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以山為題的作文

作文3.05W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以山為題的作文,希望對大家有所幫助。

以山為題的作文

以山為題的作文1

其實我對山並沒有太多的感情,從小就在異地出生、長大的我從來沒有見過真正的大山,只看見過一幢幢的高樓大廈,一條條的柏油馬路,一輛輛的豪華轎車,重來沒有看見過一間間的茅草屋,一道道的羊腸小道,一頭頭的肥壯的牛羊。但因為弟弟的出生,我們打算回到我素未謀面的故鄉。離開遊蕩了九年之久,我心中第二個故鄉我心中第二個故鄉——廣東

我真正的故鄉——後溪,或許你從來沒聽説過。是的連我這個户籍上都清清楚楚寫着後溪人士的“家裏人”都不知道後溪到底是什麼地方,只知道那裏屬於武陵山區的一小部分就像是是沙漠中的一粒沙,大海里的一捧水。而我將要變成一顆塵埃或者一滴水珠融入到那個地方。這個地方貧困潦倒,更讓我向往外面繁華的世界。我更加希望我是在光彩奪目的霓虹燈下望着別人揮霍,也不願在這片貧瘠的土地上,拿着錢,卻沒有地方花。

我開始討厭這個都是大山環繞的地方,討厭這無論哪一座都讓我感覺貧窮的山,上面崎嶇的羊腸小道像繩索一樣把大山捆綁住,同時也將這裏一代一代的苦命人捆綁住,我不知道我是不是會連同這武陵山區的大山一起被這繩索捆綁,但我相信,就算它怎麼束縛我,終有一天,我將會掙脱開,再也不會回來。

這裏的山像一座座巨大的屏風,屏蔽了山區與外界的聯繫,這裏的人像一尊尊聽話的機器,只能大山腳下,聽話的無止境地幹活,直到他們生命維修也修不好的時候。我看慣了他們汗流浹背的臉,聽膩了他們幹活時“嘿呦”説的話,但卻有一件事,改變了我的看法。

那也是一個高山矗立的地方,我和奶奶走在去農地的山路上,那山可真高、真大啊,我和奶奶都走了將近半個小時了,還沒有到達,我開始在心底埋怨,這是什麼山啊,怎麼這麼高,爬都爬不過去,累的我走一步,歇兩下,也把奶奶累的直喘氣。我們停下來休息,一朵金黃色的花映入我的眼簾,奶奶告訴我那是黃花菜,可以吃的。我天真的問了一句:“那些黃花是誰種在這裏的哇?”,奶奶笑了,摸摸我的頭説:“傻孩子,這是大山送給你的禮物。”“真的,那我摘了”喜悦完全代替了剛才的埋怨,擦掉了奶奶臉上的滄桑和勞累,我和奶奶的笑聲也迴盪在這個美麗而又曲折的山谷。

是啊,我仔細品味了奶奶的話。雖然大山屏蔽了我們,讓我們看不到外面繁華的世界,但它同時也給予了我們很多的東西,這一片片的菜地,麥田,不是把大山肥沃的土地借給我們種出來的嗎?大山不是地主,不會找我們收税。大山用它鐵一般的臂膀,為我們這些山的子孫撐死了一片天龍,它成為了我們的太陽,我們不斷滴向它索取,他也在不斷地給予,可它想過要收回什麼東西來補償它的損失嗎?是的,它想收回它的子孫的眼淚,收回他們的汗水,讓他們不在傷心流淚,不在那麼辛苦勞累。大山愛着他的子孫,他願意為他的子孫做任何事,他不在乎它的子孫對他怎麼樣,哪怕是對他造成多大的傷害。

再看一眼故鄉的大山,他們像一個個的巨人手拉着手守護着整個山村和村民,雖然它屏蔽了我們,讓我們只能在這裏辛苦的揮灑着汗水,但它卻用他的羣主,來滿足它子孫的慾望,它使大山中的村民的精神變得越來越充實,富有,它是我們第二個爹孃。像展翅的雄鷹,護住他的希望,就算有一天他的子孫也長出翅膀,飛出這片武陵山,永遠也不回來,它又能怎樣?

現在再看一看故鄉的山,心中多了一份敬仰,我也願意做大山一樣寬容的人,壁立千仞,無欲則剛,一起守護着我美麗的故鄉。

以山為題的作文2

石浜山位於路橋城西,是路橋的最高峯,也是路橋的“鎮城之山”。

石浜山上五彩繽紛,美麗極了。有的樹葉金黃金黃的,像是一隻只飛舞的黃蝴蝶,慢慢地落在鋪滿樹葉的草地上;有的樹葉是火紅火紅的,像是一團團熊熊燃燒的火焰,在這深秋時節給我們帶來温暖;還有的樹葉是碧綠碧綠的,像在自豪地對其他樹葉説:“你們看我多頑強,你們都變了顏色,只有我還是保持着碧綠的顏色。”

我想:這樣美麗的景色,大概只有秋天的石浜山才會有吧。正當我想往上爬山的時候,看到邊上有一個石刻小和尚,他也邁着有力的步伐在往上走,頭還微微地抬着,好像和我一樣在欣賞石浜山美麗的景色。

沿着蜿蜒的小路,我來到了石浜山的山腳,小和尚早我一步來到了山腰,正坐在一塊大石頭上休息。爬了這麼久的山,我也覺得有點累了,所以也坐下來休息,欣賞山腰與山腳不同的'景色。西周遺存青銅樽像《西遊記》裏太上老君用來燒孫悟空的八卦爐,旁邊健身亭頂上尖尖的,像獨角獸的角,路邊還有很多高大的樹木,更襯得石浜山幽靜美麗。

經過努力我終於爬到了山頂。木質長廊古色古香,人峯塔上鈴聲清脆,往下看能看到整個路橋,這時我想起了杜甫的詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

石浜山雖然沒有黃山那麼飄渺奇幻,沒有珠穆朗瑪峯那麼舉世聞名,沒有長城那麼雄偉壯觀,但它在我心目中也是非常美的。

以山為題的作文3

我是一個多經曲折的轉學生。共換校三次,在這期間發生了許多事,讓我來告訴你們吧!

在一、二、三、四年級,我的學習成績一直很好。經常是班裏第一名,獲得過“三好學生”、“優秀班幹部”、“學習標兵”等各類獎狀。所以我一直以為我是最棒的,可是到了新的學校才知道,一山更比一山高,天外有天,人外有人。在四年級下學期考試的時候,我才發現在我前面有許多座大山,它阻擋着我前進的腳步。那次考試我只排在班裏的第十幾名。

我心中充滿了不甘和失落。從小不認輸的我怎麼可能輕易屈服,於是在暗中我悄悄下定決心,一定要翻過大山見到大海戰勝困難。在五年級升六年級的期末考試前,我一直努力拼搏,改掉以前的一些壞習慣,認真聽講,仔細分析,認真做題,更是起早貪黑,為的就是能夠考進前三,讓別人對我刮目相看。果然功夫不負有心人,我一下子從十幾名跳到了第一名,轉眼間老師和同學們又重新認識了我,對我來説那十幾個名次就像一座座大山一樣阻擋着我前進的腳步,而得了第一名時更像是見到了期盼已久的大海。

同學們啊!請相信在不停地翻過無數大山之後,在一次一次地戰勝失望之後,你終會攀上這樣一座山頂。而在這座山那邊就是海呀!是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛。

以山為題的作文4

外公是今年後六月(農曆閏月)仙了的,這個時節地裏的莊稼長的很好,成熟猶帶青澀。外公走的很平靜,空氣中翻滾的熱浪底下自有一分安詳。

十七年前的冬天,我也同樣經歷着一場至親永別之痛。那時候我都還沒上學,不諳世事,我只當爺爺是睡着了,不讓任何人把他入殮。哭的很傷心,好幾次在哭泣中睡着。爺爺是在病痛中走的,那年的冬天很冷,陰濃的雲層裹挾着遊離的生命的熱力,寒風的肅殺中自有一分安詳。

一冬一夏,一寒一暑,一片山土反覆耕耘,一條山路一生奔波。兩個老人的一生是屬於山,屬於土的。

爺爺的容貌我沒怎麼掛住,與他相處的日子,記憶中常浮現的是一個陽光溢滿大地的午後,到處都暖融融的,感覺世界特別祥和。沒有風,也沒有喧鬧,應該是冬日的午後。爺爺披着外衣,搬一條長凳,坐在窗户底下曬太陽,我就在院子裏玩耍。爺爺叫我幫他找剔牙的竹籤,叫我去看火上的鍋有沒有燒乾。孩子的心性總是無邪的,感受不到生命的流逝,所以就算到了今天,我明白爺爺那時是行動不便,這唯一的記憶場景給我的感覺還是祥和。

爺爺離世之後一年,我上學了,開啟了人生的漫長旅途。

大人們很快將我哄開心,把我從失去爺爺的傷痛之中帶出來。後來偶爾跟着大人上山幹完活回家的途中,路過爺爺墓地的時候,堂哥們會逗我:“小陽,問一下你爺爺吃晚飯了沒有。”我居然天真地笑着大聲向墓地方向喊了幾聲,當然沒有迴音。只是我現在明白了——原來天人永隔之後,還可以有這樣一種無聲的對話。

對外公的回憶就比較多了,他是看着我長大的人。

外公遭遇一場意外,傷到了頸椎,四處醫治無果,脖子以下的肢體全部失去知覺,説話也只是氣聲。儘管狀況不好,但當我去看外公的時候,他還是努力想和我説話。我低下頭認真傾聽,原來外公是問:“你孃舅他們説你寫什麼?天天都在寫。”我一聽就知道是什麼了,其實是之前胡亂碼了幾萬字。外公的眼神變得很亮,憔悴的臉上竟有一絲喜色。我曉得不是一絲喜色那麼簡單,他是真的滿心歡喜。從小我在他的眼中就是有出息的,他對親戚朋友們誇耀我。所以我自信地回覆外公:“寫了一本書。”外公努力囁嚅着:“哦,哦!書。”我點頭回:“嗯。”“幫我擦擦鼻子,鼻子癢。”那天是這一生和外公最後一次對話。很簡短的對話,每個字經過外公幹癟的嘴脣囁嚅而出,震盪着周圍的空氣,傳導到我的耳蝸,微弱的氣聲在我的耳膜上變得很有力量。我嘗試着捨棄對話的內容,敲碎直白的字詞,很快就尋到了很珍貴的東西,那是一種精純的能量,對我的人生有着重要價值和意義。

外公離世前的最後時刻,我也守在旁邊,很安靜。在腦海中將關於他的記憶翻出來放映了一遍——他幫我家犁地的片段,他幫我家栽種的片段,接他到我家過年的片段,小時候在他家度過的片段,幫他背洋芋、背苞谷、背豆子的片段。一幅幅片段劃過眼前,全隨外公的魂力離開而去了。我想到了爺爺離世時我的悲泣,此刻卻只有一種從未有過的平靜,內心泛不起任何漣漪。

外公離世後我休學了,離開了學校,去追逐我內心所向往的東西。漫漫長途並沒有結束,反倒變得更加令人心馳神往。我一直走在路上,從未卻步——以前沒有,現在沒有,將來也不會有。

爺爺和外公都很瘦,他們那一輩人,我就沒見過幾個體態稍胖的。一輩子與山土打交道,他們的身軀,亦如同那巍峨的大山,上面覆蓋着一層薄薄的土壤,土壤之下,全是硬邦邦的石灰巖。山與土,是他們一生拋舍不掉的東西。他們對山土的情感,永遠在我的血液中流淌。

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