實用的老師的關心作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老師的關心作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
老師的關心作文 篇1
王老師有着烏黑的長髮,有一雙炯炯有神的大眼睛。她的性格和藹可親,還有一張充滿才華的嘴巴,她的身高一米六八。
有一次她教我英語自然拼語,她讓我跟着她的口型學,她還讓我知道a是原音字母,所以在讀red這個單詞時一定要有一點點捲舌音,而且這個單詞有r。還有她讓我學會e和a差不多是同一個音,只不過讀e時要把牙齒露出來,在讀a時一定要把舌頭輕輕捲起來。在看到不認識的單詞時要用幾個字母來拼,比如rain這個單詞是n的發音。還有在讀leg的時候一定要用e來拼,還有一個重點,這個g是輕聲的,不可以讀的太重
時間在流逝,我升到了三年級,王老師她雖然留在一年級,她那温柔的話語總在身邊響起,我也時常想起了王老師鼓勵我的話:不能放棄,要堅持,詩婷是最棒的!王老師我一定會堅持不懈的去努力的。你總是那麼的細心,你説一次不會,再練多就熟悉,不能急。王老師你辛苦了,我用千言萬語難以表達我對您的感恩之情。就讓我用一句詩讚美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠,喜看桃李遍神州
老師的關心作文 篇2
魯老師,謝謝您對我們的關心和照顧,您在我們的心裏就向媽媽一樣,在我們成長的每一刻,每一秒,都有您對我們的關心和愛護,使我們在學習和道德的道路上健康快樂的成長。
魯老師,謝謝您!是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶,是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活,四年了,在您的臉上時時刻刻都洋溢着快樂的微笑。
魯老師,謝謝您!是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,我們現在無法回報您對我們的關心和愛護,我們只能以優秀的學習成績和健康快樂,積極,樂觀向上的學習熱情來回報您對我們的辛勤付出。
魯老師,在我們每一個孩子的成長過程裏,都有您的辛勤付出和無微不至的關愛,您那辛苦疲勞的微笑裏,成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。
親愛的老師,您永永遠遠都和我們的媽媽一樣,關心和照顧着我們,真心的感謝您!我們親愛的魯老師!!!
老師的關心作文 篇3
在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海裏,讓我久久不能忘懷。
三年級的一天,下課時我和小順拿着鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分複雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什麼事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不説馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股温暖坡臉
而來,使我害怕的心情平靜下來了。
下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以後不要再玩這些危險的遊戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分後悔,低下頭來。
放學後,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,説:“這點小事情不怕,以後要注意人身安全。”還感謝老師的關心。
這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含着老師對我的關心,我永遠也忘不了!
老師的關心作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”用這句話來讚美兢兢業業、悔人不倦的老師們是再合適不過了的。在這六年的風雨洗禮當中,老師是陪伴我們時間最長、最關心我麼的第一人。他們總是無時不刻地教導着我們、陪伴着我們,不管自己還要有多大的事情要辦,總會抽出空來,不厭其煩地教導我們,讓我麼不在為難題所壓倒。
快要畢業了,此時有無窮無盡的話語從我的心裏流露出來,想要告訴老師:啊!老師,你的養育之恩我們無以回報,是你教會了我們做人的道理,是你讓我們知道了天有多高,海有多藍。更重要的是,你為了我們的學業,已是身心憔悴,但卻還是一如既往的教誨我們,這是讓我終身難忘的。
還記得這次排練運動會入場式的時候,是你一直站在一旁語重心長地告訴我們動作要領,手把手的教我們怎樣擺臂才能擺的更直。因為長期的'長期在外奔波,此時的老師已是疲憊不堪,精神也不是很好,但就是在這樣惡劣的情況下,老師也是硬咬着牙齒挺了下來。為了讓我們能夠贏得這次比賽的勝利,老師為我們付出的太多,面容也是一天天憔悴下來。儘管如此,老師也從不抱怨,再看看我們同學這邊個個都是唉聲歎息地,現在想起來真是不應該。你那無私奉獻的精神真是讓我敬佩不已。
感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去尋找和發現,這讓我感激不已。感謝您——老師,是您讓我明白:從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在生活中不斷髮現,這樣才能有所成就。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,您總是幫助我們壘好基礎,讓我們能更好的生活。或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留!
雖然我們剩下相處的時間已經不多了,但我一定會努力做到最好,不辜負您的養育之恩。
老師的關心作文 篇5
今天,我們班的同學王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發着難聞的氣味,同學們覺得太噁心,不願幫他打掃。都捂着鼻子跨了過去。王兵傷心的哭了。
上課以後,老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音説道:“你們之間就沒有一個人肯幫王兵?就連班幹部也不幫?《盲人打燈》這課沒學過?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。
通過這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發誓我要做個有愛心的人!
正如老師所説:“世界上如果人人都獻上一份愛心,那世界將會更美好!”
老師的關心作文 篇6
今天,我和老師去坐公交車,走了好久,才到了車站,這時,我看見有一個奇怪的同學,沒來一輛公交車,她都要上前問一下:經不經過福田醫院?而每一個司機的回答都是:不經過。同學很沮喪!這時,我和老師要坐的公交車來了,我們都一個勁地往裏鑽,那位阿姨也緊跟我們後面。“不用説,又要問經不經過福田醫院了。”我心想。不出我所料,她果然問了,而那司機的回答還是一樣:不經過。同學只好下車了。我也沒多想什麼,坐在車上,這時,我發現了,這輛公交車是經過福田醫院的!“可那司機為什麼説不經過呢?”我問老師。老師分析道:“可能是她心情很差吧!”的確,我們上車時,那司機的連整個都是黑着的!“可也不能這樣啊!太沒有職業道德了吧!”我生氣的説道。“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”老師歎道。
“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”這句話,一直在我腦海中徘徊,為什麼會有這樣的人呢?他們在怎麼不快樂也不應該把其他人當出氣筒啊!我覺得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人,因為老師説自私的人是不會受人歡迎的!
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