精選班上的同學作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的班上的同學作文9篇，歡迎大家分享。

班上的同學作文 篇1

這個星期雖然很平常，但對於我們班來説卻不平常，因為有一個從內蒙古烏海市海勃灣區第八國小的同學要來我們班，共同學習，體驗生活。

在這個星期裏，我們在他的身上學到了很多的優點，尤其是在上第13課的時候，老師先讓我們背書，然後請吳慶陽讀一遍，吳慶陽同學讀的既有感情也很正確、流利。而且這對他來説是一片陌生的文章。

時間過的真快，一眨眼就到了星期五，星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳慶陽同學留作紀念。

班上的同學作文 篇2

表面看似文靜，但內心極其狂野。兩條眉毛呈劍形，令人感到無與倫比的狂野之氣。在高聳的鼻樑下，一個嘴巴卻顯得小如顆粒，宛如桂圓一般。整張臉彷彿一直在皮笑肉不笑，看上去如小丑一般。他就是——“調皮小子”曹文俊。為什麼稱他為“調皮小子”呢，請看以下事列：

那是一個雨天，天氣格外寒冷，同學們都穿上了厚厚的棉衣，但只有一個人顯得與眾不同。沒錯，只有一個人，他僅僅只穿了一件長袖和一件背心。但他是誰呢，我也沒有留言。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲宣告着第一節課的結束。當我正準備轉過身時，一雙手貼上了我的臉頰。

我的腦袋頓時嗡嗡作響，強烈的寒意湧上我的心頭，猶如掉進了冰窖一般。那之冷，直到現在都還記憶猶新。我全身不由自主地顫抖起來，我帶着蒼白的臉色向後轉去時——沒錯，就是他！僅僅只穿長袖與背心的——“調皮小子”曹文俊！伴隨着我的轉身，他的臉笑得變了形，但是硬是憋着。我渾身的顫抖驟然停止，面如死灰的臉也不由自主地浮現出一絲笑意。我如夢初醒，大喊着向他追去，

他就是這樣的一個人——沉默、愛坐惡作劇，甚至還有一點讓人討厭。但他總能帶給人快樂。沒錯，他就是“調皮小子”曹文俊。

班上的同學作文 篇3

11月2日上午，我們班迎來了一位來自內蒙古烏海市的“小客人”——吳慶陽。我們早上還開了一個“歡迎會”，來歡迎我們的吳慶陽同學。

這一週，通過吳慶陽同學這一週的表現，我們也好好反省了一下。吳慶陽一來到我們的班級，就擺好了他的東西，準備上課，剛開始上語文課，老師讓他朗讀課文，沒想到他讀得比我還流利，我真的很佩服他，拿到文章張口就能讀的很流利的本領。

他不僅讀得好，寫的字也好。第二天早找老師就表揚了他······

班上的同學作文 篇4

話説20班風雲人物，英雄豪傑競起，頗有一花未謝百花開的氣氛。而其中木秀於林者唯張曉明是也。

熟曰張兄之本領其高其廣非前人可及矣。比如，琴棋書畫御射六藝中的`琴，張兄便是手到擒來。此琴非彼琴，乃是來自地中海畔的小提琴。每每放學後，走近走廊盡頭的音樂教室都能聽見張兄如高山流水般輕揚的琴聲，那琴聲時而氣勢磅礴，彷彿置身於千尺瀑前，時而低緩婉轉，彷彿置身於洱海之畔，使人思緒千萬。凡經過者無不心神陶醉。

張兄這琴練了得有十年時間，參加過各大比賽，斬獲獎項無數。説來也是機緣巧合，在下有幸從前與張兄一同學習過，每每在老師的教導下與張兄一同切磋，無不敗在張兄手下。張兄手持琴弓，輕攏慢捻抹復挑，如神明有靈落在了琴絃之上，美妙絕倫的音符自然流露。在下站在一旁不禁黯然形穢。

説到這裏不僅讓我想起了當年的比賽，那是全國青少年小提琴大賽。張兄一路劈關斬將殺到了決賽。

止步於六強的我當時就坐在最近的觀眾席上。比賽現場，張兄先聲奪人，技壓羣雄，琴聲一如高山流水又如陽光灑落，一曲終了，餘音繞樑，贏得滿堂喝彩。而張兄一臉泰然大有淡泊之意。

一例不足為證，我們再談談張兄的棋藝。別光看張兄的琴聲讓人如痴如醉，棋藝也是十分高超。

跟小提琴相同，張兄的圍棋也是苦練了數十載，但不同的是，張兄將這門技藝藏地甚好，之前從未聽她提起過，直到一次老師宣佈班裏需要出一名同學去參加圍棋比賽。只見張兄一人舉起了手。我當時還暗暗在想，這不會又是一次趕鴨子上架吧？不料，神通廣大的張兄竟是圍棋高手。

現場張胸泰然自若的坐在椅子上。一邊輕鬆地看着棋盤。棋盤上燕起鶴落黑白棋子左右穿插，細布如星。細看，白子陣遠氣長，勢如虎狼。黑子卻氣勢短小，侵地無方，再看對手急的如熱鍋上的螞蟻，眉頭緊鎖，坐如針氈。手中捏着的棋子已被汗水浸潤地十分濕滑，一不小心掉到了地上。見此，我與張兄相視一笑。這次冠軍是穩拿了。台下的評委們交頭接耳，紛紛議論“這個選手叫什麼？”“這個選手是哪個學校的？”“蟬聯三年的冠軍都敗在他手上，不簡單啊！”

如此下來，你可對張兄的本領略知一二了，其實張兄的神通廣大遠不止此。你若是好奇，不如來與他交個朋友？

班上的同學作文 篇5

我們班是一個在學校赫赫有名的一個班，班上有個“神經”更是有名。他是誰呢？他姓楊，剩下的兩個字我可不能説，待會兒他“追殺”我怎麼辦？話不多説，讓我們看看他吧！

他是一個有點帥帥的大男孩，他的眼睛大大的，是一雙丹鳳眼，雙頰時常紅潤，鼻子挺挺的。但他喜歡搗亂，這與他的外貌一點也不符。他戴上眼鏡還有文藝範兒呢！學習也不錯。本來我對他的第一印象非常好的，因為他看起來非常正義。

事實也是如此，發生了幾件事，讓我的印象越來越好。那天，我在玩的時候，忽然聽見一聲大叫：“救我啊！”我循聲望去，原來是老楊啊，接着，我看見了一個“大恐龍”喻麗麗。朋友有難，當然要挺身而出、拔刀相助，我當即擋下“恐龍”，她怒目而視，“走開！”她不爽地對我説。我心中幫助老楊的想法更加濃厚了，當我堅定地搖頭時，她無計可施直接走了。

我回頭望了一眼，直接”暈”了，他竟然在跳舞，還在手舞足蹈地跳，他都忘了他處境不妙嗎？真是個“神經病患者”。雖然他偶爾會“發病”，但他絕大多時候還是很正常的，學習不錯，性格開朗，我很喜歡和他玩。還有一個“神經病”下次再説，先透露一下，他姓劉，嘿嘿……

班上的同學作文 篇6

今天開學了，我們班來了一個新同學，他是一個男生，高高的個子，中等的身材，他有長長的頭髮，大嘴巴，臉型是橢圓形的，中等的鼻樑。

穿着藍色的衣服，看起來愛説話，我們玩遊戲的時候，我們都加他，他名字我不知道，我明天問問他啊，我想跟他成好朋友。

班上的同學作文 篇7

我的班級像一條喧鬧的小河，整天都唱着歡樂的歌，魚兒們各有特點，在水中相親相愛，生活得幸福而快樂。

我們班的一位同學，樸實、善良，有時還有點貪吃，大家都叫他“加菲貓”。

他身上最具特點的是他的眼睛。他的眼皮耷拉下來，遮住了大半個眼睛，就像沒睡醒一樣。眼睛底下透出一點兒小“邪惡”，看起來憨憨的，總能萌發“壞主意”。他個子特別高，快有一米八了，幾乎看人都是“俯視”。

他是一個善良的“加菲貓”。有一次，老師髮捲子讓大家做。有一個同學沒有，他便把自己填寫過的部分擦掉，飛速從5樓跑下去複印。他上來時還是氣喘吁吁的，但他仍然感到很快樂，很滿足。

他是一個愛好背古文的“加菲貓”。他的愛好是背古文，特長也是背古文。他説，基本初高中的古文他都能倒背如流，同學們也都很佩服他，每個人都來跟他PK，但總是比不過他。

他是一個認真負責的“加菲貓”。雖然他是生活班長，但是當同學們打掃得不乾淨時，他會自己動手打掃乾淨，當要留“志願者”時，他總是第一個站起來，當有髒活、累活時，他還是積極，踴躍地幫忙!

這就是我們班的“加菲貓”，一個認真負責、善良，給九班帶來温暖的“加菲貓”。

班上的同學作文 篇8

我在作文補習班上認識了一位很好的同學，名叫謝艾。她個子高挑，笑的時候臉上會出現一對酒窩，特別甜美。不過最值得一提的，還是她那雙會説話的眼睛，讓人一看就覺得她特別機靈。

有一次，我和她一起去同學家裏玩，由於同學的父母不在家，我們玩得就更歡了。剛開始，我們一起打撲克牌，後來覺得無聊，又決定去玩電腦遊戲。結果我們在回房間的路上，我的同學不小心把花瓶給打碎了，她急得臉一下子紅了起來，“怎麼辦啊？一會兒我媽媽回來，肯定會罵我的！”説完，她還直跺腳。我看了也不知所措。一旁的謝艾轉了轉眼珠，用手拍了拍她的肩膀説：“你現在着急也沒有用，我們先把玻璃碎渣和水先處理掉吧！”

説完，她找來了畚斗和掃把，把現場處理乾淨。這時，我的同學稍微平靜了下來，“那這個花怎麼辦呢？”“別急，我們一起找找看有沒有類似的瓶子。”於是，我們分頭尋找，最後在儲藏間找到了一個類似的瓶子。接着，我們洗完瓶子，把花插進去，再放回原位。一切好像什麼也沒發生過，我們三個人看後都笑了起來。沒過一會兒，同學的父母就回來了，他們似乎並沒有發現什麼異常，還留下我們吃飯呢。不過，我們有些心虛，婉言謝絕後，就打道回府了。我可打心底佩服謝艾遇事沉着冷靜的心態，今天要不是她，真不知道我們該怎麼辦呢。

她除了遇事沉着冷靜外，心地也非常善良。

記得那天我出門坐公交，中途正好碰見了她，然後我們就在車上小聲地打了招呼。過了兩站，一位白髮蒼蒼的老奶奶上來了，她走路的樣子看起來有些不夠穩當。我看了一下週圍的位子都滿了，心裏有些糾結，不知道要不要起來讓座。

就在我準備起身讓座的時候，我聽到了一個聲音，“老奶奶，您快到我這裏坐吧！”話未説完，謝艾就起身朝老奶奶走了過去，小心地攙扶着老奶奶過來，“小妹妹，真是太謝謝你了！”“這是我應該做的！”謝艾的臉上又露出了那兩個甜美的小酒窩，讓人覺得特別親切。此時，我覺得非常慚愧，臉一下子紅到了耳根子，為什麼我讓個座還要思考半天呢？我真應該向她學習！

這就是我補習班上的好同學謝艾，你們願意和她做朋友嗎？

班上的同學作文 篇9

我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。

雷茜媛臉上戴着一副眼鏡，頭上戴着一個扎死人的髮夾，後腦勺扎着一條麻花辮，辮子上還扎着一個金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的，手腕上戴着一塊紫色手錶。雷茜媛上身裏面穿着一件天藍色的毛衣，外面穿着一件粉色和藍色搭配的衣服，衣服的背後有一個38。下身穿着一條藍色打底褲，腳上穿着一雙紅色運動鞋。

雷茜媛當清潔委員很認真。有一次，我不小心把紙團掉在地上了，我沒有發現。但雷茜媛發現了，她走過來説：李田田，提醒一次，快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又説：李田田，提醒兩次，快把垃圾撿起來!我聽見了一看，原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想：真險啊!幸好還有一次機會，否則我就被記名字了。啊!老天保佑，南無阿彌託佛。

雷茜媛很愛玩關於劈叉呀、糖醋排骨雞呀，還有三打白骨精的遊戲。今天我和雷茜媛玩劈叉遊戲，我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次，做了三次劈叉;我輸了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪爛，雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的時候，雷茜媛突然説：你後出!我説：什麼嘛，我不玩兒了!説完我就氣呼呼的走進教室了。

雷茜媛愛多管閒事。有一次，老師在班隊課上説不能玩身體接觸的遊戲，因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉，不巧被雷茜媛看見了。她就指着我説：李田田，你身體接觸了談翎吉，我要去報告老師!我就追着她説：行行好，雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應我，説：好吧。我的那顆懸着的心終於放了下來。我想：噢耶!又被我忽悠過去了。

看，這就是我的班上好友。