【推薦】描寫成長的作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫成長的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫成長的作文 篇1

成長不僅僅年齡在增長，身體，知識、情感、智慧等都在成長；成長不僅僅年齡在增長，思想也一步步成熟起來。它是伴隨着時間的增長，逐步成長起來的

十年前，我以為和夥伴們一起玩耍是件快樂的事情。

十年後，我發現我們都在忙於手中的學習，偶爾抽空聚聚是一件快樂的事情。

十年前，我以為聽媽媽講故事是一件幸福的'事情。

十年後，我發現和父母聊聊天、談談事是一件幸福的事情。

十年前，我以為老師只會教我們知識。

十年後，我發現老師還會教我們學會做人。

十年前，我以為朋友是玩耍的夥伴。

十年後，我發現原來朋友也是心理輔導家。

十年前，我以為聽話就是個好孩子。

十年後，我發現做個好孩子不容易，尊重父母、關心父母、理解父母……

十年前，我以為上課只要 認真就能考一百分。

十年後，我發現上課認真能考個九十分不錯了。

後來才明白，是這樣的。

後來才明白，成長是一件漫長的事情，活到老學到老。

後來才明白，成長是一種過程。

後來才明白，成長是一種過程，從無知到有知，從聽話到懂事，從被動到主動，從……

成長需要觀察身邊的變化，成長需要用心感悟身邊的事情，成長需要用心體驗新鮮的事情。

原來，我在一點點成長。

描寫成長的作文 篇2

小時侯奶奶常告訴我，我是泥土做的，又柔又軟。我眨着眼睛問奶奶：“那奶奶是不是也是泥土做的呢？”奶奶笑着對我説：“哦，泥土是你，石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗，才能變成和奶奶一樣堅硬了。孩子，只有經過風雨的洗禮，才能看到雨後的彩虹呀！”我搖晃着頭，表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋，笑着説：“長大後，你就會了解。泥土不可以被用來呵護，而需要風來吹雨來打，經得起磨練的，才能成才呀！”

曾有一次和父親去登山，陡峭的山峯讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸，決定向爸爸下“挑戰書”，看誰先到達山頂。父親只是微微一笑，他用很慢的速度走着，而我早已經把他甩在很後面了。使我驚訝的是，到達山頂是，父親早已經在那裏等我了，臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上，説：“你比服輸的性格是好。但是，做事不能莽撞。要經過大腦的思考。你在起跑線就那麼有從勁兒，快到終點時，哪還有力氣衝刺呢？”下山時，我沒有跑，只是用心去觀賞周圍的景色，有得必有失，我知道自己還沒有堅硬。

上語文課，老師向我們介紹了“化石”，聽説那時化石是得經過好長時間才形成的，望着書中的圖片，琥珀色的石頭把動物的屍體全覆蓋住了。老師説：“沙泥把動物的屍體給埋了，經過幾千萬年的.時光，演變成如今的化石，化石哦句有重要的歷史考察作用，是我們對歷史的進一步瞭解和認識……”

星空燦爛，我知道我還要經過更多的磨練，成才之路談何容易。未來，我還要更加努力！

描寫成長的作文 篇3

國家，靠青少年。

青少年，靠受教育。

教育後，青少年回報國家。

是啊，教育使我們學會了很多。譬如，學歷史中，我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪？我順便問了下同桌。“放心，考試不會考這的。”

考試不會考，所以不用知道了，原來如此。

“十篇文言文還有誰沒背的？站起來。”老師環望一下四周，我站了起來。

“為什麼沒背好？”

“…老師……為什麼、要背。”

我看了這些古文，也理解了。只是不懂為什麼還要背。書本上都説八股取士已經過了，是不是印錯了呢？這我是不知道的，背書默寫好像從以前就流行。小時候害怕老師説把周易背起來。不過還好，總算是躲過一劫。

“不揹你考試打算拿幾分？”

老師就這樣瞪着我。不背考試就別想高分，沒有高分就別想出息，原來如此。

班上我有個勁敵，卻不是第一名。第一名好像是個女生，她也可以説是很厲害的，至少她可以把考試可能會考到的答案通通記在心裏面。我承認我做不到。

每次的語文考試，總有點不平靜。都是信心十足的'交上去，卻總得不到第一。事後才知道原因，原來是我所寫答案關鍵字眼對不到，所以無論多長，也是沒分的。譬如，分析對比的作用時，如果沒答烘托襯托，就只能零分。只是我有自己的見解，可以隨意拋棄掉麼？

老師説，高分就行。原來如此。

國家，靠青少年。

青少年，靠正確的教育。

教育後，青少年回報國家。

描寫成長的作文 篇4

又是年終的時候了，我寫字枱上的枱曆一側高高隆起，而另一側卻薄如蟬翼，再輕輕翻幾下，三百六十五天就在生活中冥冥謝幕了。 我不禁感歎：“我長大了！” 歲月匆匆，似白駒過隙一半，倏地，我已從一個咿呀學語的小娃變成了一個中學生，還沒等我細細品嚐，童年就棄我而去了。

雖然我長大了，但在父母的眼中永遠是個孩子，他們就想保護温室裏的花朵一樣護着我，使我失去了同齡人原有的自由。有時我也埋怨過他們的溺愛，甚至想大聲告訴他們：“我長大了！”但是我始終知道，他們是因為愛我才護着我的，想到這裏，我收回了那句話，我不想讓父母傷心，我理解他們的心，但是我的心也在哭泣，我也在等待他們的理解。

一天，我向父母提出了去同學家玩的要求，他們並沒有阻止我去，而是放心的讓我去玩，我很驚訝，帶着疑惑走出了家門，就在這時，爸爸叫住了我，對我説：“要不要爸爸送你去？”我停下了腳步。對爸爸鄭重其事地説了一句：“我長大了！”這是的我心裏特別舒服，就像一塊掉在半空中的石頭落地了。爸爸沒有説什麼，而是對我微微一笑，在他的臉上，我看見了他對我的希望，也看見了他在這麼多年來對我的培育。每個父母對自己兒女都有一種説不出的`愛，這種愛是不需要任何言語的，父母默默地付出他們的愛，而我們做兒女的也在一點一點的感受，一點一點的回報。

我長大了，肩上的任務也重了，不僅僅極限於幼時的吃喝玩樂，少時的學習知識，我要學着幫父母分擔些什麼，要讓父母覺得他們的兒女在成長，讓他們感到輕鬆，這才是長大了。

描寫成長的作文 篇5

手指尖還殘留着淡淡的煙草味，一滴滾燙的液體順着指尖滑下。沒錯，我不再是當年小孩了，我長大了。

--題記

黑夜，狂風在肆意的咆哮，把窗户吹得啪啪響。我醒了，眼角還有着淚水，用手輕輕拭去，笑着對自己説，不哭，命運不容許。起牀，套了件大衣，便蹭蹭蹭跑到林間小路上，感受摧殘的氣息。樹上的葉子在飛舞，落在地上哀悼命運的不公，我扶着樹幹，喃喃自語。

“原來葉子也會哭泣，我還不會笑?”

一生，坎坎坷坷，總有個盡頭，而我，只想早早地結束這段命運，這還有錯嗎?不是命運不公，是我太傻，明知道自己是個錯誤，還要連累別人。

是不是，一個人生活有錯?是不是，我不夠好?我不知道該怎樣面對，面對生活，一切都很茫然，但世界不會改變的。天空好像飄着細雨，走在小路上，不免有種快感，雖然雨越下越大，可我不在乎，也沒人在乎。“傳説”中，失戀的人總是會跑到雨中發泄自己的情感，我會嗎?我的生活應該不會這麼戲劇化吧。畢竟失戀對我不大可能。早戀，真有大人們想象的'那麼不堪嗎?沒有吧，它是美好的，只是單純的喜歡，只是在揮霍自己的青春，沒有一絲計謀，純真只有在叛逆期時才會體現。90後的痛苦，沒人知道，自己最清楚了，總是掩蓋着。一直地走啊走啊，我不會累，雖然太陽不會在我生命裏升起，黑夜也不可能離去，但是，黑夜裏那無數閃耀的星星還在陪伴我，我不會孤獨。

淡淡的一笑，目的就是在生命中留下一點感傷，把自己偽裝的更冷淡，更強大。是時候，我也要這樣偽裝自己了，因為我長大了。

描寫成長的作文 篇6

成長是首歌，在童年的嘴裏歌唱，成長是首美詩，在記憶的嘴裏朗誦。我們都有成長故事，它像一顆種子在我們心中已經發芽了！

一天，我走進爸爸媽媽的房間，手裏拿着一個小杯子，裏面有半杯可樂，我喝了一小口可樂，在爸爸媽媽的房間裏“巡邏”一圈，自言自語：“哎，爸爸媽媽的房間裏沒有什麼好玩的，走了”

突然，我在爸爸的工作桌上看見一個超大杯！我走過去一看，是一杯帶着濃濃味道的棕色像水又像飲料的'東西，我踮起腳丫，左手拿小杯子，右手向上伸直“一，二，三”我未拿到。我沒有放棄，繼續來“一，二，三”哎！還是拿不到！

我呆站在那兒！

“對了，我想到了一個好點子，耶！”想到這個好主意，我興奮壞了！

我先跑到客廳，再抱着小椅子，然後我重返爸爸媽媽的房間，之後把椅子放在桌子腳那裏，最後抬起雙腳，踩在小椅子上，向上伸手拉直。啊！終於拿到了，我成功了！

我抱着“超大杯”，心想，這肯定是爸爸想獨吞的可樂，哼，不管是不是獨吞被我發現了，我就要試一試“打敗”它。

我拿起“超大杯”，一口氣喝完了！但是，這個飲料一點都不好喝，不是甜的，是苦的，苦味苦得我差點沒跳起來！忽然，爸爸媽媽回來了，我撲向媽媽求救！媽媽問我：“你怎麼了”“我，我喝了那個杯子裏的水，好苦啊，一點都不好喝”我要哭了，爸爸媽媽卻大笑起來了？“你，你們，哼！我不理你們了”我委屈極了！

爸爸慢慢地告訴我“那不是飲料，更不是可樂，什麼東西都要先弄明白是什麼再去碰的，你喝的是爸爸的中藥也不礙事，但以後要注意哦！”原來是這樣！

經過那次可樂事件，爸爸的話我銘記在心！我相信心中的小芽會慢慢長成樹苗！