【推薦】敍事的作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敍事的作文4篇，歡迎大家分享。

敍事的作文 篇1

有一次我們考試，考完試後，過了幾天，該髮捲紙了，當我聽到我考了全班第一後，98分，我高興得不得了，都找不到東南西北了。回到家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽拿起捲紙，看了一下分數，笑的眼睛都找不到縫，媽媽説：“今天吃頓好的，獎賞獎賞你。”因此那頓飯吃得特別香。吃完飯後，我給媽媽説：“老師讓家長簽字。”媽媽有一個愛好，凡是她簽過的字都要仔細的再看一遍，媽媽檢查完後，意外地發現了一個小題錯了，誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤，在捲紙邊上寫了一句話，發現一小題錯誤，老師沒檢查出來，應扣兩分。我一看非常生氣，説是對是錯咱們算算就知道，最後一算，就是我的錯，可是我不甘心，難道全班第一就這樣跟我擦肩而過，我想讓媽媽別説，可媽媽還是那樣誠實的樣子，媽媽説：“孩子，你是要那虛假的兩分，還是可貴的誠實。”媽媽又説：“誠實是人的`精神財富，他比物質財富更為珍貴。”我開始認真了，我不應該養那兩分，第二天早上，我把卷紙給了老師，老師説我是個誠實的孩子，背後還有個誠實的家長。

媽媽的教導是我一生受益。

敍事的作文 篇2

“咚咚……”伴隨着一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場歡樂的遊戲——擊鼓傳花。

老師一走上講台就説：“今天我們玩擊鼓傳花的遊戲，規則是這樣的：1、其中一人拿着花，一個人蒙着眼背對着大家擊鼓，鼓響傳花，傳到鼓聲停為止。2、花落到誰的手上，誰就要抽籤，要是抽到‘0’那就不用表演節目。”話音剛落，幾十個人一下子亂成了一鍋粥。有的同學在座位上亂蹦亂跳，又的大聲喊：“耶！耶！”

遊戲開始了。因為沒有鼓，所以我們用黑板擦打黑板，我們也沒有花，於是老師找了個上面畫着幾隻小兔的手絹代替花。

老師怕擊鼓的人偷偷看，於是用自己的絲巾來圍住那個人的眼，同學們看到擊鼓的那個同學像個農村大漢一樣哈哈大笑起來。鼓聲響起來，我看到快要傳到我這來了，我眼睛睜得大大的，嚇得嘴也張開了，心想：我不要第一個倒黴呀！不過一傳過去就放鬆多了。可這回有個同學倒黴了，到了他那裏，還沒反應過來，鼓聲已經停了，那就是我們班的忙於費。她開始抽籤了，她抽的時候，所有的同學都圍了過來，喊：“1！1！1！呀！一定要抽1呀！”結果還真抽到了“1”，孟雨霏笑了笑，想了半天，可還沒有想出來。我們急了，一個同學提議：“要不然讓她最後表演吧！”我們都異口同聲説：“好！好！”我們接着又開始玩擊鼓傳花的.遊戲了，接下來呂明玉抽了好多次，都是“0”，太幸運了。最後我們幾個女生代表孟雨霏唱了我們的班歌《明日歌》。

擊鼓傳花在我們的歌聲中結束了。

敍事的作文 篇3

一縷縷陽光從縫隙中穿過，映在我身上，折射出一個單純活潑的影子。抬頭看去，映入眼簾是一串串五顏六色的千紙鶴，我不經意間莞爾一笑。

千紙鶴，我最喜歡的玩意兒，我用它裝飾了我的整個房間。

相傳，千紙鶴是從日本傳來的。它寄託了人們對事物的美好祝願

紅色的千紙鶴，對傳統的中國人來説，它象徵着吉祥如意。藍色的象徵着深沉。黑色的象徵着對人們的尊敬，莊重。綠色的象徵着活力，生機勃勃。黃色是暖色，它象徵着温柔。白色的對人們是不吉利的，但對飛翔的鳥兒來説，飛上天空，那就是無憂無慮的。

那是一個真實的事件，1945年，在櫻花盛開的日本，美國殘忍的投下兩顆原子彈。當時一個美麗的日本女孩佐佐辛美子正在家裏，當聽到巨大的轟響聲時，迅速的往出跑，幸運的是她和她的家人都活了下來。但是，當她看到滿地的死屍時，她嚇得痛苦流淚，霎時，她暈了過去。當她醒來時，已經在醫院了，白色的'病號服，白色的牀單，白色的地板。一切的一切都是白色的，她的心裏多了一份痛苦。

偶然一次，她聽到了父親與醫生的對話，説“他有先天性心臟病，活不了多久了，還請家屬節哀”“沒有辦法了嗎雖然她有先天性心臟病，但是世界有那麼多的醫生，真治不好了嗎？”佐佐辛美子的母親無功的説着。頓時佐佐辛美子留下了兩眼熱淚，他失望了，徹底的失望了。從此，她變得鬱鬱寡歡，整日話也不説。父母也很無奈，他們自責讓自己女兒聽到了這件事，本不想告訴她，好讓她快樂的度過餘下的時光。

有一次，佐佐辛美子在醫院後面的公花園散步，突然一個男孩跑了過來，撞在了她身上。本身脆弱的她，跌倒在地上，那男孩立馬把她扶了起來，佐佐辛美子看向他，他也是一身病號服。然後，他們坐在椅子上聊天，美子得知那男孩是腎癌，需找到匹配的腎。美子看着那男孩的笑容，心裏停頓了一下，心想：那男孩一定是非常自信的面對病魔的。那男孩也得知美子的心裏住滿了自卑，他每天都給美子疊一個千紙鶴，因為他想要她好起來。

後來他們被告知了是同一天手術，美子很興奮也很害怕，她害怕自己和她只會有一個人出來手術室。可是，馬上手術時間就到了。他在被推進手術室前，仍然在旁邊放了一個千紙鶴。然後微笑着説：“別緊張，千紙鶴會保護你的。”經過漫長的等待，手術室結束了，美子活了下來，而男孩卻永遠的離開了人世。

讀完這個故事，我想到：“人生就是由一個個偶遇，命運讓他們偶遇，讓兩個截然不同的人成了朋友，就是上帝派來拯救美子的。他用一個個千紙鶴，打開了美子的心房，打開了她生命的啟始之門。

千紙鶴，你用你小小的身軀拯救了多少在絕望中的人，你是一個吉祥物啊。我讀懂了你對他人的祝願和祈禱。

敍事的作文 篇4

陽光下生長着萬物，陽光下人們在歡樂的嬉戲，陽光下我在成長；陽光下人們沐浴着陽光暢想未來；陽光下這個大舞台上演着不同的話劇。

我是一個平凡不能再平凡的人，卻在我身上經歷着一切讓我承受不起的`遭遇。這一切使我對陽光產生了憎惡，每當太陽温暖照着大地，人們在奔跑，嬉戲，而我卻躲在黑暗裏獨自享受黑暗

每當陰雲密佈時，遮住了陽光。人們待在温馨的港灣，而同樣我獨自走在淒冷的街道上，想着自己幼小心靈上所承受的一切，想着老天的不公。所以我討厭陽光，為什麼后羿當時不把太陽都射完。

但一個人告訴我，陽光出來了代表着希望，新的一天新的開始。古人説過‘沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。’要對未來充滿憧憬，不要灰心喪氣。

聽了她的話，我試着用另一種心態接受者沐浴陽光。覺得陽光並不是那麼討厭，在寒冷的冬天，一縷陽光會讓人心裏暖暖的。夏天陽光太過於強烈我就當做，他的過於熱情吧！