀上爬了起來。剛掀開被子,一陣寒氣湧進我的被窩,我連忙將被子蓋上。過了一會兒,我又鼓起勇氣,掀開了被子,趕緊穿上衣服,把自己裹的嚴嚴實實的。

雖然穿上了衣服,但我還是被凍得縮成一團,希望可以變得更暖和些。吃完了早餐,我去洗了個手,打開水龍頭後,我的手瞬間僵掉了。這水都冷死了。

出去一看,路上只有接送小孩上學的人,其他行人稀少,都願意待在家裏,不肯出來。天這麼冷,出來幹什麼呀?到了學校,大風颳了起來,風吹在臉上,就像刀子在臉上割一樣疼。路邊的小草枯黃,弱不禁風。樹兒光禿禿的,偶爾看見的綠色也看不見活力,一下就被風吹得東倒西歪的了。

狂風大作,一些小樹像舞者,在風中擺動着,地上的樹葉都被捲到天上,鋪天蓋地地落下來。環衞工人跑來跑去,把這些調皮的樹葉掃到垃圾桶裏。

下課了,我去開水龍頭洗手,卻打不開來,怎麼回事?原來水龍頭被凍起來了。

天可真是太冷了,希望明天別這麼冷。