成長的優秀作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的成長的優秀作文，歡迎大家分享。

成長的優秀作文1

成長的色彩，如雨後天邊的彩虹一般，多姿多彩，絢麗奪目。

紅——熱情

紅色，如初升的太陽，給人一種奮鬥的力量。課堂中，同學們聚精會神地聽課，這是對學習的熱情；生活中，我們一心一意地奮鬥，這是對生活的熱情；平凡中，我們一往情深地尋找，這是對夢想的熱情。成長的紅色，不可熄滅。

綠——活力

綠色，如新生的小草，給人一種積極的力量。年輕，我們擁有活力，可以肆意地歌唱，大膽地想象，可以擁有無數的夢想。在草原上奔跑，在天空中飛翔，在晚上數星星，在白天做夢。我們擁有活力，在這個屬於我們的季節裏，不斷地向上，不斷地攀登。對於生活，充滿希望，充滿想象。成長的綠色，不可阻擋。

藍——祕密

藍色，如深邃的大海，給人一種探索的力量。成長中的少年，心中有無數小祕密，埋藏在心靈最深處。就算快樂，就算受傷，也只是一個人分享。或許，在紙飛機裏許下自己的願望，乘載着希望飛到藍天白雲中。或許，在日記本中記下自己的感傷，傾聽着祕密傳入思想中。成長的藍色，不可捉摸。

彩虹出現之前，必定會有暴雨的吹打。

成長，亦是如此。

成長的優秀作文2

四年級的期末考試考完了，我的女兒要放假了，我們準備跟女兒商量到什麼地方去放鬆放鬆。可一見到女兒，她就遞給我一張通知，原來女兒這個暑假要留校參加儀仗隊的訓練，準備迎接佛山市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽。我們覺得這是一個難得的機會，就當女兒參加了一個夏令營吧！

一個星期一個星期過去了，在炎炎的夏日下，儀仗隊員們在老師的指導下，要練出整齊的步伐、還有樂器的使用方法，整個隊伍的配合、組合各式的花樣等等。我們以前也沒有意識到這是一件挺艱難而又神聖的任務。我看到女兒汗流夾背的、皮膚曬得黑黑的、人也清瘦了，我心痛地問她：“訓練辛苦嗎？”想不到它卻豪爽地説：“辛苦得很開心！我們要為學校爭光！其實學校對我們挺好的，在訓練的過程中，學校很注意我們勞逸結合和飲食營養的適當補充的，我還認識了很多新朋友，媽媽您不用擔心，我行的！”我看到女兒現在這個堅強、開朗的樣子，使我想起了她以前那個怕羞、膽子小的樣子，真是分別挺大的。

聽着儀仗隊奏起那振奮人心的樂曲，使我覺得女兒在這次訓練中成長了！

成長的優秀作文3

“小小少年，很多煩惱……”沒錯，在我們的生活中，的確有很多煩惱。在生活中就我就有許多煩惱。

在學習方面，我有許多煩惱。比如那一次，由於我們班的同學老是説話、頂嘴，老師説的話也不聽，導致老師發火，全班同學的作業翻了一倍，這可苦了一直沒説話的我啊！回到家，我不得不拋棄我的最愛——手機，匆匆忙忙打開作業本，抄了起來。我默默在心中怒罵説話的同學，我抄作業抄的手都痛了，還沒有抄完，我咬着牙繼續拿起筆來抄寫。我抄了40分鐘後才剛剛抄完，我揉着又酸又痛的手，望着天花板，眼神空洞，要知道不只是抄詞語，還有默寫全文和配套練習冊，這可是啞巴吃黃連有苦説不出啊！

不僅在學習方面，在家庭方面，我也有許多煩惱！

就説媽媽的嘮叨吧，媽媽經常一手叉腰，一手指着我，極其氣憤的吼道：“都説多少遍了，不許在自己的房間裏亂塗亂畫！”“這些脱下的衣物，不能隨便亂扔！”這時，我就會一邊點頭哈腰，一邊滿臉笑容地道歉：“是是是，母親大人，我以後再也不會這樣做了……”可是沒過多久，媽媽的嘮叨又捲土重來。也許這就是人們所説的成長的歷練吧！

在我們的成長過程中，總是存在着各種各樣的煩惱，成長的過程，不可能一直是風調雨順的，總會有挫折和煩惱，關鍵是我們如何面對這些煩惱！

成長的優秀作文4

成長，是一種刻苦的磨鍊；成長，是一種挑戰；成長，是一種經歷。有人説，成長應該是在冷風冷雨下，而我卻在陽光下成長。

那是我中班學單車的第一天，所以我非常緊張。我懷着緊張的心情踏上單車，一踩上去就摔了個四腳朝天。我連試了幾次，都沒有成功，爸爸只好在後面扶着單車，保護好我。我拼盡全力，只聽見爸爸的聲音越來越小，所以我轉過頭一看，立馬就摔了一跤，原來爸爸已經放手了。我聽見了爸爸的呼喊：“加油，加油—。”我又重新站了起來，我像一隻受了傷又重新站起來的小鳥似的。我雖然還是經常摔跤，可是，我這種堅強的精神卻讓我勇敢的騎了起來，這是我成長中的一個重要的記憶，不知不覺地我學會了騎自行車。這是我經過了三個小時的刻苦磨鍊的結果。單車，不是一種想學會就可以學會的運動，而是要經過一段刻苦的磨鍊才能練出來的。這告訴我們要堅強，不能半途而廢，要用盡全力將這件事辦好。

我漸漸長高了，長大了，也有了四個重要的支點，它為我們照亮了前方的道路，讓我們走向成長的道路，就如我一直在明媚的陽光下快樂地成長。

成長的優秀作文5

成長，總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮，只有親身體會，才能有所感悟。

先讓你來嚐嚐酸的滋味吧！記得二年級的時候，我有一次考試，只得了七十七分，心情一落千丈，生怕媽媽回去又罵我。回家的時候，彷彿天空不再那麼蔚藍，小草不再那麼碧綠，一切都變成灰濛濛的了。到家以後，我就號啕大哭起來，媽媽用好奇的眼光看着我，問了一句：“怎麼了？”我含糊不清地説：“我……我考了……了七十七分。”我終於把話説出來了，奇怪的是，媽媽並沒有責怪我，而是温柔地説：“沒關係，下次再努力就行了。”這時，我的心裏無比感激媽媽，自己反而更加愧疚了。

感受了酸的滋味就再來嚐嚐的甜的滋味吧！有一次，老師讓我去參加一個鋼琴比賽，我在家裏拼命地練習，終於等到了比賽那一天，我懷着緊張而又激動的心情來到了比賽的現場，本來很高興的心情一下子全消失了，整個音樂廳的選手臉上都掛着緊張、嚴肅而沉重的表情，讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢後，我回到家裏，等啊等，好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候，媽媽高興地回來跟我説我進了決賽，我高興得一蹦老高，這時候我心裏甜滋滋的。

不知不覺，我以從一個懵懂無知的小孩，成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣，催我奮進，伴我成功。

成長的優秀作文6

在我成長的悠悠歲月中，我要感恩父母，感恩老師，最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閲讀中，使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。

記得我曾讀過一本關於感恩的書，書中有一個故事令我十分感動，裏面寫了“韓信小時候家中貧寒，父母雙亡。後來他在淮河遇到漂母，那個好心的漂母每天給他吃飯，幫他度過了最困難的時候。之後，韓信被封為淮陰侯，但是也始終念念不忘報恩之心，最後以千金相贈漂母。”

看了這個故事，使我聯想到了小時候的一件事：那天，我和小夥伴在小河裏划船玩耍，可是風雲突變，轉眼就要下傾盆大雨了。我和小夥伴連忙上岸逃跑。可我不小心腳下一滑，跌入河中。幸虧一個大夥伴把我拉上了岸。第二天，我手捧着鮮花，給他送去了最真摯的感恩。

我們應該感謝的人太多了，我們應該有一顆感恩的心，去報答那些人。正是因為有了它們的存在，才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心，便能給予別人更多的幫助與鼓勵，便能對落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心，便能對幫助過你的人給予感謝。

讓我在感恩中慢慢成長，讓我在書中找到更多的感恩故事，讓我向故事中的這些名人學習，讓我成為一個感恩的人。

成長的優秀作文7

中華民族有着5000多年的歷史，傳統美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的，五千年曆史中孕育的優秀傳統美德中總是有值得我們學習的。

人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂，大家一定經常會看到有的人撿了錢左想右想，想什麼？去不去交公。這時拾金不昧就會有很多的好處了，不但會得到表揚還會有失主的讚賞書中經常會出現這種事情。原來看到過一個故事，一個大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地，如果他們沒有掃到錢一定不合格，因為不管怎麼樣，如果他們掃到的話那麼他們不拾金不昧要是沒有掃到的話那説明他們不認真，所以美德可以給你更好的生活千萬不要説這隻有故事中才會發生其實不然生活中有可能發生人嗎可以從故事中發現這些人生道理。

人其實要有很多中華傳統美德比如公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、不尚空談、戒奢節儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、温良恭儉讓等修身之道；敬業樂羣、公而忘私的奉獻精神；天下興亡、匹夫有責，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高志向；自強不息、艱苦奮鬥、勤勞勇敢的昂揚鋭氣；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；厚德載物、達濟天下的廣闊胸襟；奮不顧身、捨生取義、見義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會理想；“己所不欲，勿施於人”的社會風尚等

中華美德可以讓人很好並且幸福地成長我們要從小養成這些我們的中華的美德。

成長的優秀作文8

走在深秋的路上，落葉時不時會從枝頭落下，風總從西面刮來，地上的葉子隨着風擺動着。

深秋的時候，天氣甚涼，我總喜歡到東邊的公園裏去蕩蕩，和妹妹一起盪鞦韆，鞦韆來回搖擺，隨着風，自己晃了起來。鞦韆的上邊就是一棵梧桐，茂盛的葉子可以在雨天，幫你撐傘，魁梧的身軀，足夠讓你在樹下玩耍。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，快樂的日子總是短暫的，妹妹上國小了，我獨自一人坐在鞦韆上，顯得格外寂靜。我乘着風，和它一塊晃了起來，越晃越高，繩子和木板都快到梧桐枝上了，“啊呀，不好”，我一聲驚叫，裝上了枝幹，摔了下來，摸了摸後腦勺，扶着樹幹站了起來，看了一眼鞦韆，一時不知所措。

“這可怎麼辦呢？”我很擔心又有一種傷心，看着鞦韆上的繩子斷了，，板塊飛到了梧桐枝上的交叉處。

我很焦急，怕被責怪；我很傷心，再也不會有秋千的陪伴；我有一種難以表達的心情，看着花謝，看着草枯，一切都準備結束了。

那一天的黃昏，早已到來，太陽從西邊落了下去，我沒有回家，躺在草地上，靜靜享受月光，準備明天重建一個鞦韆，等造好後，我再盪鞦韆。

童年是我腦海中的一段記憶，照映着美好的過去，回想着一雙明亮的眼眸。而時光總是如此匆匆，回眸成長中，童年的鞦韆成了最美的陪伴。

成長的優秀作文9

在我們成長的過程中，有許多美好與不好的事，我們別無選擇，只能坦然面對。

有些人也許希望自己快點長大，因為長大後，可以有許多的時間玩，可以自己賺錢花，但他們有沒有想過，在成長的過程中，有許許多多的煩惱正在等待着我們。

有些人不希望自己那麼快長大，因為長大了，父母對自己的呵護也逐漸減少，不能像小時候那樣坐在爸爸的肩上，不能天天躺在媽媽温暖的懷抱，還要做許多的.事情。

我也不想長大，可是我現在已經是一名八年級的學生了，以前小的時候，明天早上身邊都會有父母親切的問候。讀幼兒園時，字還不知道寫，爸爸就用他那粗糙的手握着我寫字，明天家裏都會充滿幸福。

可是，漸漸地，這種幸福匆匆的離去了，明天早上沒有了父母的親切問候，也沒有人告訴我寫作業，爸爸也離我去打工了。留下我和媽媽，媽媽不識字，我作業不知道寫，也不知道一個問誰，每年爸爸只回來一次，可是，只要爸爸一回來，他們不是吵架，就是鬧離婚。他們卻從不顧及我的感受。

這個世界到底是怎麼了？為什麼變得這麼快，為什麼我們長大了，就會有眾多的煩惱等着我們。

成長的優秀作文10

灰濛濛的天，淅淅瀝瀝下着小雨，呆呆地望着天空，心情也是陰鬱得很，幾次考試成績都不理想，讓我幾乎沒有了自信。

無意中的一瞥，發現窗外一隻小蜘蛛，正在牆上織着一張網，那張網已經破洞百出，想必蜘蛛想要修補完好吧。看它不停地在那來回吐絲忙碌，我推開窗户，狠狠地把那張網劃破了，我要看看，這隻蜘蛛會怎樣？

小蜘蛛在破舊的網上搖搖晃晃。這時，蛛絲斷了，蜘蛛在風雨中沒了蹤跡……

開始後悔，後悔自己的莽撞和自私，讓一隻小生命就這樣消失了。無奈，後悔已遲，拿起筆繼續忙我的作業。猛一抬頭，奇蹟發生了——只見那隻蜘蛛正在忙碌着，修補自己的那張網。它吐出一根蛛絲，和蜘蛛網連在一起，一根一根的，蛛網在風雨中，搖過來，擺過去。但小蜘蛛並沒有放棄，緊緊地趴在網上，豆大的雨點打在它的身上，然而它並沒有退後，而是更加頑強地向上前進，待風雨稍小些，便展示它高超的技術：它時而上，時而下，在各個破洞上縫縫補補，在雨中忙忙碌碌，儘管路途對它來説很遙遠，從這邊連到那邊，儘管風颳得很猛，儘管雨點很大，但它還是堅持着，把蛛網上的破洞補好，還把小破洞又加固了一遍又一遍……小小的蜘蛛居然有如此氣魄！我的心不由怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什麼，是——勇氣！

看着銀色的蛛網上，那隻蜘蛛泰然自若享受成功的喜悦，我明白了，我要做的是不懈的努力，用百倍的信心和勇氣克服學習上的一個又一個難題，加油！

成長的優秀作文11

書凝聚了人類從發明文字時到現在的所有文明，數的用途更是成千上萬，書可以移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感……而我深知，讀書有許許多多的作用。

讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書，愛看一些文豪寫的作品，比如：《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……，我讀了很多書，不但提高理我的閲讀理解能力，我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上，不會再感覺到沒什麼可寫。

讀書還可以使我增長知識，開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白，媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什麼》，從中我學到了很多知識，比如：從古猿進化成人類共經歷了那幾個階段？宇宙是怎樣形成的？……因為有書，這些問題都迎刃而解了。

讀書更是一種享受。每當我讀書時，就不會被周圍的事情而打斷，我會專注的在書的海洋裏遨遊，吸取疏裏面豐富多彩的養分，並在其中選擇對學習有用的東西，並把它們深深第幾在腦海裏。

我喜歡讀書，不只是因為書有趣我才去讀，更因為讀書可以陶冶情操，給人知識和智慧。所以，我們大家應該多讀書，讀好書，好讀書，為我們以後的成長道路打下堅實的基礎。

成長的優秀作文12

成長是多麼繽紛，時而歡笑，時而哭泣，時而煩惱，時而憂愁……而我人物，真正的成長，是在挫折裏發芽的。

也許，每個人從他呱呱墜地開始，就已經註定了他的一生所有經歷的挫折。俗話説得好：沒有經過挫折得人是長不大的。而我，現在已經寫得一手令人讚歎的好文筆了，回想起以前的我，不由得一陣沉默……

我自幼酷愛寫作，但是，寫出來的作文上交給老師批改，得到的卻是一個又大又鮮紅的字：良。筆在我手中不停揮動，結果又是一篇篇可以用“一竅不通”來形容的爛文章。我面對事實，在夜深人靜時偷偷地抹着眼淚，但我不放棄。幾年時間來，我不斷讀課外書，積累大量好詞佳句，不停地大量閲讀，取長補短，做大量課外閲讀範文，日積月累，漸漸成了“寫作能手”。我像醜陋的麪糰進入了烤爐後變成了又鬆又香的大面包。那一刻，我真的光明正大地哭了，那是感動的淚水！晶瑩的淚光！

長大的我，又開始面對新的挫折與困難，等待着下一次在陽光中努力地成長……

成長的優秀作文13

歲月的腳步使我們邁向 了成長的旋律！回頭仰望16年裏幼稚貪玩的我。是那麼的愚蠢那麼的不懂得學習！

回想一下我浪費了多少金子般的時間！試想一下這些時間我可以做多少有意義的事，可以看多少本對我學習有特大幫助的寶典（書），老師一次次的找我談話是對我多麼的嚴肅有利，可我且把她的話當成一陣陣風從我的耳旁吹過！聽而不聞，每次老師佈置的作業都抄！父母問起都説沒作業！

20xx覺的自己應該長大了，應該學習了！對於往年那種貪玩過日子是惡習真後悔！度日如年的日子使我煩悶不安！現在讀八年級的日子不多了 ！就得特別納悶，為什麼這世上什麼藥都有的賣就是沒後悔藥賣呢？時間又不能倒流！現在懂得該如何學習的我反而覺得時間過的是那麼的快，過時如分！一節課45分鐘就這麼輕易的過去的！三個學期不學習的我突然認真學習起來！因為我基礎差，學習的時間要比常人學習的時間多出一兩倍才能趕上！同學見了説你這個人是不是瘋了三學期不學這學期突然猛學！點點頭！我學習還得多虧身旁的同學的幫助！他們不嫌棄我基礎差反而很樂意的教我！雖然每天都覺得自己很忙碌很辛苦！但是我也覺得很happy！雖然我有時很苦有點想放棄，但是心中終有那麼一句話在時刻的提醒自己，那就是：時刻不能放棄、時刻不能停下！堅持努力的向前走！我相信這種美妙的旋律一定讓我走好一步完美的道路！相信這一步走好了，就會讓我有走不完的美好全程！！

成長的優秀作文14

Oh my God！為什麼老天對我如此不公！攤上個這麼個同桌，我真是倒黴透了。

“***，你同桌最近的英語不大好，你教他把每篇學過的課文都背一遍！”

“***，你同桌作業沒做，下課看着他補好！”

“***，下課看着你同桌把作業抄好！”

諸如此類的話，一學期下來我都聽了有成千上萬遍，耳朵都出繭拉啦！這倒沒什麼，最可悲劇的是：每次死黨約我去休息時我都沒時間，那叫一個苦啊！

更慘的是，每次下課老師都坐我對面改作業。讓我教同桌問題時，他那個腦袋根本不開竅，我教他十遍後還是不會，我心裏那個氣啊，可是又不能説他，你説慘不慘啊！

一天下課，老師要去開會，讓我看着同桌補作業，我就在座位上跟死黨聊天：

“你啊，最近很忙啊！”

“有同桌在，哪一天不忙啊？”

“其實啊，我覺得你不用這麼反感同桌，你幫助他學習，也是在幫助班集體啊！你想啊，他成績能上來，我們班的平均分也就上來了，而且幫助他成績變好了，你應該也很有成就感，很快樂吧！”

聽了她的話，我頓時覺得煩惱消失的無影無蹤了，重重的點點頭。

“還有，我覺得老師讓你幫助他是一種榮幸啊，你不覺得嗎？”

是啊，今後我一定不會把幫助他當作一種煩惱了，幫助別人是應該的嘛，而且，能為班集體做一點微小的貢獻，誰不樂意呢！

成長的優秀作文15

成長的路上會有許多淚水，而這些淚水就是鼓勵我們前進的動力。

記得那次，學校組織詩詞大會比賽，我報着躍躍欲試的心態報了名。我一看有幾百頁的資料要記，開始打退堂鼓了。不過我想：既然報了名，為何要後悔呢？於是，我就天天手裏拿着那本詩詞大會的材料，一有時間就拿出來背。果然，功夫不負有心人，我拿到了學校的第一名，下個星期六還要代表學校去市裏參加詩詞大會。

於是，我更加努力地記詩詞，下課時我在記詩詞，吃飯時我要記詩詞，上廁所我也在背詩詞。如果有人找我，他一定會告訴你，我在背詩詞呢！

星期六，我讓媽媽早點送我到比賽地點，生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳，這是我第一次參加規模這麼大的比賽，實在是緊張。開始答題了，我努力讓自己的心情平復下來，小心謹慎地答着每一道題。不好，這道題目我好像不會，怎麼辦？我的心臟比剛開始跳得更快了，怎麼想也想不出來，而時間又快到了，不管了，我隨便亂寫了一個。結果可想而知，我被刷下來了。

本以為，我在學校裏都獲得了第一名，在這裏比賽應該也沒問題，沒想到個個都是高手，還有一個同學打百分，真是天外有天，我的知識是多麼地狹窄。在回家的路上我哭了，我為自己平時積累的太少而流淚，為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過，通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認識，也對詩詞更加感興趣，更熱愛詩詞了。

淚水等於失敗嗎？不，等於進步。