吃湯圓作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的吃湯圓作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

吃湯圓作文300字 篇1

如果你要問我最喜歡什麼節日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節，我記憶猶新。

那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。那一天，我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎麼來的呢?

媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。現在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧!

吃完飯，我們就回家去了。在家裏的路上，我看見一羣幼兒園的小朋友，提着一隻只各式各樣的小燈籠，排着整齊的隊伍在遊街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

雖然元宵節過去了，但那美好的回憶仍久久盪漾在我心中。

吃湯圓作文300字 篇2

星期六的早晨，我把昨天媽媽買的水晶湯圓從冰箱裏拿出來，今早的點心——水晶湯圓。

我發現煮之前，湯圓外面包着一層冰，看上去銀白色的。我開始煮湯圓了：首先，我先倒入鍋半盆冷水，把鍋裏的水放在爐上煮熱的同時，可以把又冰又硬的湯圓輕輕地放入鍋內，再蓋上鍋蓋;等上5分鐘，我們要開鍋用飯勺把湯圓攪拌一下，防止揭底，然後再次蓋上鍋蓋;再等上幾分鐘，開蓋關爐把一碗清水倒進鍋內，因為這樣可以使水再次加温時讓湯圓內部也煮熟;最後等鍋裏的湯圓再次翻騰到水面上，就可以把湯圓盛出了。

啊!這碗晶瑩剔透的湯圓看上去怎麼是黑咕隆咚的呢?原來外面有一層藕粉，所以可以看見它黑色的麻芯。湯圓聞起來鮮香無比，它也很調皮，在我嘴裏不停地滴溜溜旋轉，好不容易咬下一口，麻芯甜甜沁入人心，這才叫爽呢!湯圓，中國的傳統小吃代表之一，是用糯米粉等做成的球形食品，一般有

餡料，煮熟帶湯吃，同時是元宵節最具有特色的食物。湯圓起源於宋朝，古時候稱為“浮圓子”，因為他在鍋裏上下沉浮，所以叫“浮圓子”，慢慢到現在，叫湯圓。現在人們又想出把湯圓炸的吃，味道也不錯哦!

我喜愛湯圓，也喜歡元宵，因為，它們都包裹着滿滿的.歡樂和甜蜜!

吃湯圓作文300字 篇3

身上潔白如玉，心中花花綠綠，細沙灘上打滾滾，清水池中沐個浴。同學們，你們知道謎底嗎？對了！就是湯圓。

今天是我們三年級包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個美食特派員要去給其他年級的同學分湯圓。

我們先給四年級的哥哥姐姐分湯圓。剛開始，我們覺得這樣跑來跑去很好玩，後來慢慢地有點煩了。到了五年級，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過去和王治能説：“五年級都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能説：“不會吧，他們能吃這麼多？”正在我們在想辦法時，301班的美食特派員跑過來跟我們説：“五年級已經吃飽了。”

這下我們又變興奮起來了，但把所有年級的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累並快樂着的日子啊！累是給同學分湯圓分累的，快樂是把湯圓分享給別人的快樂，還有為同學服務的快樂！

吃湯圓作文300字 篇4

元宵節到了，我和xx到奶奶家吃湯圓。聽爸爸説，奶奶做的湯圓非常好吃，我這次要一飽口福。

我和xx剛走進奶奶家，就聞到了湯圓誘人的香味。我們口水直流，奶奶説：“你們愛吃湯圓，那你們知道元宵節吃湯圓有什麼含義嗎？”我們搖了搖頭，奶奶説：“吃湯圓代表一家人團團圓圓。”我們回答：“知道了！以後每年元宵我們都會陪您一起過！”奶奶哈哈大笑説：“真是好孩子！奶奶馬上把湯圓端給你們吃。”

看着碗裏的湯圓，我的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得大大的，恨不得把碗塞進肚子裏。我用勺子舀起一個放在嘴裏，哇！汁多味美，一股香香的味道就飄了出來，我胃口大開，一口氣就吃了一大碗！我看見xx的眼睛都眯成了一條線。

我愛奶奶做的湯圓，但是我更愛奶奶！