精選國小學作文500字集合5篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小學作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

國小學作文500字 篇1

清晨，一場雷陣雨過後，爸爸媽媽把我從睡夢中喊了起來，説是要帶我去看荷花，看荷花作文。帶着睡意，我不情願的跟着他們去了莫愁湖公園。

忽然，我一下子清醒了過來，好象是被一陣涼風吹醒的，又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的，也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的，或許還是被滿池的荷花吸引了以後，才清醒起來的呢！我自己也説不清楚，只是這雨後的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上，憑倚着橋欄看着池塘裏清麗的荷花。

池中的荷花一朵朵依託着挺拔的花梗，高高的矗立在荷葉的上空，真象人們比喻的那樣——出污泥而不染，觀察植物作文《看荷花作文》。花瓣透着淡淡的粉紅色，嬌嫩得就象要滴出水來，還有那花芯中伸出的一根根金黃色的捲曲發亮的花絲，襯着一個黃綠的蓮芯，整朵花的色彩柔和而美麗。在和風中陪同荷葉輕輕地搖動，真的象是荷花仙子出水飛天那麼美。

一陣晨風吹來，吹得池塘裏的荷葉晃動起來，一張張碩大肥厚的荷葉時卷時張，搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟着在荷葉上跳動翻滾，晶瑩透亮，活潑生動，象是一顆顆活的珍珠，逗人喜愛，給靜靜的荷池增添了無限的想象。

透過荷葉的縫隙，還看到清澈的湖水裏有許多錦鯉。有的全身紅色；有的紅白相間；還有的五彩染體。它們有的在互相追逐；有的在翻騰捕食；還有的在悠閒的漫遊。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩：“......魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西......”。

國小學作文500字 篇2

秋，邁着輕盈的腳步來到了人間。秋風吹過，數只金黃的蝴蝶在空中飛舞。秋，帶走夏日的綠蔭，帶走了夏日的驕陽帶走了快樂的暑假。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這句詩就描繪出了秋的悲寂，美麗，淒涼。

在這颯颯的秋風中，我參觀了菊花展。剛到展覽菊花的廣場上，一陣金色的波浪迎面撲來，真是“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”呀!金菊在秋風中搖曳，迎風搖擺，卻不折腰，彷彿颯颯秋風是歌，隨之舞蹈。再往裏走，就是一片繽紛的天地。紅的如火，白的像雪，粉的似霞!紅菊穿着一襲長裙，頭戴金冠，迎風的花瓣給它平添幾分英武與華貴。白色的菊花怎麼肯輸給它呢?素雅的白菊給人的是一種恬靜、淡雅的美，雖不如牡丹那麼雍容華貴，也難比玫瑰的嬌豔，卻更勝它們!白色的花瓣下垂着，白中點上了一滴墨，不顯突兀，倒顯得端莊和諧。粉菊呢?粉菊挺立着，昂着頭，花瓣搖曳不止，風一大，整株花晃個不停，卻從沒有低過頭，多麼頑強，多麼傲骨!“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”正如元稹所説，在這颯颯的秋風中，玫瑰的瑰麗，牡丹的華貴又何在?在秋風中，也惟有菊，依舊不敗，依舊展現着自己的美。

再往裏走，陣陣的花香沁人心脾，彩色的波浪令人心曠神怡。細一看，哪裏是彩色的波浪，原來是各色各樣的菊花有序的排在一起。墨菊擺在最中央，像點綴了一顆漆黑的寶石，典雅而不失俏皮。紫矛呢?哦，原來在這!紫矛，顧名思義是紫色的，又因為它的形狀像古代打仗時使用的長矛，所以叫紫矛。紫矛雖然傲立羣芳，可和諧的很，反給這彩色的波浪增添了絢麗的姿色。

真令人應接不暇，看了這個，方覺漏了那個，看了那個，又怕少了這個，真是不知如何是好。

一下午過去了，我依依不捨地離開了菊花展。

我愛菊花的美麗，更愛它們的傲骨與風韻。

國小學作文500字 篇3

20xx年5月12日，四川汶川發生了8級大地震，數萬人瞬間被掩埋在廢墟中，多少鮮活的生命瞬間消失。“生命重於一切”，“只要有一線希望，我們就要盡最大努力”，“救人！我們決不放棄”，雖然已經過了救人最好的黃金時間，但是來自全國及國外的救援隊伍仍在艱難複雜環境中積極營救儘可能多的生命，我們含淚期盼，我們虔誠祈禱，我們相信奇蹟。

不懈努力唱響生命讚歌。

31歲女工卞剛芬被埋124小時後成功獲救。當時營救現場，消防官兵分兩組，一組從前一天挖掘出來的通道繼續推進，一組從另一面向裏挖掘，他們有的用液壓剪、腰斧等工具向通道里小心挖掘，有的用臉盤將挖掘出來的碎磚塊倒出，有時他們使用吊機小心地取出裏面巨大的水泥塊。時間一分一秒的過去，他們就這樣一點一點的奮戰，經過將近兩天的不懈努力，這名女工終於成功獲救。

生命在堅持中延續，民族情感在危難中揮灑，這就是一種堅不可摧的民族精神。

除了這名女工，還有被埋123小時後生還的20歲小夥子蔣雨航；被埋117小時的季中山，被168名官兵奮戰三天救出；被埋104小時的李青松，被1米6的戰士爬進廢墟救出；61歲的婦女被俄國救援隊救出……。救援隊員説了一句：“不要辜負了廢墟中的堅韌的等待，不要辜負了生命頑強的等待。不要放棄，還有很多人在等着我們。”

震災面前，讓我們在一起，為廢墟下生命祈福，心手相牽，共渡難關！

國小學作文500字 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”又一個清明節來臨了，又一個思念故人，祭祀故人的日子到了，可奇怪的是，今天的天氣並沒有像詩中所説的細雨綿綿，反而還透出了一點陽光呢！

今天，我們決定到故鄉的山上給已與世長辭五年的爺爺掃墓去。吃過午飯後，一行人提着大包小包的，浩浩蕩蕩地出發了！

一路上我們誰也沒有多説什麼話，就連平時淘氣的弟弟也安分了許多，我懷着沉重的心情，沿着記憶的'路線走在水泥路上。經過了長途跋涉，來到了爺爺的墓前，我望着墓前的石碑上那“林明傑”三個字，陷入了沉思。在如蜂窩般大大小小的墳墓中穿梭，爺爺的墓是那麼的不起眼，可爺爺的形象卻是那麼的高大，那麼記憶猶新，爺爺生前的一件件事都深深印在我的腦海中，揮之不去：還記得以前我在讀低年級的時候分外出色，一百分·九十九分可謂常便飯，每當我告訴爺爺這個喜訊時，爺爺總會放下手中所有的事——那時的爺爺特別忙，村上的事都由他操持。可他總會騎着車出來帶我去玩，每一次都是如此默默的給我鼓勵，日復一日，一如既往！回想起當初的一幕幕至今仍歷歷在目，以前的我愛吃湯圓，爺爺就天天煮；以前的我愛逛超市，爺爺就常常陪我去……直到有一天，爺爺因病去世了……想着想着，我情不自禁地掏出藏在保温鍋裏的湯圓，放在爺爺的墓前，拿起一疊冥紙，在墓的各個地方用石頭壓上，再上過香後，才依依不捨地離開了爺爺的墓……

前腳到家，後腳便下起了傾盆大雨，我的眼淚再也忍不住決堤了。爺爺臨死前唯一的囑咐就是我讀好書，我決心好好讀書，努力學習，不辜負爺爺對我的期望！

國小學作文500字 篇5

光破了那份寧靜。在那天際，孤獨正在蔓延，吞沒我心中那一點點的耐心。那約定，最初只有我一人守約……

——題記

風，拂過，讓睡眼朦朧的我清醒了幾分，呆滯了一會，披一件長衫緩緩坐起。外頭豔陽終以照滿天，外頭日光甚烈，而心卻寒了幾分。望着日光照耀，不由的一陣歎息，終是未見着那朝暉燦爛之際。但即使見到了，我又能做何？是因為那個約定吧！但她永遠都不會兑現，永遠不會來，一如那空頭支票一般……

窗前，偶爾落葉飄落，美至極致，但卻帶着落寞……

幾縷陽光透過葉縫照在臉頰上，我不知從何時開始，我是那麼易悲，總為那些不重要的事而牽掛。也許是太害怕了吧，害怕我被拋棄，害怕別人的厭棄，害怕這世間，害怕這一切的一切。最後，害怕得整個人都衰弱了，無法解開緊繃的神經，無法做到不殫精竭慮，無法做到不懷疑別人，無法做到淡然和寧靜......失了本有的一切，最終白髮增生，可還是未有人懂我，我擔心我會破壞他們家之間的生活、關係，我恐懼她們對我的不在乎，我也希望每個人都過得好，這樣她們説不定就不會討厭我了吧……

我不喜歡她們傷心，也不想讓我心痛，可如果她們要快樂，我就必須忍讓，不得有怨言。她們以為我很做作，我很賤，我很傻。可誰知道我也不願意做作，我也不願意賤，我只是想維護友情而已。我也不傻，不會什麼都不分，連最簡單的知識都不知道，我只是開個玩笑。卻不想這個玩笑，被你當成了笑話……

風雖並不寒冷，而我的心卻冷了、涼了，從那最深處，我看到了它那千蒼百孔的外表……

心中的黑暗打敗了光明，一如那不復温暖的、破碎的心。

而那約定也只有我一人孤獨離場……——後記