書的快樂作文彙總8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的書的快樂作文8篇，歡迎大家分享。

書的快樂作文 篇1

一年一度的淘書節開始了，而淘書會是每年學校都要舉行的盛大的熱鬧的活動。老師星期一就給我們佈置了任務。那天我翻箱倒櫃尋找我的書，找到以後，我覺得那本書不合適，然後又換了一本，我心裏想：“不賣吧？剩下的書還沒看完。賣吧？又捨不得。為了我們的生意火起來，還是賣了吧。”最後我把淘書卡認認真真地粘在了我的書上。

淘書會開始的那天，我迫不及待的去我們的書攤前面，那裏十分熱鬧，從上往下看人山人海，大家七嘴八舌的説着。“這本書是我的！”“不要擠我，我先來！”“這本書多少錢？”“買書送棒棒糖！”“買書抽獎！”……

漫步在個個書攤我心裏在想：“買那本書能收穫神門呢？”“那本書的價格我能接受嗎？”“這本書看起來很有趣的樣子”……最後，我收穫頗豐，自己十分滿足。因為我用最低的價格買到了兩本我非常想要的書。他豐富了我的生活經驗，可以使我下次比這次做的更好。淘書節的最後我們合影留念，將美好的時光用照片記錄了下來。

這次淘書會豐富了我的經驗，我收穫了快樂、力量、知識，懂得了做事情前要做精細的準備，才能將事情順利的做下去。

書的快樂作文 篇2

古有“唐玄宗”以人為鏡，今有吾以書為鏡，以書為鏡，書中包含着作者對各種事物，各種人物，各種挫折的感悟和體會。父母説：書是載着你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。

老師説：書是人陶冶情操，開拓視野充實內心的小冊子哲學家説：書是一本取之不盡，用之不竭，人類最偉大的精神財富。

以《林肯傳》為鏡，林肯是美國最偉大的總統之一，他曾經八次競選，八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，在他八歲時與父母被趕出原來的房子。林肯一生中遭遇了數也數不清的眾多的挫折與失敗，但他以驚人的成就告訴了人們沒有什麼能打敗你，你拜你的只有你自己。

以《童年》為鏡，我發現，自己的'童年與高爾基悲慘的童年來比真是相形見絀。我的家境不富裕，但我又疼愛我的家人，我的家不大，但滿滿的都是親情：我的家不是富麗堂皇，但足以為我遮風擋雨：所以我不再是那人性的孩子，不在亂髮大小姐脾氣。不再為了一點小事與家人鬧不快。見識過我脾氣的人還誇我一下子長大了。

以《混血豹王》為鏡，文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒，身為混血兒的白眉兒在獵户與豹羣之間搖擺不定。其主人從最初的愛護到最後的猜疑並把白眉兒殘殺，表現了人性的複雜多變，白眉兒是一隻走投無路的混血，擁有獵犬的健碩與高大，與紅豹的嬌小成對比，順理成章成了豹羣的統治者，但它懷有對主人的相戀並多次放跑主人，被主人報復，被圍困，為了小紅豹與妻兒的生存，最後不惜暴露自己的身份，被趕出豹羣，但是受了傷並失去了一條尾巴的白眉兒怎麼可能在兇殘的大自然面前活下來，最終被主人抓住，主人對他露出往日的温情，正在白眉兒搖擺不定時，主人的一句話暴露了他本來的面貌，在白眉兒不願意告訴主人紅豹羣在哪，主人下令：殺！白眉兒在倒下的一瞬間發出了嘹亮清晰的豹鳴。

每一次以書為鏡，都能發現一個不同的自己。一次次以書為鏡，都成獲得一個個感悟，一個個感悟改變了不完美的我，改變的我享受到了快樂。

知否，知否，一切書中通透。

書的快樂作文 篇3

書是我的好朋友，我曾經忘了寫作業來看書，我曾經還竊讀過呢！不過我很快樂。

那次寫作業特別多，我忙不過來，我一會兒寫語文，一會兒寫數學。可是差不多每天看書的我，真是好想好想看一下故事書。

最後我下定決心，看一會兒故事書。

我從書架上拿下一本，是馬小跳系列中的：《名叫牛皮的插班生》，有滋有味的看着。馬小跳生動、調皮，但它講義氣，説話算數，説到做到，使我想起了，幼兒園時我的好朋友不講義氣，心裏就不舒服。我真想有那麼一位好朋友。我忘了時間，像在另一個世界遨遊。

看到馬小跳搞笑的時候，我忍不住哈哈大笑，把奶奶吵醒了，他問我作業做到那裏了，我只好編瞎話，説：“奶奶，我寫完了！”

奶奶説：“那你看書吧！”可是我突然想不行呀！“萬一爺爺檢查，怎麼辦？”我馬上寫了起來。奶奶丈二和尚摸不着頭腦地説：“你不是寫完了嗎”我説：“還有一點點！”我還説：“高興點，要向馬小跳一樣快樂呀！”

奶奶説：“你是不是故事書看多了！”

我説：“是，所以要快樂呀！”奶奶説：“快寫！”我馬上寫了起來。

我看奶奶看書的時候，偷偷看了起來，奶奶一抬頭我假裝看作業……。縱慾在認真看書的奶奶發現了我，馬上對我説：“馬上寫！”我沒辦法，只好寫吧！

這時我想：“奶奶要是温柔一點，可愛一點，快樂一點，他的個性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了！”

名人説得好：讀書是營養的麪包啊！

我的書雖然是竊讀的，但是我很快樂了，我要將讀書繼續下去！讀書是快樂的！

書的快樂作文 篇4

這幾天，我都快成漫畫迷了，一到圖書館的報刊閲 覽室就去找漫畫書，有時看《幽默大師》，有時看《中國漫畫》，但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報紙，上面刊登了很多中外漫畫，還有很多小笑 話。我一張張地翻閲，一幅幅地細細品味，我的思緒也跟着一會兒氣惱，一會兒感動，一會兒又感到十分好笑。有時候我實在憋不住了，就咯咯咯咯地笑了起來，引 得旁邊的讀者也都好奇地看着我。

看了這麼多漫畫，我也開始創作起漫畫來了，其中一幅是一個女孩在學英語，她媽媽手裏拿着雞毛撣子，氣呼呼地説；“讀！你給我讀！”而那個女孩卻滿臉 淚水，很不情願地讀着：“apple 蘋果。”還有兩幅題目分別是《假文化》和《原來是女士》，我畫完以後，第一個先拿給媽媽看，媽媽看了直誇我想象豐富，內容風趣，還説第一幅學英語的漫畫對 她很有啟示呢。

後來，媽媽還把我的作品拿給她的同事看，大家看了也都連連稱好，都説我有畫漫畫的天賦，還説目前我國人才市場最奇缺的就是動漫人才，還有阿姨向我建議學動漫製作呢。呵呵！

書的快樂作文 篇5

今天，媽媽買給我一本漫畫書，它的名字叫《阿衰》。

《阿衰》這本書講的是：一位國中二年級的學生經常逃學，天天都遇到不好的事，在學校，有一個叫“大臉妹”的學生經常欺負她。他的班主任“噹噹老師”的心地善良，被“阿衰”的眼睛所迷惑，就會很聽“阿衰”的話。“阿衰的媽媽”是一位護士長，他是一個最愛為衞生的人，對阿衰很嚴格。“阿帥的爸爸”思想不叫開放，是一位機關幹部，有着幽默的風趣。

看了這本書，我覺得主角很搞笑，也很可憐，這本漫畫書，帶給了我很的的趣味。

書的快樂作文 篇6

花是故鄉香，水是故鄉甜，人是故鄉情，但是，在我心中，書還是心中樂。

在我小時候，我玩也玩夠了，樂也樂夠了，可終究還是逃不了讀書這個重要的環節。於是媽媽從學校圖書館帶回來了一大堆書，什麼《逃家小兔》、《爺爺就是有辦法》這些繪本，我看了一遍又一遍，因為裏面的圖畫真是好看極了。可是當我認識了幾百個漢字時，我已經對這些書感到不滿意了，於是我又纏着媽媽給我買新書。

記得有一次，媽媽給我買了一本在我眼中字，字最多的書，也就是《科學漫畫》。我捧着它，看着上面精美的圖畫，別提有多喜歡了，立馬陷入了書的海洋裏。我早晨看，中午看，晚上看，還差點兒忘吃午飯。晚上快看到九點半了，最後還是媽媽大聲叫我，我才醒悟，過來定神，一看四周一片漆黑，已經快9：50了。如果媽媽不來叫我的話，我還真的不能自拔呢！

長大以後我又讀了許多書。十歲左右，我幾乎把我們學校整個圖書館的書都讀完了，現在我總結出了一個經驗：在我們看書時，你可能覺得沒多大作用，其實一本好書，好似一團麪粉，你摸了它，它的一部分就會被粘在你的手上。你讀了一本書，那一團麪粉就會永遠儲存在你的身體裏，誰也偷不走。當有人提出問題時，就好像是有人放上了發酵粉，讀書的好處，立馬就被顯現出來了。

四月櫻花慢慢落下，打在水面上，水面上倒映着正在讀書的你，而那朵花瓣正在打在那本沉重的書上……

書的快樂作文 篇7

“書籍是人類進步的階梯”，確實，書是我們人類知識的源泉，帶領我領略人生的真諦。一打開書，就是打開了知識智慧的大門。細細品味讀書的樂趣，那些 知識就會像一股源泉一樣流進我的大腦中。書是我們最親密的朋友，無獨有偶，因為看書，我就深深地愛上了它，並且時時都想看它，一有了空餘時間就立刻翻開 看，甚至連上課時也要翻翻幾本漫畫，似乎是我如果沒了書就會很痛苦。可是，有了書，也就有了“災難”。

一次，我放學回家走在路上時，低頭看《水滸傳》，正看到關鍵時刻，那武松在與老虎周旋，這個部分可不能輕易錯過呀。我聚精會神地盯着書看，覺得周圍 靜得出奇，似乎自己已經進入了書的世界中，似乎看見了那隻兇猛、恐怖的“吊睛白額大蟲”，看見武松強壯有力的身軀，心裏也在為武松加把勁。我看得越來越出 神，完全被情節吸引住了，好像全世界就只有我一個人似的，我的眼前感覺好像越來越模糊，看到的只是書上的字，那大蟲就快被打死了，我的心跳得很快，突然， 我的頭猛撞了一下，不僅把我嚇得魂不附體，心快要蹦出來，頭上也被重重一擊。原來是撞在了電線杆上。我痛得哇哇大叫，當再一次往腦門上摸去時，幾乎在以 0.0001秒的速度又縮回，只覺頭上起了一個黃豆般大的包，那個痛啊，就別提了。只見迎面跑來一位老頭兒：“小朋友啊！你沒事兒吧？這頭撞得厲害了，哎 呀！你咋這樣不小心呢。走路怎麼能看書呀！”這又使我羞愧得無地自容……後面就不提了，我的頭準是敷上了冰塊。因此我決定再也不在這種時候看書。

但是，大概是我腦門上的包消了，不疼了，我的“毒”書癮又開始犯了，不過這次我是真不在走路時看書，而是在放學坐下等車時候忍不住翻開書本。那是一 個天空留有夕陽餘暉的傍晚，我已經放學了，正高高興興地走到站台，等待公交。我為了消磨時間，便翻出《紅樓夢》，接着看《林黛玉初見賈府》，但是就在我看 入迷時，一輛車轟鳴着駛過，等我緩過神時，竟已到了六點鐘！我焦急地環顧四周，聽到的只是風吹動樹葉的空蕩蕩的聲音，只得無助地朝遠遠的家徒步走去……這 次還是給了我一個可怕的教訓！

我這個人可真愛書如命，但是真得注意場合，不然將會惹出大禍！

書的快樂作文 篇8

書，在我們的生命中充當着重要的角色。古人説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；又曰：萬物皆下品，唯有讀書高。可見，書在我們生活中是多麼的重要，自然，讀書也便成了一件不可或缺的事兒。

那麼，怎樣才能把書讀好呢，我認為應該做到以下幾點。

首先要做到多讀書，俗話説，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。是的，書讀得多了，腦中的知識自然也就積累多了。寫起文章或説起話來也就能“行筆成章”、“口若懸河”了，所謂“厚積薄發”，就是這個道理。

“書讀百遍，其義自見”，一篇文章或一本書，讀得遍數多了，自然就明白其中的意思了。有時甚至不需要老師的講解，也不需要過多地去思考了。書裏的知識空間是無限大的，也就是説，面對一本書，不管你曾經讀過多遍，當你再次拿起她來讀時，你總感覺能從中獲得一些新的知識，每一次都有不同的感受，讓人百讀不厭。所以，要讀好書，其次要做到反覆地讀，重複地讀。

讀書，不能隨隨便便、馬馬虎虎地讀，尤其是對於一些經典的書，一定要異常投入地去讀，深入地讀，甚至忘我地讀。有時要把自己想象成書中的作者，有時要把自己當成書中的主人公，有時又要跳出來，否則會“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，那就得不償失了。而對於書中的一些優美文句、細節描寫等更要深入地讀，把她變為自己的語言，這樣就能真正做到“學以致用”了。

“讀一本好書，比珍寶還好；讀一本壞書，比強盜還壞”，這告訴我們，要讀好書，還得有選擇性地去讀，也就是讀好書。現在的書是多了，書店裏，路攤上，甚至雜貨店都有得賣。書的種類也可以説是各種各樣，琳琅滿目，所以，如果不加選擇地讀，不僅學不到知識，反而會給我們帶來弊處，污染我們的心靈。現在有的小朋友，經常看一些大人看的“校園言情小説”，或整天看那些漫畫類的書，我認為這不好，雖然這些書也能給人帶來短暫的歡樂，但從長遠來看，這是利少弊多的。

當然，要讀好書，除了做到以上所説的“多讀書、反覆讀、投入讀、讀好書”外，還要做好一些細節，比如説，讀書的姿勢、環境等。

總而言之，書是樣好東西，能帶給我們無限的知識，能給予我們無窮的快樂。

因此，我們一定要熱愛讀書，學會讀書。