【精選】戰爭的作文彙編6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的戰爭的作文6篇，歡迎大家分享。

戰爭的作文 篇1

今晚，我和爸爸約定在晚餐後下一盤飛行棋。

爸爸很快把飯吃完了，打開飛行棋，認真地思考怎樣才能取勝。我反倒很輕鬆，因為我對自己的棋藝太自信了！

才過了十分鐘，爸爸就已經等得像熱鍋上的螞蟻了。我則像一個大老闆似的輕鬆坐了下來，開始這場“晚餐後的戰爭”。

我對爸爸説：“我們每個人子區有四個飛機，負區有兩個飛機，子區的飛機走完了，負區的飛機才可以走，我們誰先走完，誰就是勝利者！”爸爸説：“我先讓你走，我再走”。

我手氣很不錯，上來就把骰子轉到了六。我來到了第一個“飛躍之地”，一下子可以走十二步，但是如果我被爸爸打到，那我可就要回到原地了。

爸爸的運氣也不差，骰子被他轉到了五。接下來假如他轉到一，那就能直跨到對面，這樣我就沒有任何優勢了。結果過了5分鐘，我真的沒有優勢了，因為爸爸已經走了兩架飛機！一架飛機也沒走的我決心力挽狂瀾！

爸爸又拿到了六，雖然我只拿到了四，但是我只要轉拿為勝來到“飛躍之地”，那我就還有勝利的機會！

過了15分鐘我終於可以轉敗為勝了，我已經把子區的四架飛機走完了，已經可以走負區的飛機了，可是爸爸連子區的飛機還沒有走完。但我不能太得意，因為爸爸還有機會隨時反勝！

又過了10分鐘，我和爸爸之間的戰爭更加激烈了！果然不出我所料，今晚爸爸的運氣太好了，連着好幾次都把骰子轉到了六！我和爸爸打成了平手，於是我們用了最簡單粗暴的方法，剪子包袱錘定勝負！

“剪子、包布、錘”，我出了錘頭，爸爸出了包布，我失敗了，爸爸勝利了！

我和爸爸的這一局飛行棋讓我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後！

在以後的日子裏，這句話讓我受益匪淺，我會永遠記得。

戰爭的作文 篇2

1937年8月28日的早晨，在上海火車站南站附近的一家醫院又有一個小生命誕生了。

誕生之後幾天這幸福的一家要出院了，剛出了醫院的門口，突然只見天空上盤旋着幾輛日本的轟炸機，他們打開導彈，停了一下，好像準備要炸哪裏。正當這個小孩子的爸爸媽媽和所有人往天上看的時候，忽然間只見幾顆導彈往醫院門口這邊轟炸，天哪！所有人都被嚇壞了，很多人來不及躲都被炸得四面八方，有的人在自己家裏午睡也被炸傷了，而且還被埋在廢墟之中，就連這個小孩的爸爸媽媽被rbr炸死了，幸運的是他們剛剛出生幾天的寶寶就躺在他們的旁邊，但不停的哭啼，好像知道了他的爸爸媽媽永遠的離開了他。

到了晚上。一些八路軍來到了這裏，他們簡直不敢相信自己的眼睛：‘到處都是廢墟，到處都是鮮血，到處都是堆積成山的屍體，眼前的這一切實在是慘不忍睹，看到自己的同胞自己的親人死的死，傷的傷，很多八路軍都哭紅了眼睛，他們在處理這些屍體的時候，突然一陣哭聲打破了這死亡的寂靜，只見廢墟的旁邊有一個剛出生沒幾天的小孩在小聲的哭啼，他可能是爸爸媽媽死了以後沒吃東西餓了，所以連哭的力氣都沒有了，一名八路軍趕緊抱了這個小孩，激動的説：“這邊還有一個小孩活着，這邊還有一個小孩還活着……”頓時，大家都興奮起來了。後來這個小男孩被八路軍抱回軍營。

十幾年後，這個小孩子知道了他的爸爸媽媽是被rbr炸死以後，他決定加入八路軍，用自己的生命保護中國的同胞，也為死去的爸爸媽媽和同胞們報仇。

戰爭的作文 篇3

戰爭已經遠離了人們，但在我們家，卻常常發生“戰爭”。

“吃飯啦！”隨着媽媽的喊聲，我和老爸出來了。

只見飯桌上有兩道我最愛吃的菜——辣椒炒豆乾和炒醃豆角，我馬上拼命地夾這兩道菜，其它菜都被我直接無視了。這時，菜的上方出現了“不速之客”——老爸的筷子，只見老爸以迅雷不及掩耳之勢，瞬間夾了一大筷子的青椒和豆乾，等我回過神來，只見老爸已經得意地嚼着他的“戰利品”，我生氣極了，提高了警惕，緊盯着盤子不放。突然，老爸的筷子又出現在盤子的上方，我用筷子在盤子上移動着，他又把筷子伸向了炒醃豆角，夾了一個，我快速把整盤都拉過來。可是，就在我夾豆角時，老爸突然改變目標，夾了豆乾，我來不及搶回來，他已經在吃了。

老爸終於吃完了飯，我夾在碗裏的菜已堆成了小山，我這才繼續狼吞虎嚥地吃起來。

這場景，恐怕豬八戒看了也會驚呆。

飯桌上的戰爭是一次快樂的“戰爭”。

戰爭的作文 篇4

歷史上多少的教訓已經赤裸裸的向我們展示了戰爭的的傷害，特別是孩子的傷害，很多孩子因為戰爭失去了家園，成了無依無靠的難民。還記得我在課本上看到的一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站後的慘況。

照片的上方有着一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站台已經變成了幾堆廢墟;站台前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着幾個人、幾十個人、幾百個人的屍體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大;沒報答生養自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶説聲辛苦了;沒跟自己的好朋友説聲再見……

而現在有着和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……

在血跡斑斑的`鐵軌上孤零零地坐着一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在牀上地玩着手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上佈滿了傷，他無助地哭着、喊着，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊!可沒學會説話的他只能更加痛哭…… 而現在的兒童哭着、喊着的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……

孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握着，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……

而現在的孩子卻總想離父母遠點……

我想對這個小孩説：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。

世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。

戰爭的作文 篇5

當午後的陽光在桌上舞動，耳機中抒情音樂洗潔着我的煩躁……錯！大錯特錯！我的午後怎麼可能是如此的單一美好？，因為我的午後永遠是一本語文書。

OK！不！這根本是我所期待的假期，現實與夢境為何相差得令我心寒？從天而降的語文書把我召回了現實的世界。翻開，合上，雙手託着我沉重的腦袋，真搞不懂，我明明是個中國人，為什麼看這些漢字比英文還難理解？看着天花板，眼前出現了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了啊！之前背的似乎都在我腦子中蒸發了，可我還是堅強的告訴自己：接受現實吧！加油！我就不相信這一學期什麼都忘了，語文來吧，我相信我可以KO你，自信不過三秒鐘，一打開書，現實給了我一巴掌，好長一篇課文，差那麼點兒就將我原本的自信打回了零。手裏轉着水筆，嘴上還反覆的被這一堆嚼不爛的文字，語文的進攻越來越厲害，不行！打起精神，為了成績，拼了！打自個兩個耳光總算清醒點兒。

五分鐘，十分鐘……

哦！終於，終於背出了這篇文章。可在這之後，後面還有許多難關在等着我，接下去，一首首古詩，一篇篇文章，一個個詞語，他們毫不留情地向我發起進攻，直接果斷地向我衝來，我欲哭無淚，只能選擇接受他們的攻擊，我想自己一個人記憶力打敗他們，希望我會是戰場上最後的一名戰士。

在這温暖舒適的午後，我卻“熱血沸騰”，戰場上的我激動不已，當然，語文這門功課，怎麼可能是如此之好對付呢？之後還不知道有多少戰士在等着我呢？語文戰爭並非讓我煩惱，這太單一，將語文想象成你的對手，不斷髮起進攻，你會感到無限的快樂，那種快樂是成功，是輕鬆。在這個午後，不需要多麼打聽的音樂。

我，只需要一場和語文的戰爭。

戰爭的作文 篇6

“日本鬼子快來拉！”隨着一聲聲驚恐的叫喊聲，人們如潮水般地湧世上火車，想離開這即將發生戰事的可怕地方。

來不及了，天空上出現了幾架敵人的飛機，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認了目標，已經迫不及待地讓炸*如傾盆大雨般飛瀉下來了。

怎麼辦呢？一位少年抱和一個兩三歲的小女孩乾着急，在人羣中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸*炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬着牙，把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠地閉上了眼睛。

過了一會，飛機呼嘯着走了。熱鬧的車站轉眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鑽出來，推了推少婦的屍體，哭着喊着：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭的媽媽永遠都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

罪惡的戰爭啊，因為你，許多孩子無家可歸，因為你許多孩子舉目無雙；應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……