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我的另一片天地作文【熱門】

作文2.98W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我的另一片天地作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的另一片天地作文【熱門】

我的另一片天地作文1

每個人都會有共同的一片天地——學習。而我,還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西,其實呀,這是“吃書”。

暑假一到,清閒的日子也隨之而來。每天都有大把大把的時光空着,這可怎麼辦呀。這時,我就開啟了一個功能——“吃”。上完興趣班回家,我的第一件事就是找書,為了“吃書”,我也鬧出過不少笑話呢!

吃完晚飯,我捧着一本《生如夏花》看得津津有味,朝客廳走去。“姐姐!”弟弟跟在我的身後,扯着我的衣服叫我。“乖,不扯衣服,去看電視!”我連頭都沒抬,弟弟很聽話地鬆了手。“嚴璟,小……”爸爸的話還沒説完,“啪”,從客廳傳來響亮的聲音——我,撞牆了!此時此刻,我卻跟個沒事人似的,捧着書看得那麼認真,彷彿與世隔絕了似的。看着他們驚訝的表情,居然還問了聲“怎麼了?”

下課的鈴聲一響,同學們爭先恐後地朝教室門奔去。外面“各個大派”可熱鬧着呢!你看,“毽子派”各個“小兵”腳上都有飛舞着的“各色小鳥”——毽子。“足球派”的比賽在操場上拉開了帷幕,觀戰的每個人都在吶喊着,那場面,真叫一個熱鬧!不僅外面有“派”,教室裏也有“派”。你肯定會説,教室裏怎麼會有呢?那就看看吧!

上課時,這個“派”裏唯一的人——我還在活動。我趁老師不注意,拿出一本書,夾在課本里看。本以為可以瞞天過海,可不知不覺中,老師已經站在了我面前,可我渾然不知,還沉浸在書的世界裏。

老師看了,忍無可忍,拍了拍我的肩。我以為是同桌,抬起頭吼了一聲,“你幹什麼!”這突如其來的一吼惹惱了老師。他一把奪過書,狠狠教訓了我一聲,好慘呀!

在自己的另一片天地裏,我感受到了學習的快樂。我的另一片天地,給我創建了一個心靈的花園,讓我的生活變得更加絢麗多彩。

我的另一片天地作文2

在這加速的生活中,惟有它們,能讓我的心靜下來。

午後,畫架隨意地擺在陽台上,搬一張小椅,畫板上夾上一張潔白的畫紙,畫具顧及地而放,再加上一本書,這我閒暇之時的夥伴,暖暖的陽光灑在陽台上,照得那些可愛的植物們更加生機勃勃,遠遠望過,綠得更青翠,粉得更可愛,白得更晶瑩,煞是好看。這時,我便會端上一杯清茶,慵懶得坐到陽台上,開始我的“進修”。

與其説是“進修”,還不如是説偷閒吧!自從入了中學,快感十足的學習生活便讓我常常感到頭錯腦脹,因此,我便會來到陽台上,手中握上一支軟硬得當的鉛筆,畫上兩笑。我的模特不是旁人,就只是那些越過陽台上的窗户,看到的一切花草,不論它們什麼模樣,只要印入我的眼簾,那麼它,便是我的模特。我不會因為它們是殘枝敗葉而去刻意避開,因為我的原則便是,無論怎樣,第一眼便是,或許這,也是“一見鍾情”的另一種展現吧!即使是殘枝敗葉,在我看來,它也是美的。

因為它們也曾是一枝茂盛的綠葉,風兒吹過,便會齊齊唱起歡快的歌,它們也曾是一朵嬌豔欲滴的花兒,綻放着美麗的笑容,精緻的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧!畫着它們,讓它們的生命在我的畫紙上再次綻開,並保持永久,這讓我的心中很是滿足很是歡喜!這讓我的心得到了短暫是放鬆。

畫累了,我便會手捧一杯清茶,靠在椅背上,膝上攤一本書,輕柔的陽光灑的那書頁間,灑在我的身上,無一不讓倍感放鬆。望着手中的杯裏,茶葉在褐色的茶水中,輕輕飛舞,不覺間覺得十分養眼,再慢慢地喝上一口,任那微苦帶樑的感覺在嘴中漫開,低頭看上幾頁書是無比的愜意啊!暖暖地感覺,微苦帶澀的味道,恍惚間,我,似乎進到了書中。

在這如按下快進鍵的電影的學習生活中,千後灑滿陽光的陽台,便是我的另一片天地。惟有它們——畫畫與閲讀能讓我靜下心來。

捧一杯清茶,帶着畫具,抱着書,進入我的小天地……真是無限愜意啊!

我的另一片天地作文3

我熱愛丈學,熱愛寫作,對我而言,滲斯女神那偉大的文學股堂魷是我的另一片天地

也許是少年壯志不言愁的年鈴,也許是初生牛犢不怕虎的衝動。13歲,我第一次在一首稚嫩的小詩下工工整整地署上自己的大名,然後,掂着腳尖將心靈第一朵希望之花投進那妥綠色的大郵筒。年輕的心隨若那寄出的信權向遠方。我等待着,期盼着那朵希望之花能夠綻放。然而,世事終難如人願,花兒枯英了,希望終於變成了泡影。

我不甘心,不甘心我那個藍色的文學夢就從此逝去,不甘心就這樣被攀斯女神拒之門外。於是我一篇篇地寫,一遮遮地寄,一天天地等,然後一次又一次地忍受若令人難以吞嚥的失效。痛苦與失望交織着,像一塊千斤重石壓得我途不過氣來。我茫然了,就像在密林裏穿行而迷失了方向,我不知何去何從。

心在劇烈地跳動着,靈魂在如抖着。我靜靜地思索着,想從每次失效中找到原因。終於,功夫不負有心人,在黑暗中我又尋到了光明:沒有堅實的根結不出豐碩的果;沒有夯實的丈學基礎和豐厚的丈學底獲,是決然叩不開文學股堂之門的。

於是我開始發奮讀書,堅持寫日記,勤練筆。課堂上少了我確躍的發言,操場上少了我奔跑的身姿,琴室裏少了段《缺給愛翻斯》,而圍書館的一隅,多了個整天抄抄寫寫的小姑娘。

紅色的硬皮筆記本是我最好的練兵場。那裏記滿了我13歲的夢幻,14歲的性憬,巧歲的希望。終於有一天,我再次鼓起勇氣,拿起那枝曾給我帶來無限痛苦的筆,故若淚與汗寫下了一行行工整的字體,再次獄盆地把它投進了那綠色的郵筒,辛待看那也許是屬於我的好消息。時間一天天過去,我不敢相信,那無數天的淚水與汗水,那無限的期盼與哥待,換來的依舊是對心靈的猛烈衝拴,我再一次失敗了。淚水不禁汾過臉頰,我仰頭吶喊:“上天不公平!”

即使這樣的失效與重創,也沒能改變我少年的初衷。文學、創作依然是我那個藍色的夢,依然是我的另一片天地,儘管它給我的是一次又一次的失致。

16歲的天空,沒有流沙,沒有奴風,只有約爛的彩紅。年輕的我依然對寫作情有獨鍾,依然期盼着那一行行青春的丈字能夠載着油妾的芳香映入我的眼簾,能給千千萬萬的人帶來青春的活力和激情!

我的另一片天地作文4

青少年時期的我們,有許多快樂的天地,而我喜歡另一片天地,那是想象的天地。

"滴答,滴答",時鐘的針已指到十一點,而我,正在想自己畢業後應該怎麼辦?是讀高中還是......

我坐在桌前,望着窗外的天空,那是多麼地美麗啊。突然,劃出一道光,我看到了我的未來

我成為了一名服裝設計師。

"經理,我們今天要去幫周杰倫設計衣服,請問什麼時候出發?"我的祕書輕聲問道。"噢,那我們等多十分鐘就出發吧,你去準備好工具。"我神氣地説道。看看周圍,大家都為我送來羨慕的眼光,我開心極了。

我和祕書來到周杰倫的公司,在他的化粧室裏,我幫他量身,我問道:"杰倫,你平時都喜歡怎樣的服裝,對於你自己的服裝,你有什麼要求呢?"他幽默地説道:"呵呵,我是搞音樂的,怎樣的服裝嘛,最好是休閒點的咯,不過還是要看場合,你拿主意好了。"

杰倫今晚要出席一個晚會,我幫他設計了一套黑色的紳士服。

回到公司,我手下的設計師們都還沒走。我回到自己的辦公室,祕書喃喃地對我説:"經理,你要杯咖啡吧?""好吧,給我拿杯來。"我在辦公室裏,看着周圍華麗的裝飾,心裏美滋滋的,享受着,喝着濃濃的咖啡,勝過做神仙啊!

突然,"彎彎月光下,蒲公英在歌唱。"噢,這是我的手機鈴聲。"喂,你好!"我説。"是經理嗎?我是周杰倫,謝謝你為我設計的服裝,我非常的喜歡,它令我成為今晚最耀眼的明星。希望以後也能幫我設計衣服......

"鈴,鈴,鈴。"是什麼響了啊,是鬧鐘的聲音。噢。天吶,原來我是在做夢啊,"我的周杰倫,周杰倫,沒了。"我低頭喊道。

那就是我的想象天地,我的另一片天地,在那裏,能滿足我所有的需求,能耐實現我所想要的東西。

希望你們也能擁有這片想象的天地,擁有它,就是擁有另一片天地,那是屬於我,你,他的

我的另一片天地作文5

我的家有三面是環繞着山的,一抬腳,便可進入擁綠攬翠的秀山中,這裏的景色美麗撩人,讓我心曠神怡,忘情其中。

在這山中,有一片竹林。夏天,陽光照射下來,斑斑駁駁的影子映在地面,似無數明亮的珠子,好看極了。

在假日,我喜歡拿着作業,徒步走進這修篁中,依靠着竹子,認真在題海中游覽。小鳥兒在林中歡快地歌唱,清脆的歌聲似悦耳的笛鳴,讓我心裏一片舒暢。太陽温柔地照着,透過竹葉照到我的作業本上,我感到無限的輕鬆。

一抬頭,幾絲竹葉載着陽光出現在我的眼簾,葉中承載着陽光,陽光温暖着竹葉,好一派温馨的景象。

而在雨天,這竹林就是另一種景緻了。我撐着傘,漫步在這充滿浪漫的修篁中。雨點兒與竹葉親密接觸,顯得格外活潑欣喜,似遠遊的孩子回到了母親的懷抱,將無數的思念都傾注在這一刻。

沒有了鳥鳴,四周變得有些靜謐,那些鳥兒應該在家中欣賞這和諧的景色吧?如此幽靜的氛圍,看來連鳥兒也捨不得打破了。

有時心情不好,便在這片竹林中尋找慰藉。看着無數可愛的竹葉,心中的陰影便會被拂走。然後有依偎在一棵竹上,慢慢地反思,慢慢地找到解決問題的方法。這片竹林,似資深的老者,慈祥地陪着我沉思,心中縱使有千般不快,也會立即消失得無影無蹤,只剩下那份坦然與歡欣。

也喜歡帶幾個朋友,在這片竹林中嬉戲。恬靜的竹林因為有了我們的歡聲笑語而變得生機勃勃。竹葉兒也會隨着我們的遊戲不停地躍動,似乎也想與我們玩耍。整個竹子彷彿被喚醒似的擁有活力。

如果是在冬天,然後再下點雪,那就完全是人間仙境了。竹身上覆蓋了一層薄薄的雪,似穿着白色毛衣的娃娃,可愛極了。穿着皮鞋走進這仙境,可以貪婪地擁有所有的美景。白雪皚皚,純白映入我的眼中、我的心中,足以讓我感受到什麼叫“美”。

一條幽靜的小路,一直通向那擁綠攬翠的修篁。那裏,隱着我的身影,藏着我的記憶,留着我的足跡;那裏,有我的歡笑,也有我的沉思,有我的嬉戲,還有我無限美好的情絲。

這是我的另一片天地,祥和如資深的老者,美麗如人間的仙境。

我的另一片天地作文6

盼望着,盼望着,星期三的乒乓球課終於到來了。

邁着輕快的步子,彈指間我便來到了乒乓球枱前。先是觀戰。這時我看見一個個飛旋的乒乓球穿梭在“兩地”之間,我左顧右盼,不一會兒便頭暈目眩。唉,這乒乓球可真是看跟打一樣難啊。看着看着,不覺間手癢癢起來,乾脆也大幹一番。我先舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,拿起拍子,於是一場激烈的乒乓球賽便開始了。只見我手揮球拍,讓乒乓球劃出一道道美麗的弧線,有長有短,像拱橋一樣。“我削!”“我扣!”“我反扣!”聽,聲音越來越大,賽況也越來越激烈。

“扣他!”“削他!”“哎呀,快削啊!”賽場的氣氛被那個飛轉的小球兒帶動起來,隨着局勢的發展都快進入到白熱化了,大家的情緒也變得異常緊張起來。這時,原來的呼聲聽不見了,取而代之的是一張張繃緊的臉和期待的眼神。聽着乒乓球和自己心跳一起加快的聲音,看着拍子飛一般地在我的手中揮動着,我是越戰越勇。旁觀的同學那一雙雙眼睛瞪得像金魚似的,簡直快要從眼眶中蹦出來了!而我呢,此時卻連眼都不敢眨一下。

“好機會!”我的心裏突然一閃念,手兒一揮,被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一聲飛了出去。本想這一球足以讓對方致命,誰知陰差陽錯,結果球沒有着台,徑直飛出了好遠,好遠。我一下子呆住了,兩眼大睜着簡直不敢相信眼前的事實。唉,都怪我太大意,也沒想到他的球技竟然長進這麼大,真是一日不見,當刮目相看啊。

伴隨着失望,我走下了乒乓球枱子。起風了,樹葉紛紛落到了我的身上,彷彿也在嘲笑失敗的我。忽然,“勝不驕,敗不餒”六個大字映入了我的腦海裏。我重新調整好自己的狀態,又跟他展開了一次大戰。經過一番努力後,我終於取得了這次比賽的勝利。

夕陽紅滿了半邊天,也紅滿了我們的校園。在這個小天地裏,我雖然並不起眼,但是我卻知道,只有努力奮鬥,才能取得最後的成功。

我的另一片天地作文7

在學校,是我的一片天地。這片天地多少會有約束,而我喜歡無拘無束、更廣大的天地,家就滿足了我這個要求。

學校裏有很多規章制度,不能吃東西、不能説話、不能遲到……雖説不是很嚴格,但是我不喜歡這些,於是我就在我的另一片天地做我想做的事,享受自由自在的樂趣。

回到家,我到書包一扔,往地下一坐,首先做作業。

做完作業後,時間就由我來支配了。

二話不説,先吃點東西。我拿出糖果或水果,隨便往哪一坐,往後一靠,然後找一本我喜歡看的書出來,邊吃邊看,有時還端一杯水,邊喝邊看。學校裏可就不能這樣了,什麼坐有坐相,站有站相,更別説邊吃東西,邊看書了。

為了節省時間,或者看書看到精彩的地方,我經常吃飯時看書,雖然説這對消化不好,不過其樂無窮。為此也鬧出了不少笑話,有時看書出了神,把勺子在空中停了半天;有時吃了好長時間,卻不知道自己在知什麼;有時竟然把勺子放在書上……

一般來説,看一會書後,我就要開電腦了。電腦是我的最愛,在上面可以看到世界各地的各麗景色,每個國家的動態,聽到各種各樣的動聽音樂和有聲小説,學到各方面的知識,瞭解世界各地的動態。不過,在欣賞圖片、看新聞、聽音樂、聽小説、學知識……這些中,我最喜歡看動畫片和寫動畫片。

動畫片是每個小孩子的最愛,我的年齡好像稍大了點,不過,我還是對動畫情有獨衷。我總覺得動畫是各種節目中最好的節目,就天天看動畫。我經常邊吃邊看,但也有專心至致的時候,總之,想怎麼看就怎麼看。

動畫片看多了,就開始寫了。經過長時間的藴量,我決定創作我的《宇宙之星》。創作真是一件快樂的事,不管創作出的東西是好是壞,在創作的過程中總有一種喜悦感。

我的另一片天地無拘無束,我可以做我自己想做的事,是我理想中的天地。

我的另一片天地作文8

那裏有可以放鬆身心的樂曲,那裏有有益身心的植物,那裏有温柔可人的月亮,最重要的是,那裏有我的快樂,有我的笑聲。那裏就是我的另一片天地——小陽台與大提琴。

拋開宂雜的作業,離開沉悶的房間,走進自己的小天地,靜坐在柔軟的椅子上,緩慢的從琴套中取出一把漂亮的大提琴,夜間的音樂會開始了!

我輕輕地撥動着琴絃,聽着如小溪叮咚般清脆聲,舒開那沉沉的樂譜,我的指尖在弦上似乎跳舞了。小陽台上時不時傳來貝多芬的激昂,時不時傳來舒伯特的歡愉,有時還會蕩着那西亞的一絲憂愁,偶爾的小差錯似乎也成為一道獨特的美。大提琴把我帶入了音樂那神祕而令人讚美的世界。今天的月亮格外圓。月光如紗般地籠罩着小陽台,那地台燈星星點點的光照着泛黃的樂譜。此時,我忘記了一切。學校中發生的不愉快,作業的雜多,父母的責備……我好似音樂的孩子,在音樂的城堡穿梭,從過去到現在。此時與舒曼長談,彼時與阿斯里共飲,指在弦上跳躍着,弓在把上拉奏着,那美妙的音樂似乎吸引着花花草草的注意,它們在我的椅旁靜靜地聆聽,是我忠實的聽眾。滿足、愉悦、放鬆……,音樂永遠使我那麼陶醉。一曲終了,捏着痠痛的手臂,微笑着仰望星空,那一抹深藍,那二三顆星星,是媽媽的眼睛,如水一般柔情,月亮也正含笑深情地看着我。我又把琴聲奏響了,世界上一切都彷彿停下來,傾聽着,傾聽着那份獨有的美麗。

是的,每當我被巨大的壓力壓得喘不過氣時,每當我心情鬱悶又無從發泄時,我都會情不自禁地走向,拿起大提琴敞開心扉地訴説一切煩惱,直到倦了……對我而言,我的小天地不僅是一個加法庫,也是一個減法庫,加上我的快樂與滿足,減去我的壓力與煩惱。在這裏,我可以忘情地哭泣,哭掉一切煩惱;在這裏,我可以不顧淑女風範暢懷大笑。

總而言之,統而言之 ,我愛我的小天地,愛這一份難得的美麗與和諧。

我的另一片天地作文9

在我的另一片天地中,最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現出每個人的性格:膽小者重於防守,膽大者擅於進攻;浮躁者急躁輕進、不慮後果,胸有成竹者攻守兼備、步步為營,深謀遠慮者先輸一盤,熟悉套路,並滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷,辦事沉穩,性情温和。其益處可謂多多。

我喜歡下棋是受了我爸的薰陶,從小他就教我下棋,在我心中他是個多才多藝的人。隨着年齡的增長,我體會到棋盤上指揮千軍萬馬衝鋒殺敵的快感,我體會到當年項羽兵敗垓下的失落,我也體會到峯迴路轉柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。

在我的對局歷史中,印象最深的要數在上海與那位老人下的一局了,這一局我輸得很快,但印象卻很深刻。

那年在上海,菜市場門前經常聚集着一些老人在切磋棋藝。其中,有一位老人是常客。我也經常去湊熱鬧,一次,由於頭伸過了頭,到了人家棋子的上方,被那位老人輕打了一下,我面紅耳赤,連忙縮了回來,準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我,我心想:難道這點小事也值得計較嗎?真倒黴!我緊張地轉過身去。隨知,他卻悠閒地説:“小朋友,是不是很喜歡下棋?和我來一盤,如何?”我臉紅到了脖子,低聲説:“我下得不好。”老人笑了笑,沒説什麼,那眼神分明在示意我走子。我只好硬着頭皮坐了下來,沒走幾步,形勢就不妙起來,我頭上直冒冷汗,心想:就這麼完了嗎?時間一分一秒地過去,突然,我眼前一亮,把帥向下移了一步,那老人草率地將“車”向下一移説:“將死。”“還沒有呢?”我小聲地説到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招!好小子!”老人開心地説着。但最後,我還是輸了,不過我心裏卻很開心,因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。

下棋豐富了我的業餘生活,構成了我的另一片天地。除了學習,就是它給我的樂趣最多了。

我的另一片天地作文10

音符樸素的花瓣敲打着我的脈膊。

節奏起伏的快意盪滌着我的靈魂。

——題記

當朝陽升起,一米陽光透過窗櫺照耀在一屋子跳躍的灰塵上時,也照耀在了我心中的那一片天地——音樂上,於是,心緒之泉便從中汩汩流出,流淌出我與音樂的情緣。

尤記得第一次與她邂逅的經歷。時光倒退,定格在7歲那年,那天是我的生日。分明感受到空氣中也浮動着棉花糖的味道,父母為我購來生日蛋糕,吹蠟燭的剎那間,“祝你生日快樂”便悠然響起,於是,情不自禁地哼唱起來,“祝我生日快樂,祝我生日快樂……”稚嫩而又清亮的聲音在父母耳邊迴響,當他們豎起大拇指時,對於“音樂”這個東西,我也越來越好奇。

而後,每年班級元旦聯歡會中總少不了我的加入,我很樂於唱歌,每當一曲完畢,同學們豔羨的目光便投來,從此,音樂成了我生命中不可分割的一部分。

……

於是,閒暇之餘,我總愛戴上mp3,或漫步於林間小蔭,或躺於牀上閉目聆聽,徜徉於音樂的海洋,總有説不出的快意,與音樂的繾綣也無法分割。

如今,我已是名八年級學生,課本、試卷、複習資料充斥着我的生活,乏味的時間轉盤轉動在三點一線的生活做着週期性的輪迴,然而,儘管如此,生活中也總有我的另一片天地,美好的體驗、快樂的回憶,與音樂的繾綣,每日都能在腦海邊放映。

有時鐘情於“陽光白雪”,有時喜愛着“下里巴人”,有時陶醉於“高山流水”,有時痴迷着“爵士搖滾”;快意時“我的未來不是夢”;失意時“成功總在風雨後”,總而言之,在那片天地中,我可以盡情地抒寫水木年華,盡情地放飛音樂夢想。

天邊,太陽已迫近西山,一圈圈瑰麗的陽光如水般瀠瀠地盪漾開去,點染成一個個金色音符,久久蔽於樹蔭下,閉目凝神,聆聽着耳旁的音樂,於是,構成了——我的另一片天地。

我的另一片天地作文11

有人説:學習是枯燥的。但我認為是,但又不是。因為我們每個人都擁有自己的一片天地,我也不例外。

我今年14歲了,我愛好的東西有很多,但我最熟悉、最愛好的體育項目當然是乒乓球了。我5歲起就開始練習乒乓球,一直練到現在,都沒有停頓,也從沒有放棄過,乒乓球既帶給我快樂,也曾帶給我無數的酸甜苦辣。

酸:每當我練得不好時,教練便會毫不留情地指出,甚至罵我,有時我會承受不住,便哭了起來。這時,我想到了我的父母,想到了我的未來,想到了他們為什麼對我這樣嚴格要求,想着想着,也就想通了。原來他們都是為了我好啊,都是為了我的將來啊!

甜:20xx年,我摸爬滾打,終於打進了江蘇省乒乓球比賽的十六強,在“十六進八”中,我遇到了一個比較強勁的對手。這時,我想起教練對我的囑託,想起平時練習的點點滴滴,我迅速調整好心態,最終經過我的不懈努力贏了他!進了八強。20xx年,我參加了全市第十五屆運動會。結果通過我的頑強拼搏,先後收穫了三塊金牌。想到這些,我實在太高興了。

苦:在平時的訓練中,儘管收穫了一些快樂,當然也免不了痛苦。無論是在訓練場,還是在比賽的戰場,我都要不停地跑動揮拍、不斷地觀察場上的變化,每時每刻都要神情專注。每次訓練或者比賽完以後,我常常是汗流滿面,精疲力盡。凡此種種對於我來説都是一種煎熬。但我的心態一直比較端正,所以才會有今天。

辣當然也是少不了的。我也經常品嚐到傷痛的滋味,那不是一般人所能理解,也不是一般人所能承受的。每當傷病來臨時。我也只能在家休息,空守寂寞,“享受”辣的滋味。

總之,乒乓球帶給我許多滋味,這些我時時刻刻、至今都歷歷在目。每當我在我的另一片天地遇到困難時,我就能夠想起她的點點滴滴。從而運用我的經歷和智慧將困難戰勝。

這就是我所熱愛的另一片天地。

我的另一片天地作文12

記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內心,我看到了另一片世界,那是屬於我的`另一片天地。

古今中外,古往今來,音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時期的伯牙、師曠,到聶耳的振奮人心的《義勇軍進行曲》,從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》,無一不是千古流芳,被世人所銘記。他們永遠活在音樂的世界裏,活在人們的心中。

音樂使人陶醉,令人放鬆。當我面對那一摞摞的書本習題,爬書山,攻題海,是令人惆悵的疲憊。每當這時,音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》,餘音繞樑。我彷彿聽到了嘩嘩的流水聲,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山頂俯視,可謂是“一覽眾山小”,只覺是到了寧靜雅閣,令人神清氣爽。

“誰來降我,但求獨孤一破,無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》,使我彷彿看到了一位孤傲的不敗將軍,看着橫屍遍野的戰場、殘缺不作文全的家園,處處生靈塗炭,卻始終不能與親人團聚。這種無奈與酸楚,在詞曲中已經完全滲透出來。

記得有一次我考得很差,走在路上天空烏沉沉的,連樹木彷彿都在嘲笑我。回到家後,眼淚也不知不覺地掉下。慢慢地,不知道是誰開的音樂,一首熟悉的《陽光總在風雨後》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞:“就算有一萬公里、一噸行李,我們不放棄,前進需要勇氣一直往前飛……”對啊,前進確實需要勇氣,挫折只能是我前進的動力!頓時不愉快的心情便隨着音樂一掃而光。

幽靜山間的潺潺流水聲,清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音,也是音樂家作曲時的靈感源泉。這些樂音隨着音樂家們的勾勾畫畫展現在人們面前,化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好,人為樂曲也罷,這些都是我的最愛,我的天地。

陽光正好,我戴上耳麥,對着陽光給自己一個自信的微笑,這裏是我的天地,天地這邊獨好!

我的另一片天地作文13

天下之大,人們總會找到一片屬於自我的天地。

鳥兒有屬於自我的那片天空;蟲兒有屬於自我的那片綠葉;魚兒有屬於自我的那片大海。

我們在忙碌緊張的學習天地外,總是還有屬於自我的另一片天地。也許,是一款電腦遊戲;也許,是一本勵志書籍;也許,是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書,無論什麼書都能夠。

我喜歡讀書,喜歡買書。也許是對書太痴迷,以至於讀起來深陷其中不能自拔。

小時候,媽媽在我4歲生日時,送給我一本《格林童話》,我愛不釋手,天天睡覺前嚷着媽媽給我講。日積月累,我已對裏面的資料瞭如指掌,可是,由於時間差異,此刻,我已幾乎忘卻了。每當再次拿起那本被我翻爛的書,仔細閲讀裏面的資料,仍百看不厭,大概是書的魅力無限吧。

如今,我仍一如既往。在學校裏,活動課時,我總是和最好的朋友一齊去閲覽室讀書,有時甚至到了忘我的境界,直到她催促我該去吃飯了,我才依依不捨的把書放回原處,放書時,還不是再瞟上一眼。在家裏,我更是如痴如醉,趴在牀上,捧着一本書,痴迷的吸收其精華,這時,我彷彿進入書內的世界,與主人公暢心交流,一齊歡喜憂傷。直到天暗了下來,我才起身去做別的事。

記得有一次,我正在興致勃勃地看剛剛買來的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,剛看到高潮,媽媽突然叫我去吃飯,我心不甘情不願,索性假裝聽不見,任由她喊叫;當第二次媽媽喊我時,我仍無動於衷,用紙團將耳朵堵住,一邊看一邊答應着她:“哦,明白了,立刻來。”就在這時,媽媽氣沖沖的闖進來,説:“好啊,我辛辛苦苦做飯給你,你可倒好,躲在那裏看書,你愛吃吃,不吃拉倒!”説着,把書奪了回去,走出了房間,我只好跟了出去,乖乖吃飯。吃飯時,我滿腦子全是書,想着下頭的資料,媽媽見我心不在焉的,猜出了我的心思,便説:“想看書去月球上拿吧。”吃過飯,趁媽媽去刷碗,我悄悄地把書拿回來,溜進房間,將門鎖住,又津津有味地看了起來。

我愛讀書,因為他們能夠讓我忘記一切煩惱的事,使我放鬆,將所有的事置之度外。

書是我的另一片天地。

我的另一片天地作文14

我喜歡駕着一葉扁舟,在潺潺流水中漂游;在江南美景中,體味酥酥春雨的柔情,當然這些並不是我心中的另一片天和地,我的另一片天地是書的海洋。

高爾基説過:“書記是人類進步的階梯”,小時候媽媽常給我講《365》中的故事。這些故事讓我懂得更多的知識。上學後,我整天鑽在書堆裏,當然“書呆子”的稱號自然就落在我身上了。在大家眼中我的年齡最小,所以‘腦容量’也小,但是一件事是他們改變了他們對我的看法。

那天,家裏親戚在一起聚餐,飯後大家坐在一起説説笑笑,一陣濛濛細雨打斷了我們。無意中我和嬸嬸家的哥哥看到啦屋檐下的幾串鮮花,這使我萌生了一個念頭,何不讓我和哥哥來賽一場,那句是誇花,哥哥也不吝賜教。

“這話色彩豔麗,紅中還帶有淡淡的白,花瓣的花蕊被紅色的瓣包着,透出清新,淡雅,如同花仙子一般。”哥哥誇完了,我大展身手的時候到了。“嬌嫩的花瓣中帶着白色,叢中陪襯遮羞多嫩綠的葉子,花瓣上珍珠般的水珠晶瑩剔透,真是‘飛花入檐數枝香,朱脣玉膚纖裙綠。’呀”哥哥微微一驚,看得出他沒有料到我的這番誇讚,其實這都是愛看書的好處。親戚們都説好,在他們眼裏,以前我是無知、幼稚,現在還真有點“一鳴驚人”呢!

讀書不僅給我帶來許多文學常識,還讓我懂得了做人的道理。

記得有一次數學測驗,由於算錯了兩道計算題,這讓我做什麼都沒勁,坐在座位上發呆。正巧班主任讓我到辦公室批卷。我帶上了筆,見班主任不在,邊認真的批起捲來,當批到自己的試卷時,心砰砰亂跳,到底是批對還是錯?這是我看到老手桌子上有一本名為《誠信大於天》的書,我最愛看書了,於是津津有味的讀了起來,再回過頭來看看自己的試卷,毫不猶豫的批錯了計算題,我輕鬆了許多,真正懂得了是麼是誠實,多虧了這書呀!

在我的世界中,每天是上學學習,放學看書,書也成為了我生活的一部分,天空及大地養育了我的生命,而書的天地養育了我的靈魂!

我的另一片天地作文15

天下之大,人們總會找到一片屬於自己的天地。

鳥兒有屬於自己的那片天空;蟲兒有屬於自己的那片綠葉;魚兒有屬於自己的那片大海。

我們在忙碌緊張的學習天地外,總是還有屬於自己的另一片天地。也許,是一款電腦遊戲;也許,是一本勵志書籍;也許,是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書,無論什麼書都可以。

我喜歡讀書,喜歡買書。也許是對書太痴迷,以至於讀起來深陷其中不能自拔。

小時候,媽媽在我4歲生日時,送給我一本《格林童話》,我愛不釋手,天天睡覺前嚷着媽媽給我講。日積月累,我已對裏面的內容瞭如指掌,不過,由於時間差異,現在,我已幾乎忘卻了。每當再次拿起那本被我翻爛的書,仔細閲讀裏面的內容,仍百看不厭,大概是書的魅力無限吧。

如今,我仍一如既往。在學校裏,活動課時,我總是和最好的朋友一起去閲覽室讀書,有時甚至到了忘我的境界,直到她催促我該去吃飯了,我才依依不捨的把書放回原處,放書時,還不是再瞟上一眼。在家裏,我更是如痴如醉,趴在牀上,捧着一本書,痴迷的吸收其精華,這時,我彷彿進入書內的世界,與主人公暢心交流,一起歡喜憂傷。直到天暗了下來,我才起身去做別的事。

記得有一次,我正在興致勃勃地看剛剛買來的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,剛看到高潮,媽媽突然叫我去吃飯,我心不甘情不願,索性假裝聽不見,任由她喊叫;當第二次媽媽喊我時,我仍無動於衷,用紙團將耳朵堵住,一邊看一邊答應着她:“哦,知道了,馬上來。”就在這時,媽媽氣沖沖的闖進來,説:“好啊,我辛辛苦苦做飯給你,你可倒好,躲在這裏看書,你愛吃吃,不吃拉倒!”説着,把書奪了回去,走出了房間,我只好跟了出去,乖乖吃飯。吃飯時,我滿腦子全是書,想着下面的內容,媽媽見我心不在焉的,猜出了我的心思,便説:“想看書去月球上拿吧。”吃過飯,趁媽媽去刷碗,我悄悄地把書拿回來,溜進房間,將門鎖住,又津津有味地看了起來。

我愛讀書,因為他們可以讓我忘記一切煩惱的事,使我放鬆,將所有的事置之度外。

書是我的另一片天地。

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