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【實用】寫人寫事的作文彙總九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫人寫事的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】寫人寫事的作文彙總九篇

寫人寫事的作文 篇1

隨着歲月的旋轉,我已經上六年級了,我和我以前的同學相處了五年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來説是不瞭解的,這時,我深深的感到作家説的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.

可是和我玩得最好的要數週子評了.周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸.他喜歡吃東西,可怎麼也不長肉.他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏.玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”.在我們身上發生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂.

有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“周評”衝了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地説:“你犯規啦、你犯規啦.”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎麼是我犯規呀,你怎麼這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了.過了一天,我聽同學説:“周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他説:“周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評臉紅了,喃喃地説:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對.”説完,我沉重的心立刻輕鬆了.旁邊的同學説:“朋友之間是應該坦誠相待的,不應該隱瞞什麼.只有彼此建立感情基礎,互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固.”接着,我們倆又和好了.

我愛我的同學們,就算分開了,我也不會忘記他們的.

寫人寫事的作文 篇2

童年也許是人生中最快樂、最豐富多彩的時光有時,我們會因被人誇讚而興奮不已;有時,我們會因遇到不平而怒氣衝衝;有時,我們會因受到委屈而唉聲歎氣、怨天尤人;有時,我們會因滿足了願望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用説了。

記得有一年暑假,太陽像火球似的炙烤着大地,風姑娘也不來光顧了。我坐在院子裏,使勁地扇着扇子,但黃豆大的汗珠還是一個勁地往外冒。剛準備進卧室看會電視,爸爸走了過來,笑眯眯地對我説;“女兒,咱們下三盤五子,誰贏了,誰就能吃到一個冰棒,怎麼樣啊?”一聽有冰棒吃,我頓時喜出望外,爽快地答應了。

比賽開始了,我和爸爸進行了一場激烈的有獎鬥爭。第一局,爸爸因出棋不慎,讓我贏了;第二局,爸爸吸取上一次的教訓,目不轉睛地盯着棋盤,每一步棋都下得小心翼翼,結果讓我撲了個空;第三局,我和爸爸各出奇招,打的是不分上下、難解難分。三分鐘後仍未分出勝負。我驀然回首,勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏了,到現在都沒有發現。望着爸爸若無其事的樣子,我心想:你還真有兩下子,差點被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下!於是,趁着爸爸上廁所的空當,我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠後,回到座位上,耐心地等爸爸回來。三十分鐘過去了,爸爸還沒來。我等不及了,便問媽媽爸爸去哪了,誰知媽媽竟説爸爸上樓睡覺了。

童年真是如此的豐富多彩!

寫人寫事的作文 篇3

漫長的暑假中,我和家人結伴報團去了人人皆知的南戴河遊玩。

雖然早上四點多鐘就要起牀,可我向往大海的.心願和激動的心情遠遠壓過沉沉的睡意。

在汽車上,我幻想着金黃的沙灘和蔚藍的大海,幻想着美麗的風景,不知不覺地睡着了。三個小時後,我們終於到達了夢寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝着大海狂奔而去。

我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上説可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來是一個五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發,迫不及待地在淺水區開始尋找貝殼。這裏的海水發出藍寶石般的光芒,我們可以看清水下的一切東西。不一會兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來,讓温柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽光盡情地灑在我們身上。

這樣開心地完了一段時間後,我們去泡了温泉,泡完温泉,我們去坐輪船。

等待輪船時,我的心砰砰直跳,看到那波濤洶湧的海面,一種擔心油然而生。等了兩三個小時,船回來了,這是一艘有三層的豪華大遊輪,我們上了二層,在護欄裏看波濤翻滾的大海,船離海岸越來越遠,最後,海岸變成了一個小黑點。清涼的海風颳在臉上,而我們現在又站在船上,我感覺自己現在是威風凜凜,在海面上,時不時地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷着快樂的心情離開了。

南戴河的風景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個好地方。

老師評語:觀察細緻是你的優點,用詞優美是你的強項,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來寫,體會真切。

寫人寫事的作文 篇4

生活就像一壺酒,不同的人有不同的感覺。有人被它的辛辣打倒,有人卻微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚書,不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閲,有的人則細細品味其中的意藴。生活中總會有成功和失敗,面對成功和失敗有的人會一敗塗地,有的人會微笑面對,我顯然屬於後者。

笑對成功。期會考試後背負盛名,自然少不了人們地誇獎和讚揚。在這種情況下只有兩種人不為所動,一種是聖人,一種是傻子。誠然我不是聖人,當然更不是傻子,自然免不了有一絲竊喜,一絲驕傲,一絲忘乎所以,一點點自高自大。但是,這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我,卻不能吞噬我,因為我心裏絲毫不忘“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的警句。於是面對人們地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一絲絲,一點點便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對成功,就會多一份睿智。

笑對失敗。近期有些不在狀態,在考試中一次又一次的失利,身心俱受打擊。我想不通,為什麼失敗總像噩夢一樣纏繞着我。對於同學們地冷嘲熱諷,我無顏;對老師地諄諄教導,我失顏;對父母瑣碎地責問,我汗顏……當我無助的在屋裏徘徊思索時,無意中看到為了積累名句置於書桌玻璃板下的一段話:“真正的光明,絕不是沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄,絕不是沒有卑下的情操,只是永遠不會被卑下的情操所屈服罷了。”於是心裏豁然開朗,原來生命本來就不止有鮮花和掌聲,還有枯敗和倒彩,而缺少後者的人生是乏味的。想到這些,一切一切的不愉快,都丟到爪窪國去了。嘴角揚起,露出了一絲難以覺察地微笑,一切不美好,總會過去的。以坦然與平和笑對失敗,就會多一份堅強。

笑對未來。很奇怪嗎?未來還未到來,又怎麼去面對呢?我的未來如一張白紙,要我在上面去描繪。今日的成功和失敗,全都無所謂,該走的就讓它走吧!昂起頭,向未來衝刺才是最重要的。未來或光明平坦,或荊棘滿路,但我始終會以一顆樂觀向上的心接納它,用笑容化解它,向充滿希望的彼岸前進。雖然是“路漫漫其修遠兮”,但只要我努力,心中充滿希望,就一定會到達。以樂觀笑對未來就會多一份自信。

朋友們,笑對生活吧!以清醒和理智笑對如酒般的生活,你會品味出它彌久的醇香;以坦然與平和笑對如書般的生活,你會讀出生命的厚重;以樂觀自信笑對未來,你會悟出人生的真諦!

寫人寫事的作文 篇5

每一頂帽子都擁有它自己的,與別人不同的意義。而這一頂帽子,敍述的是一個老奶奶與小孫女的故事。

一個雪天,鵝毛似的雪花從天上紛紛揚揚的灑落,到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了,使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡樸,屋裏的燈泛着黃暈。燈旁坐着祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷裏。祖母唱着當地的民謠,哄着小孫女兒睡覺。

一絲絲冷風從陳舊的門板縫裏滲進來,冷的小孫女直打顫,祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭,天真的對祖母説:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行嗎?"“唉——"祖母長歎了一口氣但是她還是答應了小孫女的要求,“好,帽子,奶奶給你做帽子。"

可是本身貧寒的家裏那還有什麼線啊?不得已,祖母只好將自己那件捨不得穿的毛衣拆了,為小孫女做帽子。

她拆完自己的毛衣,又翻出已經很久沒用過的針,擦拭了幾下,便開始織帽子。白天小孫女出去玩,祖母便在家裏織,晚上她趁小孫女睡着了,偷上着燈織。就這樣連續了好幾天,好幾天。

終於帽子織好啦。祖母捲起剩下的毛線和針一起放進了抽屜,她將有帽子的手背在身後,然後把小孫女叫到跟前説:“孫女兒,猜猜奶奶手裏拿的是什麼?"小孫女很疑惑(她已經忘了帽子的事兒了):“嗯——不知道。"祖母將那背在身後的一隻手伸出來説:“給,你要的帽子,拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望着帽子撫摸來撫摸去。然後她望着祖母道:“這,是奶奶做的嗎?"“是啊,快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑着説。小孫女望着祖母,突然發覺,祖母眼角邊的皺紋深了許多,頭髮也白了許多。她似乎明白了什麼,熱淚盈眶,撲向了祖母。

這頂帽子成了小孫女最愛的東西,她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

帽子,這頂帽子代表愛的連接,另一頂帽子或許會代表純正的友誼,或許代表着責任……這就是不同帽子的不同含義。

寫人寫事的作文 篇6

媽媽的愛是天空的彩虹, 媽媽的愛是好吃的米飯,媽媽的愛是在我生病時第一個趕到醫院的人, 媽媽的愛在生活的點點滴滴當中。

有一次家裏買了一條我最愛吃的多寶魚,我開心極了,到吃飯時,媽媽一個勁兒的給我夾魚身上的肉,可是,我看到媽媽只吃魚骨頭和魚頭,我就問媽媽:“你為什麼只吃魚骨頭和魚頭呀?我給您挾一點魚身的肉,你已經上了一天的班了。”媽媽卻説:“我最喜歡吃魚骨頭和魚頭了,你多吃一點魚肉吧,魚肉可以讓你變得聰明一點。”飯後我去問奶奶:“媽媽喜不喜歡吃多寶魚?”奶奶説:“寶貝,你媽媽在生你之前最喜歡吃多寶魚了。現在有了你,你媽媽就捨不得吃魚肉了!”哦,我明白了原來媽媽是應為愛我才吃魚骨頭的,我真為我有一位好媽媽而感動!

媽媽是那麼無私的愛我,我也要關心我的好媽媽。長大以後我一定會回報我的好媽媽!因為您對我的愛永遠也回報不完!

寫人寫事的作文 篇7

在人的一生中會遇見,認識很多的人,但在這些人中除了與自己的親人外,最值得信任的就只有朋友了。

朋友就是在你傷心時給予温暖的安慰,朋友,就是在你失敗時給予最真誠的鼓勵,朋友,就是在你迷失自我人生方向時忠心指引你的指南針。

每個人在童年時都會有一個朋友,我也不例外,在童年時,我也有一個這樣的朋友,他會在我高興,快樂時,陪我一起度過每一秒傷心的時刻,他會在我失敗,挫折時,給予我這世上最真誠的鼓勵。

在灰濛濛的記憶中,我刻骨銘心地記得我與他一起發生的那一件事……

那天太陽紅通通的,正時出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中,寫作業,想到那些小朋友出去玩地多開心。我的心情立刻就變得極其不好了,做作業也心不在焉的,媽媽看見我心不在焉的樣子時,立刻下了道“聖旨”“不做完作業今天不準出去玩”,心想為什麼老天對我這麼不公平,別人能在外面玩,我卻要被“軟禁”在家裏寫作業,突然朋友來了,使我喜出望外,迫不及待地説:“快的你的作業拿來抄抄?朋友不解地問:“你為什麼要抄我的,以前你從來不抄作業的呀!我歎了口氣道:“我還不是迫不得以,今天不做完作業就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑,朋友卻堅定的説:”不,不行,我不能借你抄,如果我借了,我就是害了你,我寧願讓你恨我,我也決不借你,聽了朋友的話,我也知道他是為了我好,但是心裏總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了,但是朋友沒有去玩,而是陪我一起寫作業,我不經歎到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”突然。有一道題,把我難住了,我絞盡腦汁,百思不得其解,我正要放棄時,朋友似乎看出了我的心事,道:“車到山前必有路,船到橋頭自然直,”我們不能灰心啊,朋友上一點一點地指引我,我恍然大悟,又不經歎到:“山重水複疑路,柳暗花明又一村呀”,朋友也高興地説:“看,天下無難事,只怕有心人,以後不能遇到一點困難,就灰心。”

朋友,就是這樣的朋友,才是為了你好如果幫助你走捷徑的,不是為了你好的朋友。

寫人寫事的作文 篇8

請各位仁兄都來抄,謝謝

種下的玉米要到秋天才能收穫,但我已經提前收穫了,我知道了什麼是吃苦耐勞,我懂得了什麼是堅持,我真正領會到了“粒粒皆辛苦”的詩意

五黃六月,酷暑天氣,也正是農人最忙的季節。這不,爺爺家剛剛割完小麥,緊接着就播種夏糧。趕巧是個週末,我便擁有了這次勞動的機會——種玉米,十幾歲了,頭一回,爸爸媽媽允許我也參加,心裏覺着格外新鮮。

山村的勞動仍然是原始的——根本沒有書本説的機械,我看到大爺三輪車上都是最原始的工具:钁頭,鋤頭,……但是,陽光是明媚的,正如我多少有些興奮的心情,遠近的羣山連綿起伏,如同睡卧的蒼龍,安靜地守護着豐收的田野,很新鮮。

到了地頭上,第一次幹農活的我,不知深淺,自認為身強力壯,在分工時,自告奮勇地拿起了鋤頭——一個像個扁頭鈎子的傢伙。我馬上遭到了大爺的反對:“你使不了它,我耪垵子,你還是拿着這個瓢子撒種吧,叫你弟弟上化肥。”儘管我這時才知道鋤頭的用處,但我還是不大服氣,卻也只好服從了安排,由大爺親自耪垵子——在地上刨一個深淺適度的坑。 咳,只要三個人默契配合,一棵玉米就種上了,挺簡單的。“這麼簡單的工作,那還不好做的,就這麼點兒地,還不快嗎?”我得意地想。但是,事實並非如此,種了沒幾壟,我的興趣就沒了,勁兒也沒了。這種機械動作太令人厭煩了,天氣也越來越熱,剛才還明媚可人的陽光不知何時變得毒辣辣的,黑壓壓的山羣好像也陰沉着臉看我的熱鬧——我已是滿頭大汗。 按照大爺事先交待的,他一耪好垵子,我立即就將兩粒玉米種子撒進去,弟弟則隨後把化肥撒進去,大爺接着用下一鋤的土蓋上,順便用腳踩一下,接着是下一輪的播種。 儘管大爺汗流浹背,他卻絲毫沒有放慢速度的意思,仍然不停地揮舞着鋤頭,我那還好意思説累呀?我和弟弟相互鼓勵着,堅持着。終於,這塊地種完了,我的襯衫也徹底濕透了。

寫人寫事的作文 篇9

今天我要寫的是朋友,不過今天我要選一位我的朋友來寫,你們一定很想知道她是誰吧!那就是小紅真名其實叫紅紅。

她是一個長得非常可愛的小女孩,現在就讓我來介紹一下她吧!

她的眼睛小小的而且還水汪汪的,她的頭髮也很長,不胖不瘦,説話聲音很温柔、可愛,鼻子也很小,腿短,小手胖乎乎的,伸出來還會出現幾個小坑,那幾個小坑非常可愛,很多人都喜歡那種小坑,只不過瘦的人就不會出現那種小坑,所以我非常喜歡那種小坑。

這就是她的長相,還有聲音,現在已經為你們介紹完她了,你們也覺得她很可愛吧!

現在,我就為你們説一下我為什麼要在這篇裏可愛的小紅紅了。那是因為她特別的愛幫助人還有特別善良。

有一天我有一道題不會,所以我去問紅紅,紅紅告訴了那道題應該怎麼做,然後又告訴我以後再出現這種題從紙上畫一下,畫出來以後在數一數,你就知道那道題的答案了,然後丁芯又告訴我了關於這種題的幾條公式,紅紅説:“如果你會運用這幾條公式,那就更好了,因為你會運用了這幾條公式,你就不用再從紙上畫,所以你在考試的時候就可以節約很多時間,就可以多檢查一會了”。我説:“謝謝你啊,紅紅!”紅紅笑着説:“不用謝,幫助同學是我應該做的事”。

紅紅不僅是一個樂於助人、善良的同學還是一個開心果,為什麼説她是開心果呢?現在就讓我來告訴你們答案。

有一次她考試沒考好,我考試也沒有考好,放學後我很傷心,紅紅卻很開心,我問丁芯:“紅紅你不難過嗎?”紅紅説:“難過也沒有用呀,你光難過不努力有什麼用?只要回家好好複習,考試的時候多檢查幾遍,就一定會有進步”。我説:“也是”。之後我們就開開心心得一起手拉手回家了。

我説的沒錯吧!紅紅是一個開心果吧!

這就是我寫的可愛的小紅紅,你們現在一定知道我為什麼不寫我別的朋友,偏偏寫紅紅了吧。

標籤:寫人 九篇 彙總