精選優秀國中作文集錦8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優秀國中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

優秀國中作文 篇1

今天我和爸爸、媽媽一起去蟠龍村去看望爸爸年輕時的好友——葉明叔叔。經過了半個小時的車程，我們終於來到了傳説中的蟠龍。這兒山清水秀，樹木叢生，梯田如畫，頗有世外桃源之感。

他老家的房子在一個小山坡上，居高臨下，視野開闊。到了葉明叔叔老家的屋子中，一股暖氣襲來，讓我渾身舒適無比。一看，哎呀！是一個稀罕物呢？那是一隻銅爐，渾身上下為古銅色，發出暗暗的光芒，我一看便知道這是一個稀罕物，便拿起左右端詳了起來。銅爐內裝滿了炭火，把整個房間烤得暖洋洋的。

我是第一次見到葉明叔叔，只見他笑眯眯的拉住了我的手，看着我説：：“你就是馬可吧？還記得我嗎？我在你兩歲的時候還抱過你呢！怎麼一下子就這麼大了？”葉明叔叔他在杭州市委當領導，這次他是過年回家探親的。

我語無倫次的回答着。看着爸爸和葉明叔叔他們手握着手，坐在沙發上促膝長談，於是，我便不再説話。就跑到了外面看葉明叔叔的弟弟在水池中釣魚。實在忍不住，我就操起了一把長長的魚杆，裝上了魚鈎，放上了一條長長的蚯蚓作為誘餌，然後，使勁一甩漁杆，“哎呀，壞了！”魚鈎竟然鈎到了樹上。那一棵10來米高的樹讓我無可奈何，只得眼睜睜的的看着漁杆鈎在樹上。但是我又不怎麼甘心，於是我拉呀拉，可是那可恨的魚鈎非但沒有如預期的被我拉下來，還越卡越緊，直至我拉也拉不動了，我一生氣，就把魚杆丟下，自己溜回了房間。

爸爸和葉明叔叔繼續聊着天，不知不覺就到了吃飯的時間，我們來到了餐廳，看見餐桌上已經擺滿了豐盛的菜餚。我不由地讚歎：“這可真是人間美味啊！”我裝了一碗飯，那香味真是刺激着我的嗅覺神經與味覺神經呀！我用調羹舀了一口，哇！味道果然比香氣還要好，香香的，糯糯的，還有一點甜。他們告訴我這是農村的“粥撈飯”，在城裏可沒口福享用的哦！吃飯時，我才知道燒飯的兩位八十多高齡的“大廚”是葉明叔叔的父母，雖説是八十幾歲，可是還是十分的健。朗，看上去好象只有七十幾歲。

休息了一會兒後，我和葉明叔叔的兩個弟弟一起去附近的一個小水塘釣魚。

久違了的太陽露出了小臉。在微風的吹拂下，四周金黃色的枯草瑟瑟地搖曳着，搭配着那一鑑方塘，好一個冬末的鄉村景色啊！我深呼吸了幾口空氣，便放下了漁具，取出了魚杆，三下五除二地裝好了釣魚鈎，這一次我吸取了教訓，看清楚四周沒有樹了才甩杆，嗖！魚線飛了出去掉入了水中。

沒過多久，天氣轉陰了，冷風呼呼地吹來，我感到自己好像要結了冰一般，葉二叔叔（葉明叔叔的第二個弟弟簡稱葉二叔叔。）掏出了打火機，咔的一打火，點燃了旁邊的野草，火頓時蔓延開來，我連忙帶着漁具等等的東西向後用力一躥，頓時跑出了一米多遠。葉二叔叔對我喊道：“小心後面，不要給火燒破了褲子。”

我奇怪地問道：“為什麼要點燃野草啊？那樣會造成火災的啊！”

葉二叔叔對我説：“這一些雜草如果不及時燒掉的話，明年就長不出更好的草了，還有，現在燒火主要是讓你暖和暖和啊！”

“哦！原來如此啊。”我恍然大悟。

我又拿着魚杆回到了位置上，我在葉二叔叔的指點下，抓起了一大把米，撒入了水中，根據葉二叔叔所説的，這樣可以讓魚知道這兒有東西吃，就可以更快地釣到魚。我撒下了米以後，發現浮漂不見了，我趕緊拉鈎，可是已經晚了，魚已經把那一條蚯蚓吃掉了。

我連忙再裝了一條蚯蚓，再次拋入水中。可是我的反映還是遲鈍了一些，魚兒還是提前逃跑了！我對釣魚失去了信心，見四周的火小了，我就向葉二叔叔借了打火機，準備去點燃許多的野草。我走進了草叢中，發現有一些草怎麼也點不燃，葉二叔叔見了就過來説，這一些草比較潮濕，只要太陽再曬上一天就可以幹了！我明白了。就去點燃其他的草，不一會兒，這兒的草就被我全部燒光了，看着一片的火光，我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”我想，也許再過半個月，春暖花開的時候，這兒將是另一番熱鬧的景象了吧！

今天我真是不虛此行啊！

優秀國中作文 篇2

親愛的媽媽：

您好！

“鳥有反哺情，羊有跪乳恩。”連牲畜都會感恩，人，身為世間萬物的主宰，又怎能沒有感恩之心呢？

“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩裏的字裏行間無一不體現着孩子對母親那濃濃的孝意。

記得那是一個雨天，放學了，我一走出教室門口就看見外面下着傾盆大雨，心裏暗想：這下糟了！忘記帶雨傘，淋着回去肯定會變成落湯雞的，媽媽怎麼還不來接我。埋怨了一陣，我便向四周瞧了瞧，看看您有沒有來接我。不過我很快就失望了，四周除了白茫茫的雨，連一個人影都沒有。於是我又打算衝出去，不過，在這滂沱大雨之間，這個念頭很快又被我給打消了。我只好坐在空無一人的教室裏寫作業，“寧寧，寧寧。”我聽到有人在喊我的名字，便急忙衝下去，只見您拿着雨傘半個身子都濕了，這時我才明白，您沒有忘記來接我，原來是我錯怪你了。在路上，我的衣服有大半都被雨水打濕了，您看見了，便悄悄把雨傘挪了過來，替我遮擋着雨水。回到家，之間您的全身都濕透了，衣服濕得都能擠出水來，頭也像剛剛洗過一樣，看到這一幕，我也被您感動了。淚水不受控制地流下來，你以為是雨水打濕了我的臉，也沒有很在意。

媽媽，在這十四年裏，你為我付出的已是太多太多，在您的耳鬢旁已有了幾根白髮，我知道這幾根白髮是因為您為我的操勞而長出來的，我已經十四歲了，可一想到以後，你又有多少個十四年能陪我度過呢？藉此機會，媽媽我想對您説:您辛苦了。

此致：身體健康，萬事如意！

優秀國中作文 篇3

初次看到“蛇島的祕密”這個名字，就讓我耳目一新，蛇島會有什麼樣的祕密，這又是一段怎樣的驚險路程，帶着好奇心，我翻開書本，專心致志的讀了起來。

這本書講的是一個考察隊來到了蛇島 ，島上危機四伏，石頭上，草叢中，樹枝間盤旋着 一條條毒蛇，一不小心，就會被毒蛇狠咬一口而奄奄一息，但是考察隊不畏艱險 ，克服了種種困難，不僅沒有被毒蛇咬傷，還有了很多收穫，親眼見證了蝮蛇和老鷹之間的戰鬥，海貓和蝮蛇之間的戰爭，當他們解剖蛇時，竟發現了毒蛇的很多藥用價值，為人類醫學研究做出了許多貢獻。

讀了這本書，我增長了許多知識，讓我認識到了自己對蛇的偏見，毒蛇雖然可怕，但渾身是寶，毒蛇的皮可以治療腫惡瘡，肉能治皮膚病和麻風，骨頭燒成灰，可以治赤痢，甚至毒蛇的糞便還能治療痔瘻，但最珍貴的要數蛇膽了，它能治小兒驚鳳，咳嗽，哮喘，可以殺死寄生蟲等多效功能，如果你留心觀察，就會發現花露水中含有蛇膽原汁精華，用後香氣幽雅，清新爽潔。

我不禁感歎道：蛇在醫學方面的藥用價值這麼多，怪不得考察隊冒死抓了上千條毒蛇，他們這是在為民造福啊！

在沒閲讀這本書之前，我看到蛇就害怕，一想到他那致命的毒牙，吐着紅芯子，就讓人瑟瑟發抖，記得有一回，我和小夥伴在草叢中玩耍，發現了一條蛇，嚇得要命，拔腿就跑，但現在我對蛇有了新的看法，它並不是十惡不赦，而是一個寶，等着我們去挖掘，去為人類作貢獻。

優秀國中作文 篇4

前些天，我看了美國著名作家海明威的小説《老人與海》，讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經過兩天兩夜的奮戰，終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一羣羣鯊魚衝向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一羣鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲歎氣，叫苦連天了：“捕什麼魚呀？乾脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”

上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的，就興致勃勃地跟老媽説：“媽媽！我要學電子琴！你看他們多厲害！我也要學，我也要學！”媽媽爽快的答應了，她心裏一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事。” 可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前説：“媽媽，我不想學了！學琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上國小了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎盃。我看到眼又紅了，對媽媽説：“我要學舞蹈！你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學！”老媽聽了以後，説都不説一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。

一天，我面對牆劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠牆，媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我説，“不！我忍不住了！我不要學了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎麼又不學了？這可是你自己報的，後果自己負責！” 其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰，這也是這本書要告訴我們的啟示。

簡評：小作者不僅愛看書，而且會看書。能抓住文章精髓，聯繫自己經歷，以書為鏡，以人為尺，促己上進，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。

優秀國中作文 篇5

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。至今，給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來仍然記憶猶新。

記得六歲那年，晚上爸爸不在家，媽媽要去圖書館上班，最早也要到八點半才回來，最遲就不知要到何時何分了。要是以前，媽媽會帶我一起去圖書館，可今天不知為什麼，媽媽讓我一個人呆在家裏，更過分的是，竟然要我自己睡覺。

我匆匆洗漱完畢，爬上温暖的牀，拿起遙控器打開電視。我正津津有味地看着“喜羊羊與灰太狼”這時，急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫着。我無奈地拿起電話，電話那頭媽媽的聲音傳了過來：“熠璇，牛奶喝了刷個牙看一下書就得睡覺了。”“哦。”我應了一聲。關了電視，就上牀睡覺了。

躺在牀上的我翻來覆去就是睡不着，尤其是那蟋蟀，在外面扯着它那破嗓子唱歌，簡直就是在製造噪音。（如果我知道它在哪兒，一定要把它“捉拿歸案”）這時，一陣陣風吹過，有好多“無頭鬼”飄來飄去，那叫一個可怕呀！我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子裏瑟瑟發抖，正懷着忐忑不安的心情想對策。突然間，頭上冒出一個天使和一個惡魔，惡魔説：“你千萬別出去，否則會被鬼捉的。”“別相信他的話，世界上哪有鬼，都是假的。”天使反駁，可惡魔卻説：“哎呀，你要相信我，要不真的會被抓住的。”“哼，你這個膽小鬼，我們是男子漢，既是男子漢就要勇敢！對不對？”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理，便把惡魔給彈得遠遠的。

我爬出被窩一看，“無頭鬼”不動了。看來，是風在作祟，正當我想謝謝天使的時候，天使已經消失了

……

不知過了多久，我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會自己睡覺了！我馬上起牀，跑去找媽媽，並把這事告訴她，她笑笑：“對，孩子。你會自己睡覺了，你真棒！”我現在簡直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心！

從那以後，我就擁有了自己的房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”。

這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的.小事凝聚成成長時光的，它讓我長大，催我奮進。

優秀國中作文 篇6

暑假裏的一天，豆豆和樂樂鬧着爺爺帶他們到公園玩。爺爺説：“好吧，明天早晨5點起牀，如果能按時起來，就帶你們去。否則，就在家睡大覺。”兄弟倆擊掌歡呼“耶”。

第二天一大早，爺爺還沒睡醒，小兄弟倆就開始洗漱。待爺爺一起牀，就跟着爺爺出發了。

儘管家離公園很近，但由於平時功課多，加上各種課外班，豆豆和樂樂都好長時間沒有來過了。走進公園，爺爺去打太極拳，兄弟倆直奔以前來過的人工湖，“哇塞，這麼多荷花！”豆豆一下子被眼前的荷花吸引，不禁驚叫起來。

樂樂也陶醉在荷花池裏，直到爺爺喊回家了，他才從美夢裏驚醒。

回到家，兄弟倆爭着給爸爸講公園裏的見聞，

“爸爸，公園裏的荷塘鋪天蓋地，要是在裏面迷了路，一輩子你都走不出來！”豆豆搶先説。

“人工湖裏長滿了荷花，可壯觀了，荷花很美！”樂樂趕忙説。

“爸爸好久沒有看到荷花了，你們能給爸爸描述一下荷花嗎？”

“那荷花，很美，特別美！”

“怎麼美呢？”爸爸還是不信。

“反正美得很，不信你問哥哥。”豆豆回頭尋找援助。

“荷花池中的荷花開了很多，有白色的和粉色的，有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，有些大膽地怒放着，露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤，把荷花襯托得格外美麗。一陣微風吹來，碧綠的荷葉像大海的波浪在盪漾，美麗的荷花就像漂亮的小姑娘，晃動着笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀賞荷花的人們，有的架起攝像機為荷花拍照，有的與荷花仙子合影留念。” 樂樂一邊回憶一邊説。

“豆豆，為什麼哥哥能説這麼清楚，而你卻不行呢？”爸爸摸着豆豆的頭説，“你呀，趕不上哥哥嘍。總是不注意觀察，這樣到了高年級就會吃虧。”。

果然，豆豆就像被針扎到了疼處，一下跳起來：“哥哥不就是會觀察嘛，您給我講講怎樣觀察，不信我學不會。”

“觀察嘛，就是仔細察看客觀事物或者現象，也就是對周圍的一切仔細看，認真聽，用心想。就好像一架攝像機，將事物用鏡頭拍下來。學會觀察，一要有恆心，二要有目的，三要得法。

“豆豆，第一條有恆心，要有觀察的意識，養成愛觀察的習慣。在這一點上哥哥做的好，咱家哪盆花先開，你媽媽又買了兩條金魚，都是樂樂先發現的，不是他的眼睛比你尖，而是他有觀察意識，有觀察的心。所以你從今天起要學會有意識地去觀察，從一盤菜、一朵花、一件新衣服開始，你會發現，每天的生活都有新鮮的內容。

“第二，觀察要有目的。公園裏有很多樹，這些種樹木的葉子都不同，有的像手掌，有的像眉毛、有的像針……到了秋天，樹葉的顏色會發生變化，有的變成鵝黃色，有的變成鮮紅色，有的比以前更綠了，這些積累都能成為作文的素材。

“最後，觀察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣，要抓住荷花的特點觀察，荷花美麗，荷葉大、圓、綠；不僅要用眼看，還要展開想象，利用所有感官去觀察；要講究順序，先觀察靜態的荷花，再觀察微風中的荷花，這樣動靜結合，才能全面説出荷花美麗和壯觀。”

“哦，我這就試一試。”豆豆跑進廚房，看到媽媽剛從菜市場買回來的蔬菜，仔細端詳了一番，歪着頭説：“瞧，嫩黃瓜身上有粉刺，頭還戴着小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了，因為它長了一臉青春痘。茄子柄上有刺，是在保護自己的人身安全吧！”

“他怎麼了？”媽媽疑惑地問爸爸。

“你的小兒子估計染上觀察癮了。”爸爸和樂樂都笑了。

優秀國中作文 篇7

親愛的何盈霞：

我是三年後的你，三年後我已經15歲，讀國中三年級。我非常喜歡設計服裝，每天做完作業後，我就看服裝設計的書籍，並動手設計自己喜歡的服裝。久而久之，有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前，東莞市服裝設計協會，舉辦了一場服裝設計大賽，經過角逐我奪得了第一名。

很快我就國中畢業，我第一時間報考了威遠服裝設計學校，爸爸媽媽也支持我。一天，媽媽對我説：“女兒，你這樣喜歡服裝設計，不如與你姐姐一起開一家時裝店，平時你姐姐打理，星期六、日你去那裏設計時裝。”我聽後非常高興，連忙説：“好！爸爸媽媽出錢，姐姐經營，我負責設計。”

説幹就幹，爸爸媽媽帶着姐姐去尋找店鋪，並拜訪經營服裝的親戚，我開始設計鋪面：門的右邊是收銀台，中間就是我設計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區，左後邊是試衣間，旁邊是洗手間。

很快，我們的“姐妹時裝店”開業了，生意真火盛。每天人來人往，人們進入店鋪都媚開眼笑，有買禮服的，有買婚紗的，有買裙子的……每位都抱着大包細包離開。每天結賬，我們都賺了千元以上。由於家裏不缺錢，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢捐給了希望工程，為貧困山區的小朋友作點貢獻。

不久，我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我，要我設計一款時裝，參加國際服裝設計比賽，在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計，我終於設計了一款時尚的裙子，在表演舞台上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。

過了幾年，我從服裝設計學校裏出來了，我成了一名受人愛戴的服裝設計師，我很開心！

這就是三年後的我。

祝你

開心快樂，心想事成！

優秀國中作文 篇8

幸福是有限的，因為上帝的賜予本來就有限；痛苦是有限的，因為人自己承受的痛苦的能力有限。在這個大千世界裏，沒有哪一個人是永遠幸福的，也沒有人是永遠痛苦的。幸福的樂園是靠自己的勞動耕耘。一個對生活充滿希望、具有崇高的志向，勤于思索和勞作的人，實際上就是一個幸福的建築師。

其實，我們每一個人都沉浸在幸福的氛圍裏，重要的是，你怎樣去待它，是痛苦還是幸福都由自己來決定。

曾有幾時，我總認為自己是天底下最不幸的女孩，我長得矮又不好看，學習成績正處於“比上不足，比下有餘”的尷尬狀態。我每天總擺着一張臭臉，對自己也越來越沒信心，導致我對學習越來越沒興趣，學習一落千丈。

雖然，我知道學習可以提高，只要你努力、刻苦與勤奮，你就能到達成功的彼岸，但是由於我的信心已喪失，我也無心學習。媽媽知道了我的心思，找我獨自談心：“麗娟，人的一生都會經歷許多的痛苦，當痛苦消失後幸福也緊隨到來，你要相信自己不會永遠失敗，總有一天你會成功，走上人生的頂峯。”

媽媽的鼓勵，使我找回遺失的自我。我開始發奮努力，刻苦學習。當別人在操場玩耍、嬉戲時，我就坐在班級裏認真複習所學習的知識。同學們也熱心的幫助我，有困難時，他們會伸出援手幫助我，和我同甘共苦。

在同學的幫助下，一次數學測試中，我的成績獲得自己有史以來的高分，頓時我的眼淚奪眶而出，我感覺到我是一個幸福的人，有父母的關心與支持，同學們的熱心幫忙，我不再是一個痛苦的人，而是天底下最最幸福的女孩。

幸福是靠自己去爭取的。惟有相信，你才能看見——幸福的綠光；惟有努力，你才能走向成功的未來。相信自己的能力，爭取幸福的綠光。

同學們，行動吧！把煩惱拋到腦後，把幸福置放胸前。