友善的作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的友善的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

友善的作文1

世界處處都有朋友的愛，不管你在何處只要你有困難都會有一個人陪你一起度過—————那就是朋友。在社會主義核心價值觀裏就提到過“友善”，友善是什麼?也許是你幫助別人，也許是別人幫助你，也許是你生病時朋友一個微不足道的問候，也許這都是友善的含義。

還記得，二零零八年那場汶川地震嗎?當然大家都記得因為那是一場災難，對貧苦的山區人民是一場巨大的災難，一次自然災害讓多少的人名失去家人、房子、財產······在那個時候有許許多多的好心市民送去棉被、食物、水、帳篷等日用品。那是什麼?那就是中國人名的友善，雖然都是一些小東西但體現出了中國人的團結和友善，那時也有許多國家為我們送來祝福和東西，那是什麼?那是國際之間的友善。友善處處都在，它也在我們身邊!

有一次，我有一個朋友借了我的一支鋼筆，他卻不小心把鋼筆摔壞了，你可知道那是我最喜歡的鋼筆了，當時讓我氣憤不已，很想上去説他但看他委屈的樣子，讓我想起來老師説過的體諒別人也是一種友善，想到這我不由得對他，説：“沒關係，我也正想換一支鋼筆，呵呵!”聽了我的話他笑了笑，看着他的樣子我不由的對自己説：“原來友善可以解決朋友之間的小矛盾呀!”

如果世界人人都獻出一點友善，那世界就沒有矛盾，也就沒有了戰爭，世界將永遠和平!

友善的作文2

我和裴展顏是一對很要好的`朋友，我們倆無話不談，形影不離，是一對讓人羨慕的好姐妹。

有一次，老師交給我一個任務，就是盛飯的時候管紀律。那一天盛飯時，我看到裴展顏在和鍾秀全講話，講得眉飛色舞。我猶豫了一下，走過去對她説：“裴展顏，請你不要講話。”可她用那雙漂亮的眼睛瞟了我一樣，就當沒聽見，繼續講。

我不知怎麼來了氣，竟然指着她的鼻子大聲吼道：“裴展顏，你給我排到最後一個去!”我這一聲吼像驚雷一般，教室裏頓時安靜下來，同學們都莫名其妙地看着我和裴展顏，不清楚發生了什麼事。

裴展顏直愣愣瞪着我，臉上一陣紅一陣白，似乎在説：“王夢香，你怎麼會這麼對待我?”我當時也有點後悔，但覺得自己並沒做錯，就扭頭，轉身走了。

從那以後，裴展顏再也不理我了，每次看見她的眼睛，都覺得裏面透着寒意，讓我的心都顫抖起來。失去了朋友才覺得友誼的珍貴，我反思自己也有做得不對的地方，態度太不友善，不應該那麼凶地對她吼。可是，有好幾次想道歉都張不開嘴。媽媽開解我説：“千金易得，知己難求。去道歉吧!”

那天，我終於鼓起勇氣對裴展顏説了聲“對不起”。我的臉紅紅的，心裏很忐忑。裴展顏低聲説：“其實我也有錯。”我看到，她的眼圈也紅了。

從此我們倆和好如初。我也懂得了，不管對誰，哪怕是最好的朋友，都不能失去友善，因為它比金子更珍貴。

友善的作文3

友善是天空，包容天地間的萬物;友善是陽光，照耀新的生命;友善是源泉，一樣的純潔，一樣的潔淨。

友善在我們身邊，是無處不在的。記得那是三年級的一件事了。那一天中午，萬樂瑤在下樓時，不小心摔傷了。消息傳入方婷耳後，她就立馬衝到那裏。當時萬樂瑤在哭，方婷一邊攙扶着她把她帶到餘老師那裏，一邊安慰她，讓她不要再哭了。但是，又失望而歸——餘老師不在!方婷又帶她去找曾老師。曾老師一看慌了，在班上問：“誰願意去買藥?”班上鴉雀無聲，只有方婷一個人把手高舉，還一邊大聲説：“我去!我去!”老師同意了，又讓我和彭帆一起去。外面下着大雨而我們只借到了一把傘。在朦朧的雨中，我們三人擠一把傘。腳浸泡在水裏十分冰涼。走一步，“咯吱”一聲。我們三人在雨中“漫步”，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，好像在演奏一種特殊的樂曲。我們三個人在一塊，心裏想升起了一團火，暖洋洋的我們回來後，一個個變成了“落湯雞”。老師幫她在擦藥，我們看着她，她也望着我們，彼此之間好像友誼更加深刻了呢!

方婷不僅關心同學，而且也為班級做了不少貢獻。

方婷發現班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就帶來了，還帶了一條圍裙。他又發現桌布沒地方掛，又帶了一個衣架。因此，班上飯撒在桌上的問題就方便了許多。方婷還帶了肥皂、洗衣粉??她一直把班級當作家一樣對待。方婷是一個不僅待人友善，還是一個為班級奉獻的好班長。我因此而自豪。

友善的作文4

友善，能讓我們更美好;友善能讓世界更美好;友善，是一個神奇又奇妙的東西。今天我就來講講發生在我身上的一件事，這件事雖然是件微不足道的小事，但是卻可體會到友善的重要與可貴。

在三年級的時候，我們的一節體育課上了一堂跳高課。我雖然是一個女生，但柔韌性不是很好，再加上從小我就比別人矮半個頭，所以我不喜歡一切一切跟“跳、高”扯上關係的任何一個體育項目。但是在這堂體育課上，老師要求所有人必須要跳，跳不過的要做三十個青蛙蹲。看着快到我胸前的杆子，我的心好像漏跳了一拍似的，嚇的我臉都慘白慘白的，化個粧就能當鬼嚇人了。

老師讓我們按學號挨個挨個接着跳，看着我前面的好多同學都跳過去了，我慢慢放下心來。突然，一位女同學沒有跳過去，杆子“咚”的一聲砸在了她的腿上，頓時白嫩的腿上泛起了一片青紫青紫的，看着都讓人覺得疼。

馬上就到我了，我心裏如同十五個吊桶——七上八下。

到我了，我嚇的動也不敢動了，正當我想放棄時，一個友善的聲音對我説：“衝，把腳抬高，不要彎曲，加油!”我回頭一看，原來是金芷欣!我鼓起了勇氣，往前一衝，身體向前、腳一抬，居然跳過去了。“噢耶”，成功的喜悦來自內心，也感激着給我鼓勵的同學。現在我已經五年級了，可一直記得這件事，因為有了金芷欣的鼓勵和友善的話語，激勵了我，我才沒有放棄而得到了成功。

友善，可以是一句温暖人心的話，可以是一個温柔的微笑;讓我們用友善，讓這世界更加美好!

友善的作文5

友善就如別人口渴時你端去的熱水，就如別人打鬧時你去勸架的話，就如別人傷心時你的安慰……友善能帶給別人歡樂，同時自己也會快樂。友善，意味着要關心他人，不苛求於人，不強加於人，進而有助於人。友善是人人都有的，有些人卻不會利用它，會利用友善的人往往要聰明樂觀一些。

記得那次去阿公家，上了長途客車，大家都爭先恐後地搶位子，我和爸爸也不例外，天氣熱嘛，我和爸爸總之還是搶到了一個雙人的位子，便舒心了。車上擠了很多人，坐着的人過了幾站差不多都睡了，站着的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見一個老爺爺上了車，可沒有位子，只好站着。我當時想：老爺爺站着多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了。

於是，我對老爺爺説：“爺爺，您過來，您坐這吧，我腿坐麻了，站會。”

爺爺笑了笑，望望我，説：“真懂禮貌!”

老爺爺便坐下了，但他不久後就下車了，下車前還親切地對我説了句：“謝謝了，小同學!”

我聽了這話，心裏像吃了蜜一樣地甜，果然幫助了別人自己心裏也很快樂呀!

還有此次汶川大地震，想必大家再熟悉不過了，有些人的死是比泰山還重的，為救學生、為救嬰兒、為救老人……為了某一個人，甚至素不相識的人，而自己的生命卻付出了。

友善就像黑夜裏的明燈，為我們照着前進的路……