【精選】戰爭的作文彙編5篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的戰爭的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

戰爭的作文 篇1

有人説：“人類的歷史是一部戰爭史”；也有人説：“人類的歷史是一部和平史”；還有人説：“人類的歷史是一部兩者兼備的歷史”。對於以上幾種説法，總體來看，第三種比較合乎實際。

從五千年前人類文明出現起，歷史上總少不了戰爭的陪伴。從炎黃戰蚩尤，到春秋戰國；從三國爭霸，到成吉思汗；從中日甲午戰爭，到兩次世界大戰……就説中國，上下五千年不知發生過多少戰爭。雖然它們大都發生在朝代更迭之時，從一定角度看，這些戰爭促進了人類文明的發展。戰國時代出現的商鞅變法，使中國由奴隸社會轉向封建社會；甲午戰爭後出現的戊戌變法；八國聯軍侵華戰爭後驚現的辛亥革命；與﹑日本侵略軍鏖戰多年的共產黨，建立了社會主義新中國。從這些方面看，戰爭又促進了人類文明的發展。

可是，戰爭又對社會危害巨大。過度和長久的戰爭，使社會變得民不聊生。週末七國紛爭、三國爭霸等都是活生生的例子。持續了幾十年的三國爭霸，使統一後的西晉國力極弱；晚清四場大的帝國主義侵華戰爭，使中國百姓窮困潦倒，國家積貧積弱。人民不滿清朝統治，不斷髮生起義，為的是推翻清朝腐朽統治。戰爭説白了就是一個耗財、耗物、耗時間的機器。東漢末年，黃巾起義後，是三國鼎立的亂世；中國近代一百多年的戰爭後，是貧困的新中國；海灣戰爭後是混亂不堪的伊拉克。所以説，戰爭在一定程度上又阻礙了社會的發展。

另一方面，戰爭又推動了歷史的進步。中國最後一個封建王朝---清朝，因為長期的閉關鎖國，而落後於西方國家，最後導致落後捱打。由此看來，戰爭也是必要的。

綜上所述，戰爭既促進了社會的發展，又阻礙了社會生產力的進步。總的來看，人類需要和平，但同時也需要適當的戰爭，來解決彼此間的紛爭，縮短國與國之間的差距。長時間的和平會讓一個國家落後於時代，落後於他國，，而長時間的戰爭則會物極必反，民不聊生！

戰爭的作文 篇2

又是一個陰天，今天數學測驗?考試中，我為了一道加分題冥思苦想了很久，以致前面的題還來不及檢查就交卷了?後來，與同學們一對答案，才發現自己花了許多時間做的這道題，沒有一個同學的答案與我相同?慘了，慘了，肯定是我錯了?

邁着沉重的步代，我推開了家門?眼瞅着媽媽這會兒有空，我就問：“媽媽，您看這道題怎麼做？”我邊説邊把圖畫出來?媽媽一看，説：“這題呀，你有沒有辦法求得這兩個正方形的面積和，和兩個空白三角形的面積？”“能！”我三下五去二，就求出了一個三角形的面積，嘿，答案居然跟同學們的一模一樣?“媽媽，不可能的吧，這樣就完了？”媽媽一看：“誰説的？這才求出一個三角形的面積?”我理直氣壯地説：“我幾個同學的答案都是這麼多，可能是我把圖畫錯了?”媽媽可能沒有聽到後半句，火氣一下子躥了起來：“你看看你，要求求陰影部分的面積，你只求了一個空白三角形的面積，就完了嗎？”我也是個犟脾氣，聽媽媽這樣説我，我把刷子一扔，飛起一腳，板凳就翻了，一個人生起了悶氣?“你……你……你這牛脾氣，敢扔刷子踢板凳了，看我打你！”媽媽説着，撿起刷子一扔，只聽“啪”的一聲，我膝蓋上就青了一塊?媽媽可是出了名的好脾氣呀，委屈的淚水忍不住嘩嘩地流了下來?我沒多想，一個人就衝進了房間，把門抵住了……

今天怎麼了，是我神經短路，還是媽媽吃錯了藥？

吃中午飯時，隔壁又傳來李婆婆的叫罵聲，爸爸無奈地搖搖頭：“這老兩口兒，這把年紀了還老吵架?李婆婆也真是的，老胡説八道，害得李老師卧病不起……”説着，眼睛凝重地從我臉上掃過?我心裏一驚，鼻子一酸，眼淚頓時充盈了眼眶：我怎麼像那個老糊塗了的李婆婆呢，動不動就惹媽媽生氣？

是什麼使作為學生的我和作為老師的媽媽失去了耐性，誰能告訴我？

戰爭的作文 篇3

善良的人們不禁要問，這是為什麼？為什麼人類要互相殘殺，為什麼戰火永不退去，為什麼沒有永久的和平？人類什麼時候才能學會真正的寬容與理智！

戰亂時代，數不清的悲痛和失望，絕望和困惑使人們不停期待新一天的出現。沒有炮火沒有血腥，安安穩穩的日子。

多少個期待的人死去了，被踩在我們的腳下，幸運的變成小草長出來，繼續被我們踩。

沒有經歷過戰爭的我們，翻開鉛墨香的書本，瓣開字裏行間感受當年的悲壯；到冰冷的博物館尋找當年粉碎的痕跡；在四平八穩的屏幕前想象流血和死去。

然後，他們的孩子們立志好好學習，保衞祖國，大人們積極響應計劃生育，只生一個孩子，任寶貝孩子們呼風喚雨，逐漸消失在現代化的機器中。

那些成天伴着電動長大的孩子們，漸漸懶惰，完全成了通電方可工作的機器人。

等孩子們從夢裏醒來，發現世界依然在轉確找不到自己的方向，和平的温室裏哪有值得我們奮鬥的地方？他們迷失了。開始彷徨，不懂為了什麼去促使自己奮鬥，於是，開始流行頹廢流行毒藥，模仿歌星影星，找一點精神寄託。

這是一個和平的年代，我們的天空靜得沒有云，鴿子吃了太多的食料，無法飛越它。我們心中原本模糊的英雄徹底消失了，不如愛自己吧，許多人開始談同性戀。

這是一個講究個性的年代，誰都瞧不起誰，誰都看不慣誰，誰都要用自己的方式生活。

我們沒有了共同的目標，我們無法感受當年戰亂時統一的民心，我們無法感受第一戰線上熱血沸騰的青春，我們是一隻只自私的動物，只學會把自己的東西小心藏起來，躲在一邊偷偷地吃。

我們對着黑白老電影吃吃發笑，一心尋找演員的缺陷，研究畫面裏雄雄燃燒的火焰是如何製造的……

我們染黃髮，戴墨鏡，穿鼻洞，嚼口香糖，我們排斥父母因為他們的思想太老套，我們不相信任何人是因為他們太多嘴。

無聊是我們最常見的問候，寂寞是我們最好的朋友，不耐煩是我們最醒目的`個性。

一個沒有角沒有度完全亂七八糟的我們誕生了。那個舉着喇叭散發傳單高喊口號的他們已經是忘卻的灰尖。那些領土和迴歸只是政客們的事，會有一批批專業的軍人去參戰，我們只要保護好財產，保護好生命。

我們的時代，真正夢一般不真實，迷宮般恍惚的時代，我們困在霧裏只等它散去不再掙扎尋找方向。

我期待戰爭。

戰爭的作文 篇4

我告訴你一個祕密:我們班的男生女生素來不和。天天在教室裏東吵西吵，沒完沒了。想聽嗎？讓我給你細細講講。

一箇中午，天空就像昨晚丟了玩具的小孩子，到現在依然板着臉，還發了脾氣，下起了牛毛般的小雨。在這美好的中午，藴含着一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。

一名男生先發制人，一招“旋風腿”把女生嚇得目瞪口呆。為首的女生也不賴，説了幾句：

“你們男生知不知道“女士優先，男士靠邊。”這句嗎？”

為首的男生火冒三丈，怒氣沖天，指着對方的額頭説：“你們這些“癩蛤蟆”蠻不講理，欺負“神聖的使者”，你們這些“癩蛤蟆”該當何罪？”

為首女生先“送給”我們一拳，狡辯着：“你們這些下三濫，居然把自己比作“神聖的使者”，欠揍啊？”

第一輪拉下序幕，第二輪繼續廝殺。

全場女生排山倒海的“殺”向男生，只見為首女生拳打腳踢。看着男生受欺，更多的男生加入行列。頓時唾沫橫飛，脣槍舌劍，一招招“葵花點穴手”、“霹靂旋風腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。教室被搗成了一鍋粥，在“粥”裏隱隱約約聽到了幾句話：

“我們打敗男生，讓鬚眉知道巾幗的厲害!”

“以為我們男生不發火，就當我們是hello kelly貓。”

“衝啊！殺啊！打倒男生！”

“我們絕不做灰太狼，誓死捍衞男生權利！”

“我們是心的代表者，男生的毀滅者！”

正當雙方鏖戰正酣，不料老師駕到，“戰爭”就這樣瞬間平息，戛然而止。

戰爭的作文 篇5

“我反對！”同學們説。你們肯定認為這是在打官司，NONONO，這是我們班在開辯論賽。

這次的主題是：“豬的功勞大，還是狼的功勞大？”對方是豬，我方是狼。主持人説：“辯論開始！”

正方豬的辯友發言了，説：“如果我們是豬，我會又懶又髒，但是會任勞任怨的吃。”我説：“你們豬隻會吃，其它什麼東西都不會，不像我們狼這麼聰明。”

豬方辯友説：“你們狼有什麼聰明的呢？”我説：“我們看到了一隻野兔，有一隻狼先把這隻野兔趕到一個森林裏，然後一隻狼再包抄，這樣就可以抓住野兔了。”豬方辯友説：“拜託，狼方辯友你不知道狼吃人嗎？”我説：“那是有精神病的狼。”

豬方辯友説：“豬的全身都是寶，比如，皮可以做皮衣皮帶，肉可以吃，這樣可有很大的用處。”我方説：“難道你們不知道嗎，狼被譽為‘清道夫’，而且還很乾淨，不像你們豬，一天到晚就喜歡在泥坑裏滾。”

豬方辯友説：“那些狼還會叫，特別地擾民。”我説：“難道你們不知道嗎？那是狼在呼喚。”我説：“我們狼的尾巴可以做狼毫毛筆，你們豬的尾巴有什麼用？”

下面的觀眾響起來掌聲，大聲喊：“説得好！”我看見對方都流汗了，我想：“他們肯定堅持不住了。”

豬方辯友接着説：“豬就算不聰明，總比你們有用。”我説：“我就説嘛，你們肯定會説這句話，我剛才不是強調過了嘛，狼比豬的功勞大。”然後，我們先給它們一個重磅反擊，然後又乘勝追擊，一連“殺”他個措手不及。對手頓時亂了陣腳，一時啞口無言，瞬間安靜下來。主持人説：“狼方勝利！”

這次的辯論會我方勝利了，這也讓我明白口才多有用呢？我下次辯論一定要抓住對方弱點，這樣才會勝利！