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讀書之樂作文(常用15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書之樂作文,歡迎閲讀與收藏。

讀書之樂作文(常用15篇)

讀書之樂作文1

讀書,這簡簡單單的兩個字,藴含着許多祕密。

我上了二年級以後,認識了許多字,讓我與書結下了不解之緣。知識,只從課本里學到的還不夠,我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》,每天讀一篇故事。每當讀到開心處,我就高興的笑了起來;每當讀到傷心處,淚水就在我的眼眶裏打轉。

現在,我上了五年級,一般的故事書,不能再使我滿足了。有一次,爸爸去臨沂,爸爸問我想要什麼禮物,我説想要一本書。回來時,爸爸給我買了一本《小故事大感悟》。爸爸一到家,我就看到了這本書,便如飢似渴的讀了起來。“三個願望”讓我感到了農夫的樸實,地主的貪婪。“金鳥”讓我感到了人如果變的貪婪以後,就會露出邪惡的一面。“一隻金蘋果”使我浮想聯翩……

這些課本里學不到的,我便在課外書中學。有一些,是讀不到的',只能靠你自己去領悟。書使我的生活變得豐富,讀書使我的大腦變得充實。

愛書吧,書中會有許多寶藏待你去挖掘。

讀書之樂作文2

讀書,是一種很享受的事情。比如説,閲讀《詩經》時,你會感受到身心已經放鬆;閲讀金先生的江湖小説,會讓你哈哈大笑,感受那江湖豪情;閲讀科普讀物,會讓你的知識“更上一層樓”。而我的讀書經歷則是數不勝數。

小時候,是媽媽和姨姥給我講故事,記得那時候,睡覺前總得纏媽媽再多讀幾個故事。慢慢的,我也認識不少字了,媽媽便給我買了好多繪本。日久天長,一本已經不能滿足我了,我便開始央求媽媽一套一套的買。我對書的興趣,就是從那時候開始的吧!

漸漸地,我長大了,上了幼兒園,那裏的`圖書角也是有書,老師則在休閒時給我們講故事,那時我總是聽得聚精會神,不可自拔。上了國小,接觸的書更多了,我總是喜歡把媽媽給我買的語文書提前看個幾遍,也算是預習一下。暑假、寒假的推薦書目想買的都買了,什麼《愛的教育》,《湯姆·索亞歷險記》,《老人與海》,我都看過。書讀多了,積累的好詞好句也就多了。以前作文我還不會寫,現在作文拿“優+”是輕鬆的。真可謂是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

書給我帶來的好處真的是太多了,我要永遠地記住冰心奶奶説的“讀書好,多讀書,讀好書!”

讀書之樂作文3

書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會了我做人的道理,高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書為友,看書常常是廢寢忘食。

每當做完作業,我總愛一頭鑽進書房裏,在書的海洋裏盡情地遨遊。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的`白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉於讀書,經常會忘了吃飯和睡覺的時間,有時在夢裏還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫“廢寢忘食”,也更深刻地領悟了高爾基關於“讀書飢餓論”的名言。

書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。我已經讀了許多書,如《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《愛的教育》《安徒生童話》《格林童話》等。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人;而《格林童話》《安徒生童話》徹底把我帶進了童話世界,等等。

讀書既擴大了我的知識面,也給我的學習生活增添了無窮的樂趣,豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能説讀書不快樂嗎?

讀書之樂作文4

一些文學家曾經説過一些富有哲理的讀書名言,如“書籍是全世界的營養品”“書籍是人類進步的階梯”等一些讀書名言,讓我們深切的體會到了讀書帶給我們那麼多無窮的樂趣!

唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經唸佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了複雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!從而可見讀書是那麼地吸引人!

還有匡衡為了苦讀書,讀好書好心請鄰居借他蠟燭讀書,鄰居瞧不起他,最後只好悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰家的燭光就從這洞中透過來了,藉着這微弱的光,匡衡讀完了所有的書。可讀完後,匡衡更加迫切讀更多的.書!

通過這兩個事例,我們看到了讀書帶給我們的樂趣。怪不得人們説讀書是擺脱貧窮的枴杖是擺脱愚昧的良藥是嚮往光明的指路燈......

讀書之樂作文5

書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠裏的芨芨草;書,讓我在知識的海洋中遨遊;書,讓我懂得了做人的道理……

一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮,讓你貪婪地吸收書的`養分……。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要多讀書,寫作就會神了一樣。高爾基也説:“書是人類進步的階梯。”如果我們不讀書的話,這個世界就玩了。多讀書,美好的明天等你去創造。書,是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養分。

我讀書,我快樂。每天放學回家,我除了做作業就是讀書。《孫子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬個為什麼》,讓我瞭解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的“書呆子”哦,我只不過是個書蟲而已。

我懂得的書的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識遍天下字,發憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”同學們,讓我們一起“我讀書,我快樂”吧!

讀書之樂作文6

“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”確實,書可以使人變得聰慧和富有。

我小時候,喜歡看連環畫,從此就愛上了讀書,並且與書結下了不解之緣。

記得有一天,我正在玩自己的心愛玩具,桌上一個包裝精美的禮盒吸引了我的注意力,好奇心促使我打開了它——原來是一本連環畫。當時,我心裏嘀咕着:“怎麼不是一個變形金剛或者機器人之類的玩具呢。”帶着些許失望,我隨意地翻看起來,可是看着看着,便被其中的內容深深吸引了,曲折有趣的故事情節將我帶進了這本書的世界。不知過了多久,一聲“吃飯”,把沉浸在書中的'我喚醒,可我似乎並沒有太在意,又一頭埋進了書裏。這時候,媽媽皺着眉頭走過來,説:“快去吃飯,不然就沒收它!”説着指了指我手中的書。我這才戀戀不捨地放下了它。

在以後日子裏,只要一有時間,我就會坐在椅子上,抱着書靜靜地享受着它帶給我的快樂。

書,是我的好朋友,伴隨着我走過生命中美好時間;書,是我的好老師,為我解開了生活中一個又一個問號;書就像一把金鑰匙,幫助我打開知識的大門,欣賞世界上的每一處風光,每一個角落。

讀書之樂作文7

書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠裏的芨芨草;書,讓我在知識的海洋中遨遊;書,讓我懂得了做人的道理……

一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮,讓你貪婪地吮吸書的養分……。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要多讀書,寫作就會神了一樣。高爾基也説:“書是人類進步的階梯。”如果我們不讀書的.話,這個世界就完了。多讀書,美好的明天等你去創造。書,是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養分。

我讀書,我快樂。每天放學回家,我除了做作業就是讀書。《孫子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬個為什麼》,讓我瞭解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的“書呆子”哦,我只不過是個書蟲而已。

我懂得的書的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識遍天下字,發憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”同學們,讓我們一起“我讀書,我快樂”吧!

讀書之樂作文8

人們常言:書記是炎夏的涼陰,是嚴冬的炭火,是治狂醫驕的良藥,是靈魂的伊圃園。

我也這樣認為,讀書使我懂得了做人的.道理,使我懂得了科學知識,也使我懂得了生活的本領。

我在書的王國裏汲取了很多營養,如果你沒有一雙硬翅膀,還怎樣遨遊填空呢?

有一次,我要寫作文,需要給文章添點兒色彩,但找不到好詞佳句,怎樣找呢?我突然想起老師説過的話:書,像朋友一樣陪伴你的人生,給予你知識!就這樣,我的文章有更多的色彩了,真好!

讀書,讓我收穫很大,我從中汲取了豐富的知識,讓我能用知識武裝自己,使我擁有了充足的力量,能遨遊天空了,有一雙過硬的翅膀了。讀書對增長知識,擴展視野也很有幫助;讀書還能陶冶人的情操;培養人的品性;讀書對於培養人的目標,激發興趣也有很大的幫助,我們沒有理由不和好書相伴,不和好書交朋友。

好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗户一樣打開我們的世界,給我們力量,勇氣和智慧。我們沒有理由不和好書交朋友。讓我們養成閲讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

讀書之樂作文9

閲讀就像是開啟心靈的一扇窗,閲讀就像是天堂裏的天使,敲打着鍾,使我心曠神怡,一打開書本,裏面的文字飛舞,帶着我進入“神奇世界”,享受快樂的樂趣。

我最喜歡做的事就是閲讀了!很多人説閲讀應該改成“悦”讀,因為只熱愛及喜愛,才能享受閲讀真正的樂趣,所以我最喜歡的就是閲讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的`寶藏”以及“一百二十度天空”等等。

我是喜歡閲讀的人,閲讀會讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因為讀書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽説:“吃飯囉!”而我還在認真地看書,所以媽媽説:“要是我把這些專注力集中在課業身上,就一定會拿個第一名回來。”

在書中,我看到智慧與機智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強壯、更堅強,所以,我要多多閲讀書本,讓我和那“社會之窗”增進更多的距離,並且懂得大大小小的道理,所以,閲讀是我其中一個樂趣。

閲讀的滋味就像包羅萬象,歡樂無窮的世界,使我增長我的智慧及聰穎。

讀書之樂作文10

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我之所以愛讀書,是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

小時候,我們有爸爸媽媽愛護,有爺爺奶奶的痛惜,也有默默無聞的好朋友,一直陪伴着我成長,那就是——課外書。為了讀書,我能做到:覺可一日不睡,飯可一日不吃,但書不可一日不讀。

有一次,奶奶出去和朋友一起吃飯,臨走前,奶奶吩咐我:“晚飯的事就交給你了!”説完後奶奶就出去了。我一邊煮飯,一邊讀書,過了很久,媽媽回來了,她問我:“咦!什麼味道呀?”我回過神來,打開鍋來看,呀!飯全糊了!奶奶知道這件事後,罵了我一頓。

讀書對於不同的'人有不同的樂趣:對於從事體力勞動的人來説,讀書是一種休息;對於從事體腦力勞動的人來説,讀書是一種解脱,一種消遣。煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。

讀書給人恬淡,寧靜,心安理得的快樂;是名利,金錢不可比擬的,書就像人類經神的營養劑,缺了它,生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定能從中獲得不少樂趣。

讀書之樂作文11

朋友,你喜歡什麼?喜歡彈琴還是喜歡唱歌?跳舞還是打球?這些我都喜歡,但是我比較喜歡看書本。

小時候,我每天晚上睡覺前,總纏着媽媽給我講故事,從小白兔怎樣智斗大灰狼,到猿猴怎樣變成人的,真是應有盡有,我常常聽得入了迷。

有好幾個晚上,我睡過一陣醒來,發現媽媽在燈下聚精會神地看書本,我想:書本里一定有什麼好東西,要不媽媽怎麼那麼用心找呢?

有一天白天,趁媽媽媽媽出去了,我便像只敏捷的小猴子,爬上高高的書本櫃,一層一層,一本一本,一頁一頁地把書本都翻遍了,可就是找不到什麼有趣的東西,只有密密麻麻的小黑字。

長大了,上了學,認識的字越來越多了,於是便能自己看書本了。小黑字在眼裏變成了美麗的符號。小人書本,連環畫已不能滿足我的需要,於是開始讀起童話、寓言,讀報紙、雜誌……在文字的.海洋裏,我不知疲倦地暢遊着,我為安徒生爺爺筆下的海的兒子落淚,我為快樂王子的善良而感動,我為孫悟空的機智勇敢而讚歎……

書本像磁鐵,像泉水,吸引我滋潤我。

讀書之樂作文12

我有一個愛好——讀書。我看過許多書,我看的書加起來比我的年齡還多多少倍都不知道呢?夠不上書呆子,也算的了小書迷了。

在讀書的名言中,我喜歡的是就是這句:讀一本好書就好像在和一位高尚的人談話!我感覺這句話説的非常對,我讀書就是這樣的。

有一次,我在看沈石溪寫的《野犬女皇》時,隨着故事情節的發展,我的情緒也不斷地變化着,一會兒緊張,一會兒激動。就當我看到主人公在死裏逃生的時候,我就好像她的親人一樣提心吊膽着;就當她在盛夏幼犬時,我為她激動、高興。這也就是説這位高尚的人講的是緊張的.事情,我的心情也跟着緊張,講得是如果是讓人激動的情景,我也會跟着激動,情趣盎然。我整個人像似發神經質一樣,爸爸媽媽在一旁莫名其妙的看着我唉聲歎氣,搞得我顏面全掃地。

不過,這位“高尚的人”也給我帶來了歡樂和知識。確實是這樣的,從書中我能感受到這位“高尚的人”的神情之處:能讓我的表情有極大的變化,只要你用心去讀,就一定能發現。

讀書之樂作文13

回眸處,是一段鬱鬱葱葱的時光,駿馬一樣奔馳,小草一樣微笑,那是一段悠長而平靜的童年時光,沉湎於書香的時光。

唐詩,宋詞。《西遊記》《孤獨的半人馬》巴金,曹文軒,是那些美妙動人,才把我捲入書香之中。

以前我從不看書,當我拿起書。讀了許久,我感到,書給了我樂趣。

猶記當年讀宋詞。讀白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這句話,讓我像真實的,來到江南,日出的紅花,紅得可以贏過火。春天的江水,綠得如一種美麗的花“藍”多麼翠綠。

在平靜時,拿起桌上的《西遊記》,那就把自己當成可以七十二變的人了。聽外公説,讀《西遊記》可以感受到唐僧,和三個徒弟,去取經的艱難。讀到孫悟空打妖怪的時候。他七十二變,變成一隻小蜜蜂,進入妖怪老巢,把他師傅救了。

後來又讀《三角地》更加寬闊了。裏面的故事,非常感人。其是一個敗家庭,有五個孩子,一個大哥帶着四個弟弟和一個妹妹成長,爸爸媽媽被感動了,就再也不當酒和賭錢了。

是啊,世界已有上千萬年了,那些古代的書,成為我的精神糧食。《西遊記》《三角地》……都是我喜歡的.書,閲讀是一條走不完的路。看到翠綠的樹林,看到一片一望不盡的金黃稻田,看到花兒在那搖擺着……

讀書之樂作文14

享受閲讀的樂趣,讀書、看書、品味書是人生一大享受。因為讀書可以讓我們從書中體會到更深的:喜、怒、哀、樂。隨着書中的知識,會慢慢改變你的習性,讓你從無知到什麼都知;從暴躁到寧靜;從膽怯到自信。你會發現書中的知識會帶給你不同的知識和樂趣。

比如《十萬個為什麼》這本書讓我明白我們世間萬物的奧妙。他還讓我明白,世間萬物的生命十分奇妙。《數學書》讓我感到知識的樂趣,無比奧妙,無比神奇,讓我學會加、減、乘、除等,運算和巧算,十分有趣。《絕境狼王》讓我明白困難時,支持自己的'永遠是朋友、家人。即便是滅頂之災也要相信自己,不去放棄,勇往直前,永不回頭......

書賣給我們的奇、趣不止這些,即使是肉眼觀察不到的,也可以從書中獲取答案。生活中,書是我們的好朋友;學習中,書是我們的老師;工作中,書是我們的助手;旅行時書是大海中的燈塔,沙漠裏的綠洲。

所以書無時無刻地陪着我們,我們身邊有書無時無刻的陪伴。

讀書之樂作文15

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我之所以愛讀書,是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

小時候,我們有爸爸媽媽愛護,有爺爺奶奶的痛惜,也有默默無聞[注: 無聲無息,沒人知道。指沒有什麼名聲。]的好朋友,一直陪伴着我成長,那就是——課外書。為了讀書,我能做到:覺可一日不睡,飯可一日不吃,但書不可一日不讀。

有一次,奶奶出去和朋友一起吃飯,臨走前,奶奶吩咐我:“晚飯的事就交給你了!”説完後奶奶就出去了。我一邊煮飯,一邊讀書,過了很久,媽媽回來了,她問我:“咦!什麼味道呀?”我回過神來,打開鍋來看,呀!飯全糊了!奶奶知道這件事後,罵了我一頓。

讀書對於不同的人有不同的樂趣:對於從事體力勞動的人來説,讀書是一種休息;對於從事體腦力勞動的人來説,讀書是一種解脱,一種消遣。煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。

讀書給人恬淡,寧靜,心安理得[注: 得:適合。自以為做的'事情合乎道理,心裏很坦然。]的快樂;是名利,金錢不可比擬的,書就像人類經神的營養劑,缺了它,生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定能從中獲得不少樂趣。