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【精華】國小生四年級作文300字四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的國小生四年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】國小生四年級作文300字四篇

國小生四年級作文300字 篇1

在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果説起最敬佩的人,還是她。

她長着一張瓜子臉,一頭短短的黑髮,一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能説會道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,xxx。

然而,就是這樣一個很多人接觸到她,都會對她讚不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什麼。可是,通過一件事,我改變了對她的看法。

有一次,我們學校舉行了一場運動會,由於運動會的舉辦場地離我們學校很遠,所以大家都要拿着凳子走路去。在去的路上,老師讓xxx管紀律,可是因為人太多,xxx又要管前面和後面的人,所以她碰了我一下。我心想:哼,你xxx有什麼了不起的,不就只是一個小小的值日生嗎?

撞了人還不道歉,哼!可是,當我們到達運動場地後,xxx忽然走過來對我説:“xx,我剛才不小心撞了你,你沒什麼事吧,要不要報告老師,還是我帶你去看看?”頓時,我心裏一愣,不禁後悔當初為什麼要討厭xxx了,這是多麼好的一個女孩呀!

xxx,我從心裏由衷的敬佩你!!!

國小生四年級作文300字 篇2

唉,作文,作文我恨你,就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的煩惱》。人人都説小孩子成天無憂無慮沒有煩惱,對呀!小孩子最快樂了,哪裏有煩惱呢?

星期日,媽媽帶着妹妹出去辦點事,我一個人在家裏寫作文,我宴思苦想,一會兒看看這本作文書,一會兒又翻翻那本作文書,找不到一點兒思路,我有什麼煩惱呢?不自由?不!才上個星期 媽媽帶我去釣魚,我釣了六條可愛的小金魚,又買了一個造型獨特的儲錢罐,還去東洲公園玩了半天,別提有多自由了!不快樂?不!家裏有一個小妹妹一直陪伴着我,逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了聖誕節活動,我們帶玩具、帶零食、帶禮物,在活動上玩得可高興了!

唉,我的.煩惱是什麼呢?我站在窗前尋找着思路,樓下空無一人,真無聊,什麼思路都找不到。我氣得直跺腳,這時媽媽正好回來了,看我跺腳,就問我怎麼了,我把事情和媽媽説了,媽媽哈 哈大笑説:”你現在不就有煩惱了嗎?你把這件事寫下來,就有了這篇作文《我的煩惱》了,不是嗎?“

於是就有了這篇作文。

國小生四年級作文300字 篇3

我有一個非常要好的朋友,她的名字叫作郭春柯。郭春柯長着兩個大大的眼睛,一個高高的鼻子,還有一個大大的嘴巴。我們兩個非常要好。

每天晚上,我們兩個都會在一起開心的玩耍。我發現一個密祕,每當我們玩木頭人的時候。她都光動。害得我們現在玩不成這個遊戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個遊戲。每天都是她當貓,我們玩得很開心。

他也有自己的優點,分別是:長得好,對人好,很大方。但是她也有自已的缺點,分別是脾氣壞,不講理。但她也是我的好朋友。

我們每次在午託部的時候。它也是有東西和大家一起分享。當然,也忘不了我。

我有個這樣的朋友很開心,但是,我的朋友太少了。我很沒意思。我決定以後多交點好朋友。

還有她過生日的時候每次都會請我吃蛋糕。我過生日的時候也會請它吃蛋糕。我們在一起非常的高興和快樂。

這就是我的好朋友,非常要好的好朋友。

國小生四年級作文300字 篇4

今天是星期六,天氣雖然有點冷,但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

我們慢慢走着,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白雲湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿着硬幣向井裏張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什麼要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

因為傳言,如果投中了,下半年就會得好運的!媽媽笑着説。哦,給我一枚硬幣。 説完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試着投了。我瞻仰着大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐着寶殿,柱子中間還掛着一盞盞的紅燈籠。

走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐着,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不捨的望了望我的身後,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。