【精選】週記國中生錦集4篇

工作在不經意間已經告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的週記國中生5篇，希望能夠幫助到大家。

週記國中生 篇1

炎炎夏日裏，媽媽依然每天把家收拾的井井有條，地板擦得一塵不染。

今天一早，當媽媽拿着拖把拖的時，我急忙跑過去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗，然後擰乾，兩隻小手一上一下扶着拖把開始拖地。一開始我沒怎麼用勁，拖把就不聽我使喚，拖不動。媽媽笑着過來説：“可可，你還小，力不夠，還是媽媽來拖吧”我不服氣地説：“媽媽你別小看我。”説完我使出全身力氣，把客廳的地板拖了一遍。看着亮堂堂的地板，累得滿頭大汗氣喘吁吁的我，心裏頓時樂開了花。

我要開始擦自己的小書房了，先把桌上的作業本都整到一邊，然後用抹布擦了書桌，好多的橡皮屑呀！我發現有幾個小角落裏非常髒，我想可能是媽媽的人太大擠不進，我用我小巧的身體擠到角落裏，用抹布把各個死角擦得乾乾淨淨。看着整齊的書房、乾淨的地板，我開心得笑了。

做家務雖然非常累，但也是一件非常快樂的事。

週記國中生 篇2

還記得剛進校門的時候，我面對着那黃色的教學樓，流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進中學的校門，也是從那天起，我正式地成為了一名國中生。

在軍訓的時候，我不免想起了令人難忘的國小時光。那一張張熟悉的笑臉，已經不會再在我的眼前出現了，而我不知應該怎樣面對那嶄新的國中生活。

來到國中以後，我認識了非常多新朋友，我們一起學習，一起成長。每當我們一起攻克一道難題的時候，是多麼快樂啊！我們現在實行的是小組教學，所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經建立起了深厚的友情嗎？

國小的老師就像我們的父母，時時刻刻督促着我們；而國中的老師則像大哥哥、大姐姐，講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是非常敬業的，不會就去問，直到給你講清楚為止。所以國中的老師又像沙漠中的綠洲，在最困難的時候給予你幫助。

後來，我當上了共青團員，又被老師看重，當上了數學課代表。這樣，我肩上的膽子不免又加重了些，可這都是被信任的象徵，是非常難得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能讓老師失望。

來到國中以後，我又學會了許多。我在軍訓中學會了堅強；我在跑步中學會了堅持；我在困難中學會了上進；我在鼓勵中學會了謙虛……那人生的這裏，數也數不盡。

那國中的生活，是豐富的；那國中的生活，是絢麗多彩的。臨近期末了，我要更加努力，爭取達成目標！

週記國中生 篇3

曾經覺得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做着簡諧振動，永不停息。每天重複走過的路，離開，返回，離開，返回周而復始，做着不願做的事，枯燥，無奈。然而成長使我漸漸領悟着青春，學會了對青春受力分析，並珍惜着她帶來的一切。

成長的旅程中有太多美好的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了，忙着為學習加速度，油門一踩到底，飛馳着駛向遙遠而目不能及的`終點。視野裏充斥着瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，面對稍陡的上坡路，望坡興歎嗎?停滯不前終究不是辦法，於是由於慣性繼續加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的，要繼續前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇偉瑰怪。

勻速直線運動永遠是理想狀態，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚個性，展示活力，這一切為我們前進不斷提供着加速度，維持着這奔向希望的生命的運動。

原來，每一天都是嶄新的，草長鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風凜冽，都充盈着內涵;原來，我不是彈簧振子，而是自由運動的小球。我體會着文字與科學的交融，面隊着失敗與成功的相繼，努力着，為了那個遙遠的夢想，為了實現青春的價值。

我自信，我出色。

我努力，我成功。

我青春，我無悔。

週記國中生 篇4

在人生中，嘲笑無處不在，但是有人在嘲笑中沮喪，有人在嘲笑中突圍，有人在嘲笑中慶幸自己終於發現敵人，有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

那是一個星期六，我懷着excited（激動）的心情，走出家門，因為我心愛的小小姐有新出了第10期！我本想去書店慢慢看，可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調皮搗蛋的他攔住前面的路，説道：“你敢不敢跟我來一場跳繩比賽。”他邊説邊還自信滿滿的打了個響指，看來他很有把握贏啊。可我一心想看小小姐，只白了他一眼，説：“懶得理你。”説着直往書店奔去。“唉，你是不會跳繩吧，所以才不敢比賽吧！”弟弟追上來，半眯着眼睛，嘲諷的看着我。我被他的激將法給激怒了，衝着他大喊：“比就比，誰怕誰。”

我接過他手中的跳繩，用力的跳了起來。可是，因為太久沒練，只跳了幾下，就被絆倒了。趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝蓋，慢慢的站了起來，我這時恨不得地上就有個縫讓我鑽進去，永遠不要出來見人了。弟弟看到了我的狼狽樣，指着我哈哈大笑起來：“哈…哈…哈…就跳這麼幾下就會摔倒啊，真是太爛了，看我的。”説着，便拿起跳繩奮力得跳了起來，這下不得了，一下子便跳了30個，厲害啊！可是我一想到他剛剛説的話就火冒三丈，生氣的瞪着他，恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握着跳繩，心想：你憑什麼嘲笑我，哼，我才不會讓你得意呢，我一定要練得很好。我咬緊嘴脣，下定了決心。

從此以後，我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯，我休息了一小會兒後，就跑出了家門，在燈光的照耀下，我奮力的甩起了跳繩，雙臂有力的擺動着，雙腿用力躍起，看繩在空中劃出一道弧線，便甩過我的腳。跳着跳着，我的額頭上便佈滿了汗水，晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發光。

日復一日，我跳繩的技術已經很好了。就在一天早晨，我主動挑戰弟弟，沒想到，我一口氣竟跳了60多個，看的弟弟目瞪口呆，對我豎起了大拇指。

這次，我終於用我自己的實力，化解了嘲笑，贏得了讚揚，我真厲害！