(優秀)成長的作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長的作文，歡迎大家分享。

成長的作文1

人們會隨着時間的推移而長大。當一個人長大的時候，他想到的越來越多，他的思想也越來越成熟，他有自己的祕密。當一個男孩長大後，他變得越來越私密，雖然這不是一個重要的祕密，但在他看來，即使是親密的父母也不願意透露。這個男孩有寫日記的習慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點歡樂和悲傷。

他會拿出那本充滿回憶的日記，逐字逐句地看着它，慢慢地回憶起過去的事情。當他看到快樂的'回憶時，他臉上露出燦爛的微笑；當他看到悲傷的回憶時，他會哭，但他逐漸改變了。從一個陽光明媚、聰明的男孩到一個任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的意思。他的父母會記住他的教育；他的父母會服從他，盡他們最大的努力。

在許多親戚和朋友的眼裏，他是一個可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀律是對她的約束，就像被繩子綁住一樣。他認為他媽媽強迫他太緊。他認為他沒有自由。他渴望擺脱母親對他自由生活的束縛，他不明白父母對他的好意。通常他的母親説更多的他似乎是不耐煩的，有時甚至是最上面的；有一次，他和他的母親發生了衝突，兩人吵了起來。他討厭他的母親，但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言，很少和父母交談。有時父母和他交談。他只是一隻蜻蜓。他的父親沒有責備他。直到現在，男孩才變得明智。他知道這是錯的。

成長的作文2

書籍是人類進步的階梯，如果沒有書籍就沒有人類進步的現在，從我們小時候學得童話和故事，現在學得知識和能力都是人類一點一點總結的經驗和道理。都説希臘有很多哲學家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國的孔子和孟子是大的哲學家，他們留存於事的書籍和道理都深深的陷入我們現在的生活中。而我們中國的`教育也會從小教導我們有關孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導之外，我覺得還是從書籍中得到更多。

我在書籍中成長，小時候爸爸教我背誦三字經，後來到了學校，；老師教我學習《論語》，裏面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施於人，還有一句是學而時習之，不亦説乎。第一句中我明白與人交往中應該學會換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的不懂得體諒別人，但是現在我明白了，自己都不願意接受的事情，為什麼要強加在別人身上。還有就是學而時習之，學習的路是自己走的，學習之後的路也是需要自己走，我們在學習中經常複習和預習，看看有沒有什麼明白和不明白的，慢慢的積累經驗和學習方法。就會懂得更多的道理。

我從書中慢慢成長，我在書籍中體會人生的道理，而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。

成長的作文3

曾經的曾經，往日的往日，過去的過去，現已成昔。

似乎一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的方向。讓我永遠去珍惜往日。

長大了，瘋狂地熱愛三毛。她如一譚誘人致命的湖水，讓我心甘情願地痴溺進去。她的一字一詞把深深的喜悦與莫大的哀傷一同揉進我的身體乃至靈魂。

天空不斷有流星飛過，然後隕落，不知去何方，時光在逐漸增加它流動的速度。我不再用哭來表達內心的悲傷。所有美麗的幻想不再只是用表情畫出。生命的底藴在不知不覺中深植於我的內心，驀然回首，我已成長起來。這些只不過是我痛惜、珍惜且愛惜的往事。

在思想轉不過彎的同時，我的成績也開始一點點下滑，尤其是數學，我怎麼也聽不懂老師在説什麼……有友人的.日子依舊平淡，我知道我原來的期望不高，我好想回頭，但事實命令我不可以。畢業了，來到外國語中學，班主任是個高高瘦瘦的人，挺像童年時鄰家的大姐姐，她説她不是老師，更願成為我們的朋友。望着她，陌生的笑容裏似乎閃動着曙光……投降了，折服了。不再發呆，不再像白紙，而是被生活的閲歷揉皺了的、説不清形狀的東西，它卻是白紙能投到更遠的地方。不再是那剛拱出地面怯生生的嫩芽，它已成為了狂風暴雨中嬌豔的花朵，意味着從此不再留戀雨後的七彩霓虹，而要腳踏實地地去奮鬥。長大了，那成長的足跡，已成歲月時光的軌跡。何必惆悵歲月流逝，有人説過，如果葉兒不萎落，明年就不會發出新芽。那金燦燦的葉子並非死去，而是另一種生命，一種成長，交換下一個盈盈的花季，而我的成長年華，又何嘗不是如此？

望着夜幕降臨前的晚霞，於靜謐之中感受生活，我的脈搏與大自然合成了強有力的跳動。我知道，這便是成長！

成長的作文4

成長是什麼？成長是從驕傲變得謙虛，成長是從膽小變得勇敢，成長是從幼稚變得成熟，成長是你人生中美麗的蜕變。

七歲時，爸爸從外面帶來了一隻灰白的“小東西”，它長着一雙大大的眼睛，兩個尖尖的三角形耳朵，還有一條細長細長的貓尾巴。媽媽看到這個小傢伙，先是一愣，然後又抱着這隻小貓不停地扶摸它的毛髮，爸爸也對這隻貓特別喜愛。弟弟呢？也睜着好奇的大眼睛圍着小貓轉來轉去。全家似乎只有我對這隻小貓沒興趣。這東西長這麼奇怪，一點也不好看！最近一個星期，爸爸媽媽都對這個“小東西”萬般寵愛，弟弟也天天圍着它，我委屈極了！它搶走了我的家人不説，居然還在我的畫上踩了幾個“梅花印”，我特別生氣，從此對這隻貓愛搭不理的。直到那一天，我才對這個“小東西”改變了看法。

這一天，媽媽叫我帶着小貓去散步，順便買一些我和弟弟喜歡吃的零食回來，我不情願地拉着貓出了門。路上，我總感覺後面好像有人在盯着我，便加快腳步向商店跑去，沒想到後面的`腳步聲也加快了，這時，“小東西”突然向後一撲，只聽一聲尖叫，我趕緊回頭，一個帶了黑罩的人正扶着自己的腿。我馬上明白是怎麼回事了，立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食，我繞着另一條路回了家，回到家過了好久，我好像都還沒回過神來。“喵嗚！”小東西突然跳到了我的身上，我知道是它救了我。從那天開始，我便喜歡上了這個“小東西”。

這隻可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友，陪伴着我一起成長！

成長的作文5

成長就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個都記錄着我成長中的經歷，現在我把最有趣的來一同和你分享吧！

我七歲即剛讀一年級的那年的暑假，媽媽帶着我和姐姐去天鵝山旅遊，到了那裏我們去買票，因為我的`身高超過了1米，不能免票，可是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽説她留下，讓我和姐姐去。可是我們兩個是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了，因為票馬上就賣完了。於是媽媽就對我説：“咱們回去吧！”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不幹呢！

我想了想説：“買票的時候我半蹲着，不就可以不買票啦！”

媽媽説：“這可不行”。

媽媽可經不住我撒嬌，便説：“既然你們這麼想去，我就答應你吧！不過這是第一次，也是最後一次。”我開心地點點頭同意了。

買票的時候，我半蹲着，賣票的説：“這小孩不用買票了”（這裏當時心理怎樣呢？可以寫出來就更充實了）。哈哈，我成功了，在玩的過程中我對媽媽説：“我真是太聰明瞭！”媽媽説：“你這傢伙……”我趕忙説：“我知道逃票是不對的。”説着我做了個鬼臉，媽媽被我逗笑了。

這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶深刻。

成長的作文6

忽然發現伴隨着成長的我們將以前的快樂和悲歡，都已經悄然放在了舊時的枕邊。童年時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對於以前口中吟誦的“夕陽無限好，只是今近黃昏”，現在看來不過是強説愁的新詞罷了。成長常為我們常來了很多煩惱…

……

隨着時間的飛逝，在社會、學校、家長三大體一致的教導下，在每一個學生心裏打下一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，耳邊不少聽到四個字——“出人頭地”。便產生了一個濃郁的競爭氛圍。但母每回想起自己那一次失誤，失望之情便會慢慢襲上心頭，一次次失落便會幫來一次次新的煩惱。

在國小我也是班上的佼佼者。步入國中，感受到競爭的激烈，每天不停完成老師任務，再寫一些家長額外作業，早上與晚上聽着英語單詞入睡，但在考完試成功公佈之時，心情伴隨着分數下降與上升。看着比自己小的弟弟妹妹，玩得那麼開心，常不由想起兒時的時光，快樂，美好，受寵的生活。有時心情不明白為什麼突然暴發，以前不會假笑與冷笑的我，漸漸喜歡上了假笑與冷實。有時不知為何站在陽台向下看，想跳下去，有時想找一個人訴説，想找一個人吵一架發泄，但發現您身邊沒有這樣的人。

我，常幻想着一個沒有煩惱的世界，這樣該多好，但根本不可能。人不可能沒有煩惱的'。希望，有一天，我能處理煩惱，消除煩惱，走進美好的成長之夢!

懂得多了，笑容就少了，這就是成長。歷經人情世故，歲月沉浮，願你還保持原有的初衷，燦爛的笑容——趙麗穎

願你我能夠處理煩惱，消除煩惱，走進美好的成長之路。

成長的作文7

上國中以來，發生了無數事情，但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數，最令我感受到成長的事情，要數那一天的事情了。

那是一個天清氣朗的上午，我一早起來就到早餐店內去吃早餐，可能因為生意興隆，那早餐店裏一早就擠滿了人，人們在店裏彷彿都是肩膀挨着肩膀，腳尖碰着腳跟的。正在這時候，有一個染了“金毛”，穿着“喇叭褲”和一件襯衫的小夥子進了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝説：“兩碗牛肉麪，打包。”

説完便向四周瞟了一眼，見沒有人注意他，就提起早餐走了，那老闆娘知道他沒有付錢，就急匆匆地追上他，友善地説：“你忘了付錢！”那小子耍賴了，大聲説：“我明明付了4元錢，怎麼説我沒有付錢呢！”那老闆娘見他耍賴，沒有辦法，敢怒不敢言的站着。我把這一切看在眼內，我想：我這麼一個國中生，該不該出去阻止呢？

出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老闆娘不值。在這進退，兩難的局面，突然有一股不知名的力量拉着我的腳步出去。

我想：“拼一拼吧。”於是我對那個小夥子説：“你的確沒有付錢，”老闆娘見有證人，就大聲説：“現在有人證了，你不能抵賴了。”食客們也紛紛地説小夥子的不是。那小夥子見勢不妙，只好乖乖地付了錢，灰溜溜的走了。這時老闆娘説：“這中學生真懂事。”幾個食客跟着誇起我來。

那時我也弄不明白是什麼使我鼓起勇氣挺身而出，但聽着旁人的誇獎，我心裏甜滋滋的.，要是以前，我真的沒有那麼勇敢，我真的長大了！

成長的作文8

“讀書好、好讀書、書讀好”，這是我讀書的真實寫照。我喜歡讀書，對我來説，好的書就像良師益友，鞭策着我、鼓勵着我向前進。

讀書好，為什麼這麼説呢？記得那是我五歲時，一個夏天的夜晚，我如往常一樣讓爸爸給我念睡前故事。唸了五頁左右，爸爸已經累得口乾舌燥，而且不停地打着呵欠。看着精神頭十足的我，爸爸苦笑一聲，把書扔給我，很不負責任地讓我自己看。拿起書，我嘗試着看下去，還別説，五分鐘過去了，我居然看了十幾頁。這樣的速度，如果讓爸爸給我念，別説五分鐘，就算十五分鐘也不一定念得完。此時的我，深深沉迷在書中神奇的世界裏。

讀書好，所以我就好讀書了，書中廣博浩瀚的世界令我流連忘返。我不僅課餘讀，睡前看，甚至連上廁所時也拿着書（雖然爸爸多次提醒我這樣的習慣不好）。我看書入迷，誰喊我我都聽不見，除非把我的書奪走。用媽媽的.話説，就是天上打雷我也聽不見。

好讀書，重要的是要讀好書。如今，我已經是五年級的學生了。爸爸媽媽教育我，書不要讀得太單一。隨着知識的不斷增長，我讀書的類型也逐漸增多，從天文地理到人文百科，從瘋狂英語到趣味數學，我的興趣越來越廣泛，像蜜蜂採蜜一樣博覽羣書，汲取知識。當然，我會按照媽媽告訴我的那樣——不動筆墨不讀書。每遇到精彩的片段，優美的詞句，我都會摘抄下來，寫出自己的感受，有時還會在腦海中續編接下來的故事……

我愛讀書，因為書中美妙的世界，因為書中精彩的內容，更因為書中有着豐富的知識!

成長的作文9

在成長過程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。

那是一個星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮後答應了，並且示範起來。

只見媽媽左手拿着餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點水，然後用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時提起，一個漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這麼簡單啊，這根本難不倒我。

我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來，捏住那邊的.線，用力掐這邊的現有冒了出來。我頭上冒着冷汗，略略領悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。後來我直接把麪皮放在手裏，兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現了，我大鬆一口氣。可誰知他的肚子破了，我趕緊用麪皮補好他才算保存了一個次品的餃子。看看媽媽包的餃子，個個挺着將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子裏全是鮮美的肉，而我的呢，像被嚇死的小士兵。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬事開頭難。我又繼續包起了餃子，不一會兒我終於掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。

在品嚐自己包成的餃子時，我覺得特別好吃，原來享受自己的勞動成果是最甜的，我瘋狂的吃起來小嘴油油的，讓我回味無窮。

天下無難事，只怕有心人，堅持下去我做到了，我嚐到了成功果實，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒有你做不成的事。

成長的作文10

曾經，我多次以一個青少年的視角寫過長大的感覺。成熟，有擔當，堅強……我也曾自認為自己正逐漸長大，褪去幼稚，增添一分成熟。但現在，我才意識到，成人的世界是累的。

因為他們所有的問題都需要自己來解決，所以不得不成熟；因為他們要面對自己的家人生病了，他們必須去盡力保護家人，所以他們有擔當；因為在他們哭泣時，沒有人安慰他們，所以他們不得不堅強。他們，只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲，所向披靡，唯有保護他們想保護的`人。

五一期間，小姨，舅舅兩家人來我家做客，本應團聚一堂，卻因我的身體原因而不得不住院治療，只留客人在家。而母親一邊心繫我的病情在醫院來回周旋，一邊給小姨打電話對她説：“寶寶還小，別帶醫院來了，在家和哥嫂好好嘮嗑，咱們難得一聚，等下次姐一定陪你好好逛逛。”母親的話裏充滿了不捨，無奈……良久，母親轉過身，心疼地問我：怎麼樣，疼不疼？眼裏噙滿淚水……

相聚本事一件高興的事，卻因不爭氣的我變得那麼沉重和悲傷。我心中湧起對母親，小姨和舅舅的愧疚……此刻的我，低着頭，趁着大家不在，偷偷的流下了淚水……

褪去兒時的童真，我不會再磨着媽媽説難受，而是説：“沒事兒，我好着呢！”褪去兒時的幼稚，我不會在生病時一味地想着自己，而是會向母親説：“你不用擔心我啊！”

陡然間，感受到大人的世界複雜得有點累，太多牽掛，太多思念連成一條線。而成長的路，因為我的生病，因為母愛，變得如此漫長。

成長的作文11

一本好書，就如同一杯清香的茉莉花茶，讓人回味無窮；一本好書，就如同一幅賞心悦目的畫，讓人留戀往返；一本好書，就如同一首動聽的歌，讓人如知如醉。 在我呀呀學語的時候，我在哥哥的書櫃裏翻出幾本故事書，我捧着嶄新的.書，愛不釋手，我聞着油墨的香味，小心翼翼地翻開書本，在一個個令人嚮往而又神祕的故事間穿梭。只要我手裏有一本好書，我便會忘記周圍的一切。我會為可憐的賣火柴的小女孩默默流淚，會為灰姑娘而打抱不平，又為她和王子得到了幸福而高興，嘲笑那個愚蠢的皇后……

書上我有喜有憂，又笑有淚，豐富了我的生活，讓我增添了智慧，所以看書成為我最感興趣的事。 隨着年紀的增長，那幾本童話書根本不能滿足我求知的慾望。我又從同學那裏借來幾本中外名著。因急着還書，大多數是囫圇吞棗不求甚解地讀，並沒有仔細去品味。爸爸看見我這樣去讀書，就語重心長地説：“書不是光看就能懂，要去思考。要深刻到故事中，隨着故事的情節發展而變化，讀完文章要有所感悟。”剛開始，我對爸爸的話，不是很明白，但我每讀一本書，我一定會認真地讀，仔細分析。 三年級時，開始寫作文。

我寫的一片《家鄉的秋景》的作文被老師當範文在班上朗誦。聽到老師的誇獎，還有同學投來那羨慕的眼光，我心裏比吃了十罐蜂蜜還要甜，還有點成就感。我想，這可得功於那一本本好書。 高爾基曾靜説過：“書籍是人類進步的階梯”，這句話果然不假，因為我閲讀了大量書籍，開闊了視野，還了解各種常識。謝謝那一本本伴我成長的好書，讓我在浩瀚的書海中遨遊，幫我開啟智慧之門。

成長的作文12

書是人類文明的長生果，我覺得這個比喻很恰當．

我也是一人愛書如命的男孩．記得有一年我與媽媽去買菜，路過一家書店，我自顧自地鑽了進去．在那兒我的眼睛急切的尋找，忽然看到了一本叫作《老師來了，我閃》的書，我如同一匹貪婪的狼，狼吞虎嚥，生怕它會溜走．不知道怎麼回事媽媽都站在了我的身邊，臉上露出一絲慈祥的'微笑説：＂賢仔，你喜歡嗎？＂我點點頭隨後又馬上搖搖頭，立刻把書放回原處，拉着媽媽的手，邁着沉甸甸的腳步走出書店，可我的心裏還是念念不忘，想着在那兒還有更神奇的世界在等着自己…當媽媽在與賣書的商人討價還價，我暗喜沒人注意，我一溜煙跑進了書店，又回想起剛才的精彩故事情節，又找到了剛剛的那一本書，我又似狼似虎的＂咬＂起來．

這時我發現了媽媽正從這邊走過來了，＂不好！＂我説．我一跑，跑到了書店的一個角落裏去了，不知在何時，來了下聲跺腳聲，原來是媽媽，於是她説：＂好吧！＂我幫你買了吧！＂那時我心裏好像吃了蜜一樣甜．

有時，我被帶到了雲霧繚繞的山巒上邊，那裏冰天地雪地是一片白色的世界．沿着起伏的山勢，一條條河流順谷而下，河裏沒有水，全是冰，原來是冰川．走在冰面上可以看到千姿百態的冰雕．

是的，我愛看書，在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我衝動時是書讓我冷靜．不管發生什麼事，我都會豪顧一切愛着書．

成長的作文13

我愛乒乓乒乓球是19世紀末一個英國學生想在雨天裏打網球，便開始創造乒乓球。乒乓球雖不是我國發明的，但卻是我們的國球，所以許多中國人都喜歡打乒乓球，我也是他們中的一員。我每個週末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓練基地”打上個把小時，今天我再一次來到這兒進行訓練。

我被教練員分到了一張全是男生的桌上進行練習，終於輪到我了，心裏有些緊張，因為這次打的`項目和以往的不同，是要自己和教練員PK的。我先發了一個奔球，老師用正手攻球的動作將來球打了過來，我又儲存了力量使勁將來球抽了回去，老師將球挫了回來，我想拉過去，可球太轉，球拍剛一碰在了上面，球下了網，我輸了。打完這場比賽，我有點灰心，老師過來安慰了我，並告訴我剛才那球應該再用點勁打，我聽了老師的話點了點頭並擦去了頭上的汗珠。

終於又輪到我打了，我調準了中心，發了個下旋球過去，老師搓了回來，我屏住呼吸用力將球拉了一板，老師也拉了一下，球下了網，我贏了，十分高興，雖然當時汗流浹背但心裏還是美滋滋的。乒乓球——我愛你那“乒乒乓乓”的聲音，更愛你給我留下的美好回憶；我愛你和球拍撞擊的“啪啪”聲，更愛你給我帶來的無限樂趣。

乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼；是你提高了我的平衡能力；使我更加靈敏；是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助，我永遠愛我們的國球——乒乓球！

成長的作文14

人這一生會經歷過很多個階段，從出生到幼兒，從幼兒到兒童，又從兒童到一個青少年，之後又變成一個青年，最後成為老年。不僅是生理上發生了變化，心理也會發生很多變化。

當我才五歲的時候，我覺得任何比我大的人都要讓着我，吃飯也要大人給我夾，因為我認為那是理所當然的。記得有一次，我被鄰居家的大哥哥欺負了。我就一直哭，本來哭一會兒就好了。可我偏要哭到媽媽回來才行，因為我想讓媽媽知道我被別人欺負了，要她保護我。

當我6歲的時候，我上了國小。本來是想做一個普普通通的學生，可是我發現老師總是冤枉我。我就直接對老師説，你不能這樣誣陷我。之後我們班有一個人欺負我，我就去把那個人作業本扔了，像我們班的班長一樣，可到最後，受懲罰的卻是我，老師即使知道班長做這樣事情很多，但卻不以為然。當時我就覺得這個世界可真是不公平呀！

12歲的時候，上了國中。因為上國中有一些學科都是新的，我就非常認真的去學習它。七年級期末考成績出來了，我是年級前50。明明是一個很開心的'事情，可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了，我做錯了什麼嗎？

直到七年級的暑假，在網上突然看到一個學生的演講，那個學生説“即使生活會踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，但你怎能倒下？沒有人想在年少時成為一個普通人。即使這個社會不公平，那又怎樣？”我頓時才發現，這個社會本來就是不公平的。只有你努力去學習，去超越別人，你才有資格去説話。即使你超越別人了，還有一些人議論你。那隻不過是他們嫉妒你罷了。

希望在明天的期末考當中，超越自己的七年級成績，成為前40。

成長的作文15

9月1日，全國的“開學第一課”在上午9：00至10：30在中央電視台播放，因為上午得上學，所以我觀看了下午放學後的重播。

在現場，林妙可用甜美的`聲音朗誦烽火家書，法網冠軍李娜發佈首條幸福成長宣言“要相信自己，你是最好的！”著名學者于丹在現場也講述了她眼中的“幸福”，同時，人民網、央視網、新浪網、中國青年報等具有廣泛社會傳播力的十家媒體總編，每人現場發佈一條《兒童幸福成長宣言》，作為媒體代表向全社會啟動“全民幸福徵集”活動。據介紹，針對今年“幸福”的主題，節目組開展了全民徵集《兒童幸福成長宣言》活動，《兒童幸福成長宣言》在全民徵集的基礎上，由教育專家、媒體總編、社會名人共同甄選確定，最後在《開學第一課》節目現場隆重發布，為中國當代孩子譜寫一曲幸福之歌。

看了“開學第一課”，讓我收穫許多。我懂得了成長的快樂比成績更重要。成長要樂觀，學會對壓力説沒關係；要自信，相信並發現自己獨特的價值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是贏；要學會感恩，學會溝通與分享；要記住：分享越多，收穫越多，快樂越多；更要學會關愛，和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友；要學會讚美幫助別人發現優點，也通過別人發現自己的優點。“開學第一課”讓我受益許多，也讓我銘記在心。